返回首页
倚栏轩 > 好文 > 读后感 > 正文

《一号教室》读后感

2024/04/18读后感

倚栏轩整理的《一号教室》读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《一号教室》读后感 篇1

“一号教室”是一个只有九个人的教室,也是学校唯一一个教室。教室里的孩子有四个四年级的,一个六年级还有四个八年级的孩子,他们九个人共用一间教室。

主人公是六年级的学生,名叫泰德,他是一个爱看侦探小说,爱帮助人的小男孩。亚普丽尔是一个非常可怜的孩子,他的爸爸死于伊拉克战乱,她跟随母亲逃亡到了泰德居住的小镇。

泰德在一次送报纸的途中,发现一所很久没有人居住的旧房子里,有一个女孩子住在里面,那个女孩子正是亚普丽尔。亚普丽尔穿着大人的旧衣服,没有吃的没有喝的,于是泰德每天晚上,偷偷地从自家厨房里拿走食物和水,给亚普丽尔她们一家送去。

后来,亚普丽尔一家落难的.事情在镇上都传开了,善良热情的小镇人民都十分欢迎亚普丽尔一家,纷纷帮助他们,甚至为了亚普丽尔一家开了一场全镇的游行,希望亚普丽尔留在他们的小镇上。

泰德希望亚普丽尔去他们的“一号教室”上课,但是亚普丽尔迫不得已坐上了姨妈的吉普车,离开了泰德和这个小镇。亚普丽尔临走的时候,送给了泰德一本他最喜欢看的侦探小说《福尔摩斯侦探集》。

完这本书,我深深的感动着,感动于泰德对于朋友的真诚和善良,不论风吹雨打,他每天都坚持给亚普丽尔送去食物和水,只要亚普丽尔一家需要,他总会第一时间给予她们帮助。

我也感动于这个小镇的人民,他们是那么淳朴和善良,不排挤“异乡人”亚普丽尔一家,反而给予了他们热烈的欢迎和接待,我感动整个人性的温暖。如果我们生活的这个社会也能像泰德他们一样,当别人有困难的时候,我们也要及时伸出我们的援助之手,帮助别人,善待别人,这样我们社会会更加美好和温暖!

《一号教室》读后感 篇2

一号教室是美国作家安德鲁.克莱门斯所写。这本书的主人公,是家住在普拉兹福德小镇农场里的六年级小男生泰德.哈蒙德,泰德喜欢看侦探故事。另一个主人公是,家里很贫穷的小女生亚普莉尔。这本书中,我最喜欢谈话、重大新闻等故事。

谈话讲的是:泰德认为之前遇见的小女孩叫亚历克莎,但这天小女孩说她叫亚普莉尔,泰德壮着胆子说:“你不是叫亚历克莎吗?”小女孩恐惧地问:“有人跟着你来吗?是谁安排你来的?你是在报纸上还是什么地方听到这个名字的?告诉我!”泰德说:“你鞋子上不就写着吗—亚历克莎.T,我之前就看见了,仅此而已。”亚普莉尔还说:“亚历克莎是***妈,她还有一个十岁的弟弟,名叫亚迪。”泰德问:“你告诉***妈我之前来过吗?”亚普莉尔摇摇头说:“她很担心,如果她知道有人来过,我们现在肯定已经离开了。不过我们的食物快吃光了,所以我找了个机会跟你要食物。”泰德把食物放在小破屋里就离开了。

重大新闻讲的是:一名叫乔什的八年级学生对泰德说:“你听说安德森农场有天夜里出事了吗?高中的人全知道了。”泰德试着保持平静。泰德想:但毕竟普拉兹福德是个非常小的镇子,很有可能亚普莉尔和她的家人的消息已经人尽皆知了。并且已经传遍高中了,是多么糟糕啊!泰德接着又想:亚普莉尔可能会以为警察是因为我而去的!毕竟我说我不会告诉任何人,但这是谁吿的呢?

《一号教室》是一个谜团特别多的一本书,适合我们好奇心特别强的孩子看哦。我喜欢《一号教室》这本书,特别是里面朴素迷离的故事情节。

《一号教室》读后感 篇3

“一号教室”是一个只有九个人的教室,也是学校唯一一个教室。教室里的孩子有四个四年级的,一个六年级还有四个八年级的孩子,他们九个人共用一间教室。

主人公是六年级的学生,名叫泰德,他是一个爱看侦探小说,爱帮助人的小男孩。亚普丽尔是一个非常可怜的孩子,他的爸爸死于伊拉克战乱,她跟随母亲逃亡到了泰德居住的小镇。泰德在一次送报纸的途中,发现一所很久没有人居住的旧房子里,有一个女孩子住在里面,那个女孩子正是亚普丽尔。亚普丽尔穿着大人的旧衣服,没有吃的没有喝的,于是泰德每天晚上,偷偷地从自家厨房里拿走食物和水,给亚普丽尔她们一家送去。

后来,亚普丽尔一家落难的事情在镇上都传开了,善良热情的小镇人民都十分欢迎亚普丽尔一家,纷纷帮助他们,甚至为了亚普丽尔一家开了一场全镇的游行,希望亚普丽尔留在他们的小镇上。泰德希望亚普丽尔去他们的“一号教室”上课,但是亚普丽尔迫不得已坐上了姨妈的吉普车,离开了泰德和这个小镇。亚普丽尔临走的时候,送给了泰德一本他最喜欢看的侦探小说《福尔摩斯侦探集》。

看完这本书,我深深的感动着,感动于泰德对于朋友的真诚和善良,不论风吹雨打,他每天都坚持给亚普丽尔送去食物和水,只要亚普丽尔一家需要,他总会第一时间给予她们帮助。

我也感动于这个小镇的人民,他们是那么淳朴和善良,不排挤“异乡人”亚普丽尔一家,反而给予了他们热烈的欢迎和接待,我感动整个人性的温暖。如果我们生活的这个社会也能像泰德他们一样,当别人有困难的'时候,我们也要及时伸出我们的援助之手,帮助别人,善待别人,这样我们社会会更加美好和温暖!

《一号教室》读后感 篇4

最近,我读了一本非常好看的书。这是在我所有看过的书本中,最让我受感动的一本,书的名字叫《一号教室》。作者名叫安德鲁﹒克莱门斯。

作品的主人公名叫泰德,他是一个很特别的男孩,他爱看侦探小说,更重要的是他乐于助人。泰德住在一个名叫普拉兹福德的小镇上,奇怪的是,他所住的小镇只有一所学校,更奇怪的是,这所学校只有一个教室,而且,这个学校现在正面临着生源危机——它是一所即将被关闭的学校。泰德就是这个学校六年级唯一的学生。

泰德有一份工作,就是每天送报纸。就在送报纸的时候,他观察到亚普利一家来到了这里。在泰德的眼中,这家人也很特别。亚普利有一个妹妹和弟弟。她的爸爸曾经是一个战士,但是战死在伊拉克战场了。可能正是因为这个,他们一家才来到这个小镇的。

细心地泰德发现,亚普利住在一所很破旧的房屋里,穿的是大人的衣服,没有吃的也没有喝的。乐于助人的泰德于是经常送吃的给她,并且把她家的苦难告诉更多人。于是,这个小镇上的更多善良淳朴的人们加入了帮助他们的行列。亚普利一家还得到了受害者援助中心的资助。

看完这本书,我觉得内心收到了震撼。这个比我高两个年级的孩子,他的乐于助人是很自然的事。我的.爸爸曾经告诉我一句话,叫“赠人玫瑰,手有余香”,意思是帮助了别人,自己也得到了心灵的充实,我觉得泰德就是这样的人,他应该是我学习的榜样。其实,在我们的身边,有很多需要帮助的人。有些时候,对于需要帮助的人,我们只需要稍微付出一点,但对于别人,就会获得极大的方便,而且,受到帮助的人会感谢你一辈子。

妈妈告诉我,这种帮助其实就是人性的力量在起作用。因此,我就用“人性的力量”来做标题了。