读《童年》有感
倚栏轩整理的读《童年》有感（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读《童年》有感 篇1
高尔基的童年非常贫苦，由于家里穷，别人都看不起他，总是遭到邻里街坊孩子的欺负。他没有新衣服，去上学时穿的是妈妈的鞋，外祖母的外套。高尔基四岁丧父，跟着妈妈和外祖母生活。他经常受人欺负，但这没有使他放弃对生活的信心，反而使他更加坚强。他只有几件破破烂烂的衣服和一个打满补丁的书包，只读了三年书就辍学了。他的童年，几乎每天都有人欺负他，辱骂他，但高尔基在这些像铅一样重的暴行、辱骂、丑事中不但没有被压倒，反而成长为一个正直、勇敢、坚强和富有同情心的真正的人。我真佩服他，在如此恶劣的环境下也能成才。如果我是高尔基，面对那样的生活，我都不知道该如何活下去了。
比起高尔基，我们的生活是多么幸福！每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课；回家想吃什么就吃什么，天天大鱼大肉，零食应有尽有；衣服穿得漂漂亮亮。但是，有那么幸福的生活，还是有孩子 不爱学习，挑食，对衣服挑挑剔剔，破了一点点就不要穿。就拿我来说吧，我特别不爱吃水果。每次妈妈把削好的水果端到我面前，我故意抿紧嘴唇，用手捂住嘴巴，嘴里还不停地嚷嚷：“不吃，不吃，就不吃，就是不吃......”如今看完了高尔基的《童年》，我真感到惭愧。高尔基想吃也吃不到，而我能吃却不要吃。现在想想，妈妈也是为我好啊！
我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，可千万不能“身在福中不知福”呀！
读《童年》有感 篇2
在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的.对于我来说,童年是我最宝贵的收藏.可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，我比他幸福,我拥有一个幸福美满的家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师......可是在作者3岁时，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗?当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛.恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来.带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家.每天一起上学放学,在校园里认真学习知识.然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活.也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子.
我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!
从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福.与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活.我们还有什么理由不好好学习呀!
书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
读《童年》有感 篇3
如果有人问我，童年是什么颜色的呢？我会马上回答：童年是金色的。因为我的童年是金色的，它就像一个金色的魔幻宝盒，里面装着许许多多让人感到幸福快乐的事。
但是，当我看了《童年》这本书后，我对童年的色彩认识改变了，原来，童年不只是一种颜色，有的童年时蓝色的，充满了梦幻；有的'童年是绿色的，沐浴着阳光长大。但是，高尔基的童年是黑色的，充满着丑恶和痛苦。他从小就生活在一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里，这使幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。一个又一个悲剧给阿廖沙的童年蒙上了一层黑纱，我这才发觉自己的童年时多么幸福啊！
童年的我就是父母的掌上明珠，他们对我就像心肝宝贝一样，我说什么他们就做什么，只要我想要的，就是上刀山，下火海也要办到。连指甲都舍不得弹我，更不用说打了。而高尔基呢？他很小父亲就去世了，小得甚至以为死去的父亲是“睡着了”，从此，阿廖沙跟随母亲过期了更加艰难困苦的生活，而我，从小由父母的宠爱，过着幸福美好的生活，就像大地上一棵健康的小树，迎着晨露，沐浴着阳光，披着晚霞，一天天快乐的成长，一切都那么幸福，那么美好。而阿廖沙就像是生长在贫瘠的土壤上，无依无靠，但是它非常坚强，仍然对生活充满信心。父亲死后，阿廖沙和母亲来到了外祖父家里，又一离奇的难以形容的生活开始了，外祖父家的人经常摆弄他，虐待他，把他当畜牲看，外祖父也经常打他。有一次，阿廖沙被抽得昏了过去。这和我的经历截然相反，每次我到外婆家，她都会买一些水果和我爱吃的东西给我，哄我开心，睡觉时还经常给我讲故事，然而我却意识不到珍贵，现在，和阿廖沙的童年相比之后，我才知道自己是多么幸运，一直沉浸在幸福快乐中的我，太糊涂了。
有时，我会想：假如有一天，我就是书中的阿廖沙，结果又会怎样，我能像他那样遭受磨难，仍然能够在黑暗中成长吗？我想也许我做不到，所以我一定要倍加珍惜现在的幸福生活。
读《童年》有感 篇4
世界文明发展的历史长河中，出现过许多经典而又脍炙人口的著作，如鲁迅的呐喊、故乡，曹雪芹的红楼梦、葫芦僧判断葫芦案它他不仅涉及传统文化各个方面，还包括了哲学、政治、历史、文学等。这些著作不仅在当时产生过巨大的作用，还对后代的子子孙孙产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已成为了全人类的宝贵财富。
随着人类文明的历史发展，各种文化越趋繁荣，我们有必要继承和学习这种文化成果，而且文学作品是人类文化宝库中的瑰宝。
但是高尔基童年读起来又有一种特别的风味，这是有三部曲的自传体：童年、在人间、我的大学，描写了作者从生活底层走向革命道路及劳动者寻找真理的历程。
阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干的人，而且还很热爱生活。她像一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。正是因为这样使阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
法国著名作家罗曼、罗兰说：在俄国文学中，我从来没有读过比您更完美的作品。您从来没有如此成功地显示过你的写作才能。
每个人连童年中都拥有美好的回忆，而阿廖沙却没有。每当他在大街道上寻找卖钱的东西时，而我却坐在教室里学习，他每天要被祖父打骂，而我却能生活在温馨的家庭中感受着父母的关爱。
阿廖沙每天生活在黑暗的环境下，而我却能从老师地方汲取知识，但是我们却没有他的坚强、勇敢，我读完后才明白我们必须在一定的时间里锻炼出属于我们自已的战甲！
童年像初升的太阳朝气蓬勃，但又像来不及许愿的流星一样，稍纵即逝。
风将记忆中的花瓣，那么美，天空依然蓝的很遥远，很广阔。真希望画面停滞于此停在这属于我们美好的童年回忆中。
让我们在童年的尾声中，画上一个圆满的句号吧！
读《童年》有感 篇5
在这个暑假里，我读过很多书，《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。
《童年》是高尔基的作品，写了高尔基小时候的生活，写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭，让我们看到了一个真实的悲惨童年。
这本书写阿廖沙三岁丧父，母亲把她带到了外祖父家，外祖父是一个性情暴躁，自私的小染坊主，但频临破产，而阿廖沙在被打得失去知觉，大病一场时，在外祖母的鼓励下，重见光明的故事。
但在文中，让我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为在阿廖沙的心被玷污时，是外祖母给了他信心与力量，使阿廖沙重见光明，变得勇敢。最终从苦难中挣脱出来，成为享誉世界的作家。
合上这本书，那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的精神让我敬佩，我在生活中也应该刻苦耐劳，不管遇到怎样的困难，都要坚强地去面对，不能自怨自艾，更不能自暴自弃。
苦难像是含磷的物质，在稀释之后，仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱，苦难就会变成我们的绊脚石；如果我们坚强，苦难就会变成我们的财富。
这就是这本书给我的最大感受，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢？
读《童年》有感 篇6
寒假里，老师让我们读了几本书。在这几本书中，我最喜欢的就是《童年》这本书了。
这本书的作者是马克西姆·高尔基，出生在俄国中部的尼日尼·诺夫戈罗德城他，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过他的童年。
书中的主人公是阿谬沙，他的童年是悲惨的。在外祖父家，没有人喜欢他，除了他的妈妈、外祖母、格里高里和茨冈。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
在书中，阿谬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周围总会有吵架、斗殴、偷盗等一系类的事，这让年幼的他成熟了许多。相比之下，我的`童年就是阳光的、美丽的。家人在一起和和睦睦、相亲相爱。周围的人都很善良、和蔼、关心我，每个人脸上都挂着笑容。可我却不懂得珍惜，有时候还觉得他们的关心是多余的。现在想想看，我是不是太奢侈了?
在书中许许多多的事件中，最令我印象深刻的就是茨冈帮阿谬沙的二叔扛十字架的时候被砸死的事了。茨冈真的好可怜，因为当时他才19岁啊!
读完这本书，我觉得阿缪斯这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，使他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的
读《童年》有感 篇7
“美丽的画卷”，“最快乐的时光”……这些语句常用作形容童年。童年是无忧无虑，天真纯洁的象征，可对于“阿廖沙”，或许只能用“痛苦”来形容。
“阿廖沙”是高尔基自传体小说三部曲之一《童年》的主人公，即高尔基。《童年》描写了沙皇统治时期，“阿廖沙”在外祖父家生活的经历。在这个家中、有爱财、残暴、吝啬、贪婪的外祖父、有自私、蛮横的舅舅，有家中染坊的各种工人。也有聪明、善良的外祖母，热爱科学的“好事情”。“阿廖沙”就在这样一个黑暗却不乏光明的环境下，“阿廖沙”成长起来。
和“阿廖沙”的童年生活比较，我们的童年就似仅在蜜罐中一般甜蜜而值得回味。“阿廖沙”的童年辛酸、悲惨、充满苦难。虽然身处童年时代，却没有享受到童年应得的东西。当我们还在父母的怀抱时，像小马般自由嬉戏时，“阿廖沙”已尝尽人间疾苦。
是谁让他在如此困苦的环境中坚强成长？是“阿廖沙”慈爱的外祖母。高尔基曾写道“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒，把我领到光明的地方……”外祖母就像迷途得人手中的指南针一样，为“阿廖沙”指明方向。
去郊外旅游时，经常会有这样一个风景：在巨石下——没有阳光照耀的地方，一朵或几朵小小的花儿正悄悄地开放着。这一直令我费解，当我读《童年》后，我恍然大悟。即使没有光照，只要点点余光就足以让花儿绽放。那点仅有的光亮不正是外祖母吗？她用无私的爱照亮了“阿廖沙”的生活，她是伟大的。
阅读《童年》让我受益匪浅，阅读让我收获了许多。
读《童年》有感 篇8
最近，我读了高尔基的自传三部曲的第一部《童年》。读了这本书后，的心情久久不能平静，为高尔基那悲惨的童年而感到震惊和同情。
《童年》这本书描述了阿廖沙（即高尔基）三岁时，失去了父亲，随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里，阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭，便丢下他，离开了这个家庭。不久，母亲突然回来，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生了。
读了这本书后，我的心久久不能平静。我十分敬佩高而基，他童年生活是那么悲惨，亲人接二连三地死去，他却能够顽强地生活下去，在同情他的同时，清醒得认识到高而基童年生活的时代正是社会走向衰败的时候，在这个衰败的社会，大多数人们都是生活在社会底层的劳动人民，他们的生活水平都很低，高而基当时的家庭生活情况和悲惨的童年只不过是这些千千万万穷苦家庭的一个缩影，有着痛苦童年的孩子何止高而基一个人啊！是没落的国家，是无情的社会造成了高尔基悲惨的童年，同时辛酸的生活也磨炼了他的意志。
之所以敬佩和同情高尔基，是因为高尔基即使身处动荡社会和贫困家庭，他也没有气馁，没有对生活丧失信心，因为他已经充分领悟了生命的宝贵。
难道这不能引起们深深的思考么?!
读《童年》有感 篇9
《童年》的作者是高尔基，是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分《在人间》、《我的大学》，它讲述的是廖沙（高尔基的乳名）三岁十一这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《童年》这篇短文写出了外祖父随着家业的蓑落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们。而外祖母慈祥善良，聪明而能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，外祖母如一盏明灯，照亮了阿谬沙敏感而孤独的心。高尔基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵，并且粗野，自私的市侩和疯狂的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙已早已感受到人间的痛苦和丑恶。
”米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着弟弟的脸就是一下，弟弟大吼一声，揪住了他，两个人在地板上滚开了，发出一片喘息，呻吟，辱骂的声音“，这一段话可以看出俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
”谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？不什么了不起的！“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段生活，作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺，对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事和听话进行了细致的描述。
长大以后，高尔基没有被压跨和变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的一个人人。
读《童年》，我感受到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的人，我们要学会做一个勇敢、坚强的人。
读《童年》有感 篇10
“美丽的画卷”，“最快乐的时光”……这些语句常用作形容童年。童年是无忧无虑，天真纯洁的象征，可对于“阿廖沙”，或许只能用“痛苦”来形容。
“阿廖沙”是高尔基自传体小说三部曲之一《童年》的主人公，即高尔基。《童年》描写了沙皇统治时期，“阿廖沙”在外祖父家生活的经历。在这个家中、有爱财、残暴、吝啬、贪婪的外祖父、有自私、蛮横的舅舅，有家中染坊的各种工人。也有聪明、善良的'外祖母，热爱科学的“好事情”。“阿廖沙”就在这样一个黑暗却不乏光明的环境下，“阿廖沙”成长起来。
和“阿廖沙”的童年生活比较，我们的童年就似仅在蜜罐中一般甜蜜而值得回味。“阿廖沙”的童年辛酸、悲惨、充满苦难。虽然身处童年时代，却没有享受到童年应得的东西。当我们还在父母的怀抱时，像小马般自由嬉戏时，“阿廖沙”已尝尽人间疾苦。
是谁让他在如此困苦的环境中坚强成长？是“阿廖沙”慈爱的外祖母。高尔基曾写道“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒，把我领到光明的地方……”外祖母就像迷途得人手中的指南针一样，为“阿廖沙”指明方向。
去郊外旅游时，经常会有这样一个风景：在巨石下——没有阳光照耀的地方，一朵或几朵小小的花儿正悄悄地开放着。这一直令我费解，当我读《童年》后，我恍然大悟。即使没有光照，只要点点余光就足以让花儿绽放。那点仅有的光亮不正是外祖母吗？她用无私的爱照亮了“阿廖沙”的生活，她是伟大的。
阅读《童年》让我受益匪浅，阅读让我收获了许多。
读《童年》有感 篇11
今天，读完了高尔基激流三部曲”之一的小说《童年》，我的内心久久不能平静。
主人公阿廖沙的父亲在阿廖沙三岁的时候病死，母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的、令人窒息的家庭。在这个家庭里，每天充斥着无数的争吵、兄弟间的勾心斗角、父子间因为财产导致的口角作为一家之主的外祖父，有着双重性格额，有时温柔悉心地教导阿廖沙，教他识字、祷告，可更多的'时候，脾气暴躁的他会把阿廖沙一顿怒打到失去知觉。每每读到这个时候，我的心就揪作一团。万幸，每当阿廖沙奄奄一息的时候，慈爱又善良的外祖母总会挺身出来保护阿廖沙。祖母的作文庇佑和爱护让阿廖沙快活不已，可祖母也承受着生活的重压。等到外祖父死后，阿廖沙开始了在人间的生活。
合上这部小说，阿廖沙不幸的童年让我想起了许多笑对苦难的人。在中国，文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明厥有国语；孙子膑脚兵法修列。”在国外，盲聋哑的海伦凯勒以她坚强的意志力学会了多国语言，创作了许多优秀作品；科学疯子”诺贝尔经过不断地尝试，终于研制出了炸药反观我们的生活，平日里有长辈的精心呵护和耐心教导，与阿廖沙他们相比我们的生活是多么的幸福啊！所以，我们应该珍惜现在的生活，以乐观积极阳光的态度面对生活！
读《童年》有感 篇12
爱如空气，围绕在我们身边，却很难发现，很多人在爱中成长，却不曾知道有爱存在。爱如春雨润物却无声；爱如海水，时时安抚着沙滩，却不留下一丝痕迹。有人感叹，这世间缺少爱，实际上是缺少感恩。
不少读过《童年》的学者都为生活在黑暗社会中的阿廖沙而叹息，生活在一个“一家子蠢货”的家庭里，何时会有出头之日，在这遍布着黑暗，丑恶的环境里，快乐从何而出。正当我为阿廖沙身处的环境而叹息时，心中却存在着疑惑，在如此混乱，充斥着压迫与暴力的社会，邪恶的人比比皆是。是什么让阿廖沙仍在坚持不懈地用一身正气，在铺天盖地的黑暗中苦苦地寻找光明？后来我找到了答案，是他的祖母——一个慈祥，散发着天使光芒的老人。他在阿廖沙被黑暗所诱惑时，提醒他；在阿廖沙迷茫时，为他指点方向，外祖母的的 每一句话，每一个动作都体现出了外祖母对阿廖沙无微不至的关爱与呵护。虽然没有过多的文字，可是我能从阿廖沙与外祖母的对话中感到作者对外祖母的感激。看到文中对阿廖沙外祖母的描写我仿佛也看到了远在黑龙江的姥姥忙碌的身影。
由于工作忙，我刚满一岁时爸爸妈妈就把我和我的双胞胎姐姐送回了老家，让姥姥帮忙抚养，两个刚来到世上，对任何事物都充满好奇，可又不会表达只能用哭来表达自己的不满，与欲望。再加上小时候，身体虚弱，有很挑食，每晚喂我们喝奶粉，到要到凌晨一点钟。听妈妈说，有一次，我和姐姐一起都发高烧，要挂水，不懂事的我们躲躲藏藏，又哭又闹就是不让医生碰我们一根汗毛，最后姥姥十分心疼，却非挂水不可，于是便忍痛割爱，和妈妈一起固定住我们，不让我们动，在针头插下去的'一刻，房间里便传来了一阵撕心裂肺让姥姥伤心一天的哭叫。从那以后，姥姥变更是，无微不至，不分昼夜的照顾我们。
我们三岁时，就要离开黑龙江回南京去上幼儿园，临行前，姥姥送了我们一程又一程，一直到了火车站，还未经历过分别，不懂亲人分别时痛苦的我大声地对泪流满面的姥姥，姥爷说了一声“再见。”后便兴高采烈地进了火车，在高低床上爬来爬去。却全然忘记了窗外的姥姥，姥爷。丝毫没有察觉到他们的眼神一直都紧紧地注视着我，想把我们活蹦乱跳的样子，全部都记在脑海中。分别后的一个多星期里，几乎每天，我们家都会接到一个或两个来自黑 龙江的电话。
日月如梭，转眼间，我们都成大姑娘了。每当有空我们就会和姥姥用视屏聊天，每次，姥姥都少有言语，最多也就是问问我们的生活起居，可每次我都发现她总是坐在最前面，而且是最认真听我们讲话的人。他六十大寿那年，我们一家到东北过年，姥姥高兴的不得了，整天都在厨房里为我们准备拿手好菜，每当我们要出去玩，却没人愿意陪我们去时，姥姥总是停下手中的家务事陪我们出去，一向勤俭节约的她，给我们买起东西却总是大手大脚，我也只能用多吃饭，赞扬姥姥饭做的好吃，陪姥姥说话来让姥姥开心，作为我们对姥姥的补偿。
姥姥用爱浇灌我们，让我像阿廖沙一样能坚强的面对困难。我心中充满了对姥姥的感激。
我心中感恩的种子也在爱的土地上发了芽。让我学会了感恩。
读《童年》有感 篇13
他四岁丧父，十岁丧母，后靠自己的努力学习奋斗成为了苏联的伟大文学家，他的童年充满了艰苦，他就是高尔基。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。这本书主要记叙了高尔基四岁至十岁的少年时代的生活。
阿廖沙四岁丧父后寄居在外祖父家里，外祖父卡希林是一个小染坊主，家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾，吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁，他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极具自私，粗野的市侩。为了争夺家产，兄弟。夫妻之间的钩心斗甬。或为一点小事彼此争吵，甚至大打出手，打得头破血流；父子之间不停的斗殴；外祖父边打阿廖沙，竟把他大的失去了知觉；外祖父疯狂殴打外祖母的脑袋，致使头发上的发针深深扎进她的头皮里；两个舅舅由于嫉妒，把阿廖沙的父亲骗到野外进行毒打，并狠心地把他推进冰窟窿；米哈尔舅舅因为无聊，唆使小孩把烧红的顶针放在瞎眼的格里高利的手边，侮弄，加害这个老长工；两个舅舅要工人“小茨冈”去抬沉重的十字架，活活把工人压死……阿廖沙就是在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年。他并没有向恶势力所屈服，外祖母那无数优美动人的童话。民间故事培养并陶冶了他高尚的情操，除外祖母外还有那个善良、乐观的“小茨冈”，那个忠厚老实的老长工格里高利，那个献身科学的“好事情”……正是这些善良，平凡的“普通粗人”哺育培养了他对生活的积极态度和勇敢的反抗精神。
和他相比我们是相对幸福的，在这样优秀的学习环境里，我们应该努力学习，千万别身在福中不知福，我们应执着求知，不怕困难，持之以恒、积极的态度对学习和生活，不要对任何不堪的生活失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但你理想，黑暗过去；黎明的曙光总会到来，阳光总在风雨后，只要你能保持一颗不灭的信心，做一个善良、乐观，富有同情心的人，那么一定会到来。
读《童年》有感 篇14
在这个寒假里，我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说描写了作家童年时代的生活经历，反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。
首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子，他自幼丧父，又在十一岁丧母，外祖父也破了产，他只好走上社会，独立谋生。
其次，我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子，也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧嚷声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子，我还可以再举一个例子。在本书的最后，作者写道：从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师和神甫都不喜欢他，后来神甫让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此，但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟小主人公交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得比水还要安稳，比小草还要顺从。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。
读《童年》有感 篇15
童年，这个美妙的字眼不禁让我们想起自已美好无忧的经历：变幻的白云，淋漓的雨，让人感受到不同的风……周围的一切散发着袭人的和谐幸福。
最近有空看了童年一书，也让我认识了一个少年——阿廖沙，他的坎坷经历，他的苦难童年，让我感慨万分，合上书，细细品味其中情节，不禁泪流满脸。
阿廖沙的童年是在一个充满仇恨，有着浓厚小市民习气的家庭度过的。阿廖沙三岁就丧失了父亲，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊外祖父的'家。在外祖父家中，他看到了贪婪、暴力、愚昧。父子、兄弟、夫妻勾心斗角，甚至为了争夺财产争吵、斗殴。但是，在这个黑暗的家庭里，是善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的什么之灯，可以说，外祖母是阿廖沙的所有精神支柱，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。然而，在这个令人窒息的家庭，主人经历了许多自已都不敢想的事，周围一切残酷的事情发生的太多了，也让主人公的少年时代变得痛苦不堪，甚至在成长中缺少了父爱。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是五彩的，是没有泪水的，甚至还有很多的孩子都不知道“暴力”的含义，也许我们从未尝过这种滋味吧，也许这是一种无法现象的痛苦吧！看看我们，丰衣足食，要什么有什么，有的是父母“心肝宝贝”、“掌上明珠”的呵护，哪能和阿廖沙悲惨的童年相提并论，当然，时代的不同就是一个差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个处处黑暗，细细想想，我们现在的童年真的来之不易啊！
阿廖沙的童年是如此，而我们的童年却如此不同，所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优越的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，就太对不起父母了。
我在想，我们身处在这么好的一个环境里，怎么还有一部分的人不愿意读书呢？
我在深思。
读《童年》有感 篇16
童年在我们每个人的生命中，都起着非常重要的作用，它决定着我们的未来。我们的童年生活是丰富而又多彩的；是幸福而又充满自由的；有父母的呵护、老师的关怀、同学的`友爱而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。苏联著名作家高尔基就是一个不幸的例子。
《童年》讲述了阿廖沙三岁丧父，从小就和母亲寄人篱下，在外祖父家的童年岁月。在别人的冷嘲热讽下，他没有悲观，而是积极向上的面对生活。十岁时，阿廖沙失去了母亲，变成了孤儿，却没有自暴自弃。
合上书的那一刻，我感动至极，陷入了深深的沉思，阿廖沙面对一个完全陌生的环境，受尽了表哥们的欺辱，吃不饱，穿不暖。而我们呢！像温室里的花朵，经不起风雨，遇到一点微不足道的挫折，就不敢面对，屁颠屁颠地去求助大人。比如我，做数学题只要读一遍题目，发现题型不熟悉，立马去问妈妈，再仔细琢磨一下，还没等妈妈回过神来，我也就会了。如果题目太难，听不懂，“金豆豆”就会情不自禁的落下来。真是太不懂事了，以后可不能在做衣来伸手，饭来张口的小公主，小王子了，要学会独立，争取自己解决力所能及的问题。
读了《童年》这本好书，我受益匪浅，我们身上的不足实在太多了，不要认为父母为我们做的一切都是理所应当的，阿廖沙生活在一个黑暗的家庭，却有顽强不屈的品质，值得我们学习。
读《童年》有感 篇17
童年这本书我看了之后有很大的感触。让我学到了很多，也体会到了很多。
从这本书中反映出了下层社会的种种百态，在下层社会有许多战争，像这本书中的主人公阿廖沙，就活在这种战乱之中，他虽然在这种战乱之中不得爱你，但是并没有失去生活下去的勇气，他在这个社会看到了许多我们看不到的。
他还看到了死亡，像茨冈他是被压死的。他是被搬十字架压死的而这个十字架，这是小舅舅让他搬的。小舅看到她被压死，非但没有伤心，没有感谢，还幸灾乐祸嗯，说自己幸好不是自己搬着那个十字架出去的。体现了舅舅的自私。
这本书中体现了许多人的。性格和内心深处的想法。让幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私和残暴提前在打他的那一段。他为了满足自己的报复，便使劲的打阿廖沙，可以说是非常悲惨。舅舅们的自私和贪图利益，唯利是图。一直想要他们的姐姐瓦尼娅的嫁妆，便一直巴结外祖父，甚至不惜惹出点乱子，推卸在自己兄弟身上，让外祖父不看好他的兄弟，选中自己来收成这些嫁妆。达到目的不择手段，想尽一切办法搞恶作剧，使坏。
阿廖沙仔童年是不幸的，是悲惨的父亲早早离异。母亲走了，把他扔在外祖父家。外婆爱着她，护着她。他早早地看到了在外祖父家，他们勾心斗角，互相殴打，彼此怨恨，的情景。让他们的亲情一点点消磨殆尽像陌生人一样，只知道贪图钱财。阿廖沙就是在这种丑恶和冷漠中生活着。从外婆这个避风港里寻求一丝丝爱。
所以说要珍惜现在的生活，不要再抱怨自己的生活有哪些不好了。想想那些下层社会的人们活的有多苦就知道了。
读《童年》有感 篇18
黑暗中的马灯，黑暗中的光明。
——题记
一片伸手不见五指的黑暗，看不见任何东西，甚至看不清路，看不清地和天。在这一片寂静而又恐怖的夜色中，一盏小小的马灯孤独地亮着，不算耀眼，在黑暗中却显得那么明亮，那么温暖。它照亮了提着它的一个小男孩，那个男孩子身穿缀有补丁的衣服，在茫茫黑暗中显得那么渺小，却又那么坚定，正一步又一步，毅然地向黑暗深处走去……
我仔细端详着《童年》的封面，久久没有翻开——我畏惧即将到来的黑暗的深渊。
再三思索后，我终于小心地打开了第一页——
立刻，我被卷入到了一股黑暗洪流之中……
小男孩阿廖沙的父亲去世了，母亲在悲痛之中将他寄托在了凶恶的外祖父家中。从此，阿廖沙的生活彻底改变了：外祖父嗜酒成性，爱财如命，暴戾冷酷，动不动就打阿廖沙；两个舅舅为了争夺家产而打闹不休，无视任何兄弟情谊，杀红了眼，对阿廖沙总是横眉冷对；家中的女人如温顺的羔羊，对丈夫唯唯诺诺，任人宰割……到处弥漫着绝望的烟幕，仇恨的硝烟，家中好像成了战场，随时都会大打出手，大人全中了贪婪的.毒，甚至连小孩子都一样。面对这样的生活，阿廖沙愤怒，阿廖沙不平，阿廖沙恐惧，但更多的是厌烦与无奈。黑暗伸手不见十指，浓重的硝烟散不开，阿廖沙迷茫的小小身影孤独地站在人生岔路口，不知是走向“附和”，还是走向“抗拒”。
所幸的是，生活中并不是只有黑暗，也有小小的一点光明。外祖母、“小茨冈”、“好事情”……他们始终都是阿廖沙的朋友与至交，引领她寻找大道，顺利前行。他们就像满天的星光，黑暗中的灯火，为阿廖沙照亮前方的道路。其中，外祖母始终伴随着阿廖沙，为他注射生活必须的营养，是外祖母给了阿廖沙前进的动力，使他能够义无反顾地在生活大道上越走越远。
不幸一个接一个降临：“小茨冈”被砸死了；“好事情”搬走了；纳塔利亚舅妈去世了……到最后，连母亲也疲倦地撒手走向了天国。于是，外祖父像扔垃圾一样把年仅12岁的阿廖沙扔进了社会，任他一个人孤单地背着小包袱走进了社会，被一团黑暗吞没了。那浓稠的夜幕如同胶水，撕也撕不开。
阿廖沙童年如此黑暗，为什么他能够保持着正确的方位走过来，而不是如同那些残酷、冷漠、暴戾的人一样，在谩骂与痛苦中度过一生？因为他在人生的茫茫黑暗中有着一盏“小马灯”，因为他每到一个岔路口就会停下让正义的光芒驱散邪恶的黑暗，因为他有着并且也正确地使用了那点黑暗中的光明。
我相信，阿廖沙虽然走进了更加黑暗更加不堪入目的社会，但他在接下来的一个又一个人生岔路口中，决不会走向“愚庸”，也不会走向“冷酷”，更不会走向“软弱”，而是提着那盏用坚强、乐观、自主、毅力点燃的小马灯，驱走黑暗，走向远处已经泛出了一点鱼肚白的东山，走向遥遥在望的光明……
《童年》是著名作家高尔基的自传体小说，也就是说，高尔基就是文中那个坚韧的小男孩阿廖沙。那么，为什么高尔基要将自己如此凄凉的童年写出来呢？
也许，他是希望我们在漫漫人生路上，不要惧怕黑暗，更不要顺从黑暗，应该尽力去寻觅、去点亮那盏小马灯，那冥冥黑暗中的光明吧。
读《童年》有感 篇19
这本书是写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程，深刻描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。
这本书我以读过俩遍了，而对我而言，这本书里最吸引我的不是那曲折的故事情节，不是那优美的语句，而是主人公在爱上书之后的一发不可收拾、在艰苦的劳动之余仍阅读大量的书籍，他对书爱的.程度只能用一个词，那就是痴迷。
其实主人公阿廖沙的原形就是这本书的作者高尔基本人。他幼时父亲去世，只上过三年学，十一岁就走向社会。在这期间，他当过面包工、守夜人等。十六岁进入社会大学，在于命运的斗争中他深入俄国最底层。
他曾在书中写过这样一句，‘话书是奇迹，它锁住了作者的灵魂我打开书本，就是解救了这个灵魂。于是，他和我神秘地交谈起来。’
是啊，书有一种力量，让人着迷。高尔基说的没错；‘书是人类进步的阶梯。’生活没有书，就好比鸟儿没有翅膀；生活没有书，就好比花儿没有阳光；生活没有书，就好比汽车没有汽油。所以书是人们生活中不可缺少的一部份。没有书如何丰富课余生活；如何锻炼文字驾驭能力；如何陶冶情操。
高尔基只上过三年学就有如此辉煌的成绩，而有的人上的学都有他的五倍甚至六倍，但是他们得到了什么。有的人就这样在学校你虚度光阴不认真学习。所以从这一刻起，我们要向高尔基这样热爱读书，让我们好好学习，以后的路还很长，让书加强我们的修养。书注定是我们在成长的道路上充满阳光滋润我们心灵的雨露。
要牢记知识改变命运，读书美丽人生！！
读《童年》有感 篇20
今天，我读了高尔基的童年，里面讲了高尔基童年时的悲惨故事，我好感动。
高尔基的童年非常悲惨，我们幸福，高尔基不幸福，我们有爸爸妈妈陪着，高尔基没人陪，我们有大鱼大肉，高尔基没有，但高尔基的童年生活虽然悲惨，但是高尔基不怕苦，不怕累，很勇敢，很坚强，我要向高尔基学习。
高尔基我会向你学习你的.高贵品质，虽然你的出身并不富裕，但你很坚强，很勇敢，我要向你学习你的高贵品质，我要继续加油。
读《童年》有感 篇21
《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱，还先后失去了父亲、小弟弟和母亲，除了外祖母疼爱他之外，全家人都憎恨他。在这种情况下，高尔基仍然坚强地活下去，还能够忍受狠打、训斥和耻辱，最后还自己独立在“人间”生活。
从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人，就因为他的这一品质，使他在人生的道路上获得成功。
当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头，把我一推。‘活像他爸！滚开……’”时，我不禁泪落如珠，一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……
想到这里，我的心感到了怨恨。记得有一次，由于我做错事，所以遭到了妈妈的训斥。事后，我既伤心，又怨恨妈妈，心想：每个人都有自尊心，妈妈为什么要那么狠地批评我，即使我做错了，只要教育一下我不就行了，这简直就是对我的一个莫大的.耻辱，我岂能忍受呢？这时，妈妈好像也想起了这件事，她立刻用她那亲切的声音对我说：“女儿，对不起，上次妈妈不应该骂你，这是我的错。”爸爸也接着话说下去：“其实，父母的训斥只是善意的批评，这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比，根本就是天渊之别。”顿时，妈妈道歉的话语像暖炉一样，暖在我的心中；爸爸的话语也像引路灯一样，使我得以启示。
现在，每当我受到批评时，就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我：“要做一个坚强不屈的人！”作文
读《童年》有感 篇22
记得曾听人说过，说过的话，泼出的水，哪能收的回来？以前，我很不以为然：不就说几句话么，有什么大不了的？可是，就在最近几天，我对这一观点有了重新的认识。
前些日子，老师让我读一篇文章——《童年宋庆龄》。故事很短，我花了十几分钟就看完了，可是我觉得不过瘾，又看了一遍，这才合上书本，深深地嘘了一口气。不容质疑，我被宋庆龄童年的故事深深感动了。
仅仅为了小珍和自己约好学做花篮的事，宋庆龄竟放弃了去叔叔家看鸽子的难得的机会，即使在父亲和姐姐的劝说下也坚持信守承诺，说：如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可是现在我想起来了，我就应该等她，不然就不守信用了。很简单的几句话，却道出了宋庆龄心中坚定的信念。
这使我想起了自己的一件事。有一次，朋友小玲约了我在公园门口见面，一起去科技馆玩。可是，当天妈妈正好有空，要拉我去街上买衣服。我虽然还记得小玲约了我的事情，但想到妈妈工作那么忙，带我上街的机会可是不多啊，我马上就跟妈妈走了，想也没想要不要信守诺言的.事。我在大街上出入一家家童装店，逛得真是快乐，可谁知道，因为我的不守诺言，害得小玲在公园门口苦苦地等了一个多小时。虽然事后，我向她一再道歉，可是已经不能挽回小玲对我的友谊。她再也不轻易相信我的话了，跟她说件事情，都要再三强调：我不说谎，我说话算数。
现在，读了《童年宋庆龄》的故事，我才明白，我当时不信守诺言是一件多么值得遗憾的事。宋庆龄之所以是一代伟人，这跟她从小就严格要求自己是分不开的吧！
诚信是我们中华民族的传统美德，千百年来它维系着人们正常的生活秩序。我们小学生被称为祖国未来的希望，更应该从小就严格要求自己，做一个重诚实讲信用的人。
童年宋庆龄的故事是我懂得：诚信应该是每一位小学生美好人生的起点。
读《童年》有感 篇23
近来，我读了一本书，是高尔基的原著——《童年》。在这本书中，主人公是一个小男孩，他在很小的时候，他的父亲就离开了他，从此，他跟着母亲，姥姥和姥爷在一起生活。母亲和姥姥还好，不怎麽打他，可是他的姥爷是个爆脾气，动不动就打他，一打就是半死，不在床上修养十天半个月的，根本就下不了床。
书中的主人公，就是从这样的生活环境中长大的，他的爆脾气姥爷，一点也不喜欢他，只有“好事情”跟他还玩的来。
我一口气读完了这本书，我由内心发出对主人公的赞叹，在他的童年中，和他一样大的孩子，都在父母的怀抱中快快乐乐地成长啊！
而且，我还觉得，书中的这个主人公，他非常的勇敢，在知道自己的父亲死后，他竟没有掉一滴眼泪，而且，在遭受了姥爷地毒打后他也没有哭，只是生了一场大病。
书中的主人公，他的'胆子很大，好奇心很强。在他们家特别穷时，他去偷别人家的柴禾，还有一次，他想调颜色，把姥爷最珍爱的一块白布给染成了蓝色，把姥爷气得快要死掉了，而且把他快打死了。
我从来没想到过，一个大作家——高尔基。他的童年竟是这样，我真不敢相信，在我的想象中，高尔基的家事应该很好，家中一定很有钱，他会过着凡人无法相比的生活，从小受着很好的情操教育，可是我没有想到他竟然住在那里，过着那么不好的生活。
想不到啊！
读《童年》有感 篇24
《童年》是高尔基的三部自传体小说之一，主要描写阿廖沙童年、少年和青年生活的同时，也反映了阿廖沙的'生活状态。
这本书写的主要内容是：阿廖沙因为很早就去世了，他随寄居在外祖父，外祖父对他很不好，总是对他充满了敌意。不过，幸运的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的帮助下，阿廖沙成为了一个、机智的人，最后他去了人间。
我觉得阿廖沙在这种下也坚强勇敢地克服种种困难，这种精神值得我们去学习。
其实在我们生活中，也不乏这样的例子。就拿我上次自己走夜路回家来说吧，那天放学后我在校门口站着却没看到那熟悉的身影和慈祥的。突然，我想起昨天妈妈叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一会儿，就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着，脑子就开始胡思乱想了：这里会不会有人贩子把我给拐走啊？会不会有人跟踪我啊？会不会有杀人犯？会不会顿时我的心里害怕极了，于是加快了脚步，再次心想：我必须坚强勇敢起来！就这样慢慢地走进了小区终于到家了！我地扑进了妈妈那的怀抱。
这充分说明了：当不能轻易地，要坚强勇敢地面对它。
《童年》这本书告诉了我们，只要坚强勇敢地面对困难，一定能的克服它。
读《童年》有感 篇25
童年，总是代表着天真、烂漫，被无数人反复歌颂。然而，读完高尔基的《童年》，我沉重的内心却久久不能释怀。
本书记录了主人公阿廖沙三至十岁的成长经历。三岁丧父的阿廖沙跟随外祖母、母亲回到了家乡尼日尼，和外祖父一家生活在一起。外祖父脾气暴躁、喜怒无常，而两个舅舅经常为分家产大动干戈，整个家鸡犬不宁。阿廖沙就在这样黑暗的环境中成长。
然而，在这黑暗中，聪明能干的“小茨冈”，爱好科学的“好事情”，都为阿廖沙带来了一些色彩。而外祖母就像一道光，用童话、信仰和那能拨开迷雾的歌声，保护着小小的阿廖沙。书中作者这样回忆外祖母：“在她来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，而她一出现，就把我叫醒了，把我领到了光明的地方。”
读完这本书我经常想，外祖母生活并不如意，经常遭受丈夫毒打，她怎么能如此宽容、阳光呢？而阿廖沙又是如何在这样的环境下，成长为一名光明、正直的`男子汉？
古人云“近朱者赤，近墨者黑”，可见环境对一个人的影响之大。然而宋朝诗人周敦颐著有《爱莲说》，歌颂莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；爱国诗人屈原被流放后，称自己“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。古今中外，总有人能在恶劣环境中维持自我本身，这样的精神才值得我们效仿。
记得小学四年级，班上同学都沉迷在网络游戏中，下课后，我和他们没有共同话题，感到很孤独。于是我回家向父母请求玩游戏。爸爸妈妈考虑了一会后同意了，但告诉我：“你在某种环境里面不一定要受这种环境的影响，你成为什么样的人完全取决于你自己。”
读完《读年》后我回忆起这件事，突然明白了，我们做人应该像阿廖沙一样，不受外界干扰，努力做好自己本身，像莲花一样纯洁。
放下书，我不禁想到，外祖母像火把一样照亮了阿廖沙的人生之路，而高尔基的《童年》，又何尝不像灯塔一样指引着我们千千万万读者的心灵呢？
读《童年》有感 篇26
每一个人都有一个属于自己的、独特的、值得回忆的童年，并且每个人的童年都是不一样的，我们每一个孩子都是父母的掌上明珠。但是，我们有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。接下来，我就来为大家讲高尔基的，《童年》。
这本书大概讲了这样一个故事，高尔基的父亲去世以后，他就在外祖父家里度过了童年的岁月。在高尔基的眼里，大人的世界是丑陋的、无情的。母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁生下了□，但不幸夭折了，外祖父家里舅舅们整天为了争家产而吵架斗殴，愚弄弱者，家里强壮的男士，欺负、殴打女士，毒打小孩，被鞭子抽，甚至连外祖父自己也为了一点小利益而伤害自己的家人，而且放□，钱统统让高尔基和□妈还。从此，在高尔基幼小的心灵里留下无光、黯淡、悲惨、痛苦、黑暗的童年。读了这本书我的心如波浪在翻滚，如针在扎我的心，就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平静。
《童年》中所描述的一家人的生活状态，可怜的小高尔基出生的地方是多么黑暗，多么的没有生机，到处都是坏人，好人是非常难找到的，那些让人厌恶的丑事，比铅还沉重的丑事，是无法让人喜欢的，正是因为这些丑恶的人给了幼小的高尔基不良的影响，使他在幼小的心灵蒙上了一层阴影，但是小高尔基从小受外祖父的虐待，使他从小就养成不向恶现象屈服的性格。
童年，每个人都有美好，纯真难忘的童年，我们每天都在编织着美好的故事，现在我们与高尔基相比，我们太幸福了，我们的生活就是一个天堂，而高尔基的生活就是一个地狱，如此的悲惨，没有好玩的玩具，没有一本象样的书，没有一件新衣服，没有一个好的环境，没有一个良好的教育，没有一个知心朋友，没有一个美满幸福的.家庭，没有父母的关爱。高尔基生活在这样的环境里，他都能坚强不屈的生活下去。如果换做我们，我想我们很难生活下去的。假如我们没有玩具，我们的生活将枯燥无味，假如我们没有父母的关爱和教育，我们人生的旅途上将是一片混乱，越来越难，假如我们没有一个美满的家庭，我们将会是街头流浪儿，或许是一名罪犯。假如我们没有一个知心的好友，那就等于你的生命中缺少了最重要的友谊。我们现在要玩具有玩具，要书有书，要“星星”可以摘“星星”的生活。我们的生活如此的幸福，所以呀，我们更应该珍惜现在的生活，学习高尔基的知足，满足，不屈不挠，艰苦，坚强的精神。他在如此恶劣的环境下，坚持自己读书的梦想，通过他不懈的努力，最终成为了大文豪，他这种精神是最值得我们学习的。
让我们一起来学习高尔基这种满足，不屈不挠，坚强，坚持梦想的精神吧！
读《童年》有感 篇27
高尔基的《童年》是我读过令人最感动的一本书。在一个下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打。但外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多沉默的亲戚，其中有两个自私、为了家产不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的外祖母每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。
比起这些不幸，我们的童年是灿烂的，无忧无虑的，我们从来不用为衣食住行担心，而且我们大多数人的家庭是美满的.，幸福的，家长万般的呵护着我们，而不会像阿廖沙那样天天挨打，挨骂。总而言之，言而总之，一句话，比起阿廖沙，我们的生活简直就是掉到蜜罐里去了。
读过《童年》以后，我们应该改掉奢侈、浪费的坏毛病，懂事一点，为父母分担一点忧愁，其实，他们挣钱也是不容易的。
读《童年》有感 篇28
《童年》是由苏联作家高尔基写的，主要讲述了前苏联底层人民的悲惨生活。回想自己小时候，在外公的所见所闻，让他写下了这本《童年》。
这本书讲：因为他父亲去世，他被迫到外公家住，一到外公家就看到了舅舅们勾心斗角，抢夺外公家的财宝，***妈回来才稍微停住了一阵子。可慢慢地，舅舅们又吵起来了，妈妈离家出走了，外公家的经济来源：一个染坊失火了。这让年幼的'他几乎崩溃，可外婆的温暖又给了他一丝希望。后来外公迫不得已的分了一些资产给他的儿子们，他自己带着其它人住了个新地方。可是，有一天，二儿子告诉他大哥要来杀他。他还不是单枪匹马来的，还带了群流氓来了。回来母亲回来了……
读完了这本书，我有许多感叹。我们现在生活在和平时代，吃的穿的全靠父母，平时也有父母疼爱，可高尔基不一样，他的父母在他几岁时就死了，他只能去外公家，但外公家的尔虞我诈更是让人厌恶，母亲走后虽然又回来了，但是与继父生了个孩子，他母亲的大部分的爱就放在那个孩子上。后来情况发生了变化，外公也慢慢地亲近了他。但他生活仍然凄苦，每天放学后还去捡垃圾。我们的生活比他们好多了，但有也有人不好好珍惜。
书中的几个舅舅用着夺来的资产玩乐，可这其中有多少是真正属于他们？有钱却没有基本的道德，孝敬父母的心都没有。
读《童年》有感 篇29
主人公童年时期的生活十分悲惨，自从读了他的故事，我明白战争是多么的罪恶，它会使人变成权利的奴隶。
主人公三岁丧父后，和母亲投奔到外祖父家，在那里，她得到了外祖母的关爱与呵护，接受了许多外祖母讲的优美童话的熏陶。同时目睹了外祖父的残暴，两个舅舅为争夺家产打架中所表出来的自私和贪婪。小小年纪就饱尝了生活中的善与恶。主人公11岁时，母亲去世了，外祖父也破了产，他走向社会，独立谋生。他深切地体会到了底层劳苦人民非人般的奴隶生活，开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质，同时也发现了劳动人民淳朴善良，吃苦耐劳的优秀品质。
小说中，其中让主人公最受影响的人物便是外祖母。外祖母她慈祥温柔，而且能干，热爱生活，隐忍，宽容。她如一盏明灯，照亮了主人公孤独的心。她还常常给主人公讲怜悯穷人，歌颂正义和光明的民间故事。她对主人公的影响是巨大的，如书中所说:“在她没有来到之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”书中的外祖母便是这样的人。
书中还有一些十分凶狠，残暴的人物。比如说，外祖父还有两个舅舅。外祖父对金钱的贪婪俘虏了他的灵魂，与他风雨同舟的伙伴，因为双眼失明，被他一脚踹出大门……两个舅舅因为争夺家产把家里弄家破人亡，还想策划杀掉他们的父亲……
主人公是那样坚强，他在战争时期存活了下来，最终成为一名作家——他就是高尔基。高尔基，你那顽强的精神打动了我，我要向你学习！战争时期罪恶，我希望你永远都不要再发生！
读《童年》有感 篇30
这本书是根据作者高尔基他童年生活写成的，十一岁走向社会，尝尽了人生的酸甜苦辣。
主人公阿廖沙早年市区父亲。寄居在外祖父家，并在那成长。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。经常用鞭子打人，一边打一边骂。阿廖沙在这样的家庭中受了很多委屈，他渴望能够得到别人的爱和温暖。
阿廖沙在这残酷、黑暗的世界里长大，而我们却恰恰相反，我们在美好、幸福的.生活里长大。这形成了鲜明的对比，但我们有时还生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一点，那么，他心中一点点哪怕是一个小小的角落，也会被自信照亮。他再多一点力量，他心中也会更加亮一点。他只要有自信和力量，心中将永远会有无限的光明。
只要心中对光明怀有希望，那么，心中的这一小点光明就会更大、更亮、更耀眼。
读《童年》有感 篇31
在这个寒假里，我读书了知名前苏联俄罗斯作家高尔基写出的三部自传体小说之一《童年》。
这部小说刻画了高尔基童年时代的生活经历，体现了小主人公在父亲去世以后，随母亲同住在外祖父家中童年的岁月。
高尔基的父亲在他很小时就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一诺弗哥罗德城备受欺辱。他有一个自私，跋扈，残忍的外祖父。常将他放晕过去，常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便抛下他而离开了这个家庭。
他不但丧失了母爱，也丧失了自尊心。孩子们取笑他没父母，大人们同样看不起他。但是，他有一位疼爱他的外祖母，外祖母是他一生中最贵重的人，她的爱非常丰富了他的心灵。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾，他总是怀著忧虑的心情仔细观察周围的人们。不管是对自己的，还是别人的耻辱，他都深感难以忍受。在他母亲去逝后旋即，他就开始离开了所有亲人，南北人间。
和高尔基比起，我们是多么生子在福中知道福啊！
我们有关爱人我们的父母，关心我们的同学，关照我们的老师。我们能不吃好穿好，不必承受比常人更大的痛苦，不必较小就离开了亲人，独自流浪。
在这样快乐的童年中，我们如果不好好学习，怎能对得起我们的父母、祖国呢？
读《童年》有感 篇32
如果童年是一串风铃，那回忆就是微风，轻轻一吹，它们便会发出清脆欢乐的铃声……但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是悲惨的。在苦难之中长大。——题记
《童年》是一本带有悲剧色彩的感人小说，它的作者是法国著名作家高尔基的自传，讲述的是他七至十二岁童年时代的生活状况。
他从小就失去了自己最亲的人——父母亲，和他的姥姥姥爷舅舅们生活在一起。姥姥是一个心地善良热爱生活，勤劳，有圣徒一般心灵的老人，她呵护着阿廖沙，不让他受到祖父和舅舅欺辱。他的身边有许多这样的人，乐观淳朴的小茨冈，献身科学的“好事情”都给阿廖沙力量与支持。
这篇小说既是心灵的洗礼，更是丑恶的揭示。用外祖母的善良与外祖父的为人吝啬、心底丑恶，成天怨天尤人形成鲜明的对比。
阿廖沙以他的质朴感动了许许多多的人，以他的真诚让许多人流下了挚热的泪水。
我们每天坐在宽敞明亮的教室里，接受着老师传授的知识，读着优美的句段，每天过着循规蹈矩的生活。有时，我们还会抱怨几句，但是，和书中的主人公比起来，我们是不是好很多呢？
爱迪生曾经说过，通向人类真正伟大的境界的道路只有一条——苦难的路。是啊，挫折可以磨砺人的意志，可以给人以无穷的动力。
只要心中有信念就可以拥抱阳光，把自己裹在阳光里，只要有不服输的念头，终会战胜困难走向光明。坚强是每个人都应具有的品格，它使人在逆境中乐观面对困难，让生命展现最强大的能量。小阿廖沙精神使他战胜了心理与身体上的困难，是我们青少年应该学习的榜样！
读《童年》有感 篇33
记忆中的童年，有欢乐的笑声，有纯真的友情，有父母的关怀，有长辈的宠爱……童年仿佛是一个五彩斑斓的梦幻世界，那么美好，那么无忧无虑。可是，打开高尔基的《童年》，在这部他的自传体小说里，他却用真实的笔触，为我们描绘了一个不一样的世界，一个没有色彩的、黯淡无光的童年。
阿廖沙三岁的时候父亲就去世了，母亲在悲痛中生下的小弟弟也死了。这对孤苦无依的母子只能去投奔霸道蛮横的外祖父，阿廖沙悲惨的童年也从此开始。凶残的外祖父，自私的舅舅，艰难的生活，黑暗的时代，小小的阿廖沙在这样的环境里饱受着精神上的折磨和身体上的屈辱。但苦难并没有让他自暴自弃，炼狱般的童年浇灌出了他不屈的信念。善良的外婆，乐观的茨冈娃，正直的'格里高里是他生命里的光，是他们给他暗淡的童年添了几分不一样的光彩，是他们让他在逆境中寻到了通往光明的小径。坚强的阿廖沙借着那抹淡淡的光在逆境中成长，最终成长为一代文豪高尔基。作者通过真挚的文字，净化那被丑恶社会污染了的心，拯救了俄国的黑暗时代。
而生活在二十一世纪的我们，童年生活中遍布鲜花和光明，却助长了我们的懒惰和懦弱。碰到一点儿困难就退缩，遇到一点儿挫折就放弃，我们就像是温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。没有理想，没有目标，没有追求，经不起生活的大风大浪，难道我们一零后真的是垮掉的一代吗？不，我坚信新时代的我们不会沉溺在先辈们用鲜血和汗水为我们浇筑的城堡里自甘堕落，我们会坚定地扛起自己的责任，绽放自己独一无二的光彩。
祖国的繁荣昌盛不是我们偷懒的借口，生活的富足和安乐更应该是我们前进的动力。逆境中的阿廖沙都能走出属于自己的成功之路，我们又有什么理由在那些微不足道的困难面前后退？人若有志，难事亦易矣。让我们一起努力奋斗，为了梦想坚持不懈，执着拼搏，用实际行动为自己正名！
读《童年》有感 篇34
《童年》、《在人间》、《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三步曲。今年暑假，我读了《童年》这本书，它给我的感触颇深。
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，简直有着天壤之别，我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝。过着衣来伸手，饭来张口的日子。而阿廖沙却在家庭中饱受虐待，在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母。外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。，阿廖沙最终成为了一个坚强，正直，勇敢，自信的人。读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的'生活。
所以，我们要抓住童年的尾巴，努力学习。眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，更要珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
读《童年》有感 篇35
童年，我觉得是光明的，有趣的，多彩的，可是高尔基的童年却是阴暗的。
《童年》这本书写出了人性的阴暗。阿廖沙，3岁丧父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯错就要受到外公的毒打。俗话说“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但没有受到外公暴烈、易怒和两个舅舅贪婪、自私品质的'影响，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教会了阿廖沙什么是对的，什么是错的，什么该忍，什么不该忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。
母亲因为不想让阿廖沙没有父亲，又嫁给了继父。继父性格极差，经常毒打母亲，花天酒地。因为继父的毒打，母亲生完弟弟后身体虚弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接着母亲又生下了第二个弟弟尼古拉，身体越来越弱，面瘦肌黄，最终病死了。一场葬礼，一场家宴，让阿廖沙清醒。在外祖母的引导下，阿廖沙走向了社会。
在这样困苦的环境下，阿廖沙坚强地生活。他在学习放学时间去捡垃圾换钱给外婆买东西吃。我们生活在和平幸福的年代，是很难想象到他当时的艰辛的。阿廖沙就是高尔基的缩影，高尔基在苦难的童年中学会了与人相处，学会了自立，学会了爱。
读《童年》有感 篇36
《童年》是高尔基的自传体三部曲中的第一部。这部作品既是作者对自己童年至青年时期亲身经历的追忆，也是对十九世纪末期的俄国社会生活的真实刻画。 《童年》是作者以写实的笔墨讲述了阿廖沙从三岁到十岁的生活。从一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖沙幼年丧父，寄居到外祖父家。外祖父贪婪、专横、残暴，两个舅舅唯利是图，害死了小茨冈，并且，他们两个非常无耻下流。这是一个令人窒息的家庭。在这个家庭里，只有一位俄国妇女真正关心、爱护阿廖沙，这个人就是-----阿廖沙的外祖母。外祖母潜移默化的影响让阿廖沙产生了对正义事业和美好生活的憧憬。
阿廖沙的苦难人生让我们懂得了什么是幸福!在没有看这本书以前，我经常埋怨别人。
列如：有一次，妈妈辛苦地烧了一顿美味可口的饭菜，就是没有我喜欢的咖喱。于是，我不悦地说：“妈妈，为什么不烧我最喜欢的咖喱?”“没空，以后再烧吧!”妈妈不耐烦地说。
然后我就气鼓鼓坐下来吃饭。
我看了这一本书后，十分后悔：阿廖沙的生活这么苦，我在这里好好“享受”，却还怨天怨地，我应该去向妈妈道歉。最后，妈妈也原谅了我，还烧了美味的咖喱。
不要抱怨生活的不如意，因为现在我们的生活十分美好，应该好好珍惜眼前的一切。
读《童年》有感 篇37
童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的.大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊！