面具的二年级日记

倚栏轩整理的面具的二年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

面具的二年级日记 篇1

星期六，我去上英语课的时候，Lynn老师说，下周三要上万圣节的课，要求我们每人买一个或做一个面具，上课时用。我想买的没意思，自己 动手做的才有意义。于是，我和爸爸、妈妈就开始动手做起来。我们先找来硬卡纸，我在纸上先画出一个南瓜的样子，然后，我拿来小剪刀，沿着 图纸的边缘线把图样剪了下来。因为南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪，我就让爸爸帮我剪。等爸爸剪好后，我拿出油画棒，仔细地给南瓜面具 涂上颜色。最后，妈妈找来一根带子，系在打好的孔上，我的南瓜面具就算做好了。我赶忙戴上试了试，呵呵，好丑的样子哦，小小的眼睛，小小 的鼻子，斜斜的嘴巴还有点靠下了。唉，就当是个歪嘴南瓜吧！

面具的二年级日记 篇2

今天我们英语老师留给我们一项作业，就是制作一个面具。

回家后妈妈问我你们做面具干什么的啊。我说英语课上用呢。下学后我和妈妈先把卡纸买好，我选的黄色，因为这是我最喜欢的颜色。接着该想做 什么样的面具了。当然是我最爱的HELL KITTY了，它是那么的乖那么的可爱。我们先把KITTY的眼睛鼻子画好，用剪刀先把脸剪下，再把眼睛和鼻子 剪空，用水彩笔画上蝴蝶结和可爱的胡子。KITTY的大至样子就出来了。最后的工序就是在纸的两边打两个小洞，用皮筋串起来。哈哈！在妈妈的帮 助下我的面具终于做好了。

我要赶紧试试，呵呵，可爱的HELL KITTY来了。

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8月10日

我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。

8月12日

我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。

8月16日

这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。

8月17日

我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。

一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的.天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。

第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”

第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！

三年级:黄楚君

观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文

今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！

9月20日星期四晴

一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。

我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。

我真期待它们明天就发芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！”

我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！

9月22日星期六阴

今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。

你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。

我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

20xx年10月2日，星期三，阴

在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！

我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。

20xx年10月3-4日，星期四、五，阴转晴

这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。

虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。

星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱！

猜你喜欢2：二年级家日记

我的九年记忆像浩瀚的宇宙，上面布满了繁星。有的已经暗淡无光，有的已经消失了，有的却明亮如初。

记得有一年，妈妈带我到家乡玩儿，那里的天空湛蓝深远，森林郁郁葱葱；那里的河水清澈见底，空气清新甜润。我吸几口甜滋滋的空气，伸几下懒腰，那样的感觉真不错！

又过了几个月，我再回到家乡，却被眼前的景象惊呆了！

垃圾到处都是，满地的塑料袋、小广告、各种瓶瓶罐罐……一阵微风吹过来，小纸片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的树木被砍伐了，森林变成了小树林。因为人们喜欢打鸟枪，所以小鸟都没了。树木变成了一栋栋房子，变成了应有尽有的家具，变成了各式各样的'工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在空中了。小河不再清澈见底，浑浊的水中散发出一股臭鱼烂虾的味道。

又过了几个月，美丽的家乡又回来了。谁使家乡换新颜了呢？原来，为了保护环境，人们做出了巨大的奉献和牺牲。人们开展了“保护环境，垃圾不落地”的活动。为了绿化，人们种了好多树，还销毁了好多鸟枪。小河得到了治理，建了污水处理厂，真是应有尽有。

希望大家行动起来，在没有遭到严重灾害之前，改正过去的行为吧！