无私的爱——读《斑羚飞渡》有感
倚栏轩整理的无私的爱——读《斑羚飞渡》有感（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
无私的爱——读《斑羚飞渡》有感 篇1
这个暑假，我读了《斑羚飞渡》这本书，让我深有体会，再次让我了解了爱的无私！
一群斑羚被猎人逼到了伤心涯上，正准备大开杀戒，可又怕斑羚们集体跳下流沙河。于是，猎人们分成两队，一队到涯下的流沙河里打捞。可在下山的节骨眼上，斑羚群想出了一个逃生的办法：把斑羚群分成两拨，老少两组。一老一少一起跳，当小的跳到4米，还差2米时，老斑羚做跳板，让小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了，可老斑羚却会死。这情愿为子孙开路的爱是无私的。
我要为这群小斑羚感到高兴，因为有这么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着，甚至付出了生命的代价。这种爱将世代相传，虽然老斑羚会死，可它们的这份爱会永远留在小斑羚的心里，当它的后代需要它飞渡时，它们也会站出来的。这不但是一次普通的飞渡，更是一次爱的飞渡！爱的教悔！
在我们身边，也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”，他们传承着无私的爱：20xx年8月7日22时，舟曲县发生泥石流，肆虐的洪流在美丽的舟曲划出了一道道伤痕。暴洪中，惊慌的人们四处逃窜，那一刻，有人奔跑呼号，撤走了乡邻，自己却被洪水卷走；有人会弃了在泥水中挣扎的亲人，把生的希望留给了别人。给我印象最深的是年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间，没有跨出来到安全院墙的一步，他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘，狰狞的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就安全了，但他没有，他是好警察，他是人民的好公仆！
爱是伟大的，是无私的，我们一定要懂得爱，传承爱！
无私的爱——读《斑羚飞渡》有感 篇2
别看《斑羚飞渡》这篇故事内容不长，但却拥有着你想不到的魔力。书里老斑羚为了让小斑羚逃命而甘愿自我牺牲的画面，总是一遍又一遍地在我的脑海里出现。我想，应该是这群可爱的斑羚用自己的行动给我上了一堂难忘的教育课。
故事讲的是狩猎队把斑羚群逼得无处可逃，四周都是猎人和猎狗，唯一的逃生口是对面的另一座山峰，但两山之间隔的是深不可测的悬崖，两山间隔有六米左右的距离，虽然人们常说斑羚很善于跳跃，但跳得最远也不过是五米，所以对付它们好比是瓮中捉鳖。危机时刻，老头羊想到了一个好办法：它让羚羊群分成两队，一队是年轻健壮的青年羊，一队则是年老体弱的老年羊，两队里同时排出一只青年羊和一只老年羊跳出伤心崖，当两只羊跳跃到了极限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助着老年羊背的力量跃到对面的山峰上去，就这样，羊群中年轻的青年羊得以生存。读到这里，我心里非常感动，我要对老斑羚说声：“谢谢你们”。
合上书，我的脑海里浮现出老师们无私奉献的身影，每天为我们的学习成长而过分操劳，每当我们有不理解的知识时，老师总会耐心地给我们讲解，晚上还要辛辛苦苦为我们批改作业。我觉得，老师也像老斑羚对年轻斑羚那样，对自己的学生奉献出了宝贵的青春年华。同时，我还想到了消防队员，他们为了人们美好的生活，而放弃了一次又一次的节假日，时刻待命。发生火灾时，总是冲在最前面，不顾自身危险，去挽救他人的生命和财产，他们就像老斑羚一样有自我牺牲精神。在这里，我也要对老师们和消防队员们说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。
家长感言：看着孩子这篇读后感，我深感欣慰，显然孩子已经长大了，读懂了斑羚的团结与友爱，读懂了斑羚舍已为人的精神。作为父母，对于孩子爱的教育，是要慢慢渗透，要在平时的点滴中给予潜移默化，特别是要教育他们做人不能自私，在感受爱的同时也要付出爱，长大之后才能做一个对社会有用的人。
无私的爱——读《斑羚飞渡》有感 篇3
爱分为很多种，友爱，父母的爱，陌生人的爱……
但是它们都有一双翅膀，能让我们翱翔。
沈石溪写的《斑羚飞渡》中，一群猎人在猎狗的帮助下，把一群斑羚逼到了伤心崖上。伤心崖离对面的悬崖有六米的距离，一只成年斑羚最多只能跳四米左右，小斑羚只能跳三米。就在这危急的情况下，斑羚王发出了一个指令。紧接着，斑羚群分成了两队,一队老斑羚，一队小斑羚。老斑羚先起跳，当他们离对面悬崖还有两米距离时，小斑羚往老斑羚身上用力一蹬，奇迹般地跳到了对面山崖上。老斑羚却似燃料耗尽的火箭，直冲冲地坠了下去。最后，这群斑羚活下来了一半——一半小斑羚。
老斑羚对小斑羚无私的爱是一双翅膀，让小斑羚飞渡悬崖，幸存下来。我的眼眶湿润了。为了孩子，老斑羚无怨无悔地付出，哪怕是献出自己的生命。人类世界何尝不是如此呢？
有一次，妈妈的同事孙老师带儿子乘公交车回老家。下车后，调皮的儿子没等妈妈一起走，自己从公交车后面窜出去，想跑过公路。这时，对面开来一辆车，因为公交车挡住了视线，见到突然窜出来的小孩，司机也慌了神。在这危急时刻，孙老师飞身扑过去推开了儿子，自己被车子撞断了腿。当孙老师跟妈妈说起这件惊险事时，还是吓得脸色苍白，但孙老师坚定地说：“当时我的脑海中只有一个念头，一定要救我的儿子，哪怕赔上我的性命。”
如果说最伟大的付出是父母之爱,那么面对危险为陌生孩子挺身而出，则是一种超越情感的大爱无疆。20xx年5月11日，在吉安市吉州区发生一起车祸，一辆摩托车行驶过程中，突然一名小学生冲向马路。这时，摩托车已来不及刹车。千钧一发之际，一名陌生男子挺身而出，用身体挡在孩子前面。记者在吉州区城建局见到见义勇为者刘华书时，他手上仍缠着绷带，身上多处擦伤。回忆起事故发生时的那一幕，他虽仍心有余悸，但依然坚称自己不后悔。“救人是一种本能，如果还遇到类似的事情，我一定还会选择冲上去。”
“你们的爱是我的翅膀，给我穿越风雨的力量……”耳畔传来韩庚的歌声，我的心暖暖的。
无私的爱——读《斑羚飞渡》有感 篇4
山涧上空，那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。------题记
合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚，为了取得种族生存的希望，用一半生命的付出，换取了另一半新生的故事，羚羊们在绝境下展现出来的勇敢，令我尤为震撼！
在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后，都意味着有一只老斑羚，付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神！是老一代斑羚搭起的生命之桥！并且，没有一只老斑羚，从付出生命的那一拨，偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊！我想，它们的心里一定很踏实。
而在这本书中我最最敬佩的，就是那只镰刀斑羚了，在无数个枪口下，过去它没有成为人类的猎物，但是现在却迎着枪口而上！“只见它迈着坚定的步伐，走向了‘彩虹’”。读到这句时，我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满，是它付出的生命！在斑羚们集体有困难时，它是第一个站出来的！老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来！这就是“付出”，不求回报的“付出”！
在现实的生活中，“付出”一直都在我们身边，有些人对你有过付出；反之，你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情，也可能是件惊天动地的大事。当然，这不重要，重要的是你那份热爱“付出”的心。
我曾经看过这样一个真实的事例：在5·12汶川大地震中，救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世，但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍，大家都知道，她就是“最美教师”------谭千秋！在最危急的关头，谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来！这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗？
其实，不管是动物还是人，在最危险的关头，都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我：“一个人只有懂得了付出，才算是一个完整的人！”