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小学生五年级读后感

2024/04/16读后感

倚栏轩整理的小学生五年级读后感(精选12篇),供大家参考,大家一起看看吧。

小学生五年级读后感 篇1

这段时间,老师叫我们学习“弟子规”中的深刻道理,至今仍在我心中记忆犹新。

我记得最深刻的一句话就是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这是一句能够深刻体现“孝”的语句。我心里想着,自己平时是不是也这样做的.呢?就拿前几天那件事情来说吧!

中午,我在画画,忽然,妈妈说:“吃饭了!”“马上!”我应付了一句,过了一下,妈妈又叫:“快点!” 我有点不耐烦地说:“再等会儿!”直到妈妈发火我才不情愿地跑去吃饭。我的这种表现就没有符合“父母呼,应勿缓。”这句话,但自从学习了这句话,妈妈叫我,我随叫随到,再也不拖拉了。

还有一件事:我在看电视,妈妈叫我去倒垃圾,我很不情愿,于是编了个借口,说:“我脚都麻了,你就帮我倒一下吧!”妈妈知道我在找借口,直接拿着垃圾桶自己去倒垃圾了。这也是我没遵守“父母命,行勿懒”。不过现在好了,读了“弟子规”,我能把这些小事做好,做老师的好学生,妈妈的好孩子,朋友的挚友。

“弟子规”伴我成长,健康快乐的生活。

小学生五年级读后感 篇2

知识像海洋,书籍像大山。多读一本好书,好比在自己的脚下点上了一块砖石,让自己比别人站得更高;多读一本好书,就犹如在自己家的墙壁上多凿一扇窗户,让自己能望见更多的蓝天;多读一本好书,就好像又增添了一位教师和同学,让自我可以学到无穷无尽的知识,收获到更愉快的喜悦。

这天傍晚,一本《鲁滨孙漂流记》捧在手掌心,鲁滨孙真是我的榜样,他十分坚强,无论有多少困难阻拦着他,他也一往无前,勇敢进发。他坚持不懈,在如此恶劣的`环境和生活条件下,还努力地求生,一步步地迈,向成功的方向不断前进,最终就确确实实地望见了成功之光在尽情闪耀着!

鲁滨孙从小就梦想周游世界,一心憧憬着扬帆远航。后来,流落荒岛,在荒岛求生,在那个岛上,他非常勤劳,自己修筑房屋、种植庄稼、喂养动物……遇到困难的事,他总是坚定、沉着地去面对。他的脑袋瓜里充满了智慧,他靠着他的知识与坚持,在二十八年后,终于努力回到了自己温馨的阔别已久的故乡。

鲁滨孙一个人不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝,没有名字,没有人烟。但是,他百折不挠,他虽然孤苦无助,也坚强地存活了下来。鲁滨孙通过无尽的勇气克服了一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活了下去。在他的种种努力下,他解决了衣食、住所、孤独、安全四大生存的难点。二十八年的荒岛奋斗史,就犹如人类历史发展的缩影。

我也要如同鲁滨孙,我在他身上学到了特别宝贵的智慧,获得了勇气!并好好激励自己去勇敢地战胜生活中的各种挫折与不可预料的困难!

小学生五年级读后感 篇3

这是一本神奇的故事书,充满了魔幻色彩,我挺喜欢。

这本书的作者是爱德华伊格,20世纪世界上著名的幻想文学作家之一,哈佛大学毕业的高材生哦!神奇的是,这些故事是作者本人用来讲给自己的孩子听的,觉得孩子没有好听的故事,就自己编,想编故事就编故事,有才就是任性!真让人佩服!

可以说,这本书展现了一个神奇的世界,里面有旖旎的自然、壮丽的史诗、宇宙洪荒、星辰山川、花草鸟兽、虫蚁尘埃、动人的成长之旅、精彩的冒险故事……是一本让我爱不释手的故事书。

如果有一天我也能像玛莎和马克他们那样有一段神奇经历就好了,如果我也能遇到一只会魔法的乌龟,如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像,那该是多么美妙啊!也许梦里会见到。

这本书让我喜欢的地方还有,这是一本很有悬疑感的故事书,故事情节让你想像不到。比如说,她们用洗碗盆装了一些水,突然简灵光一闪,她认为这些落在盆里的水就是太阳把湖里的水变成水蒸气,然后在天上凝结,再落下来形成雨水,而且因为湖水有魔力,那么这脸盆里的水一定也会有魔力,而且有可能魔法会更强。于是他们竟然想试着做在桶里的尼亚加拉瀑布?瓶子里的特拉法加尔海域?尤利西斯?谁知道他们最终用脸盆里水的魔法来到了冰天雪地北极,这样的故事情节真是让我大跌眼镜了!让我情不自禁地想立刻看完它。

如果你也喜欢魔幻故事书,这套书值得一看哦!

小学生五年级读后感 篇4

童年就像一个万花筒那般五彩缤纷,但是当万花筒的光芒消失的那一刻,我们就会发现自己长大了,童年也结束了。

出身于日本大阪的林海音在5岁那年随着父母迁居到北京,她的童年也就在上个世纪的老北京度过。那里的一物一景也深深的烙印在心中,也由此写下了著名代表作——《城南旧事》。里面的故事,让我的情绪忽高忽低:惠安馆的秀贞,爱笑的兰姨娘,患有肺病去世的父亲……

让我最深刻的就是《惠安馆》:英子的妈妈和宋妈从来不允许英子去惠安馆附近玩耍,每次经过门口也会不由自主的'加快脚步:因为里面有一个“疯子”。可是英子还是常常背着她们,去找“疯子”秀贞,也渐渐地与秀贞成了好朋友,也明白了其实她不是真正的疯子,而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在询问中发现自己最好的玩伴“妞儿”竟然就是小桂子的时候,不由大吃一惊。就这样,秀贞与小桂子母女团聚。

故事中的人物都是英子最要好的朋友或者亲人,但随着事情的变化,他们都以各种原因与英子告别,甚至是永别。现在的我们正处于在最美好的童年时光中,童年就像一个崭新的瓶子,但经历了许多的春夏秋冬之后,瓶子里的回忆,会随着,漫长的岁月;随着往前走的脚步。渐渐地消逝了,变得不再那么重要了。

童年就是人生迈出的第一个脚印,其中埋藏着喜怒哀乐、酸甜苦辣……我希望大家能够好好珍惜这个用金钱换不来的宝贵童年,珍惜这童年中的一分一秒,不要留下遗憾。这段美好、纯真的童年时光,记住了儿时玩耍的伙伴;记住了充满欢笑声,充满友情的校园;记住了童年时你我的约定。我也即将要结束童年了,我开始留恋其以前做的事情,一切的一切仿佛都是那么的美好,那么的和谐,那么的宁静,那么的快乐,令人向往……

小学生五年级读后感 篇5

《西游记》是我国古典四大名著之一 。

说到《西游记》,家喻户晓,不得不想起那师徒四人——唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚。然而你对这四人有什么评价吗?

唐僧,是一心向佛,想取得真经的人,就是因为他的“仁慈”,所以在“三打白骨精”里不分人妖,颠倒是非,常常念紧箍咒,惩罚孙悟空。猪八戒,他生性贪婪,有时也像唐僧一样不分人妖,和孙悟空作对,还被孙悟空叫“呆子”呢,不过猪八戒这一形象,也被人们喜爱,他不屈于战斗,只要不分胜负,便一直打下去......他呆呆的样子憨厚,淳朴,有的时候还有一点小幽默呢。孙悟空,呵呵,说到这必定有兴趣了吧,“勇敢顽强,坚定不移,斗智斗勇,重情重义”,有一段在灵台方寸山斜月三星洞拜师学艺,他的悟性非常好,能猜出老师的暗示,所以学到真本领。在孩子们的眼里,孙悟空是一位勇敢,活泼的美猴王 。大闹天宫,他这种敢以小犯大,在天庭里自由自在,把玉帝称为“玉帝老儿”不放在眼里,有很强的反抗精神。在唐增责骂他的时候,从没想过“不干了”或者“散了吧”之类的.想法。沙和尚,大概你们都没怎么在意他,我也是,他是一个默默付出的人,看他每天都挑着个担子,言语很少,却尽力保护唐增,连唐增有时都会听他的话呢,朴实,善良,默默付出,就是他的特点!

《西游记》给我很大的感想,经历了那么多的磨难,终于取得真经,这种不懈努力,顽强精神,是值得我们学习的。《西游记》里面的传奇,人物,特点,我都不会忘!

小学生五年级读后感 篇6

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境当中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个乡下人,没有害人之心,并且终于严守开门红到最后的胜利。写一个缺憾很多的人能写讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的`人则。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困境,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及固执的不后退的信心。

小学生五年级读后感 篇7

巴金是中国现代文学中一位杰出的现实主义作家。原名凉堂,字干干。1904年出生于四川省成都市一个封建官僚的地方家庭。

1931年4月至1932年4月的写作,是Barginji《首19年人生经历》作者的一部优秀小说。正如巴金所说:"家"是一种现实的小说,我所爱或讨厌的书中的人物,以及我所看到或经历过的书中的场景。”

小说“家”的真正高写了这个非常有代表性的封建家庭,腐烂,惨败的历史。它的工作原理是高中国封建社会的缩影和家庭系统。从表面上看,高“家庭读书有礼貌,万事如意”,家庭啄食顺序中,严格的礼仪;但实际上,在这个大家庭中到处都弥漫着浓烈的阴谋和内讧。为了争夺家产,陈妾,阿莫尔,克定等标志的家族荣誉的名称,并保持较高的老人,打所有的小伎俩。作品也反映了年轻一代觉醒觉慧与这个邪恶家族所代表的斗争。这些一方面是受“五四”反封建的'波年轻人积极参与社会学生运动的宣传革命思想,一方面是开展家庭和封建势力内的鏖战,封建礼教,最后,他们真的敲响了丧钟的这个封建家庭。

《家》是一部非常深刻的现实主义名著。它通过以觉慧为代表的青年一代与以高老爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会形势,深刻揭露了封建社会和家庭制度的腐败和黑暗,控诉和揭示了大家庭的邪恶性和食人性。旧道德,旧道德。它也揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的热情讴歌了青年知识分子的觉醒和奋斗,以及他们与邪恶封建家庭的决裂。

那个黑暗的时代一去不复返了,“家”在批评那个时代的同时,正展现着可爱的青春啊!青春是多么可爱,我们在美丽的青春岁月中,我们充满激情,我们的心充满了爱!

只要心中有一个梦想,我就能承受多少痛苦。

只要有来自它的一份爱心,欢乐接近,远离幸福!

小学生五年级读后感 篇8

《绿山墙的安妮》,这是一首优美的田园诗,更是一曲展示人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风,吹进了原本闭塞的绿山墙,给这里带来了生机与活力。这本书主要讲了在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的`一所叫绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。由于年事日高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣,也多一个帮手,以减轻马修的负担。可是阴差阳错,人家给他们带来的是一个小姑娘——安妮。她聪明而勤奋,凭着自己的不懈努力顺利的考取女王学院,一年后不但取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了照顾为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,毅然决然地放弃了大学深造的大好机会。它虽然从小丧失爹娘,经历种种生活磨难却生性活泼乐观,她聪明勤奋,取得一级教师证书,并且还得了奖学金,真是的她从小丧失爹娘,还可以这么生性活泼乐观,真是佩服。我最感到奇怪的地方是玛丽拉和马修想从孤儿院领取一个男孩,结果送来了个女孩,真是奇怪?而且我觉得安妮真是个奇怪的小女孩,一个普普通通的湖,在她的眼中,成了“闪光的胡”。一所小池塘被她称为“柳池”。一株开花的树她认为那是“白雪王后”。我要是从小丧失爹娘,经历种种生活磨难,我早就想“**”了,因为年龄较小,而安妮却生性活泼乐观,我要是有安妮的那种不懈努力,我现在早就考上700分以上了,可惜天不从人愿,我还是达不到那种程度,只好加倍努力了。读了这本书我明白了一个道理,只要肯努力什么都能达到,无论多高的山,多深的水。只要肯努力就能走过,而且当自己经历种种磨难时,一定要乐观。只有这样你才能存活下来,不被磨难打倒,继续行走自己的人生之路。

小学生五年级读后感 篇9

最近,在给孩子讲安徒生童话时也跟着他重温了一遍这个小时候让我们心痛的流泪的故事,即使现在读来,心里还是有种触动的感觉,下面谈谈我的读后感。

文章讲述了一个丹麦小女孩在圣诞夜夜晚那个举家团圆的日子却惨遭冻死的一个悲惨的故事。一个孤苦的小女孩在圣诞夜晚赤脚走在大街上卖火柴,却一直没有卖出去,她又冷又饿,便在一座房子的墙角里坐了下来,擦然了五次火柴,在火光中出现了五次美好的幻想。她因为寒冷,擦燃火柴看见了大火炉,想去取暖。她因为饥饿,擦燃火柴,看见了香喷喷的烤鹅向她走来,从而美餐一顿。她因为渴望欢乐,擦燃火柴,看见了美丽的圣诞树,她因为想要得到疼爱,擦燃火柴时她看见了她的奶奶,因为渴望幸福能够延续,生怕奶奶消失,擦燃了第五次火柴,最后她带着一种幸福的幻想离开了人世。

读后感到心中有很大的波澜,即为故事中小女孩的悲惨命运唏嘘,也为今天来之不易的幸福生活感慨,与她相比,我们所遇到的困难与挫折又算得了什么呢?那些大都是为赋新词强说愁,身在福中不知福,想想我们不用畏惧寒冷,不用畏惧饥饿,快乐的.时候比较多,而且慈爱的亲人,贴心的朋友常伴我们左右,我们真的应该乐观而阳光的对待每一天,珍惜现在所拥有的生活啊!这就是我的读后感!

小学生五年级读后感 篇10

读了这本书,我情感久久不能平静,思绪万千,感慨万端:在危险的包围下,从前羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己,帮助同伴,这令人佩服的勇气是如何得来的?勇于牺牲、无私奉献的精神在推动着它,让它惊天动地有了舍己为人的伟大壮举。当今社会受不良风气影响,正缺少着这种为他人着想、不畏艰难,无私奉献的精神。这种爱岗敬业的.精神、崇高品德,现在处处需要。奉献精神不是人人都可以做到的,需要平时培养与积淀。从小就要在内心世界种下爱心,平时乐于助人,为它人着想、积极施善,通过生活小事来培养牺牲自我的精神。每位如果每个人都有这样的品牌意识,那么在生死攸关可以挽救生命与财产,比如有人落水了,如果说你去救他,他将可有生存的希望,相反,则完全没有希望。

同学们,甘于奉献、不求回报,是我们立身做人的基石,让我们从现在做起,播下勇于赞颂的种子,从点滴小事入手,心存善念,传递正能量。人人都献出一点点爱,体育史将会变得更加美好!

小学生五年级读后感 篇11

我小时侯就很喜欢《水浒传》里的故事,暑假爸爸给我买回来《水浒传》原著,我开心极了。

拿到书,我迫不及待的读了起来。当我看到鲁智深痛打镇关西的时候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”当我看到108位好汉中死了一位时,我为他们惋惜。看着看着,我就沉浸在书中不可自拔。我觉得自己就是鲁智深,和书中的英雄好汉一起除暴安良,为百姓造福。

在这本书里,我最喜欢的就是林冲,他不仅枪法高超,人很仗义,他还不怕恶势力;其次就是宋江,他号称“及时雨”,朋友一有困难就去帮忙,我决心向他们学习,当别人有困难时,也能及时帮助,伸出援助之手。

读了这本书,我明白了不要惧怕恶势力,要勇于与他们做斗争,同时也要乐于帮助他人。

一本好书可以给你带来无限的乐趣,我爱读书。

小学生五年级读后感 篇12

今天我看完了《夏日历险》这本书,它是美国著名作家威尔逊.罗尔斯写的。

这本书写的都是佃农的小男孩杰伊.贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入丛林去捕捉一群猴子。这群猴子因为一次车祸跑出笼子所以被马戏团悬赏抓捕。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、设陷阱等计谋,却都被猴子一一识破。最后不但没有捕到猴子,反而被猴子嘲弄了个够,这每一次的较量都让人忍俊不禁。可是后来小贝里竟然和这群猴子结成了朋友,帮助它们走出暴风雨袭击后的密林,回到了马戏团。更出人意料的是贝里捕猴得来的奖金没有去买小马和枪,而是为自己的妹妹治好了腿病。

有的书让我看着高兴,有的书让我看着伤心,有的'书......可我看了这本书之后,心里却是五味俱全。当我看到小贝里拥有了那匹美丽的小母马时,心中一阵阵甜蜜、高兴;当我看到小贝里以前的贫寒生活时,我心中一阵阵苦涩;当我看到群猴用欺骗的手段把小贝里灌醉的时候,我心中一阵阵火辣;当我看到小贝里妹妹的那条病腿在下雨天疼痛不止,但为了不让妈妈担心而不告诉妈妈时,我心里酸酸的;当我看到小贝里的父母为了建筑新家而不分日夜地辛勤劳作时,我仿佛闻到了一股股咸咸的汗水味。

文中小贝里百折不挠的精神深深的打动了我,我希望大家都走进这个故事,来学习小贝里的种种优秀品质。