寓言故事的读后感
倚栏轩整理的寓言故事的读后感(精选23篇),供大家参考,大家一起看看吧。
寓言故事的读后感 篇1
我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。
古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗,眼见书生就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后,书生就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”
强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”书生听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。书生只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。
这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。
寓言故事的读后感 篇2
最近我读了一本书,书名是《中国寓言故事》,《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。
《中国寓言故事》里面故事很多,我看后深受启发,《割席断交》告诉我们真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们:谈话、办事都要看对象,要根据不同事物的不同特点对症下药,研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了:事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化,根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了:只有善于动脑,发挥人的想象力,就可以战胜暂时的困难。
这本书给我启发最大的故事是《愚公移山》,它告诉我们:愚公的行为表面上看起来有些愚蠢,但他不怕困难,通过他坚持不懈的努力,最终实现了他的目标。愚公的'持之以恒精神是值得我们学习的,我们在学习上也应该具有愚公精神,首先树立我们的人生目标,然后坚定自己的信念,克服困难,勤奋刻苦地学习知识,只要我们坚持不懈的努力,就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事,只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。
我喜欢这本书,它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。
寓言故事的读后感 篇3
《克雷洛夫寓言》是一本寓言书,它的作者是俄国人克雷洛夫。
本书里有《猫和厨子》、《隐士和熊》、《农夫和蛇》、《马和骑师》等寓言,而每个寓言后面都会讲诉寓言故事的道理。
我最喜欢的寓言有《隐士和熊》、《杰米扬的汤》、《农夫和蛇》、《狗的友谊》和《猴大妈和她的眼镜》等等。我现在就说说我为什么喜欢这些寓言吧。首先《隐士和熊》这个寓言告诉我们的是愚蠢的.朋友比任何敌人都要危险,而《农夫和蛇》这个寓言是说一个人交上坏朋友,那你最好的朋友都不会和你玩,最后《杰米扬的汤》则告诉我们再好的东西,如果不加节制地强加于人,就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。
我觉得这本书写得非常好,因为它不仅让人懂得了许多的道理,还可以解除没事人的烦恼。
寓言故事的读后感 篇4
这是一本很薄的书,但它存在的意义却非常大,它讲了许许多多极短的故事,但每个故事告诉我的道理却不一样。
我还记着其中一则寓言,题目是:"一报还一报"这则寓言讲的是:狐狸和鹤是好朋友,有一次,狐狸请鹤到家里做客,为了不让自己吃亏,做了一盘碎米粥,鹤用又长又尖的嘴怎么啄也啄不到,而狐狸却舔了几下就咽下了肚,临走前,鹤说:"明天你到我家做客。第二天,狐狸真的来了,狐狸什么都没看到,只看到一个高高的瓶子,鹤说:"请吃啊,老兄!"狐狸舔了起来,却怎么也舔不到,而鹤呢,把又长又间的嘴伸进瓶子里,一下就吃完了里面的菜,从那天起,它们的.友谊就结束了,这一切,都是狐狸自找的,要不是它,它们一定会成为非常要好的朋友。
我喜欢这本书,因为它告诉我了许多课堂上学不到的东西。
寓言故事的读后感 篇5
今天,我读了古希腊作家写的一本书,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是:磨坊主和他的儿子赶着他们的驴到街上去卖。
没走多久,一个姑娘说为什么不骑着驴走?磨坊主听到这话,就立刻让儿子骑上馿,自己在下面走着。不久,一位老人说:“你个没出息的东西,下来,快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了,马上让儿子下来,自己骑了上去。又过了一会儿,几位妇女又议论起来:“你们看看那个好吃懒做的老家伙,怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了,就让儿子也上来,一起骑着驴走。快到市场时,一位城市男子大叫到:“那还是不是你们的驴啊!我看还是你们驮着驴走吧。”老人一听,急忙让儿子用绳子捆住驴的四肢和棍子,把驴抬了起来。结果驴一慌,就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理:听取别人的意见是可以的,但自己也要有主见,不要让别人的建议打乱了自己的方寸,所以,当我们认准了一件事时,就要按照自己的想法去做,不要理会旁人会说些什么,不要让别人的言语主宰自己的行动。
寓言故事的读后感 篇6
《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,仅有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。
那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自我也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自我的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。
看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,可是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的.唾弃。我最终明白了这个道理。
这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!
寓言故事的读后感 篇7
今日,我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有很多小故事。故事虽然短,但其中让人领悟到的道理是特殊有益的。其中,我对几个小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》讲的'是一群盲人摸大象,最终都说错的故事。这个故事告诉我们假如不把握事物的全部特征,只凭自己的局部体验去描述这个事物,最终只能造成片面性的生疏,会闹出很多笑话。
《亡羊补牢》讲的是一个人养了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了,邻居劝他把羊圈修一下,但是他不听,结果丢了更多的羊,最终他还是把羊圈补上了。这个故事告诉我们:有了错误要及时改正,将来就不会犯同样的错误了,同时我们也要虚心接受别人的意见。
《守株待兔》讲的是一个人累了,在一棵树下坐着。突然有一只兔子撞死了以后,他每天在这儿坐着,可一只兔子也没有。这个故事告诉我们,把偶然发生的事当成了必定发生的事。期盼偶然大事再次发生是不会有结果的,也是愚蠢可笑的。
俗话说,“读一本好书可以滋养人的一生。读一本好书,犹如交了一位高尚的伴侣。”作为三年级的我,以后要读更多的好书。
寓言故事的读后感 篇8
在去年暑假,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》这本书。这本书里的故事我非常喜欢,深深地吸引了我。如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》这本书深深地启发了我,教育了我。是它,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”和“失败是成功之母”这些道理。是啊,在现实生活中,我是多么需要这些道理啊!
记得那是一次,金老师发下了一张试卷。啊,我得了第五名!我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第五名,以后考试一定难不倒我了。从此以后,我学习不认真了。我上课总是跟同学吵闹;回家后随随便便写一下作业就出去玩了。
几天后,我们进行了一次测验。几天后,金老师发下了这张测验试卷。没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。但是我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。终于,一节课过去了。
下课后,金老师找到我,语重心长地对我说:“你这次考不好的原因就是因为骄傲。‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。你不该因为自己拿了第五名而骄傲。‘失败乃成功之母’。你现在可不能骄傲了,要努力学习把成绩赶上去。知道了吗?”“知道了。”我含泪答道。金老师的话使我感到十分惭愧。于是,我认真学习,提高了自己的成绩。
《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门
寓言故事的读后感 篇9
我从经典寓言故事中选了一篇叫朝三暮四的文章。
讲的是:从前有一个很喜欢猴子的人,家里养了一些猴子。他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。为了养活猴子,他尽量节省家里人吃的口粮,用来给猴子吃。后来家里的粮食实在不够吃了,他便想把猴子的食物减少一些,用橡子喂它。他对猴子说:‘‘以后我每天早晨给你们三颗橡子,晚上给你们四棵橡子,这样够吃了吧?’’猴子们都嫌少,一个个愤怒起来。他想了一会儿,就改口对猴子说:‘‘早上三颗,晚上斯克,你们嫌少,那我们就改一下吧:每天早上四棵,晚上三颗,这样你们该满意了吧?’’猴子们听了都很满意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,领取口粮了。
我读完这篇寓言故事得到的`道理是:看待问题时,不可被事物的表面现象所迷惑,一定要透过现象,看清事物的本质。
寓言故事的读后感 篇10
有一位革命老前辈是个快乐人,他从不拜神,神很不开心。这位革命老前辈在临终时仍对后人说,要相信科学,破除迷信,推动历史发展的动力是人民而不是神。这话更是触怒了神。他身上覆盖着一面中国党旗安然逝去后,神为了惩罚他,把他关进一个酷热的房间。
七天后,神看他并无受苦的样子,便问:“难道你一点也不觉得辛苦?”他说:“酷热让我想起在延安的窑洞里跑出来晒太阳的情景,当然十分开心啦!”神一气之下把他关进一间寒冷的房间。
七天过去了,神想这次他肯定冷得够瘾了,便问他:“这次又如何?”他回答说:“寒冷让我想起在冰天雪地里打仗,与日本侵略者拼刺刀的情景,把敌人一个个干掉,不花一枪一炮,不损一兵一将,我军都能大获全胜,呵呵!”神一怒之下,把他关进一间阴暗、潮湿的房间。谁料他仍然笑哈哈的,比以前更加开心。
神有些困惑不解,便说:“你真的很高兴?你如果能说出一个让我信服的理由,我就放了你。”他说:“我也是一个球迷,但我喜欢的球队很少赢球。我记得有次也是在阴暗天气里,在潮湿的球场上,我喜欢的球队居然赢了。所以每次遇到这样的情景,联想起球队赢球的事,我就特别高兴。”神自言语地说:“这人肯定是人,人就是很难对付的,难怪压在中国人民头上的三座大山都被他们推翻……”说着说着就放了这个快乐人。
寓言故事的读后感 篇11
“子玉,快来吃饭!”妈妈的一声叫唤,把我从精彩的故事中唤醒。一个小故事就像一个小精灵,非常迷人。告诉你吧!刚才吸引我的故事是《狼与鹤》。
这个故事主要讲了一只狼在吃东西的时候,骨头卡在了喉咙里。狼请求鹤把自己喉咙里的骨头取出来,就会给它报酬,鹤帮狼取出骨头后,狼却反悔,鹤只好生气地走了。第二次,狼又遇到了同样的情况,狡猾的它又想骗鹤帮它取骨头。鹤想起了狼上次的所作所为,想了个好办法,要狼先把金子交出来才帮狼取骨头,狼没办法只好同意了。鹤一下子把金子叼走,骨头也不取了,狼只好等死了。
我觉得鹤帮助了狼,应该得到报酬,狼非常贪心,狡猾。而鹤,既善良又聪明。狼犯了一个大错,如果第一次讲信用的话,鹤第二次一定会再次帮助狼。
通过这则寓言故事,我懂得一个道理。我们做人要讲信用,对于狡猾的人,我们不要轻易相信他们所说的话。
寓言故事的读后感 篇12
《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理。
记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水。它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了,:自言自语地说:葡萄一定是酸的自我安慰到。
这则预言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸与葡萄》。这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响。尤其在中国现代文化中,葡萄酸心理已经成了嫉妒和自我安慰的代名词。这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家伊索。
我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有善良的农夫、骄傲孔雀这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国。此时你应该感谢梦幻的主人伊索。
伊索寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户。
寓言故事的读后感 篇13
这学期,我已经是一名三年级的学生了,开学没几天,我们的新班主任陈老师在阅读课上扬起手中一本精美的书,神秘地问:“你们看过这本书吗?”同学们有的面面相觑,有的窃窃私语,有的调皮蛋干脆跑到前面,看起了封面上的字。
“是《伊索寓言》!”快嘴的小伟嚷了起来。
教室里顿时炸开了锅。
“我早看过了!”同桌小杰不屑地说。
“我也看过了,里面的故事可精彩了!”
老师笑眯眯地听着同学们的议论,清了清嗓子说:“今天老师就要向你们推荐这本书,希望我们每一个同学都能去看一看,一个月后我们来开个读书交流会好吗?”
“好!”同学们异口同声地答道。
听了同学们的议论,心急的我一放学就拉着妈妈来到新华书店,把《伊索寓言》这本书捧回了家。每天一做完作业我就如饥似渴地读了起来。没用一个星期,我就把这本书读完了,我发现这本书故事有趣,情节生动曲折,还告诉我们一个个道理呢!特别是读了里面的一则《聪明的兔子》,我的感受特别深刻。
这个故事主要讲了兔子跑累了,在一棵大树下休息,突然一阵风声把它惊醒了,原来是一只狮子在虎视眈眈地盯着它,聪明的它继续假睡。狮子来了发现兔子在睡觉,便想吃掉它,可是狮子又看见鹿,以为兔子在睡觉,于是跑过去追鹿了。兔子听到狮子跑远了,马上就逃走了。狮子追了一会儿鹿没追着,便跑回去看兔子,却发现兔子早逃跑了,狮子后悔万千。
读完这个故事,我不禁感慨万千:我们在学习、生活中可不能像这只自以为是的狮子一样三心二意,要做完了一件事再去做第二件事,有始有终才能办好事。还应该向这只聪明机灵的`小兔学习,遇到危险动脑筋,想办法解决,不能做无谓的牺牲。
寓言故事的读后感 篇14
今日,读了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他关键讲了一只蓝孔雀在展现显摆自身漂亮的翎毛,取笑一只经过的鹤。说自身服饰像个皇后,具备七色彩虹全部的色彩,但你,鹤的羽翼连一点色彩都没有。鹤就说,你说的对无比,但我能在高处展翅翱翔,朝星星大声唱歌,你可以吗?
这个故事告知大家,不必拿自身优势去比他人缺陷,每一个人都是有优势与劣势。
《伊索寓言》这本书,是以动物为人物角色,以一个个精致的短故事来告知大家人生道理。
“新龟兔赛跑”是它广为流传最广,全球无人不晓道的一篇故事:小乌龟和兔子百米赛跑,但是兔子骄傲自大,在赛事中入睡,而小乌龟尽管跑得慢,但锲而不舍,最终居然获得了获胜。
这个故事和大家学习培训也是一个大道理,假如只靠聪慧,不勤奋好学,又不用心,那样的话始终不容易发展。反过来,不聪慧落伍的人,要是不气馁,勤奋学习,踏踏实实,坚持不懈,最后胜利还会继续属于你。
寓言故事的读后感 篇15
这漫长的寒假,我可看了不少书呢!寓言故事书有《伊索寓言》、《中国古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本书里我最喜欢《狼与鹤》这个故事。
故事讲的是:狼在吃东西的时候有一根骨头卡在了喉咙里,狼请求鹤把它喉咙里的骨头取出来,承诺给鹤金银财宝。鹤小心翼翼地把骨头取了出来,狼却反悔了,不愿意把金子给鹤。过了几天,狼又被骨头卡住了。又求助鹤,这次鹤说:“我可以帮你,但你得先把金银财宝拿出来给我。”狼把金银财宝拿出来后,鹤就拿着金银财宝飞走了。狼很无奈,只好等死。
狼是贪心的坏人,鹤是聪明又善良的好人。如果在生活中遇到这种情况,我们应该远离这种狡猾的人,不要相信它说的花言巧语。
读完狼与鹤这个故事,我明白了一个道理,不要相信坏人,坏人的本性是不会改变的,不要为了一点利益就相信坏人。做人要做好事,不能做坏事。因为做好事就有好报。
寓言故事的读后感 篇16
最近我读了一本书,书名是《中国寓言故事》,《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。
《中国寓言故事》里面故事很多,我看后深受启发,《割席断交》告诉我们真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们:谈话、办事都要看对象,要根据不同事物的不同特点对症下药,研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了:事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化,根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了:只有善于动脑,发挥人的想象力,就可以战胜暂时的困难。
这本书给我启发最大的故事是《愚公移山》,它告诉我们:愚公的行为表面上看起来有些愚蠢,但他不怕困难,通过他坚持不懈的努力,最终实现了他的`目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的,我们在学习上也应该具有愚公精神,首先树立我们的人生目标,然后坚定自己的信念,克服困难,勤奋刻苦地学习知识,只要我们坚持不懈的努力,就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事,只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。
我喜欢这本书,它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。
寓言故事的读后感 篇17
《寓言300则》真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书!
书中有则寓言叫“以貌取人”,讲得是孔子有两个学生,一个叫子羽,长得很丑,另一个叫宰予,长得很俊。孔子认为子羽丑,就一定没有才气,可是没有想到,后来子羽成了著名的学者,而深受孔子喜爱的宰予则学业很差。这则寓言告诉我们凭外貌来衡量、判断人的优劣往往会失误。所以不能以貌取人。想想平时我很注意自己的外表,总想让自己变得漂亮一点。看了这则寓言让我明白了,不能只注重外貌,不注重学习,没有真才实学,充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶,最终会让喜欢你的人失望。
还有一则寓言题为“愚公移山”,说得是有个叫愚公的老人,要挖掉门前的两座大山,因为这两座山给他们的生活带来了很多不便,邻居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公说“我死了还有儿子,儿子死了
还有孙子,子子孙孙挖山不止,而山不会增高,将来怎么会挖不平呢?”愚公的精神真是让人感动。想想自己平时在家做作业时,心里总是担心这么多作业,我什么时候才能做完啊!还没动笔,就先没了信心。看了愚公的故事后,我明白了一个道理:只要不怕困难,持之以恒,坚持不懈,什么困难都能解决!
《寓言300则》中还有很多让这样我感动的好寓言,让我明白了很多道理,开学后我一定要把这本书介绍给所有的同学。
寓言故事的读后感 篇18
我最喜欢的寓言故事是《拔苗助长》。
在这个故事中,我最喜欢里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一点儿也没有往上长的迹象”。我喜欢这句话,是因为它告诉我们禾苗不是一天、两天就能长高的,要阳光和雨露才能慢慢地长大,而不是用外力去拔禾苗,让它看起来长高了。如果这样做,其实全部都会枯死的,还白费了力气。
每次看到这句话,我都会想起我写作业时的情景。写作业的时候,我一遇到不会做的题目或不会写的字,总是不去查字典或看书,而是跑去问爸爸妈妈,直到弄到爸爸妈妈发脾气。每次看到他们发脾气,我心里都难过极了,总想以后写作业时要认真,多查字典和多动脑筋,可总是都改不了这个坏习惯。
其实写作业也和种禾苗一样,都不能急躁,都要慢慢地做。从今天起,我一定要把急躁和懒惰这两个坏习惯从我身上拔掉,做一个听话懂事的乖女儿!
寓言故事的读后感 篇19
我读的寓言故事是《汗马功劳》,读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看,而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样,他说:“你们知道吗?打猎的时候,追捕猎物是猎狗,而发现那些猎物的却是猎人啊!但是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳,而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不一定全是将士的功劳。
读完这遍寓言故事让我想到平时的学习,就像我的考试成绩由低到高,由退步到进步时,看似是我认真的功劳,其实不是我的功劳最多,而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是最大!
寓言故事的读后感 篇20
《伊索寓言》里有一则小故事给我留下很深的印象:
一个暴风骤雨的日子,有一个穷人到富人家去讨饭。“滚开!”仆人说:“不要打扰我们。”
穷人说,“只要让我进去,在你们的火炉上烤干衣服就行了。”仆人以为这不需要花费什么,就让他进去了。这个可怜人,这时请求厨娘给他一个小锅,以便他“煮点石头汤喝。”“石头汤?”厨娘说,“我想看看你是怎样用石头做成汤。”于是他就答应了。穷人到路上捡了块石头并洗净后放在锅里煮。
“可是,你总得放点盐吧。”厨娘说,她给他一些盐,后来又给了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能够收拾到的碎肉都放到汤里。
当然,故事讲到这里,您一定能够猜到,这个可怜人后来将石头捞出来扔回路上,美美的喝了一锅肉汤。
当时看完这则寓言故事,非常感慨这个穷人真是个智者;如果这个穷人按照正常的'逻辑思维去对仆人说:“行行好吧!请给我一锅肉汤。”那会是什么结果呢?从中也懵懂知道了在处理事情和问题上可以不按正常逻辑思维,用非逻辑思维来处理会给你带来意想不到的结果,使处理的事情在这种非逻辑思维前提下会有事半功倍的效果。
人际交往过程中有时候需要一些类似穷人乞汤的韧劲技巧和策略,工作和生活中有一个普遍的规律:会哭的孩子有奶吃!利用强者的同情心和好奇心,步步为营,得寸进尺的事例多如牛毛。曲线实现目标需要使用这样的智慧和创新。营销人员要实现销售目标往往也可以借鉴这种非逻辑思维,不能急功近利,直指不标,欲速则不达!人际交往中的进退策略全在于是否用心!寓言中的穷人不是一般的穷人,是会用心的穷人,他的未来不是梦。
进退自如,给自己和他人留下面子,既不卑躬屈膝,谄媚逢迎,也不死缠烂打,无理取闹,不卑不亢,在人际交往中注意对方的感受,时时能给对方台阶下,给自己留后路,这样的策略和思路是成熟和智慧的。
寓言故事的读后感 篇21
今天,我读了一本好书:《寓言故事》其中有一个新编的“鹬蚌合作”,我最喜欢的就是这篇文章。故事讲述的是上一回“鹬蚌相争”,是渔夫从中得了利;这一回,鹬和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告诉了我一个道理: 人与人之间只有精诚合作,才能成功.
我之所以喜欢这一篇寓言,是因为这篇文章令一向不喜欢合作的我深有启发。以前,学校举行了一次足球比赛,我只知道一个人踢球,不知道传球给别人,不能与别人很好地合作,结果我们班输了。如果早点看到这篇文章,我很可能就不会做那样的傻事。
这还让我想起了古代的一个故事:有一年,秦国准备出兵八十万攻打赵国。赵国的探子得到消息后立即报告赵王,赵王知道后大惊,因为赵国只有十万兵马,不是秦国的的对手。他的'一位将军献计:一方面派一位能言善辩的人去邻国————齐国游说,请他们派兵相助。另一方面,派数千人伏击秦军,以待援军来助。赵王依计行事。当赵王派的大将来到国界时,有一樵夫知道国家有难,主动带路去一险要山区埋伏。数日后秦军果然来到此地,中了埋伏。大伤元气,只得停战数天。几天后,齐国援军赶到,在赵齐两国的合击下,秦军只得退兵。赵国免遭亡国之灾。
看了这则故事,你们肯定知道合作的巨大力量了吧!故事中的探子,军师,将军,和士兵,樵夫他们都出了一份不可缺少的力量,少了其中的一个都不行。俗语说得好:“一个好汉三个帮,一根篱笆三个桩”,合作的力量是巨大的。让我们学会合作,走向成功!
寓言故事的读后感 篇22
12月1日晚上我读了四个《伊索寓言》故事。
《胡闹的驴》讲的是驴学猴子跳到屋顶上乱蹦,讨了主人一顿好打,它还不明白自己哪里做错了。驴不实事求是,只知道模仿别人,好心却办了错事。
《公牛和青蛙》这个故事我在幼儿园时就听老师讲过,但妈妈没听过,我就又给妈妈讲了一遍。讲的是一只小青蛙不小心被公牛踩死,另一只却告诉妈妈:哥哥被大怪兽踩死了。妈妈不明白到底是什么,也不问清楚,就以鼓肚皮来比量怪兽大小,结果最后肚皮都胀破了。这说明不了解清楚情况,冒然行事就会得不偿失。
《披着狮子皮的驴》讲的是调皮的小驴披着狮子皮吓唬动物们,结果被狐狸一下就识破了。小驴冒充别人,欺骗别人是不对的,它就是一头驴怎么也变不成狮子的。狐狸很聪明,很有主意。
《狐狸和蛇》讲的是狐狸看到河里缠住荆棘在漂浮的蛇,就在岸上笑话蛇而不是想办法救它。狐狸很自私,没有爱心,这样做是错误的'。蛇很勇敢,也很坚强,遇到危险时不放弃,努力想办法自救,这种做法和精神是值得我们学习的。
寓言故事的读后感 篇23
《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,仅有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。
那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自我也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自我的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。
看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,可是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。我最终明白了这个道理。
这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!