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腰门读后感

2024/04/17读后感

倚栏轩整理的腰门读后感(精选12篇),供大家参考,大家一起看看吧。

腰门读后感 篇1

20xx年,我还是一个小学生。沉默内向,不爱说话。最喜欢做的事情是一个人放学以后去回家路上的一家小书店看书。那个时候的我,与黄蓓佳,曹文轩等儿童读物作家写的书为伴。一个小小的自己,把书包放在地上,而我则坐在旁边,一字一句的咀嚼那些美丽童真的文字。

那家书店如今已经变成了一家理发店。我至今还记得那家书店的规模很小。格局很紧凑。来的大多数是小学生。那个时候很流行《阿衰》,《七龙珠》等漫画。三三两两的小学生,随手抓上一本漫画书。手边放着饮料。一坐就是一个黄昏。

那时候的我,像一条鱼一样流走于小小的书店。攫取我喜欢的`读物来看。偶然间看见封面是一个扎着辫子,穿着斜褂子的小女孩,靠在两扇矮矮的门下玩耍。我迫不及待地翻开开始阅读。作者描述的湘南古城的民俗,风光。我不由自主的将自己想象进那个情景。可以说,至今我的内心都留存着一份对湘南的向往。我也渴望在临江的吊脚楼推开窗,看古城的万家灯火。这份情结似乎于当年就种下了。

我平静缓慢地成长,就像我所在的南方小县城的发展一样。不疾不徐。每当我回顾过去的时光时,会暗暗惊讶时光不动声色地流走。留下的痕迹是我这副不怎么长高的躯体里面关于我童年的碎片记忆,这些累积的零星片段,铸造了我的主人格。当我长大如今的年岁时,我的行为还是会留下小时候的痕迹。

书中的小女孩沙吉,从6岁到13岁,在这腰门之间进进出出,时光也悄然流逝。

而我,20xx年初次阅读,到20xx年婷婷生长成一个大学僧。我其实也在跟着沙吉一起成长吧。只是那时候的我还太稚嫩,不太能读懂书中的离别成长。如今,我已经潸然泪下。

腰门读后感 篇2

当我看到《腰门》这本书时,这个新奇的题目跃入了我的眼帘,吸引住了我,“腰门”是什么意思呢?带着题目的好奇,我进入了故事,本书的.主人公是沙吉,他的妈妈和爸爸因为修铁路,所以经常搬家,没时间照顾沙吉,就把沙吉放到了云婆婆家寄养。

在那里,每家大门的一半都有两扇小门,而人的一半是腰,所以叫腰门。沙吉第一次走进云婆婆的家是六岁,最后一次离开是在十三岁,从天真的童年,到快乐的少年,沙吉在这里一点一点长大、成熟。

其间有欢笑有泪水,有惊恐有疑惑。爱沙吉的云婆婆的到来,“水”的声渐渐远去、消失,白猫一闪而过,青柳慢慢没了音讯,哥和小大人的出现和离别……这些美妙的事物伴随着的成长。所有的伙伴都一个个的离开了小沙吉。

七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁,沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光……

腰门读后感 篇3

今天,我读了一本书,书名叫《腰门》。

为什么叫“腰门”呢?“腰门”是到大门一半的两扇小门,而人的一半是腰,所以叫腰门。在书中,主人公小沙吉把腰门听成了“妖门”,以为是妖精进出的门。

这个故事讲的是小沙吉的父母是修路工人,没时间照管她,所以把她寄养到云婆婆家。沙吉在云婆婆家发生了许多有趣和感人的事情,其中给我印象最深也最令我感动的是:“藤萝上的牵牛花”,讲的是:铜锣带着三个大学生去黄龙洞探险,路上遇到漩涡,铜锣舍己救人,救了三个大学生,而他自己却被漩涡卷走了。第二天,沙吉看到挂在电线上的裙子犹如藤萝上的牵牛花,想起昨天铜锣说:“我回来给你捡挂在电线上的裙子!”三个大学生被救后,他们把全镇的河灯都买光了,并许下同一个愿望:铜锣会回来。沙吉也做了一盏河灯去放,心里默默的期盼:铜锣,你要说话算数呀!过了许多天,仍然没有铜锣的消息。铜锣的姐姐苇林姐为了找铜锣,她的'木木客栈也关门了,后来苇林姐也不知去向……

这期间也有好多伙伴一个个的离开了小沙吉。七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁。沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光。

读了《腰门》以后,我深深地感到:时间在飞快地流逝,虽然它像水一样无痕,但与水一样可以给我们带来欢乐、悲伤……时间还是一把钥匙,是打开变化之门的钥匙,随着时间的溜走,一切都在变化。对吗?

腰门读后感 篇4

看完了《腰门》,留在我脑海里的满是作者童年时的回忆。不会说话的水孩子,却能清楚地喊出一个“水”字,“我”在“水哎——”的声音中醒来,又在“水哎——”声音中与他分别;有着兔嘴巴的“青榴”,从不敢大声唱歌,到最后大胆亮出了她天籁般的歌喉;那调皮而又善良的“铜锣”;那曾经快乐而幸福的“哥哥”……一切的一切,都是如此的温馨而又令人伤感。

可当我刚刚拿起这本书时,也像天真的作者一样,以为“妖门”就是“妖精进出的门”,还故意兴冲冲地拿去给妈妈看。“妈妈,你看这是妖门哦!”妈妈笑着看着书的封面说,“这个腰门呀,我们小时候也有。”我也细细一看,封面是一个萌萌的小姑娘,坐在一条小板凳上倚着腰门,手里拿着一根绿色枝条儿,墙角缝里长着可爱的小草。“妈妈,你们小时候真的`有腰门吗?”我歪着头好奇地问着妈妈。

妈妈一边翻阅着书,一边回忆了起来。妈妈小时候也常常住在她的外婆家,外婆也像云婆婆那样,只要出门去买菜或去邻居家,就会把腰门闩上。阳光会绕着半人高的腰门绕进来,洒在青石板上,斑斑点点。妈妈便会蹲下来,看着石板缝里的小蚂蚁搬运着掉落在地的米饭,或者拿着葫芦勺,晃着水缸里的水玩,“咣当咣当”妈妈说,整个屋子好像都空荡了好几倍。妈妈随手放下书,还静静地想着,沉浸在她的童年回忆里。

我又拿起了《腰门》,津津有味地看了起来。作者的童年虽然没有父母的陪伴,但是有云婆婆的细心呵护和小伙伴的快乐陪伴,我仿佛和她一起,品尝着人间的酸甜苦辣。有对远在千里之外的父母思念的苦楚,但爸爸精心雕刻的如意禅给了我许多的安慰;有苇林姐给我系上绣着红莲翠叶的围兜兜的欢喜;有和“青榴”一起悄悄溜进,满是尘埃的黑乎乎的小阁楼时的害怕;有因为看到“哥哥”喜欢的女孩最终和别的男孩站在一起的忧伤;还有,还有,“我”因白猫而导致梦游,一步一步走进水里的惊心动魄……

《腰门》开启了作者童年的美好回忆,也开启了妈妈记忆中的童年回忆,我希望有一天,它也能成为我的美丽回忆。

腰门读后感 篇5

对于《腰门》的作者——彭学军,我有了一点了解。对她的认识源于她的一本《你是我的妹》,这次又看到了她的这部著作。于是我又迫不及待的读起来了!

看到文中的小沙吉,我就想到了我的小时候。曾经我也和小沙吉一样,被妈妈放在姥姥家养。我出生于1980年,那个时候人们的生活还不富裕,爸爸妈妈为了生活不得不去矿里上班。原以为奶奶可以带我,但是世事多变,妈妈把我放到奶奶家时,我的婶婶们把我的堂哥,堂妹也送给了奶奶,让她老人家看三个孩子,由于孩子年龄都相差不多,都在一岁左右,这可难坏了奶奶。迫不得以奶奶只好跟妈妈和婶婶说:“你们自己的孩子自己带吧!”就这样我被送到了姥姥家。其实在爷爷奶奶眼里还有另外一个原因:我是一个女孩!

在姥姥家的日子是幸福的!我有四个姨,她们在闲暇之余就和我各种各样的玩。每每到爸爸妈妈休息时我还有数字饼干可以吃!

在姥姥家除了幸福我还收获到了成长中必不可少的做人道理!

记得有一次,我看见姥姥家缝纫机抽屉里有一串粉红色的塑料项链,我简直太喜欢了。于是我就对姥姥说:“姥姥,能把这个项链给我吗?”姥姥说:“芳,乖,这个项链不能给你,这是你老姨的,如果给你了,你老姨会哭的!”说是老姨其实她才比我大8岁!也只是一个孩子!但是我当时真是太喜欢了,于是我就在姥姥不在屋里的时候,偷偷的把项链藏在了我的裤兜里。然后谎称我想妈妈了,一定要回家!姥姥没办法只好让四姨送我回家。一路上都是我自己走的,四里的山路对于一个四岁的孩子来说不算近,但是那天我却出奇的自己走着,说什么都不用四姨抱着。快到家了,四姨怕我累坏了,硬是抱起了我。我小心翼翼藏的项链不争气的掉了下来。正好被四姨看见。我顿时就哭了起来。四姨看到了也就明白了怎么回事,但四姨没有责备我,只是用眼睛看着我。看的我无地自容!从那之后的每一天我都对四姨很敬畏!

现在想想我才明白四姨是多么的明智!她用眼神告诫我那样做是错的!她没有伤害到我幼小的心灵!

腰门读后感 篇6

在这本书里,有一个名叫沙吉的女孩,因为父母工作上的忙碌,所以被送到了云婆婆家,沙吉一到,就开始对那两扇门感兴趣,正因为小沙吉的天真 还曾把它们认为是妖门。在腰门门缝中,他认识了水,但也是在腰门里沙吉看见了水的离去;走出这腰门,沙吉碰到了青柳,好景不长,不久,青柳就离开了她;后来,沙吉又和巧巧成为了好朋友;直到沙铜在意此事故中再也没回来,苇林姐也走了。

沙吉六岁来的,十三岁离开这个村庄。 在这分分离离的事件中,小沙吉从原来天真,无知,到懂事,活泼,快乐的少年,沙吉在这里一点一点长大、成熟。其间有欢笑有泪水,有惊恐有疑惑七年后,沙吉已经十三岁了,父母来接她时,云婆婆家又住进来一个小女孩,她叫边边,只有两岁。沙吉看见边边站在腰门后,想起了自己在腰门进进出出,无忧无虑地度过了七年快乐的童年时光。

这本书里,给我印象最深的,是那个叫叫“水”的十二三岁的哑巴男孩,不会说话,由于缺乏营养、身体瘦弱、单薄,没有人照料,自己却要照顾多病的奶奶,没有生活来源,只能靠卖水维持生活但只要能把水卖出去,不管在累、不管在苦,他照旧是开朗的、活泼的、乐观的。当有一天大家都用上了自来水,没人再买他的水的时候,他和奶奶失去了生活来源,他只好铤而走险,把水管撬掉,被抓进了派出所。当他从看守所里被放出时,他最亲爱的奶奶却已经离开人世了。他更加的孤苦伶仃了,无依无靠了,只能告别沙吉,四处去流浪了……

合上书,想想自己小时候吧。在春天,折了七八只小船,选一个一个雨后的晴天,把船放在一个小水洼里,看哪只船划得快。在夏天,一边吃生日蛋糕,一边打着激烈的奶油大战,在看着对方小花猫似的脸,哈哈大笑。在冬天,如果下雪,我会和妈妈一起堆雪人,天气太冷,妈妈让我回家,我又哭又闹还要玩雪,妈妈只好把雪装在一个大盆子里,拿回家来给我玩……自己是多么幸福,无忧无虑啊。

宠爱我的妈妈就像书中的云婆婆一样,让我度过了一个快乐的、无忧无虑的童年。那一段闪着银光的回忆,就像天上的银河,永远地悬挂在我记忆的夜空里。沙吉是幸福的,而我更是幸福的……

腰门读后感 篇7

有这么一本书,照亮了我前进的道路;有这么一本书,指明了我目标的彼岸;有这么一本书,燃起了我心中的斗志!这就是《腰门》,读了它,我想到了很多。

《腰门》一书中的主人公——水,一个活泼可爱童稚无瑕的小男孩。十二岁的他本来应该在清澈平静的小溪里无忧无虑地玩耍,却过早地遇到了生活中汹涌澎湃的波浪。老天爷夺走了他说话的能力,无情地把他变成了一个哑巴。没有了父母嘘寒问暖、无微不至的照料,只能流浪街头,被一位热忱的老奶奶收养。由于缺乏营养,水的身体变得骨瘦嶙峋、弱不禁风。而且还要养活体弱多病的老奶奶,嫩小的肩却要扛起千斤重的生活担子,多么残酷的现实啊!但是,水乐观向上、不畏困难、挑战生活。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,他早出晚归地卖水。然而,生活的波浪一层连一层、一浪接一浪,水能抵御得了吗?前面的路还是崎岖的,还有更大的困难在等待着他……

这个真实的故事,演绎了水多么悲惨的生活啊!读了《腰门》,我心如刀割,像被针刺着、被石压着,为水的遭遇而感到惋惜、感到痛心。水和我同样生活在美丽的地球上,同样生活在蔚蓝的天空下,为什么我们的命运却截然不同?我能在宽敞明亮的教室里学习,能在爸爸妈妈的关爱下成长,为什么水不行?但是,细细地想一想,我觉得我并不比水幸福。在我的生活中,一切都是风平浪静,滚滚的波浪似乎遥不可及。我宛如温室里的玫瑰,听不见狂风的怒吼,看不到大海的恐怖。我没有水的坚强,没有水的乐观,没有水的无畏,更没有水的知恩图报。面对困难,我选择了退缩;面对挫折,我选择了放弃。父母含辛茹苦地养育了我,我却认为是理所应当的,“滴水之恩,当以涌泉相报。”的观念在我的脑海里消失得无影无踪。对于救过他一命的老奶奶,难道水没有知恩图报吗?面对困难,难道水退缩了吗?答案是否定的。水就像古道驿站边的老槐,历尽沧桑依旧生机盎然。而我这棵能够茁壮成长的小苗,为什么不能变得坚韧不拔呢?和水的遭遇对比,我是否也应该好好学习、天天向上呢?

可见,一个人只有有了坚强的意志,才能让生命变得更加精彩;才能在逆境中不退缩、不徘徊,勇往直前。水的精神难道不值得我们学习吗?

《腰门》这本书,深深的感染了我、震撼了我。它就像一块镜子,让我知道了要坚强,要乐观,要无畏,要知恩图报!朋友们,请不要做温室里的花朵,勇敢走出去,见识一下大千世界,迎接惊涛骇浪吧!

腰门读后感 篇8

今天,我看完了彭学军著作的《腰门》,觉得感触很深。

这本书主要讲了一个叫“沙莎”的小女孩,后来受一个人的影响,决定改名叫“沙吉”。她的父母倒也没有介意,只是念了几遍“沙吉”,觉得这名字还不错,就同意了。

她的父母是修铁路的专业人员,因此她们经常搬家,铁路修到哪里,她们的家就搬到哪里。但这一次,她们不想让“沙吉”跟着她们一起东奔西跑了,因为“沙吉”马上就要上学了。她们决定将“沙吉”寄养在别人家里。那个家只有一个年轻的婆婆,心地非常的善良,她让“沙吉”叫她云婆婆。

“沙吉”在云婆婆家度过了七年的美好时光,她还在那里结交了许多好朋友……遗憾的是,她后来又失去了这些好朋友:最初是水走了,(水是在街上卖水的哑巴)他救过她,也救过一条街,但后来大家都用上了自来水,就不买他的水了,他只得去别处谋生了;青榴随她的亲妈走了,慢慢地没了音讯;欣欣向荣的木木客栈关门了。铜锣还没有回来。美丽的苇林姐也不知去向……那个时候的“沙吉”没有朋友了,再也开心不起来,很是伤感。

刚开始,我听妈妈说《腰门》这本书时,我还以为这本书是叫“《妖门》”,觉得这部描写妖怪的书,肯定很有趣。可当我在书店看到这本书封面上的名字时,顿时傻眼了:怎么不是“《妖门》”,而是《腰门》呢?

其实,书中说的“腰门”是高大的双开木门前面有两个小小的门窗,比“沙吉”高出许多,她必须站在小凳子上,才能将下巴搁在门框上。而腰门的高度正好是大门的一半,是因为这个才叫它“腰门”的。

挺有意思的是:其实作者原来给这本书取的名字,就叫《妖门》,后经出版社编辑的意见,改为《腰门》。编辑对作者说:“熟悉它的人会感到温暖和亲切;不熟悉的人也会感到新奇和神秘……”不待意见陈述完,作者马上同意了。便改名为《腰门》了。

编辑觉得:腰门是孩子的门。云婆婆用绳子绕住了闩子,主人公解不开。云婆婆不准她出去的时候,就这样栓住。孩子只能从腰门里窥见世界。因此腰门有象征的意义。

我从这本书里还读到:“沙吉”以前也是认为她家的门是“妖门”:妖精出没的门。于是,她就一直在“腰门”里等着,结果只等来了一只猫,但被它的主人——一个小男孩抱走了。

最有幸的是,我在书中了解到,“沙吉”为什么叫她家的门是“妖门”了。也了解到作者当初为什么给这本书取名为《妖门》了,因为作者小的时候就在书中所说的地方生活过,也有过像“沙吉”那样相似的经历。所以她很怀念小时候美好而难忘的时光,所以她写了这本书。

我现在很庆幸当时买了这本书,让我体会到了许多珍贵的东西。感受非常深。特别是书中很巧妙地把主人公不断失去朋友时的悲哀和成长经历中,遭遇的几乎所有的大事,体现得很细致灵动。让我身临其境,仿佛自己就是主人公“沙吉”了。

腰门读后感 篇9

那条老街的吊足楼,褐木乌瓦,工致古朴,远远看往,像是童话里的景色。吊足楼里,正鄙人除夜的单开的脑菖前里有两个小小的门扇,它的下度恰好是除夜门的一半,它是腰门。

善糇六岁走进腰门,匹里劈脸了她“惊心动魄”的少除夜。离开凉路的爸爸妈妈,战慈详的云婆婆一起糊心,正在阂薛,死谙了勤劳浑厚的水,唱歌很好的青榴,忠刁但也懂事的铜锣……借有那只从“妖门”挤出来的黑猫。

七年的糊心仁芷糇成死,水走了,青榴回到亲死母亲那往了,铜锣掉踪椒怂……目下现古善糇也要走了,但边边去了,云婆婆便没有会孤苦了。

离开的那天,一边站正在腰门后,善糇从腰梅市吭哟她,如同看睹林Н年的自己,阿谁从腰门出出进进的小女人。

捅除腰门,我也看到裂旁祭阅童年,但没有及善糇那样“跌宕起伏”战善糇的少除夜经历纷歧样,我很幸越藏待正在爸爸妈妈身边,出经历过头么除夜风浪、过着仄仄且悲泻媚糊心。

小善糇喜好对着太阳,眯起眼睛,看着一粒一粒的沙子重重天砸断太阳的金线,她赏识那刹时的斑斓,闪明灭烁天,像一幅华好而刺眼的织锦,而我对善糇一样也有一种喜感,我常常玩弄干沙,我喜好一小我用干沙堆起雄伟的构筑,哪怕是一条小水沟我也能把它堆得雅观又强健,然后便整丁赏识兹釉祭阅除夜做,傲慢感油但是死,只是很没有性冬老是会有忠刁的孩子趁我走后把它们踩为下山,记忆里沙子是陪伴我最暂的朋友,但随着年齿的少除夜,便没有再玩了,只是奇我会集合一面彩沙。

目下现古,我已少除夜了,渭已童年集合起去,拆载正在我人生的航船,驶背将去。

腰门读后感 篇10

有这么一本书,照亮了我前进的道路;有这么一本书,指明了我目标的彼岸;有这么一本书,燃起了我心中的斗志!这就是《腰门》,读了它,我想到了很多。

《腰门》一书中的主人公——水,一个活泼可爱童稚无瑕的小男孩。十二岁的他本来应该在清澈平静的小溪里无忧无虑地玩耍,却过早地遇到了生活中汹涌澎湃的波浪。老天爷夺走了他说话的能力,无情地把他变成了一个哑巴。没有了父母嘘寒问暖、无微不至的照料,只能流浪街头,被一位热忱的老奶奶收养。由于缺乏营养,水的身体变得骨瘦嶙峋、弱不禁风。而且还要养活体弱多病的老奶奶,嫩小的肩却要扛起千斤重的生活担子,多么残酷的现实啊!但是,水乐观向上、不畏困难、挑战生活。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,他早出晚归地卖水。然而,生活的波浪一层连一层、一浪接一浪,水能抵御得了吗?前面的路还是崎岖的,还有更大的困难在等待着他……

这个真实的故事,演绎了水多么悲惨的生活啊!读了《腰门》,我心如刀割,像被针刺着、被石压着,为水的遭遇而感到惋惜、感到痛心。水和我同样生活在美丽的地球上,同样生活在蔚蓝的天空下,为什么我们的命运却截然不同?我能在宽敞明亮的教室里学习,能在爸爸妈妈的关爱下成长,为什么水不行?但是,细细地想一想,我觉得我并不比水幸福。在我的生活中,一切都是风平浪静,滚滚的波浪似乎遥不可及。我宛如温室里的玫瑰,听不见狂风的怒吼,看不到大海的恐怖。我没有水的坚强,没有水的乐观,没有水的无畏,更没有水的知恩图报。面对困难,我选择了退缩;面对挫折,我选择了放弃。父母含辛茹苦地养育了我,我却认为是理所应当的,“滴水之恩,当以涌泉相报。”的观念在我的脑海里消失得无影无踪。对于救过他一命的老奶奶,难道水没有知恩图报吗?面对困难,难道水退缩了吗?答案是否定的。水就像古道驿站边的老槐,历尽沧桑依旧生机盎然。而我这棵能够茁壮成长的小苗,为什么不能变得坚韧不拔呢?和水的遭遇对比,我是否也应该好好学习、天天向上呢?

可见,一个人只有有了坚强的意志,才能让生命变得更加精彩;才能在逆境中不退缩、不徘徊,勇往直前。水的精神难道不值得我们学习吗?

《腰门》这本书,深深的感染了我、震撼了我。它就像一块镜子,让我知道了要坚强,要乐观,要无畏,要知恩图报!朋友们,请不要做温室里的花朵,勇敢走出去,见识一下大千世界,迎接惊涛骇浪吧!

腰门读后感 篇11

放假前两天,老师就推荐我们看两本书,一本是《腰门》,另一本则是《我从西藏走来》。我挑选的是《腰门》,因为它的名字具有神秘感,我看完才知道,这本书的内容和书名一样神秘。

书里说了一个叫沙吉的小女孩,因为父母要修铁路被寄养在云婆婆家时的事。这一段离奇的故事,让我看了以后,叹为观止。

沙吉的原名叫做沙莎,因为碰到了一个不寻常的人,所以把原先那个普通的名字,改成了沙吉。在云婆婆的家乡,还没有自来水,全靠一个不会说话的小男孩水来卖水;在云婆婆的家乡,每家每户,都有一扇高大的腰门。云婆婆每天早上都要出去走走,而水又总是每天早上来卖水,没办法,云婆婆就每天在水缸上放一些买水的钱,让沙吉替她买水。然后每天清晨,路过云婆婆家的水就会帮沙吉把缠住腰门的绳子解开,再卖一点水给沙吉。天有不测风云,明明知道水只能靠卖水来养活自己的老天,却让科技变得发达,让这个镇子有了自来水,水为了报复,去挖水管子,却因此进了监狱。后来,沙吉上学啦,在学校她认识了很多好朋友:长了兔子嘴却唱歌很好听的李青榴,有着雄心壮志的铜锣还有一天,认识了一只心里充满怨恨,会勾人魂魄的白猫,沙吉的魂就差点儿让它勾走,还好有带着爸爸对自己的牵挂的木蝉把沙吉拉了回来

看了这个故事,我想,这个故事可能是捏造的,但是我们谁年幼时不是这样年少无知而又无所畏惧的呢?

腰门读后感 篇12

最近,我读完了彭学军写的《腰门》,这本书里有许多个小故事。令我印象最深的.是其中一篇小故事:《不会说话的水孩子》。

在一个阳光明媚的日子里,沙吉被一个声音叫醒了,她仔细听,听见有人在喊:“水哎------”她马上跳下床跑到腰门前向外看,看见有个小孩在卖水。云婆婆说:“这孩子是个哑巴,只会说水,所以大家都叫他水。”这时云婆婆把腰门打开让水进来,水把他的水倒进一个大水缸里,云婆婆给了他几分钱,他就走了。第二天,水又来卖水,可云婆婆不在,家里又没水了,沙吉还是买了水,可是沙吉没有钱,但水没有要钱而是转身走了,沙吉连忙说:“我们成为朋友好吗?”没说话,就轻轻地在我额头上弹了一下,沙吉明白他答应了。从此他们每天都在一起玩,成了好朋友。

这个故事感动了我,它给我们讲了孩子之间也有关爱和友谊。这本书还有很多感人的故事,我就不一一介绍了。如果你想看这本好看的书的话,就快来看吧!《腰门》会带给你一个个精彩的小故事!