《草房子》小学生读后感
倚栏轩整理的《草房子》小学生读后感（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《草房子》小学生读后感 篇1
“天是瓦蓝瓦蓝的，白云温柔如絮。天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美，这里的景色美丽，人们善良，学校可爱，我被深深地吸引住了。
暑假里，我看了好多书，《草房子》这本书太厚了，我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它，就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑，喜欢秃鹤，喜欢纸月，喜欢细马……不过印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕，又是班长，一直是桑桑明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归，只一小瓶烧酒把自己弄醉了，忘了船要靠边行，结果和迎面开来的大船撞上了，不仅杜小康爸爸受伤，还弄得船上的货物全沉了，这下家里可是空无一文了，穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊，可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。
其实一开始我并不喜欢杜小康，觉得他太傲气，似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，我真的好难受，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。在我们杭州，小学、初中可是免费读书的，新课本散发着淡淡的油墨香，从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子，因为那是违法的；如果和我们一样生活在杭州，杜小康就不用去偷书，因为所有的教科书是免费的。
杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡，我震撼的同时庆幸自己生在好时代；庆幸我的家庭虽不是十分富裕，但父母会尽一切努力供我上学，还让我去学小提琴；庆幸我和同学们都非常幸福地学习着，有明亮的教室，有关爱我们的老师。
《草房子》教我学会珍惜，珍惜所拥有的一切；《草房子》教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人；《草房子》教我学会坚强，如杜小康能在逆境中崛起。
《草房子》小学生读后感 篇2
寒假里老师发给我们一本《草房子》课外书。这是曹文轩写的长篇小说，写的都是一些平凡的人物。
给我印象最深的是第五章和第八章的《红门》。《红门》主要讲了桑桑的同学杜小康的家里很富裕，是油麻地最富有的一户人家，他家是开商店的。杜小康学习也很好。因为杜小康的东西都比别人的好，所以在学校女生喜欢他，男生崇拜他。可是，好景不长，杜小康的爸爸因为一场事故，家里所有的钱都花在了他爸爸的医药费上，最后家里一无所有，并且还借了许多外债。一瞬间，他家就倾家荡产了。可是他却非常的想上学读书，就偷偷的自学。慢慢的他爸爸好了，就买了些鸭子，等鸭子下了蛋去卖鸭蛋来维持生计。可是，有一次鸭子把人家在河里撒的鱼苗全吃了，没有钱赔偿，只好把鸭子赔给了人家。接着杜小康的爸爸又生病了。杜小康家再一次进入困境。最后在桑桑的帮助下，杜小康在学校门口摆了一个地摊卖东西，最后有人来要债，他爸爸没办法，就把红门弄下来给了债主。这篇小故事告诉我，人生难免会有点挫折。不管再大的挫折，只要坚强面对就有希望。
我还明白了：要好好学习，因为杜小康家庭不管怎么不好，他也想学习，也想上学。所以我们要珍惜我们现在的美好生活，抓紧学习！
《草房子》小学生读后感 篇3
我最近读了一本叫《草房子》的书，读完之后又很多感想。
《草房子》主要讲了主角桑桑和他的朋友秃鹤、纸月、杜小康、白雀、细马等其他同学在油麻地发生的故事。桑桑很喜欢草房子，不仅是因为草房子是他的家，更因为草房子就是他上课的地方。还有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。她从仇恨学校到喜爱学校，故事情节充满曲折。
《草房子》小学生读后感 篇4
这个寒假，我看了著名作家曹文轩写的一本著作——《草房子》。这是一本富有品位，格调高雅的儿童长篇小说。
《草房子》这本书主要写了男孩桑桑在油麻地小学度过六年刻骨铭心，十分难忘的校园生活。目睹经历了许多震撼人心的故事：秃鹤这个少年为自己是个小秃子而烦恼；白雀与蒋一轮，少男少女之间纯洁无瑕的情谊；秦大奶奶对油麻地小学的厌恶与到后来油麻地小学师生对奶奶的宠爱；最厚实富有的杜小康家，从盛而衰的场面；细马从被养父养母抛弃至夺得大家的喜爱……这一切，都体现在了桑桑那清楚而又朦胧的世界里。
这本书，最令我印象深刻的是秦大奶奶与油麻地小学的故事：秦大奶奶与丈夫奋斗了十几年，最终得来的一块地，却给油麻地小学无情的夺取。秦大奶奶最后拥有油麻地小学一角的位置，却总是给油麻地小学赶出家外，迁移到油麻地小学外居住。秦大奶奶就这样和油麻地小学发生战争：让自己的鸡鸭鹅在教室课堂里捣乱、让油麻地小学在公开课上出丑……然而到了后来，自从秦大奶奶救了贪玩掉进河里的乔乔，在生命的最后一刻被孩子们叫醒后，奶奶对油麻地小学更加热爱了：给女孩们扎小辫、为了不影响公开课，奶奶绕道回到屋里……但是最后，奶奶为了拿到掉进河里的学校种的大南瓜，掉进了河里，离开了这充满欢笑的世界。
而桑桑的病越来越严重期间，这一段的故事也令我印象极深：桑乔校长因为忙于教学事业而不管桑桑的病情，在桑桑病情越来越严重的时候才醒悟过来，带着桑桑四处奔波，寻找医生。可当一条条希望都消失时，桑乔完成了桑桑的愿望，桑桑完成了柳柳的愿望……最后，奇迹发生了，一个民间医生医好了桑桑的病，让桑桑继续快乐地生活着……
《草房子》这本书，体现了乡村生活的这种淳朴的美感这种情怀让人感到温暖幸福！
《草房子》小学生读后感 篇5
在这本书中令我影响最深的人物是桑桑，桑桑是个十分调皮的小男孩，他喜欢做一些令人哭笑不得的事情，在小学六年的生涯中，他做了许多令我难忘的事情。而且，他还尝过了许多的酸甜苦辣的事情，当然，他也在这些事情中慢慢的学会了：尊严，善良，顽强还有一个男孩，叫做陆鹤，别人都喜欢叫他秃鹤，在他的心里，充满了无助，孤单，所以，他经常在码头最低的石阶上默默地发呆，流泪，因此，他十分渴望的得到别人对他的一个微笑、他的自尊。
秃鹤是一个十分孤独的男孩。
读完了这本书，它让我懂得了许多的道理，这多我来说，十分重要。
《草房子》小学生读后感 篇6
“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。
《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子。“桑桑经常为人们制造风景”。在曹文轩给我们搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任；恬静纯美的纸月却命运多舛。
孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒；经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担；领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉；老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情。每一个画面都让我潸然泪下。
我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。
这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗？”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。
我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。
《草房子》小学生读后感 篇7
寒假结束，因为疫情我不能正常开学，但我也没有停下学习的脚步，在疫情期间我读了许多书，其中我最喜欢的一本是曹文轩写的《草房子》。
金色的草房子、苦苦的艾叶、静静的小河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地，在油麻地里有许多可爱的孩子：聪明的桑桑、坚强的杜小康、秃顶的陆鹤、还有文静的纸月。这就是让我印象深刻的《草房子》。这本书讲述的桑桑在油麻地的小学生活。他们每个人的故事不断地冲击着我的心灵。
其实这本《草房子》已经在我的书架上放了很久很久了，直到这个寒假，老师让我们阅读《草房子》，我才打开它。
读完后，里面的每一个画面都时不时在我眼前浮现，我也非常向往它们的小学生活，这也让我懂得珍惜在学校的美好时光，因为毕业了就再也见不到从小那些一起疯一起闹的好朋友了。
这本书讲了许多老师同学故事，也让我从他们身上学到了很多的道理。比如在杜小康身上，我明白了，不管遇到什么事情一定要坚强。他的家本身是很富有的，在学校学习也非常的好。可是不幸的事情发生了，父亲破产，他只能选择辍学，祸不单行爸爸也生病了。从这以后，杜小康承担了生活的重担。读到这的时候，我原以为他可能会自己偷偷的哭，可他没有，他勇敢地面对，去默默地承担这份责任。也让我心中的佩服之感悠然而生。同时想到我们的幸福生活来之不易。还有从桑桑身上，我懂得了勇敢和善良。弱小的纸月经常被男孩子们欺负，就在这时桑桑为了朋友挺身而出，他也只是一个小孩子呀！在当时面对的可是那三个比他高，比他大的高年级学生呀，他当然也怕，但是为了朋友他没有退缩。勇敢的为同学出头，用智慧和勇敢帮助纸月。桑桑也是一个善良的孩子，他非常喜欢自己养的鸽子。但是他的听说好朋友细马要买几只羊维持生活，他不惜把自己心爱的鸽子拿到集市卖了去帮助细马度过难关。正因为他有勇敢和善良这样的品质，所以我要向他学习。
这一个个感动的故事，让我感受到了爱的力量。只要心中有爱，生活处处是阳光。
《草房子》小学生读后感 篇8
秃鹤本来叫陆鹤，因为秃鹤是一个秃头，所以人们就叫他秃鹤。这里的校长的儿子也在这里上学，他的名字叫叠叠。有一次，秃鹤戴着帽子来上学，平时秃鹤都光着头，但是这次他戴着帽子。帽子亮晶晶的，雪白雪白的。全班同学都吸引过去了。叠叠一把抓住秃鹤的帽子，跑了。秃鹤一边追一边说：还我的帽子。叠叠把帽子交给了阿努，阿努拿起就跑。阿努跑呀跑呀，又交给了叠叠。叠叠一下子把帽子抛到旗杆上。秃鹤想爬上旗杆取帽子，趴一下掉一下，但他没哭。最后他告诉***妈，秃鹤***妈就找阿努。阿努说：帽子是叠叠给我的。秃鹤的妈妈又去找叠叠***妈，叠叠***就揍了一顿叠叠。叠叠惭愧地低下了头，把帽子取下来还给了秃鹤。
这个故事说明了：每个人都有缺点，不要拿别人的缺点取笑别人，我们每个人都要尊重别人。这样，别人才会尊重你。草房子
《草房子》小学生读后感 篇9
“万两黄金容易得，朋友一个也难求。”当我看到杜小康与桑桑真挚的友谊时，深刻体会到了这句话。
当我看到他们因为那起“火灾”事件绝交时，感到非常难过。他们之间那么深厚的友谊就这样破碎了，如同一朵绚丽多姿的花突然失去了叶子般。可杜小康的不幸却让桑桑对杜小康的友谊再次燃起希望之火，在杜小康绝望之时给予他温暖的帮助。此时，我觉得他们之间的友情如一颗珍珠般，那艰苦的环境就是孕育他们友谊珍珠的`河蚌。
“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一颗晶莹剔透的露珠，没有金钱杂念，没有名誉虚荣因，只有朋友之间的关爱与帮助。
此时，我觉得小孩之间的友谊是最真挚，最纯洁的。因为小孩不懂利用，没有心机，只有一颗纯洁无暇的童心和对待朋友的真挚。啊，如果每个人对带友谊都能像小孩一样该有多好呀！
《草房子》小学生读后感 篇10
今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》，这本书里有好多个故事，其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。
艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方，被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学，别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生，自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。
当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时，十分的感动。试问一下，现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死，就算是救一个人也不会。就前几天的事吧，报纸上写到一名少儿被车撞后，身边经过11个行人，没有一个人去把他送到医院，这一点危险都没有，当时那几个行人就算不把小孩送往医院，那至少也得把他拉到路边呀，在马路上随时有可能被汽车碾压，可他们就是不想做，也许是这个社会太缺乏同情心了，当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱，人与人之间多一份坦诚，多一些理解，这个社会会更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如说最后一章“药疗”，体现出了桑桑爸爸伟大的父爱，听我这么一说，你们想不先看呢？
《草房子》小学生读后感 篇11
首先，想说明一下，因为老爸在网上买的书还没到，所以只能在网上看，而在网上看书有很多不便，所以《草房子》我并没有看完。不过虽然没看完，但我也有了不少感触。
最喜欢的是陆鹤表演完《屠桥》后的场景。大家一齐找陆鹤回家时，陆鹤号啕大哭，孩子们也一起哭。他们的眼泪中包含了很多意思。可能是陆鹤被感动而哭，可能是孩子们因为欺负陆鹤内疚而哭，也可能是因为拿了第一高兴而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的。
还有桑桑拿雪球扔鸽子的时候，那种被误解的心情，明明没有做错，却被人误会了，桑桑想为纸月出头，却被妈妈认为是他欺负了纸月，我为桑桑遭到的不公平感到愤怒。
看艾地这一章时，我哭了，秦大奶奶溺水昏迷了的时候，我真怕她再也醒不过来了，秦大奶奶是个好奶奶，只是有人不理解她而已，她被误解了那么多次，也终于被人接受了……这让我很高兴。
只看了这些，不过就前面这些都可以让我沉浸其中，很期待后面的精彩，等快递员把书送来，我要将这本书读个痛快。
《草房子》小学生读后感 篇12
艾叶、大河、芦苇以及金色的草房子。这就是油麻地，那儿有一群可爱的孩子：杜小康、纸月、桑桑……这些人物都出自曹文轩伯伯笔下的《草房子》。
这本书记录了男孩桑桑六年小学生活，一个个小小的故事中却带着感情，让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑。
书中这让我感动的是陆鹤了，一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走，老师将帽子还给他，他生气的走了后，同学们渐渐的远离他，在后来的表演中，陆鹤主动申请要演，并卖力的练习，最终在老师的帮助下，同学们又慢慢地回到了他的身边。
看了这个故事我想到了自己在学体操时的一件事，那是我5岁，有一次学的动作很难，我就在下课继续练，练了好几次都没练好，我气坏了，好长一段时间都不练这个动作，妈妈语重心长的对我说，你不能光顾着盲目地练，要有技巧。
我听了这番话，老老实实地练起来，最终学会了。
草房子真是一本永远值得我珍藏的书!
《草房子》小学生读后感 篇13
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
——题记
月光柔柔地笼照着油麻地小学的师生们，也照着石阶上那位蹲坐着的少年。他的脸上犹有泪痕，但这又能影响什么呢？此刻这位少年已直起身，一步步坚定地朝他亲爱的老师同学们走去……
少年叫秃鹤。原本他姓陆，但因为他是个十足的小秃子，班上就只有他这么一个秃子，孩子们便都唤他“秃鹤”。
秃鹤对他的秃头越来越在乎。一次会操比赛，老师由于秃鹤的秃头在孩子们中太突出了，没有让秃鹤参加会操。老师的无意举动一下子就刺痛了秃鹤本就敏感的心。这位自尊心很强的少年暗暗策划着自己的报复计划。终于，秃鹤在会操那天以自己独特的方式成功报复了他人对他的轻慢与侮辱。当看到这页时，我仿佛也来到了操场，来到了会操那天，亲眼所见秃鹤巧妙地报复了嘲讽他的人。我要为秃鹤而鼓掌。这不仅仅是对一个少年的心智赞叹，还为秃鹤勇敢表达了自己的愤怒和委屈而拍手叫好。
在我们现在社会中，孩子们不仅不敢表达自己的见解和看法，甚至在老师和家长提出了一些不合理的要求时，他们也不懂得反抗，默默地收拾着残局。这是一种失败，教育上的失败。我曾看过一篇关于老师教学的文章，内容大概如下：一位老师给一群他并不熟悉的学生上课，快要结束时他问同学们：“同学们，你们想做一只像威尔伯这样的猪吗？”同学们答：“想。”只有一名同学持不同意见。老师瞪了他一眼，又问：“想不想？”于是全体回答：“想——”我不赞同这样。每一个问题每个同学都有不同的想法，为何要逼着他们想同一个答案呢。秃鹤并没有受到这种方法的限制，他依旧能快活得活出自己。
事后，秃鹤为了弥补因为愤怒而犯下了的错误，他主动应接了文艺活动中一个难演的角色。当他表演完时，舞台下掌声一片。掌声告诉人们：秃鹤永远是最棒、最努力的。
是的，犯了错误如何，不顺从又如何？即使秃鹤向他人报复的方式并不正确，但他敢勇于承担责任，并努力去弥补错误，这还有什么不可原谅的！当秃鹤表演完时，我感觉眼睛生疼，泪似乎马上就要下来了。这个少年，他现在就活生生地站在我面前，用他的勇敢他的努力，在童年的一页画上浓浓的一笔。
我看见他了，那个有血有肉敢爱敢恨的少年。此刻他一步步坚定地迈着步伐朝我走来。面容在我眼里越来越清晰。
《草房子》小学生读后感 篇14
假期里，我阅读了曹文轩的作品——《草房子》，这本书让我难以忘怀。
本书讲述了桑桑在油麻地过完了他的小学生活，这六年的生活，让桑桑铭刻在心，终身难忘，他明白了什么是酸、甜、苦、辣……
故事中的人物鲜活生动，感人至深。勤奋刻苦的纸月，能说会唱，写得一手好字，在她的影响下，桑桑改掉了身上的毛病。调皮的桑桑，聪明、讲义气，为了救纸月，他和别人打了起来，为了帮助杜小康，他把卖鸽子的二十元钱统统给了杜小康。坚强的杜小康，为了让不再富裕的家重新富裕起来，他无可奈何地告别了学校，和父亲一起去放鸭。倔强的细马，为了让邱二爷的病快点好起来，便天天上山去放羊……每个人都以不同的方式承担着自己的`责任。
同样的童年，不一样的生活，和书中的人物相比，我们今天的生活要幸福得多。当纸月在刻苦学习的时候，我正坐在电视机前看电视；当细马一早赶着羊上山时，我还在甜美的梦境中；当杜小康外出放鸭吃尽苦头时，我则在公园里开心地玩耍……所以，我应该好好地学习，不辜负这幸福的时光，只有这样，长大以后才能成为国家的栋梁，才能为社会作出应有的贡献。
《草房子》小学生读后感 篇15
行至结尾，让我感觉最难概括的一个角色竟是桑桑。
他会很顽皮地摘掉秃鹤的帽子，露出秃鹤的光头，急得秃鹤直抹眼泪，然后两人厮打在一起，往脸上糊泥巴。他会在纸月出现之时，换掉邋遢不堪的衣服，穿上新的`马褂，然后在纸月受到欺负时，勇敢地为纸月出头。他会为了一个新颖的想法，砸锅卖铁地去实现，让后用换来的钱养起自己的小鸽子。也会在夏天穿上冬天的棉袄去感受它所好奇的感觉。他会在秦大奶奶孤独的时候出现在艾地里，也会和细马，杜小康
总之，他很勇敢，会一个人带着妹妹去看城；很好奇，会为白雀和蒋老师的爱情奔波；也很脆弱，在自己重病时赖在药寮里听温幼菊只是咿呀的歌。我不能说桑桑是一个什么样的角色，只觉得他是我们成长中的一个缩影。就像你在雨天撑伞去街上要找什么，没找到，却在转角时猛然发现的那一树新绿，也许不会那么清新，却似那么纯洁地让你感动。
《草房子》小学生读后感 篇16
在这本书中令我影响最深的人物是桑桑，桑桑是个十分调皮的小男孩，他喜欢做一些令人哭笑不得的事情，在小学六年的生涯中，他做了许多令我难忘的事情。而且，他还尝过了许多的酸甜苦辣的事情，当然，他也在这些事情中慢慢的学会了：尊严，善良，顽强还有一个男孩，叫做陆鹤，别人都喜欢叫他秃鹤，在他的心里，充满了无助，孤单，所以，他经常在码头最低的石阶上默默地发呆，流泪，因此，他十分渴望的得到别人对他的一个微笑、他的`自尊。
秃鹤是一个十分孤独的男孩。
读完了这本书，它让我懂得了许多的道理，这多我来说，十分重要。
《草房子》小学生读后感 篇17
最近，我为了读一本书废寝忘食。是什么书呢?那就是——《草房子》。
这本书讲的是油麻地小学校长的儿子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到这群之间孩子毫无瑕疵的纯情以及他们互相帮助的友情。
一开始看见“细马”，只是以为是一只马的名字，后来才知道是岳二爷从岳大爷那里继过来的儿子，一个长得很精神的男孩。
我最喜欢的是一个叫纸月的小女孩。她是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹又当妈的慈祥的外婆。为了不让外婆为她担心，所以当被板仓小学的男孩欺负时，不敢告诉外婆，只能自己默默地流泪。善解人意的她话并不多，但她总是默默无闻地帮助别人。我觉得她做得很好，我们应该多帮助别人。
这本书写得很好，你读了吗?
《草房子》小学生读后感 篇18
在我的成长过程中，读过许多书，有含义深刻的《红楼梦》，有美好而有趣的《狐狸小学的插班生》，但我最喜欢的还是曹文轩写的《草房子》了。
这本书主要写了桑桑六年来在油麻地小学发生一系列的故事。他的老师蒋一轮、温幼菊、白雀以及他的爸爸桑乔，同学秃鹤、纸月、杜小康、细马，他的妹妹柳柳，伴着她六年的成长，使他明白了很多道理，收获了许多快乐。
令我记忆最深刻的人物，她，是艾地的主人，是个坚强、固执的老人她花十几年的心血就为了换一片小小的土地，但最后那片土地还是被油麻地小学占了，因为他们要让孩子们读书。在这个期间，秦大奶奶似乎变了一个人。她从一个让鸡、鸭跑到学校添乱的老人变成了一个关心、爱护孩子们的热心老人，她为了救女孩乔乔不顾生命危险跳下水营救，为了把油麻地小学的一只南瓜捞上岸而失去自己的性命。
更令我记忆犹新的事情是：桑桑独自在河边玩耍，看见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾，他就希望自己也有一张网，于是，他扯下蚊帐，做成一张网去打鱼。事后，母亲并没有打骂他，而是摘掉他的蚊帐，事情的结果是：他被蚊子叮得全身是包，左眼红肿得发亮。
读完这个故事，我的眼前浮现出调皮的桑桑，文静的纸月，固执的秦大奶奶，秃头陆鹤……