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跨一步就成功读后感

2024/04/14读后感

倚栏轩整理的跨一步就成功读后感(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。

跨一步就成功读后感 篇1

昨晚,去同学的寝室玩,顺便向她借了几本书,其中一本是刘墉的《跨一步,就成功》。因为以前读过他的书,很喜欢。昨夜,看到其中有一段写到,有位读者看到一本名著,自己也感到很激动,也想写点什么,但之后不久那段感觉便一去不返,他感到很疑惑,难不成那只是他的.幻觉?对于这段,我深有感触。

今年5月,我独自一人利用周末的休假,用自己上大学后攒的钱来了一把首次独自旅行,尽管时间只有俩天三宿,但它对我的意义却是很大。回学校后,我打算写一篇以流水日记的形式记录这次旅行,但因为课业繁忙,一直找不到那么一段闲暇惬意的时光来完成。但我心里想,既然它对我的影响不是一点半点,那我就应该不会忘记其中的每个细节。谁知,我却和那位读者一样。

我现在只希望我对上海的记忆不要那么快地消失,我会尽快记录下我那残存的回忆。

跨一步就成功读后感 篇2

刘墉是一位画家,又是一位作家,读过《跨一步,就成功》一书,我觉得他更是一位教育家,肩负起师长的神圣使命。一上午的时间我一口气读完这本书,因为收获颇多,心中有难于抑制的喜悦。因为相形之下对照现实,心中的愧疚也难以掩饰。此时百感交集的心情只想大声疾呼——教育孩子,家长和教师必须肩负起你的神圣使命!

一、身为教师,我发掘每个孩子的潜能了吗?

“没有笨的孩子,只有不能发掘孩子潜能的师长。甚至因为师长早早否定孩子、伤害孩子的自尊心,而使孩子一辈子无法闪亮有多少钻石、多少水晶、多少润玉,只因为人们不认识,而被看做砂石,没能闪亮一生”。书的扉页上面的这段文字深深地烙印在我的脑海里。

教师和家长就是要发掘孩子的“天才点”的,要帮助、引导孩子抓住自己,掌握自己。教育方法很重要,如何在适宜的教育时机采用巧妙地的教育方法让孩子不走弯路,获得幸福,取得进步,这是家长和教师需要用心的。

我非常佩服作者身为父亲的细心、敏锐和巧妙,在孩子成长的过程中在不同的阶段和恰当的时机分别从处世、自制、写作、时间、记忆、运动、坐姿、同情、寻根等这些话题如聊天般娓娓道来,这些在陪伴孩子成长的道路上有多么的重要,又是多么的不可替代!

二、身为母亲,我能够及时引领孩子自信地创造未来吗?

孩子在成长的过程中,总是会遇到这样那样的问题,引导的是否及时很关键,能否走进孩子的心灵更是关键。书中有许多观点值得我们借鉴,比如何必欺人太甚、甘心做个螺丝钉、适可而止、静中取动、败中求胜、同一时间做两件事、有氧运动提高学习效率等等。这应该是一本很好的家庭教育书,在阅读的时候我就想,如果能在教师读书会上分享读后心得,如果能在家长会上和家长共同探讨,我们的孩子该是何等的幸福呀!

三、关于写作,我们的指导、示范还有多大差距?

作者对女儿的写作指导重在方法,谈到最要紧的是先抓住“人地事时物”,又谈到要从细微的东西上“格物致知”,从人与人间“感悟深情”,又举例“赋、比、兴”的写作方法,生动的讲述和鲜活的案例让孩子易懂易学,想想我们教师或者家长又是如何引导孩子学习写作的呢?

家庭教育和学校教育同等的重要,要提高国民的综合素质,不要只关注孩子的分数,要为了孩子的健康、幸福得成长,真正肩负起我们的神圣的使命!

跨一步就成功读后感 篇3

读了这本书,我受益匪浅。这本书分为六个部分,分别从家庭,学校,社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生,因为我们现在正值青春期,所以总会在学习上,与人相处等方面遇到大大小小的烦恼,而《跨一步,就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们,引导我们。

比如,书中谈写作这一章节给我的感触颇深。曾经的我非常排斥考场作文,因为我认为考场作文总是会禁锢我们的思想,使我们的文章中只有华丽的语句,而缺失了真实的情感,这类的作文不应该得到高分,因为它缺少了"有血有肉"的文章所带给我们的感动。当读了"热笔与冷笔"这一小节后,我似乎对考场作文有了深刻的理解,精心雕琢的是佳作,投入情感的更是精品,这些文章同样都能体现我们的语言功底。

再如,"谈处世"这一章节,从在学校与同学相处,在家中与长辈相处,在社会与他人相处的几个方面谈及。其中并非是在教育我们圆滑,而是婉转,使我不仅对已经遭遇的麻烦一筹莫展,并且对未来走向复杂的社会有了一些铺垫。

这本书除了在内容上会给我们许多帮助,更多的是在它的写作方式上。刘墉在阐述每一个中心前总会举一两个实例来引出自己的观点,使我们更能够深刻的体会。这一方法在谈记忆这一章节里尤为突出,许多的记忆方法是不能够用抽象的定义去传达的,所以用实例说明显得更为生动。当然其中也举了爱因斯坦的例子,使所说的方法更具有说服力。

这本书之所以得到我们的青睐,我想和刘墉所在书中使用的语言密不可分。他不是以一个父亲严厉的口吻在警告孩子哪些事是可以做的,哪些是不可以的,而是以一个朋友的口吻在给我们一些善意的建议。循循善诱的言语使我们这些正处于叛逆期的孩子更能够接受。

没有严厉的呵责,没有过分的溺爱,有的只是自然亲切的言语;没有眼泪,没有任信,有的只是欣然接受。这就是一本好书给予我的收获。

跨一步就成功读后感 篇4

前几天,妈妈向我推荐刘墉的《跨一步,就成功》,这本书是作者写给他的女儿的,我最喜欢"谈处世"和"谈时间"两个章节。

在"谈处世"这章中,有一篇文章叫《何必欺人太甚》,里面有一个故事,说有一次作者夫妇去法国,旅行团没有安排去罗浮宫,他们用最快的速度参观完回到团中,有人问他们门票价格,他们才想到自己是从出口"冲"进去的',那个问他们的人怕他们尴尬,就马上转移话题。如果那个人没有转移话题,反而穷追不舍,那作者一定会当众出糗,虽然那个人心里会觉得作者在吹牛。在生活中,可能会遇到同学吹牛,当同学被问得一问三不知时,我们是不是应该转移话题,如果打破砂锅问到底,叫对方认错,甚至当众落泪,对我们也没有好处。

"谈时间"中的《大时间和小时间》告诉我,不同的时间要做不同的事,《一时二用》告诉我,要懂得分配时间,做事才能快。

这本书中还有很多很有道理的文章,等着我细细去品味。

跨一步就成功读后感 篇5

偶然,在书柜中发现一本书,小心翼翼地拿了出来,先是粗粗浏览了一遍,没想到越看越喜欢,好久没有这种看书看到如饥似渴的感觉了。那一句句的至理名言,一段段的人生感悟,仿佛我就是在跟一个智者谈话,听不到什么,看不到什么,只有脑中思索着的点点滴滴,对往日的思索与对未来的向往。

“生命就像一篇文章,在文章结尾有些人用的是‘句号’,有的人用的是‘感叹号’,更有些人以‘问号’来结束。”有些人的生活平平淡淡,幸幸福福,为社会贡献了自己,所以是‘句号’。有些人则活的`轰轰烈烈,或许他们功成名就,事业上经历坎坷,最后成功,或许他们参军,用自己的一生保家卫国,哪里最危险他们冲在最前头,用满腔热血来报答自己的祖国,纵然放弃舒适的生活,甜蜜的爱情,令人垂涎欲滴的名利,甚至不惜自己宝贵的生命。他们是‘感叹号’。可这社会上更多的,是那些不知自己为何而生,为何而活的人,他们没有人生的目标,没有生活的动力,犹如一句行尸走肉。还有些人比他们好些,但他们不是没有追求,而是盲目追求。从小就听过一个故事:很久很久以前,有一个人走在一条大道上,突然,他幸运地捡到了不知是谁遗落在地上的一只红通通的苹果,他把它捡了起来,又走了会儿,他看见了一片无人看管的西瓜地,他欣喜若狂,扔掉苹果,抱起了一个大西瓜,又过了会儿,他看见了一只大白兔,他断然扔下西瓜,去追兔子,最后,兔子没追到,他却忘了回家的路。生活就像故事中的那条大道,只有永远盯着一个目标,朝着一个方向努力,才会成功。如盲目追求,只会为生命画上一个‘问号’。

“许多人再用时间上,都犯了‘杀鸡用牛刀’的毛病。等到了杀牛的时候,却发现只剩杀鸡的小刀。”思索过去,我好像也犯过这样的错误。暑假开始了,首先,用半个月时间预习下个学期的内容,学习搞好了,剩下时间玩起来不就没有顾虑了吗?一开始,我不禁为我的打算而得意。可过了2个月,要重新上学了,才发现,全忘了!一开始花了大功夫预习的一大半课程几乎全忘了!我不得不重新再开始学。这个计划聪不聪明?不聪明!因为我没有分事情的缓急轻重,没有把时间分成“大时间”和“小时间”。如果我能合理的把预习工作做在暑假结束前的半个月,那效果肯定是事半功倍的。所以当你有一段假期,别急着办小事。静下心想想,有多少需要“大时间”完成的大事。先把那些大事完成吧。

书中,作者用巧妙的语言让我感受人生的美妙,用凝重的语言让我感受人生的意义,用激进的语言让我感受人生的动力,这就是《跨一步,就成功》。

跨一步就成功读后感 篇6

昨晚,去同学的寝室玩,顺便向她借了几本书,其中一本是刘墉的《跨一步,就成功》。因为以前读过他的书,很喜欢。昨夜,看到其中有一段写到,有位读者看到一本名著,自己也感到很激动,也想写点什么,但之后不久那段感觉便一去不返,他感到很疑惑,难不成那只是他的幻觉?对于这段,我深有感触。

今年5月,我独自一人利用周末的休假,用自己上大学后攒的钱来了一把首次独自旅行,尽管时间只有俩天三宿,但它对我的意义却是很大。回学校后,我打算写一篇以流水日记的形式记录这次旅行,但因为课业繁忙,一直找不到那么一段闲暇惬意的时光来完成。但我心里想,既然它对我的影响不是一点半点,那我就应该不会忘记其中的每个细节。谁知,我却和那位读者一样。

我现在只希望我对上海的记忆不要那么快地消失,我会尽快记录下我那残存的回忆。

跨一步就成功读后感 篇7

一直以来,喜欢刘墉。也许因为了他那种热情生活的人生态度;也许因为了他那种自然洒脱的独特个性;也许因为了他对于一切的认真;也许因为他超越自己的希望……

继《靠自己去成功》后,刘墉推出了《跨一步,就成功》。这本书充分体现了现代教育理念,对于教育工作者,确实提供了很实用的方法。

依然是刘墉作品一贯的风格。从最普通、最细微的生活小事,作者娓娓道来,站在慈爱的长者的角度,和孩子探讨习惯养成、学习记忆、学习写作、体育运动等方面的问题。

在此书中,刘墉把内容分成“谈处世”、“谈自制”、“谈写作”、“谈时间”、“谈记忆”、“谈运动”、“谈坐姿”、“谈同情”、“谈寻根”等九大部分。教读者怎样去挖掘自己的天才点。

他谈得非常具体,具体到怎样跟男生打交道、什么时间做什么事情、怎样写好一篇游记、怎样记一个单词等细微问题。

在谈到记忆时,刘墉介绍了“图像法”、“潜意识法”、“浸润法”、“节奏法”等,在轻松愉快的阅读中我们能很容易的学到许多有效的方法。

在此书中,有很多蕴含哲理的句子,给我很多的启迪与感悟。

“孩子,这世界是充满竞争的,你千万不能因为自己幸运,就把幸运当成习惯,因为幸运不是总留在我们身边。”我知道了无论遇到什么困难都应该坦然面对。

“每个人都能成功,每一种青春都五色斑斓,如果你懂得珍惜自己,懂得在最恰当的时候发现和培养自己的天才点。”我知道了只要珍惜自己,捉住时机,我就会成功。

跨一步就成功读后感 篇8

第一次读刘墉的书,是在高一,别人送的生日礼物《下一站,成功》。读完第一遍的感受觉得这是很平凡的一本书,但是一本如此普通的书为什么会获得那么多人的青睐呢?于是,我将那本书拿出来,重新阅读。在我考试失败的时候,读这本书我体会到的是一种宁静,一种放下所有东西,去品味一种经历的宁静,站在旁观者的立场,我看到自己走向错误的原因,然后沉淀,努力;在我朋友生病时再看,体会到的是生命顽强的抗争,人——在顺境逆境中,小心的呵护着生命,同时又坚强的支撑着生命。一本书,无论在何时,都能给你积极向上的激励以及深层的体会生命,那么这就是一本好书。

这次,拿起另外一本,他为自己的女儿而写下的一本书,那又是一种全新的感受。里面的每一句话,都是一个父亲对女儿的爱。他让我想到我自己的爸爸妈妈,是不是也有同样的话要对我说的呢?回想起父亲欲言又止的神态,我知道,曾经,父亲也想对我说同样的话。

刘墉不是一个平凡人,但是却是一个平凡的父亲,他也希望自己的儿女能够快乐、幸福、有成就,对于子女他或许没有过多的时间去观察,但至少他了解自己的子女,了解子女的个性特征、不满、缺陷,然后用自己的亲身经历为教材教育子女。尽管自己当时的处境与现今女儿的处境已大相径庭,但是但历史不会随时间的流逝而改变的。从女儿一句抱怨到作业中出现的问题、到女儿作业时的坐姿,都在他的关注范围之类,这样的琐事,也许在我们子女的眼中是不屑的,但是每一个父母却都时担忧着。

对于刘墉这样的名人,他没有直接向女儿说出"你不对,你应该…"而是该用建议的方式,不是利用成人权威,而是站在女儿的立场,讲道理、说理由,那我们天下的父母,是否应该在教育子女的方式上有所启发,有所改变。

刘墉之所以能够写出这样书,源自于对女儿的爱,进而投以关注、报以教导。作为子女,父母亲关心的对象,我们是否应该给父母以了解我们的机会,进而站在一个更为成熟、理智的立场,为我们提出建议呢?