《母亲给出的答案》读后感
倚栏轩整理的《母亲给出的答案》读后感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《母亲给出的答案》读后感 篇1
我含着泪读完了《母亲给出的答案》这篇文章，双手捧着《语文当堂练》，满脑子却想着流情似水的母爱。此刻，母亲那高大的形象笔直地立在我心中，深深的母爱打动了我。
《母亲给出的.答案》这篇文章主要写了：一个孩子心中有一个问题，为什么自己的同桌总拿第一，而自己却不行呢？一次，母亲带儿子来到海边，回答了儿子这个问题。现在，这个孩子已以全校第一名的成绩考进了清华大学。他在一次报告会上提起了自己小时的经历，使许多母亲留下了泪。
泪，悄悄地流下来。那个孩子在报告会上的一段话仍清晰地浮现在我脑海中。“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打过来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就飞入了天空。而海鸥却显得非常笨拙，他们从海滩飞入空中时要很长时间，然而，真正飞越大海，横过大洋的还是它们。”这位母亲面对着儿子的成绩和问题，并没有说“你太贪玩了”之类的话来训斥自己的儿子，而是从另一个角度去回答这个问题，使孩子走上了成功之路。
母亲，好伟大！
《母亲给出的答案》读后感 篇2
《母亲给出的答案》这篇文章主要讲了这样一件事：有一个小男孩在小时努力学习，却始终赶不上同桌，他反复问母亲“为什么我比不上同桌“，母亲一直没有给出直接答案，而是不断鼓励他。直到大学前的暑假，他以第一名的成绩考上大学，母亲才在旅游中做出了答复。
这位母亲不像其他家长一样直接批评孩子，而是不断鼓励孩子。批评孩子不仅不能让孩子进步，反倒打击了他们的自尊心。这位母亲有多么想说：“孩子，是你没有认真学习！“但她最后忍住了，这是平常人做不到的。
我们应该让语言传播正能量。记得那次我将要参加温州市书法展览，我几乎每天都在练习，一坐就是两个多小时，写了一段时间，好像都没有什么长进，我有些想放弃。但妈妈、老师都鼓励我。“心和，你写得很好，参加展览时你会写得更好！“”心和，你的基本功很好，参加展览你会更进一步！“在这些语言的鼓励下，我终于有了明显进步，写出了一幅很满意的作品。
我在一本书上看到“三十秒守则“，就是在你说出一句话时，要想三十秒，看看这句话该不该出口。这种方法让我们达到说话严谨，不会乱说的效果。我用过许多遍，效果不错。
语言的力量如此强大，有时会帮助你达到目的，有时可能会无意间伤害到别人。因此，说话一定要经过考虑，谨慎发言。
让我们通过语言传播正能量！
《母亲给出的答案》读后感 篇3
我是个文静而又内向的孩子，常常为了一些小事而独自烦恼苦闷，我想不通，为什么周巧儿成绩总是那么好。而我尽管非常努力也只能保持中等水平，我想不通，为什么赖敏怡长得那么美丽大方，每次上台演讲都少不了她，而我却相貌平平，很拘谨，一上台就结结巴巴；我想不通……
今天，老师推荐我们读一篇文章《母亲给出的答案》.读着读着，我忧郁的心立刻欢呼起来——原来他也和我一样，常常回家后问妈妈：“我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业。可是，为什么我总是落后？”
原来像我那样“笨”的他，竟然也能是全级第一名。
他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个“完善的答案”，更是激起了我的兴奋，我的`信心。他说：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥非常笨拙，它们飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海，掠大洋的还是它们。”
我恍然大悟：关键还是我们如何看待自己，只要我们充满自信，不懈努力，就会从一点点的进步逐渐走向巨大的成功！
我当飞扬，我当奋发，因为我——没有理由悲伤！
《母亲给出的答案》读后感 篇4
我是一个沉静而又内向的孩子，常常为了一些小事而独自烦恼、苦闷。我想不通：为什么小丹的成绩总是那么好，而我尽管非常努力也只是保持中等水平；我想不通：为什么小玲长得那么美丽大方，每次上台演讲总少不了她，而我却相貌平平、很拘谨，一上台就结结巴巴；我想不通……
今天，老师推荐我们读了一篇文章《母亲给出的答案》。读着读着，我忧郁的心立刻欢呼起来——
原来还有人跟我一样，他也一直有个问题想不通：和人打赌的同桌想考第一就考了第一，而他想考第一却才考了全班第二十一名。
原来他也和我一样，常常回家后问妈妈：“我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的`话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”
原来像我那样“笨”的他，竟然也能以全校第一名的成绩考入清华大学！
他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个“完美的答案”，更是激起了我的斗志、我的信心。他说：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海掠过大洋的还是它们。”
我恍然大悟，关键的还是我们如何看待自己：只要我们充满自信，不懈努力，就会从一点点进步逐渐走向巨大的成功！
我当飞扬，我当奋发，因为——我，没有理由悲伤！没有理由沮丧！
《母亲给出的答案》读后感 篇5
《母亲给出的答案》这篇文章主要讲了这样一件事：有一个小男孩在小时努力学习，却始终赶不上同桌，他反复问母亲“为什么我比不上同桌“，母亲一直没有给出直接答案，而是不断鼓励他。直到大学前的暑假，他以第一名的成绩考上大学，母亲才在旅游中做出了答复。
这位母亲不像其他家长一样直接批评孩子，而是不断鼓励孩子。批评孩子不仅不能让孩子进步，反倒打击了他们的自尊心。这位母亲有多么想说：“孩子，是你没有认真学习！“但她最后忍住了，这是平常人做不到的。
我们应该让语言传播正能量。记得那次我将要参加温州市书法展览，我几乎每天都在练习，一坐就是两个多小时，写了一段时间，好像都没有什么长进，我有些想放弃。但妈妈、老师都鼓励我。“心和，你写得很好，参加展览时你会写得更好！“”心和，你的基本功很好，参加展览你会更进一步！“在这些语言的鼓励下，我终于有了明显进步，写出了一幅很满意的`作品。
我在一本书上看到“三十秒守则“，就是在你说出一句话时，要想三十秒，看看这句话该不该出口。这种方法让我们达到说话严谨，不会乱说的效果。我用过许多遍，效果不错。
语言的力量如此强大，有时会帮助你达到目的，有时可能会无意间伤害到别人。因此，说话一定要经过考虑，谨慎发言。
让我们通过语言传播正能量！
《母亲给出的答案》读后感 篇6
我是个文静而又内向的孩子，常常为了一些小事而独自烦恼苦闷，我想不通，为什么周巧儿成绩总是那么好。而我尽管非常努力也只能保持中等水平，我想不通，为什么赖敏怡长得那么美丽大方，每次上台演讲 都少不了她，而我却相貌平平，很拘谨，一上台就结结巴巴；我想不通……
今天，老师推荐我们读一篇文章《母亲给出的答案》.读着读着，我忧郁的心立刻欢呼起来——原来他也和我一样，常常回家后问妈妈：“我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业。可是，为什么我总是落后？”
原来像我那样“笨”的他，竟然也能是全级第一名。
他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个“完善的答案”，更是激起了我的兴奋，我的信心。他说：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀能迅速地起飞，它们拍两三下翅膀就升入了天空，而海鸥非常笨拙，它们飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海，掠大洋的还是它们。”
我恍然大悟：关键还是我们如何看待自己，只要我们充满自信，不懈努力，就会从一点点的进步逐渐走向巨大的成功！
我当飞扬，我当奋发，因为我——没有理由悲伤！