第三军团读后感
倚栏轩整理的第三军团读后感（精选22篇），供大家参考，大家一起看看吧。
第三军团读后感 篇1
《第三军团》，张之路著，于1991年出版。写了一个普通教师“潜伏”于一群高二学生间为侦破一个名为“第三军团”的组织而爆发的故事。
在我刚得到这本书的时候，一看书名，《第三军团》，以为它是一本有关于军旅的书，便暂时将它搁在了一边。许久都没有动它。直到有一次，我实在无聊，想拿起这本书解解闷。才读了两章，我便爱不释手了，5天时间就读完了这本厚达400页的书。
这本书的.大概内容是这样的：一个由一群高中生组成的“第三军团”的组织让公安局非常头疼，便下达了秘密文件到各中学。辅民中学的校长顾永泰派刚毕业与师范大学的的老师华晓“潜伏”在高二（5）班当“学生”侦破此军团。最后方得知，“第三军团”其实是一个惩恶扬善的组织，他们惩罚了卖假烟假酒的蒲乐章，他的助手肖园力，诈骗钱财的“萧文”包方侃……并非像公安局说的那样无恶不作，是有人栽赃他们罢了。老师华晓在这其中结识了了众多好人，也惹上了不少坏人。帮助学校成立了“知心姐姐”电话……最终成了一名名正言顺的老师。
《第三军团》这本书告诉我们：不要轻易下结论，需要掌握足够的证据、方法，结论才能真正被人信服。
第三军团读后感 篇2
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正义在，路见不平有须眉”。跟着铿锵有力的诗词，我走进了《第三军团》的世界！
《第三军团》是我在这个暑假读的第一本书，也是最爱的书，这是一本充满正义和正能量的书，我读得甚至到了如饥似渴，废寝忘食的境界。
故事讲述了在龙城辅民中学，顾永泰校长因错误地怀疑第三军团是犯罪团伙，而派刚调来的新老师华晓乔伪装成学生到高二当插班生，暗中调查“第三军团”。在他亲眼所见第三军团的成员为受骗的人打抱不平、助人为乐、救公交车上的作家、讨回司机的'200元钱、制止浦乐章卖不良书籍和假酒假烟等一系列事情后，终于明白了，第三军团原来是正义的化身。只要第三军团在，那里一定充满正义，一定会转危为安。第三军团的故事，深深地震撼着我、教育着我、鼓舞着我！
所谓“人之初，性本善”，其实每个人的心里，都有一个“第三军团”，只是很多时候，会被社会的负能量所影响着，暂时性地“掩藏”了“第三军团”，而当正能量压制一切的时候，就会产生巨大的能量，“第三军团”就会轻而易举地显现，所以我们需要的多汲取正能量，远离负能量！
第三军团读后感 篇3
暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。
《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……
在辅民中学的新任校长顾永泰的眼里中学生最重要的是学习成绩，因此无论是学生还是老师都觉得他非常专横。一份来自公安局的文件和一封恐吓信让顾校长对中学生的思想文化和道德品质引起了重视，校长怀疑“第三军团”是一个流氓团伙，而且就在学校里，并派新来的年轻教师华晓调查“第三军团”。一个可歌可泣﹑情节跌宕的故事就此开始……
许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。
我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢?时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担,我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。
这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。
第三军团读后感 篇4
暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。
《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……
在辅民中学的新任校长顾永泰的眼里中学生最重要的是学习成绩，因此无论是学生还是老师都觉得他非常专横。一份来自公安局的文件和一封恐吓信让顾校长对中学生的思想文化和道德品质引起了重视，校长怀疑“第三军团”是一个流氓团伙，而且就在学校里，并派新来的年轻教师华晓调查“第三军团”。一个可歌可泣﹑情节跌宕的故事就此开始……
许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。
我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢？时常让父母操心，远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分担，我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做起，从每一件事做起。
这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。
第三军团读后感 篇5
“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。——第三军团。”每当想起这一句话，脑海里不禁浮现出五个兄弟勾肩搭背的走在一起，心中不禁感慨万分。
在这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！但他们的校长顾永泰却以为“第三军团”是一个流氓团伙，并派一个新来的教师华晓作为“插班生”转入高二班级，刺探“第三军团”的行踪。在校长安排的侦查任务中，慢慢地为我们揭晓了学生们背后不可告人的秘密和正义，也让我们看到某些学生曾经尽力过的悲伤。。。。。。
“第三军团”---五个少年组成的自称“路见不平，拔刀相助”的`团体，他们朝气蓬勃，有着武侠般的心。少言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，孤身一人勇斗歹徒的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的刘天人五人组成了一个神秘的团体“第三军团”。他们坚持正义，打击邪恶的心让我感慨万分。但书中最我感动的还有孙秀敏老师，用一句话形容她的话，那就是刀子嘴，豆腐心。校长顾永泰一上任，因为一些小问题，她被校长撤了班主任的职务，而她并不沮丧，依然任劳任怨地做每一件事。为了追查“第三军团”蛛丝马迹而设为的“郝老师电话”，居然为她提供了一个播洒爱的种子的园地，她拯救了沉浸在悲伤中的宋小雪，自己却倒在了爱的花坛里。
第三军团见义勇为的精神，让我心里十分敬佩。他们在困难中互相帮助，惩恶扬善。不求回报，只求付出。如今的社会还有多少人拥有这样的品质？寥寥无几，所以我觉得我们应该向他们学习，学习这种见义勇为的精神！
《第三军团》这本书中，又让我感动，又让我兴奋。真是一本名副其实的好书啊！
第三军团读后感 篇6
在心中久久回荡，少年的志气豪情，一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去，心底深处被撩起，是青春的呐喊，是飞翔的季节，少年的情怀袒露胸襟。
星期五的阅读课后，我又从新读了《第三军团》这本书，又有了一次新的感受。五个神秘的中学生，一只奇特的“第三军团”。正义的真挚的心灵中学校长派卧底潜伏于辅民中学。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正义在，路见不平有须眉”这就是第三军团的口号何其存在的意义。瞧!多壮气，多豪爽，真是一支路见不平，拔刀相助的部队，真使人振奋精神!
做老师是为了什么?是为了教好学生，但有多少人不知道教师的辛苦，胡老师在澡堂的那幕，‘不知是谁说了一句：“她是辅民中学的，做老师不容易，放了她吧……”’感觉做老师的不被人尊重，甚至是被人可怜的职业。校长顾永泰的只注重学习，忘记了学生的教育。“第三军团”的.出现，被校长误认为“流氓帮派”，学生在思想上，学习固然重要，思想品德更重要，青少年缺乏关爱，如同羽翼即将丰满的小鸟迷失在旅途中，却没有人真正的去帮助他们，他们只好学会自己成长，然后封闭自己。华晓说过：“为什么有那么多青少年，宁愿打电话与一个完全陌生的人交谈，而不愿意把他们的痛苦和隐私讲给与他们朝夕相处的父母、老师和同学听呢?”陌生人，彼此互不知谁，互不了解，是没有顾虑的。
我很支持骆强的想法：弱小不是障碍，只要有信心，担当起一切，挑战一切。于是，在天将泛白的黑夜里，他们会从泥土坑中爬起，谈一谈身上的泥土，征途依旧。
孙老师离世了，她在走之前还坚守在自己的岗位上，安慰着别人——宋小雪，宋小雪也对孙老师很愧疚，但她从孙老师这里体会到了真情，我也被深深感动了。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。 让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!
第三军团读后感 篇7
小说里的故事情节生动形象，就好像是自己亲身经历过的一样让我十分感动。
这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。华晓当学生的这段日子里，发生了许多惊险有趣的事情。
最让我感动的是：当宋小雪的妈妈上了甄宏这个大坏蛋的当，被骗去了一万元，精神完全垮了。只有姥姥和宋小雪继续来维持生计，宋小雪的爸爸无情的离开了她们。宋小雪为了这个家，每天帮别人剥虾，想放弃学业的，甚至有了自杀的念头。我一想到这里，心中的一股愤怒和同情油然而生。在故事情节中，“郝老师”再和宋小雪对话的时候，“郝老师”不知怎么的，只听“啪”的一声，没了声响。当宋小雪、于大爷、顾校长和救护车到了“郝老师”的宿舍时，“郝老师”已经逝世了。宋小雪一看，那个所谓的“郝老师”就是自己以前的班主任——孙秀敏老师。全校师生听到了“郝老师”就是孙秀敏老师时，都失声痛哭。孙老师教过的学生们、与“郝老师”秘密通话过的学生们更是悲痛万分。
当师生们望着孙老师面带微笑的照片，忽然意识到孙老师的价值，突然看到了孙老师的光彩，他们悲痛万分，也感慨万分。她还用自己的生命燃起的火焰告诉一个豆蔻年华的少女，这世界还有光明和温暖。是啊！老师们都是希望自己的学生们能够顽强的在这个弱肉强食的社会中活下去，不知难而退、半途而废，要勇敢的与困难作斗争。不被一时的胜利冲昏头脑，也不被一时的失败而失去信心。就像这故事情节中的孙秀敏老师一样，宁可付出生命也不希望孩子们寻短见、学坏。世界上的所有老师都是无私的，他们可能会批评你，也可能会处罚你，但他们都是为你好。我就是一个很好的例子：我以前是一个十分调皮的孩子，总是闯祸。在课堂上，发言不积极，声音不响亮，所以经常被老师批评。现在长大了，明事理了，道理也懂得多了，虽然大大小小的错误还在犯，但也少了。自从老师找我谈话后、家访后，我觉得，我要为父母争气，也要为老师争气。
令我印象深刻的是：星期天，刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎、骆强和华晓去南郊粮库参加勤工俭学活动。到了南郊粮库，大家穿上劳动布的围裙，手套着一副套袖，来到了一个很大的车间里。车间里的传送带在缓缓运行，上面都是白花花的大米。车间里到处飞扬着白色的粮食粉末。从硕大的屋顶缝隙里射进的阳光照在白色的粉灰上，形成一道道耀眼的光柱。今天，华晓和刘天人担任“阿姨”，骆强、常振家、陆文虎和鲁湘舟担任“搬运工”。刘天人将机器旁的一个绿色按键往下一按，这台机器运转起来。骆强用他那瘦小的身躯将百十来斤的麻袋从跳板上扛上来。华晓和刘天人解开袋子上的麻绳，一起抬着倒进了碾米机。只见谷皮从半腰的吹风口中飞出。白花花的米从传送带上出现了。最后，这六个人在粮库的浴室里痛痛快快地洗了个澡，又在职工食堂里吃了红烧肉，拿了5元的劳动费，就打道回府了。这里让我感受到了这六名中学生不怕吃苦、勤工俭学，十分爱自己的家庭，艰难挣钱的精神。虽然我住在冠冕堂皇的城市里，却还不知足。总是指手画脚，嫌这不好、嫌那没意思，十分挑剔。可我看完这本书后，心里暗暗下决心：不能嫌这嫌那的，要节约、收敛一点了。
第三军团读后感 篇8
这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。
这本书里的主人公是几个壮志豪情、血气方刚的高中生：孤言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，嫉恶如仇的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的
刘天人。他们朝气蓬勃，富有侠义心肠，;路见不平，拔刀相助;是他们的本色，他们以;第三军团;的名义，依靠团结的力量来惩恶扬善。他们每次行动，都会留一张卡片，署名;第三军团;，上面写着;七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。;他们总是站在正义的一
方，总是与民众的利益着想。
虽然像;第三军团;的团伙极其罕见，但是警察叔叔（阿姨）就是生活中的第三军团。警察叔叔们解救了芸芸众生。他们既要居安里交通安全，又要逮捕小偷大盗，忙得不亦乐乎。警察的工作是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护人民人身安全。不过有时候，在公共场合发生了一件坏事，可能群众们敢怒不敢言，结果犯人得不到惩罚，群众们也得不到救援，就连见义勇为者
也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。
读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。
第三军团读后感 篇9
《第三军团》？这是要去打仗还是？刚从书店拿到这本书，我十分疑惑。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章，我就知道了。就爱不释手的读起来了。
这本书主要讲了辅民中学高中的一群男生为了打击社会上的流氓痞子和奸商坏蛋，组织了一个叫“第三军团”的团伙，而且每一次都警告一个坏蛋，并且还留一张卡片。令我留下深刻印象的一首诗是这样的：七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉。这是他们宣誓，一定要这样做，“第三军团”中是由：骆强、刘天人、陆文虎、常振家、鲁湘舟五英勇的少年人组成的。他们惩恶扬善，使坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。校长顾永泰不明真相，为了追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间……
读了这些故事，我知道了在那个时候富有正义感的人很少，中国很混乱人们个个也对社会上的种种做法视而不见，而几个高中生却热血沸腾，他们虽然还没有懂得世间的是是非非，但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物，在书中我们可以体会到。读完这本书，我还想到了另一个连“第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的，有一个叫王彧的插班生，他的名字从小到大被叫错了很多遍，他自己都习以为常了！可是，可老师准确无误地说：“王彧！”“到。”王彧一下子用最大的声音说到。可老师还把“彧”字写在黑板上，“这个字读‘彧’，与玉字同音，是有文才的意思。祝你作文考第一名！”于是王彧逢人就说：“可老师，有水平！”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的人。
读了这本书，我觉得我应该多多接触社会，将自己的一腔热血奉献给祖国，从点滴做起，做一个富有正义感的人。
第三军团读后感 篇10
今天，我读了“张之路非常感动系列”：《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗：
七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。
世间自有正气在，路见不平有须眉。
读着这首诗，我只觉得它在我的脑子里飞翔，不知怎么了，我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗，使我激动得不能自已。
这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动，专门干一些富有正义感的事情，但是同时也触犯了法律，于是，公安局开始了追捕活动，并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探，后来得知，第三军团是高二（5）班的骆强、刘天人等人，后来他们又打伤了为非作歹的肖园力，后来，警察也知道了这个秘密，就赶到校长办公室，要求逮捕这几个人，校长顾永泰知道后，宁愿自己坐牢，也不让他的学生坐牢，他竟然承认肖园力是他打伤的。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。
让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧！
第三军团读后感 篇11
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正义在，路见不平有须眉”。跟着铿锵有力的诗词，我走进了《第三军团》的世界！
《第三军团》是我在这个暑假读的第一本书，也是最爱的书，这是一本充满正义和正能量的书，我读得甚至到了如饥似渴，废寝忘食的境界。
故事讲述了在龙城辅民中学，顾永泰校长因错误地怀疑第三军团是犯罪团伙，而派刚调来的新老师华晓乔伪装成学生到高二当插班生，暗中调查“第三军团”。在他亲眼所见第三军团的成员为受骗的人打抱不平、助人为乐、救公交车上的作家、讨回司机的200元钱、制止浦乐章卖不良书籍和假酒假烟等一系列事情后，终于明白了，第三军团原来是正义的化身。只要第三军团在，那里一定充满正义，一定会转危为安。第三军团的故事，深深地震撼着我、教育着我、鼓舞着我！
所谓“人之初，性本善”，其实每个人的心里，都有一个“第三军团”，只是很多时候，会被社会的负能量所影响着，暂时性地“掩藏”了“第三军团”，而当正能量压制一切的时候，就会产生巨大的能量，“第三军团”就会轻而易举地显现，所以我们需要的多汲取正能量，远离负能量！
第三军团读后感 篇12
《第三军团》是中国作家协会儿童文学委员会副主任张之路写的。这本书被妈妈一买回家，我就被封面上“第三军团”四个字和五个高中生模样的男孩图片深深吸引了，迫不及待地读起来。
书中讲了几个嫉恶如仇的高中生以“第三军团”的名义，在汽车上惩治公开抢劫的流氓~~~他们惩恶扬善，见义勇为，让坏人恨之入骨，闻风丧胆；而好人则扬眉吐气，拍手称快。他们的校长顾永泰搞不清真相，让新分配的毕业生华晓装成学生打入他们中间，还让教育部发出警告，认为“第三军团”是个专干坏事的组织，引起了一场追寻“第三军团”的风波。
读了这些，我心里暗暗佩服这五个大哥哥。几十年来，人们对身边发生的一些坏事视而不见。而几个高中生却看在眼里，伸张正义。虽然他们还没有完全长大，但是他们的做法却让我极为敬佩。他们不懂社会的是是非非，但所作所为却让许多大人都惭愧不已。我的心情随着书中一个个跌宕起伏的情节而上下起伏，真是引人入胜，百看不厌。
再看看我们自己，在家中个个都是宝，浸在甜水中，衣食无忧，但对社会的了解也仅仅知道一点点，更别说责任感！学校为什么每年会让我们进行实践活动，目的就是让我们这群孩子能够主动地关心国家大事，为祖国创建美好未来贡献自己的力量。从平时学习来说，遇到一点点困难就退缩，所以我应该学习“第三军团”的精神，面对困难敢于挑战。
读完这本书我明白：现在我们国家需要许多人才，国家要富强，必须要求我们从现在开始关心国家大事，了解祖国各种情况，一点一滴做起，做个足智多谋，伸张正义，勇往直前的好少年，长大后为祖国做奉献。
第三军团读后感 篇13
《第三军团》是我们老师推荐的课外读物，它是一本小说作者是中国的张之路。
这本书讲了：刚从师范大学毕业的老师华晓被中学校长安排到高二（5）班做卧底，当起了寻找“第三军团”的侦查员。随着华晓侦察工作的层层深入，一个个不为人知的真相逐一露出水面，竟引起了警察的重视，最后这五个人将他们所做的坏事一一告诉了警察————其实他们做的是好事，但被警察误认为是坏事。我最敬佩他们做的'一件事：有一次，他们发现一个公司的厂长是坏人，所以他们偷了他们的一个信息，说是有一批货在辅民中学的地下室，他们勇敢的去了地下室，一看发现了许多黄书，他们用纸条的方式告诉了警察，警察一去查，发现了黄书，即时拦劫了这一批货。我欣慰的为第三军团儿感到高兴，我感到由衷的佩服，他们太永勇敢了，他们不害怕坏人，英勇的去调查，他们比警察还认真，他们比警察还勇敢，我敬佩他们的这一点：他们知道自己阻拦不了这一批货，就请警察劫拦，如果一般人绝对想不到这找一种方法，他们只会措手不及的‘干着急’，他们为了不暴露身份，用了传纸条的方式来告诉警察。
这五个人将是我们应该学习的好榜样。
第三军团读后感 篇14
“咦，第三军团，是什么书?”我将这本名字奇怪的书抽出书架，又看到封面画着五个学生勾肩搭背的在一块，便更奇怪了。算了，买回去看看吧。
回到家，我迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
原来，是讲刚刚分配到辅民中学的老师华晓被校长顾永泰委托重任——去高二(5)班当一名学生，目的竟是调查出哪些人是第三军团的。经过两个月的“努力”，他竟然发现第三军团的成员是本班的班长常家振、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人，还有高二(6)班的“飞贼”鲁湘舟。这个仅有五个人的军团，不像外人说的`那么坏，是一个为民着想、路见不平、拔刀相助的小团队。最后，校长也知道了他们干的好事(褒义)，觉得感动，便决定要去看自己那受人欺辱的小孙女。
这本书让我们看到了人世间的真善美，丑与恶，当看到孙老师去世的时候，我差点哭了，她的死，对外人说是轻如鸿毛，但对这个学校的学生来说，就是重如泰山的，孙老师将她一生的心血都融入在教学中了。
第三军团读后感 篇15
这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。
这本书里的主人公是几个壮志豪情、血气方刚的高中生：孤言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，嫉恶如仇的.鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的
刘天人。他们朝气蓬勃，富有侠义心肠，;路见不平，拔刀相助;是他们的本色，他们以;第三军团;的名义，依靠团结的力量来惩恶扬善。他们每次行动，都会留一张卡片，署名;第三军团;，上面写着;七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。;他们总是站在正义的一
方，总是与民众的利益着想。
虽然像;第三军团;的团伙极其罕见，但是警察叔叔（阿姨）就是生活中的第三军团。警察叔叔们解救了芸芸众生。他们既要居安里交通安全，又要逮捕小偷大盗，忙得不亦乐乎。警察的工作是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护人民人身安全。不过有时候，在公共场合发生了一件坏事，可能群众们敢怒不敢言，结果犯人得不到惩罚，群众们也得不到救援，就连见义勇为者
也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。
读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。
第三军团读后感 篇16
张之路是一位伟大的作家，他撰写过无数文章。深受读者喜爱的《第三军团》就是其中之一。
《第三军团》被称为“百年百部中国儿童文学经典书系”。书中的主人公“第三军团”是一个除恶扬善，路见不平拔刀相助的英雄集体。而建立这个集体的高二学生：孝顺的骆强、年轻有为的常振家、武艺不凡的'陆文虎、艺术感强烈的刘天人和英勇无畏的鲁湘舟更是受到了人们的尊敬。可并不是每个人都那么想。他们行事太鲁莽，导致警察局和辅民中学的“4727”校长——顾永泰翻箱倒柜般地四处搜查。最后诞生出了“间谍华晓”。
到了这里，我就在想：为什么他们做了好事却要被人责怪呢？也许不是每个人都知道好坏，渐渐地就被人误会，产生了别样的想法。
华晓大学毕业，是一个全能的优等生。却因为没有“路子”最后失去了走向社会的机会，屈服于辅民中学之下。这一点立马就反映出了当时社会上自私的手段比比皆是。就在他灰心丧意的时候，顾永泰校长让华晓插入高二年级，找出“第三军团”的庐山真面目。
可是，为了找出“第三军团”让一个大学生插班上高二，这么荒唐的理由谁信啊！在不在他的学校都不知道！如果这个身份被老师同学知道了，他们会怎么想？说顾永泰荒唐可笑，说华晓辜负了大家的关心和信任，还会弄的“第三军团”打草惊蛇。这些事情更是说明了顾永泰考虑不周全。
但顾永泰又不完全是那种人。
面对宋小雪和孙秀敏老师体现了他对别人的关心和细心，面对最后的“第三军团”体现了他的宽容，面对结束“间谍”身份的华晓体现了他的诚信，面对于科长体现了他的正直，对于他半夜三更工作的勤勉更体现了他对学校的重视，……所以，《第三军团》读完了，我感触最深的就是顾永泰。
《第三军团》讲述了一个时代带点故事，那正义的精神值得我们所有人学习。
第三军团读后感 篇17
《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编制的张之路写的。听同学们说，这本书还蛮好看的，而且还拍成了电影呢。我一下子有了兴趣，在寒假里一口气把它看完了。
第三军团是由五个英勇、富有侠义情肠的少年——冷峻而少言寡语的骆强；知恩图报的.陆文虎；孤身奋战、勇斗歹徒的“飞贼”鲁湘舟；温文尔雅、不愠不火的常振家；爱憎分明、“苍白的脸上时时因为激动而涌出红晕”的“民主人士”刘夫人组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏，学校中又是老师的好帮手、好学生。他们一直默默无闻地帮助需要帮助的人们，并且做好事不留名，只留下一首充满正气的诗：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自由正气在，路见不平有须眉。
可有人说：如今还有什么正气啊！人都变得那么自私、那么胆小。路见不平的事情太多了，可是有谁敢拔刀相助啊！但五个小英雄却全做到了。最感人的是，因为学校一直不知道什么是第三军团，误认为是流氓做坏事的一个组织，因而引起了一场追寻第三军团的狂热风波。但到最后，教育局弄清了第三军团是做好是的集体。
这五位少年在为国为民中互相救助，惩恶、生死相托。他们不求回报，只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他们的行为，正是现代有些青少年所缺乏的，他们的精神是需要我们这些人学习的！我佩服第三军团的成员们。因为，我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是国家的栋梁之才，社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。
第三军团见义勇为的精神，我深深地佩服。想到现在，这样的人虽然经常碰见，但还不多。这样的精神在不少人身上存在，但缺乏落实到行动上的勇气……当今，我们需要既要有精神，更有要行动。
所以，大家应向第三军团学习，想做好事，光荣；做了好事，更光荣。
第三军团读后感 篇18
《第三军团》是一部富于魅力的作品，一部在主题开拓上具有独特追求的作品。
这本书以中学学校生活为背景，描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙，他们每次行动都会留下一张纸卡片，署名“第三军团”，除了警告性的留言，还会有四句话：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉，这几句简直就是他们的`誓言！为了调查这个“第三军团”，顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现，这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二（5）班的同学熟悉起来，在与同学们接触的这段时间里华晓发现，有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的心声，也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿，在两个月的时间里，华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报，因为这个“第三军团”曾经救过自己，帮过自己，他们做事有他们自己的想法，只是其它人不知道内幕而已。
这真是一部迷人的小说作品，悬疑让这本书更具有吸引力。
第三军团读后感 篇19
我们读过的书有很多，大家都有一本令自己难忘的书吧！我也有一本令我难忘的书，就让我来为大家介绍“他”——《第三军团》。
《第三军团》的`主人公华晓是龙城师太毕业的优秀的文学青年，毕业后被分到辅民中学做教师，可令人意想不到的是：校长顾永泰竟让他做高二（五）班的插班生调查社会上的第三军团，还以结束后把他调离教育部为条件，本就不愿做老师的华晓顿时心花怒放，立刻答应了校长。在两个月中，他受尽了磨难，还曾替人挨打，但他也结识了班中的五位“英雄”——骆强，鲁湘州，常振家，陆飞虎，刘天人等伙伴。华晓被他们的忠义之为感动了，他得知他们就是第三军团后，并不向校长报告，而是趁机想办法告诉他们，让他们小心一点。临走之际，华晓告诉了他们真相，并说了几句真心话让他们不要管太多的事。
而在结尾，他们的最后一次行动被校长看到了，第二天，公安局的于科长也调查出了他们，可令人意外的是，顾永泰替他们顶了这个罪名，还要一天时间处理一些事，在顾永泰被抓的前一晚，骆强等五个人向他递交了他们所有行动的行动单。
这本书告诉我们：不管是什么社会，它都会有正义的存在！
第三军团读后感 篇20
《第三军团》是一部富于魅力的作品，一部在主题开拓上具有独特追求的作品。
这本书以中学学校生活为背景，描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙，他们每次行动都会留下一张纸卡片，署名“第三军团”，除了警告性的留言，还会有四句话：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉，这几句简直就是他们的'誓言！为了调查这个“第三军团”，顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现，这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二（5）班的同学熟悉起来，在与同学们接触的这段时间里华晓发现，有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的心声，也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿，在两个月的时间里，华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报，因为这个“第三军团”曾经救过自己，帮过自己，他们做事有他们自己的想法，只是其它人不知道内幕而已。
这真是一部迷人的小说作品，悬疑让这本书更具有吸引力。
第三军团读后感 篇21
《第三军团》是一部富于魅力的作品，一部在主题开拓上具有独特追求的作品。
这本书以中学学校生活为背景，描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙，他们每次行动都会留下一张纸卡片，署名“第三军团”，除了警告性的留言，还会有四句话：七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉，这几句简直就是他们的誓言！为了调查这个“第三军团”，顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现，这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二（5）班的同学熟悉起来，在与同学们接触的这段时间里华晓发现，有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的'心声，也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿，在两个月的时间里，华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报，因为这个“第三军团”曾经救过自己，帮过自己，他们做事有他们自己的想法，只是其它人不知道内幕而已。
这真是一部迷人的小说作品，悬疑让这本书更具有吸引力。
第三军团读后感 篇22
在这个寒假里，妈妈给我买了一本书，名字叫《第三军团》。当我翻开这本书，我一下子被书中的情节吸引住了。这本书讲了：辅民中学的几个中学生——班长常振家，物理课代表骆强，体育委员陆文虎， “飞贼”鲁湘舟和刘天人组成了一个口号是：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人”的团队，这个团队以“第三军团”的名义秘密进行着惩恶扬善的任务：在公交车上惩治流氓;追查制造假酒假药的公司;严惩在火车站骗取乘客钱财的个体运输户……可是校长不知道，并派新来的华晓老师当间谍的故事。
我觉得他们比警察更威武，比战士更勇敢，比好汉更讲义气。常振家的冷静，骆强的.低调，陆文虎的黑白分明，鲁湘舟的侠义，刘天人的热心，这些都是我们要学习的。虽然校长是一个固守陈腐观念的教育工作者，但是他也有真挚、敦厚长者风范的时候：当他“查清”第三军团的“真面目”时，他也对自己的学生由衷的敬佩。
我要向第三军团学习，学习他们路见不平，拔刀相助的精神。