读《诚信的种子》有感

倚栏轩整理的读《诚信的种子》有感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

读《诚信的种子》有感 篇1

今天，我看了《播撒诚信的种子》里的一篇故事“一棵樱桃树”。故事讲的是美国第一任总统乔治·华盛顿小时候的一件感人的事情。有一天，华盛顿的父亲叫他到果园里去砍影响樱桃树生长的杂树。但是，华盛顿一不留神把一棵樱桃树给砍断了。他想：爸爸回家后一定会生气的，会批评他的。于是，他用杂树把那棵樱桃树掩盖了起来。后来，他的父亲看到地上有几颗樱桃，就知道事情的真想了，但没有批评他，反而表扬了他。这时，华盛顿感到很惭愧，就把自己所做的一切都非常详细地告诉了父亲。父亲听了后感到十分欣慰，他说：“你知道吗，我宁可损失掉一千棵樱桃树，也不愿意听到你的谎话。”

读了这则故事，我真的感动不已，我想诚实的品质对一个人来说是多么重要啊。如果华盛顿没有他父亲从小这样的教育，那他在长大后就不可能成为美国的第一任总统。

这让我想到我们在平时，为了逃避老师或者父母的责备而撒谎，这样做是多么不应该啊，我们应该向乔治·华盛顿学习，做一个诚实的孩子。

读《诚信的种子》有感 篇2

前段时间，我读了《诚信教育》这本书，书中的诚信故事吸引着我，使我明白了做人要诚实守信的道理。其中我为《诚信的种子》这个故事中那个捧着空花盆的孩子感到骄傲，因为他的诚信行为深深打动了我。

这个故事讲了古代有一位开明的国王想要从国家众多的孩子里面挑选出一个来培养成国家栋梁之才，帮助他管理国家，于是他昭告天下，然后他发给众多前来应试孩子们一些种子，并宣布比赛规则和时间，他要求谁能够用种子培育出最美之花谁就能来帮他管理国家。孩子们精心培育花种，松土、施肥。有个穷人家的小男孩，他全心全意呵护这些种子，可种子始终没有发芽。到了规定日子，孩子们手捧着绽放的鲜花高兴的地来到国王的面前，在浩荡的队伍中，只有那个穷人家的小男孩手捧空花盆，别的孩子都在笑话他，可最后国王却宣布小男孩是唯一的获胜者，说他是他能够唯一帮他管理国家的人。原来，国王发下去的种子都是煮熟的种子，根本不能发芽。也只有这个捧空花盆的孩子诚实地没有擅自更换种子，即便他捧着空花盆，他也有勇气站在这个队伍中，因此，他是最诚实最勇敢的孩子！

读了这个故事我深深感受到了故事中的小男孩所作所为，是他的诚信行为才赢得了最终的比赛！也因为他的诚信从此改写了了他的人生。是的，只要用心灵上播下了诚信的种子，才有可能盛开出鲜艳的花朵。诚信是做人的根本，只有诚信的人才能得到别人的信任，我觉得这个捧着空花瓶盆的孩子就像一面镜子，时刻提醒我做一个诚实守信的人。

在我身上，就发生过这样一件小事。记得有一天星期天早晨，我匆匆忙忙的跑下楼，到雷感区的一家米粉店去吃早餐，排队吃早餐的人好多好多，我对卖粉的阿姨说：“阿姨，要一碗卷筒粉，快一点！”她说：“马上就好！” 不久热腾腾的粉上来了，我狼吞虎咽地吃了起来，不一会，碗里已经空空如也了。我一吃完粉，一看时间快九点了，钱没付就匆匆去上奥数班了，我跑到奥数班，我刚刚坐下，突然想起，刚才吃的卷筒粉钱没有付，怎么办？然后我转念一想：人那么多，卖粉阿姨也不知道我有没有付钱，不管了。我上完奥数课后，在我回家的路上，心里很不安宁，好像压着一块大石头。后来，我想起《诚信的种子》这个故事后，那个小男孩诚实守信，国王赞赏他的品质，觉得自己做得不对，心想自己也要做一个诚实的人。我转身跑到那家粉店，幸好阿姨还没关门，我拿着钱给那个阿姨，说“对不起，阿姨，早上我吃粉没付钱”“谢谢你啊！你这小孩蛮诚实嘛！下次我煮最好吃的给你！”阿姨笑着说了，我心里的大石头好像也消失了，心里感觉舒服多了。

我虽然没有经历过像故事里面小男孩那样的事情，但我在成长的过程中我会一直记得：诚信是世界上最美丽的花儿！

读《诚信的种子》有感 篇3

盘古说：“诚信是我开天的巨斧，读《播撤诚信的种子》有感。”

女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”

牛顿说：“诚信是我的三大定律。”

爱因斯坦说：“诚信是我的相对论。”

哲人说：“诚信是世间万物的源泉。”

老师说：“诚信是成长的基准。”

朋友说：“诚信是交友的基础。”

《播撤诚信的种子》这本书中的故事深深地吸引着我。令我感动的要算是《苏武牧羊》了。这是一段流传了千年的真实故事：苏武是汉朝人，当时，汉朝与匈奴的关系时好时坏。汉朝皇帝为了两国和平，派遣中郎将苏武率领100多人出使匈奴。就在出使任务即将完成要回去时，单于为了让有才干的苏武留下，采取了各种手段。劝降、收买，都没有用，恼羞成怒的单于见软的不行就来硬的，将苏武囚入大牢，用饥饿逼迫他投降，可是苏武竟顽强地活了下来。单于知道后不甘心，又把苏武流放到荒无人烟的北海去放羊，他经过了艰苦的日子：采野草、打野鼠充饥；天寒地冻，苏武就和羊群一起取暖。经过几十年煎熬，苏武终于回到了汉朝。当年高大英武现在已经是须发皆白，但是他的气节和信念却赢得了天下人的敬仰，读后感《读《播撤诚信的种子》有感》。

海涅曾经说过：“生命是不可能从谎言中开出灿烂的鲜花的。”诚信，就是要诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代新型社会的基石。小时候，我有一次不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我急忙跑开了。妈妈回来发现后问我：“是不是你打破的花瓶？”我摇摇头。妈妈又说：“孩子，诚信是做人的准则，是生命之树开出的最美丽的花！你要向苏武学习，因为他被单于流放几十年都忠于汉朝，守信于汉皇帝，你就不能做到？”我听了妈妈的话，羞愧地低下了头，说：“妈妈对不起，花瓶是我打破的，我错了。”妈妈摸着我的头，高兴地说：“诚实守信的孩子才是好孩子。”同学们，我们一定要从小养成诚实守信的好习惯，这对我们的将来才有更大的帮助。

读《诚信的种子》有感 篇4

微微的风吹拂着我，我享受着茶的清馨和书的乐趣。《播撒诚信的种子》这一书像磁石般吸引着我，给我带来非同凡响的感受，使我深刻的意识到诚信的重要。

书中有篇文章让我觉得不可思议。文中这样写道：七年级的300余名学生与老师们签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律，不作弊。学校相信了学生的承诺，不设监考老师，教室的监控设备全都不开。考试的时候，也仅有一名老师在外巡视。结果，考试时同学们不但按照承诺书实现了自己考前承诺，而且考得了优异的成绩。我想这场诚信考试是老师们精心设计的诚信教育课。这样一次诚信考试比阅读数十本关于诚信的书籍更有价值，更令人深思，不是吗？如果考试时同学们没有按照协议里去遵守，这又将引发一场怎样的结局呢？我实在无法想象。

在当今社会中，如果我们每个人都能做到诚实守信，那么我想就没有所谓的考试作弊和黑心商人了吧。可是这样看似简单实则艰难的行为，谁又能从一而终的坚持呢？这谈何容易。我自己，也曾犯过这样不良的错误。

那天要公布期中的成绩，我假装镇定自若地坐在椅子上，仿佛揣了只兔子，急促地跳动。分数公布了，我盯着试卷的分数，激动得一蹦三尺高，心里似乎有只小鹿在欢乐地跳着。同学们表情各异，心情随着分数而高低起伏，所谓有人欢喜有人愁。我反复看着自己的试卷，一丝不苟地注视着每道题的解答，嘴里不停地嘀咕赞叹着自己的才华。等等！这最后一道题的答案怎么跟正确答案不一样？而且我还得了满分。这不应该啊！难道是老师改错了？顿时间，我好像被一盆冷水浇醒。我瘫坐在椅子，手里紧攥着这张假的高分试卷，色若死灰。难道我要告诉老师把分数改回来？不！后来，我选择了隐瞒。回到家，我的心里充斥着隐忧，害怕这件事被别人发现。之后几天我的心思都被这件事缠绕着，整天魂不守色。终于，我决定告诉老师把真实的分数改回来。

这篇文章让我更加坚信当初的行为是正确的。我认为一个人做错事不可怕，可怕的是明知道做错了却不敢勇于承认将这个错误继续下去，知错就改也是诚实的体现，不是吗？如今，有很多人做错事不敢承认怕被他人指责，可是换个角度来想：别人的批评可以让你从中学会做人的道理。人就犹如一篇文章，只有一次又一次地批改，最终才能呈现出最精彩的内容。没有人生来就是十全十美的，不断地经历才会使我们懂得更多，列如诚信，友善，文明等。在今后的日子里，我会诚信做人。在学校遵守校规，在家里听从父母，多到社会中做志愿工作，从自身带动他人。

同学们，行动起来吧！让好的习惯和品质感染更多人吧。

读《诚信的种子》有感 篇5

寒假里，我读《诚信教育》这本书，从中我知道诚实守信很重要，我细读了《诚信的种子》，感悟很深。

《诚信的种子》讲从前有一位开明的国王，想从孩子里面挑选出一个未来帮他管理国家。于是他给每个孩子发了一些种子，并宣布到了比赛的日子，谁能培养出最美丽的花朵谁就能在未来帮助他管理国家。孩子们把这重要的种子带回家，精心培育，大家都希望自己成为幸运儿。有个穷人家的小孩分到了花种，他全心全意地呵护，但是花盆里的种子没有发芽，他很失望，但是在比赛那天，他还是决定前往。国王规定的日子到了，所有人都人都穿着节日的盛装走上街头，孩子们手中捧着他们呵护的鲜花，等待着国王的检阅。国王乘着马车缓缓走过一个又一个的孩子面前，但始终眉头紧锁一言不发，对这片花海视而不见。当看到捧着空花盆的孩子很失望的样子时，微笑不解和惊讶的目光下，国王告诉大家，原来发下去的是煮过的，不可能发芽。只有捧着空花盆的孩子没有更换种子，他是最诚实最勇敢的孩子！

从这里我知道，诚信是一种美德，它让你终生受到他人的信赖与尊重。

有一次，回老家的时候，我和表弟争电脑，突然，阿姨放在电脑上的塑料杯里的水洒到键盘上，我就跟阿姨说水洒到键盘上了，阿姨说是谁弄的，我和表弟一个怪一个，我觉得我跟表弟都有责任，我们两个都有错，但当时没有认错，后来我读了《诚信教育》，我认为我应该向阿姨道歉，姐姐应该让弟弟，这是应该的。

有一句谚语说“宁可失钱，不可失信。”做人要讲究诚实。

读《诚信的种子》有感 篇6

合上《播撒诚信的种子》一书，脑海里不时浮现出明朝宋濂连夜抄书的形象：隆冬季节，寒气逼人，抄写的小手冻得僵硬，“难道非得明天把书还给主人家吗？迟一天又有什么关系呢？”母亲的劝告无济于事，“一意孤行”的小宋濂一直抄到天亮，总算把书全部抄完，并按时把书还给了主人家。正是小宋濂的“一意孤行”激起我深深地思索。

提起“一意孤行”，总让人想到它那带有贬义色彩的代名词：武断、我行我素、固执己见、执迷不悟、顽固不化等，其实不然。

有了“一意孤行”，商鞅才能顺利变法。

有了“一意孤行”，齐桓公才能成就春秋霸业。

有了“一意孤行”，宋濂才能赢得人们的信任，成为一代文豪。

汉朝苏武爱国、为人忠贞，才智过人，在出使匈奴任务即将完成，准备返回时，因匈奴上层发生内乱，苏武在内的所有出使人员被强行扣留。单于一心想留下苏武为匈奴效力，于是高官厚禄、软硬兼施，但都动摇不了他回国报效祖国的决心。“你怎么那么一意孤行，难道你不怕死吗？”“如果我忘恩负义，背叛祖国、就算活者回来，也没了颜面”，这是何等的豪言壮语。为了向游说者表明自己的立场，他竟用佩刀刺进身体，鲜血喷涌而出，这又是何等的英勇壮举。这一切的一切为了什么，就是为了实现报效祖国的坚定理想。在19年苦难的煎熬中，苏武以坚忍不拔的毅力、坚如磐石的信念和忠于祖国的气节终于回到了祖国。可见，苏武的“一意孤行”，是那种坚定爱国信念、忠于祖国且一以贯之的行为。你说，这种“一意孤行”难道不应该称颂吗？

翻开历史的画卷，又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱沉入了汨罗江；义务修车工孔胜东18年如一日，履行着他对社会作出的“为人民服务”的庄严承诺；杨利伟从小就立下了“保家卫国”的志向，以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言，成了“中国航天第一人”；郑培民“将做官先做人，万事民为先”作为自己的座右铭，也作为对党对人民的承诺，终于为党和人民鞠躬尽瘁，死而后已；毛泽东更是以怀着解救人民大众于苦难的高尚情怀，历经无数磨难终于缔造了新中国而向人们诠释了对理想的“一意孤行”。

由此可见，苏武、屈原、郑培民、杨利伟等“一意孤行”者是为祖国、为人民、为心中美好的理想而一直没有放弃，怎能不冠以褒扬的光环呢？如果说，你觉得他们的“一意孤行”离你还太远，还很难做到，那么我们就来看看与我们同龄的王小勇。为了用自己赚来的钱按时归还给借钱给他的叔叔，他竟几天晚上跟别人出去捉泥鳅、黄鳝卖，就是为了“他自己丢的钱要自己赚，不要家里拿”。小勇能懂得借钱归还已经是个好孩子了，我想这我们都能做到，可令我们不可思议的是他竟然用自己的劳动践行着自己的诺言，你说，他的“一意孤行”难道不同样得以赞美吗？

朋友，读到这里你明白了吗，“一意孤行”也有它那带有褒扬光环的代名词：诚实、守信、真诚、正直、爱国、爱民……试问，你用“一意孤行”信守了你的诺言了吗？你用“一意孤行”结下你友谊的种子了吗？你用“一意孤行”实现你心中美好的理想了吗？如果没有，那就让我们做苏武那样的“一意孤行”者！

动听的钢琴音乐声响起，是我在用心地演奏。“好吃午饭了！”“等会”“好吃了，你怎么那么一意孤行呢？”……听了妈妈讲的“一意孤行”心里甜甜的，因为我就是要做“一意孤行”者，实现自己心中美好的理想。