《小女生金贝贝》读后感
倚栏轩整理的《小女生金贝贝》读后感（精选22篇），供大家参考，大家一起看看吧。
《小女生金贝贝》读后感 篇1
金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。
金贝贝在6岁半的'时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，***妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。
还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。
金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。
《小女生金贝贝》读后感 篇2
书名是《小女生金贝贝》，金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿，为什么有一天突然不见了？她觉得很奇怪她很聪明，教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明，帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，她用爱领养了这只小流浪狗。
有时她的想法有点幼稚。她喜欢和像杜高比一样聪明勇敢的`男人牵着手过马路。在选拔排长时，她自信地相信自己能胜任，她选择了自己，当然成功了。读完这本书，仔细回想，忍不住笑了。她思想和她的为人都很可爱，简单，没有坏心眼。她不知道蚂蚁是怎么把大食物搬到山洞的，蚂蚁搬家了，还打了下课铃，因为不知道看蚂蚁，所以没有缺课。你不觉得很好笑吗？
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话，成长的道路总是曲折的，但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
《小女生金贝贝》读后感 篇3
暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢第一次当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧！盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了，因为那一天他们最快乐、最神气的一天了，放学时，就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝，临走前，千叮咛、万嘱咐，让金贝贝一定要保管好钥匙，金贝贝接过宝贝钥匙，小心翼翼地放进文具盒里，这一举动刚好被杜歌飞看到，连忙大叫：“不行，不行！如果文具盒丢了，那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里，这时杜歌飞又大叫：“不行，不行！如果书包丢了，那钥匙也丢了。”经过一波周折后，杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里，第二天早上，金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来，可没想钥匙丢了，她顿时惊慌失措，哇的一声哭了出来，这表现出金贝贝很有责任心，老师交给她的任务她没完成好，她很难过，同学们都在幸灾乐祸，就在这时米老师走过来，打开了教室门，同学们白高兴了一场，原来每一位老师手里都有一把备用钥匙，金贝贝真是虚惊一场，你们想知道钥匙是被谁捡到的吗？原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实在生活中，我们还有很多不足，今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书，就去图书馆借吧！
《小女生金贝贝》读后感 篇4
我是个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，比如说：《非常妈妈》《非常女生》《笑猫日记》《查理九世》……但其中，我最喜欢的一本书的名字叫做《小女生金贝贝》。
这本书主要讲了主人公金贝贝在读一年级时发生过的点点滴滴。在教师节那天，金贝贝送给米老师一串自己亲手做的葡萄项链，金贝贝第一次当值日生时，就把自己班的门的钥匙给弄丢了。金贝贝的梦想和别人与众不同，别人长大想当老师、医生、宇航员……而金贝贝长大了却想当妈妈。
在这本书中，我最喜欢、也最令我感动的地方是“丑丑狗救金贝贝”那一章。那章主要讲了丑丑狗是干洗店老板养的一条小狗，老板娘管它叫“丑丑”，许多人都嫌它丑，而金贝贝却觉得丑丑狗丑得可爱，所以很喜欢它，每天下午放学过后，金贝贝都会到干洗店门口，把自己书包里的东西给丑丑狗吃，告诉它学校里发生的事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，贝贝很伤心，就在贝贝快忘了丑丑的时候，丑丑又出现在贝贝校门口迎接贝贝，他们还是像平常一样交谈。有一天下午，这天刮着大风，贝贝打扫完卫生去上厕所时，风把门锁住了，贝贝被关在里面了，就在她绝望时，丑丑来了，贝贝写了封信从门缝里递给丑丑，丑丑把信放到门卫室，门卫看了及时赶到打开了厕所门，贝贝得救后和丑丑激动得抱在一起。
狗都能为一个陌生人做出这样感人的事，难道我们人就不行吗？在考试时，一位同学的笔忘记带了，有些人就很小气，坚决不借，而有些好心人就和他们恰恰相反。在吃饭时，这有些人明明来得迟却去抢别人的位置。我不得不说，这些人连这只丑丑狗都不如。
不论在任何情况下，我们都要向这只丑丑狗学习，和他人互帮互助，也要主动帮助他人，但在帮助的同时，也要分清好与坏。
《小女生金贝贝》读后感 篇5
书名是《小女生金贝贝》，金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿，为什么有一天突然不见了？她觉得很奇怪她很聪明，教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明，帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，她用爱领养了这只小流浪狗。
有时她的`想法有点幼稚。她喜欢和像杜高比一样聪明勇敢的男人牵着手过马路。在选拔排长时，她自信地相信自己能胜任，她选择了自己，当然成功了。读完这本书，仔细回想，忍不住笑了。她思想和她的为人都很可爱，简单，没有坏心眼。她不知道蚂蚁是怎么把大食物搬到山洞的，蚂蚁搬家了，还打了下课铃，因为不知道看蚂蚁，所以没有缺课。你不觉得很好笑吗？
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话，成长的道路总是曲折的，但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
《小女生金贝贝》读后感 篇6
放暑假了，妈妈给我买了《小女生金贝贝》这本书，我特别喜欢看。
我觉得金贝贝很灵巧；在她的班主任米老师过教师节的时候，贝贝送给米老师了一串自己做的葡萄项链，我还觉得金贝贝很机智；她帮助好朋友杜歌飞吓跑了抢乒乓球桌的大男生，金贝贝还是一个很有爱心的孩子，她家附近干洗店里有一只小狗，长得很丑，名叫丑丑，它见到谁都摇尾巴，可是大人们都不喜欢它，只有金贝贝不嫌它丑，经常给它东西吃，放学回家路过干洗店经常来看丑丑，有时还蹲下来给它说话，丑丑也喜欢贝贝。后来丑丑被主人抛弃后，天天到学校门口等贝贝。一次贝贝在学校遇到了危险，是丑丑叼着贝贝写的纸条送到保安叔叔那里，才救了贝贝。
我觉得金贝贝好心有好报，她经常帮助丑丑，丑丑也很忠诚于贝贝。我被金贝贝的爱心所打动，我也要做一个有爱心的.孩子，帮助那些需要帮助的人和小动物。
《小女生金贝贝》读后感 篇7
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的'小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。
《小女生金贝贝》读后感 篇8
今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。
这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀！科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，1（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的`做法，使我深受感动。
《小女生金贝贝》读后感 篇9
《小女生金贝贝》这本书讲了一个名叫金贝贝的女生一年级的成长故事。
成长路上会发生很多事件：金贝贝第一次做值日，把教室钥匙埋在大花盆里，可是第二天钥匙找不到了，后来她才知道，是园丁浇花时发了钥匙，把它交到校长那里去了；金贝贝很羡慕高年级大姐姐有漂亮的校服，于是她回家想方设法做了一套自己的“校服”；金贝贝读书时把“风”读成“轰“，引得大家哈哈大笑，原来他掉了一颗牙，成了缺牙巴……
成长道路上伴着快乐和烦恼，金贝贝的故事告诉我：童年的时间很短暂，我就要开心的过好每一天！
暑假里我读了一本书叫《小女生金贝贝》，里面写了金贝贝在学校和家庭的'事比如《都是牙齿惹的祸》里面的主要内容是：“金贝贝告诉杜歌飞自己掉了一颗牙右边下面仍在沙坑边上。你这颗牙长不出来了！金贝贝说。不过找到了，刚扔上***只听哎的一声一个男孩下来了问谁的牙？我的，便拉着她找老师。放开她杜歌飞做出一人做事一人当样子。金贝贝说，对不起便拿把牙收起来。
金贝贝真是一个活泼、可爱的小女孩。
《小女生金贝贝》读后感 篇10
暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢第一次当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧！盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了，因为那一天他们最快乐、最神气的一天了，放学时，就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝，临走前，千叮咛、万嘱咐，让金贝贝一定要保管好钥匙，金贝贝接过宝贝钥匙，小心翼翼地放进文具盒里，这一举动刚好被杜歌飞看到，连忙大叫：“不行，不行！如果文具盒丢了，那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里，这时杜歌飞又大叫：“不行，不行！如果书包丢了，那钥匙也丢了。”经过一波周折后，杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里，第二天早上，金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来，可没想钥匙丢了，她顿时惊慌失措，哇的一声哭了出来，这表现出金贝贝很有责任心，老师交给她的任务她没完成好，她很难过，同学们都在幸灾乐祸，就在这时米老师走过来，打开了教室门，同学们白高兴了一场，原来每一位老师手里都有一把备用钥匙，金贝贝真是虚惊一场，你们想知道钥匙是被谁捡到的吗？原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实在生活中，我们还有很多不足，今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书，就去图书馆借吧！
《小女生金贝贝》读后感 篇11
今天，我从好朋友手中借来杨红樱写的《小女生金贝贝》，刚回到家，我迫不及待的放下了书包，手捧起这本书津津有味的读了起来。
这本书是描写一个小女生在家里和学校生活发生的故事。她六岁开始换牙，长得好好的牙突然有一天不见了，成了一个缺牙巴的小姑娘。她很灵巧，在教师节这一天，做了一串葡萄项链，紫色的葡萄像精灵的小水晶，金贝贝把最好最远的紫葡萄做成了项链，送给了米老师，米老师非常高兴。她在上学的时候会遇到许多高年级的姐姐，在金贝贝的眼中，高年级姐姐是最漂亮的，她很希望她也能穿上向高年级姐姐那样的校服，于是她奇思妙想，穿着妈妈的短裙，家里没有长丝袜，她就用绷带来代替，让她的同桌杜歌飞误会她的腿受伤了。她第一次当值日生，却把教室门钥匙弄丢了，几个调皮捣蛋的同学欢呼起来，以为这样可以不用上课了。她长大的`理想是当一个妈妈，却遭受全班的嘲笑，她说出了自己的理由，全班人都听迷了，不再笑她。金贝贝在玩的时候喜欢和杜歌飞玩，和同学排队在街上走的时候，她喜欢和赵亚伟手牵手，他认为，赵亚伟很帅，和他牵手那多神气呀！科室在一次去电影院的路上，他感受到赵亚飞虽然长得好看但比自己还胆小，而杜歌飞却非常勇敢，所以，以后排队的时候她仍是跟杜歌飞牵手杜歌飞才是真正的男子汉。班里面每天都有十分钟的晨会时间，在这时间里，1（一）班的米老师都会让一个同学当小老师，已经有很多同学当过小老师了，他们大多都模仿他们的老师，在金贝贝当完老师老师后，同学们都说模仿得非常像，因为金贝贝的眼睛模仿得非常甜，同学们亲切的称它为“小米老师”。
这本书给我带来许多快乐，充满了真实而活泼的儿童生活情趣，体现了文中金贝贝无忧无虑，阳光，善良，顽皮，无拘无束的性格，以及那天真的做法，使我深受感动。
《小女生金贝贝》读后感 篇12
书是我们的知心好友，是我们生活中不可缺少的一部分。同学们都有一本自己最爱的书，如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》等，但我最爱的要数《小女生金贝贝》了。
《小女生金贝贝》是杨红樱阿姨的创作，她是一名四川省的作家，19岁就开始发表文学作品，总销量超过6000万册。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》都是作品之一。
《小女生金贝贝》这本书通过好多个小故事描写了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事，这些故事是现实生活中每一个孩子都会经历和遇到的事情。例如，她六岁半的时候，一天长得好好的牙齿忽然就没有了，觉得很奇怪，在不停的询问、探索中得到了答案。她还会在教师节的时候亲手做一串葡萄项链送给老师，感谢老师的教育之恩。还很有爱心的收养一条叫“丑丑”的流浪狗，整日与它作伴成为好朋友。还有她的理想与他（她）人不一样，她不想当一名医生，老师，科学家，却想当一个好妈妈，妈妈是世界上最伟大的。更加大胆的是她喜欢与聪明、勇敢的男生杜歌手飞牵着手过马路等。这些故事让我看后回味无情，让我身在其中，让我捧腹大笑，让我学会自己解决日常生活中所遇到事。后面还有很多有趣的故事，如果想知道就快看书吧！书能告诉你天涯海角每个地方所发生的事。《小女生金贝贝》真是一本好书。是它让我认识了单纯、可爱的小女孩，她成了我在书中找到的最好的朋友，给我课外生活带来很多的欢乐，让我从此更加喜欢读书，并从书中找到更多的朋友，学到更多的知识。
作家高尔基说过：“书是人书类进步的阶梯。”一点都不假。
《小女生金贝贝》读后感 篇13
假期里我读了《小女生金贝贝》这本书，我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩，遇到困难她总会有办法。
书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》，这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台，她的办法是吓唬他们说：“杜歌飞的爸爸是警察，他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法，有一次我和姥爷在家，妈妈有事出去了，我想给我妈妈打电话，我姥爷说他手机没电了，充电器也没带，虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器，不行，再试一试我妈妈的充电器，也不行，再试一试我爸爸的充电器，还是不行。那怎么办呢？于是我开动脑筋想出了一个办法，让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里，这样我就可以给我妈妈打电话了！
我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。
《小女生金贝贝》读后感 篇14
读书节到来了，老师帮我们选了好多同学们喜欢的书，我一眼就被《小女生金贝贝》深深地吸引了。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。回到家，我几乎是一天就把这本书给看完了，因为我实在是太喜欢金贝贝了。有时候我甚至觉得自己已经变成了金贝贝，她就是我，我就是她。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙了，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。看了这段，我感觉我就是那个金贝贝。因为我换牙比较晚，别的同学都已经换牙了，我的小牙还是那么整齐结实。以前我对换牙一无所知，在心里也曾笑话过那些缺牙巴的同学，但是看了这本书之后，我决定再也不笑话同学了，因为换牙是我们每个人成长必须要经历的过程。
贝贝非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢？于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了！真是有趣极了！
金贝贝善良、喜欢小动物，对门的阿姨养着一只叫“丑丑”的小狗。金贝贝非常喜欢丑丑，每天回家都给丑丑带回一些巧克力来，后来丑丑被遗弃了，金贝贝哭得很伤心，看到这里的时候我的`心也酸酸的。不过后来丑丑终于又神奇地出现在贝贝的面前了。后来，丑丑“救”了贝贝，读到这里我激动得跳了起来。我心想，真是好人有好报，狗跟人是一样的，是有感情的，只要你对它好，它心里都是知道的，狗是人类最忠诚的朋友。
我喜欢金贝贝，因为她善良、可爱、有爱心，我也要像她一样做一个独特的、有爱心的好孩子。
《小女生金贝贝》读后感 篇15
《小女生金贝贝》讲了一个名叫金贝贝的小女孩生活学校中遇到的事情，这本书很有趣，我很喜欢金贝贝，她是一个既活泼又可爱，聪明的小女生，常常想出一些特别的办法来解决遇到的问题。下面我给大家说说她遇见的两件事，看看有趣不？
从金贝贝的家到新学校的路曲里拐弯的，她竟然想到用蜡笔在沿途的墙上画上箭头，用来指方向，她是不是很聪明呢？
在贝贝家门口的`干洗店里有一只丑丑狗，它虽然长得有点丑，但是却很聪明。一个下雨天，家里卫生间的门不小心被反锁了，金贝贝被关在卫生间里面了，她就大声地叫丑丑狗，丑丑狗跑到了贝贝家门口听见了她的呼救声，于是，丑丑狗在她家门口大声叫了起来，附近的人们听见了就把金贝贝救出了啦。
这本书里有趣的故事还很多呢，我喜欢着本书，小朋友们和我一起看吧！
《小女生金贝贝》读后感 篇16
我在夏天看了这本书《小女孩金贝贝》。那是一本非常有趣的书，通过这本书，我认识了一个名叫金贝贝的小女孩，她在学校和家里都有很多有趣的事情发生。
金贝贝是个严肃的小姑娘。玩游戏时，游戏规则规定不能随意乱动，她认真地不乱动；看蚂蚁拿馒头时，因为太专心，没去上课；换牙时，变成了“缺牙巴”，不是因为说话不方便，读音不准确，让大人不停地笑，就放弃了读课文，而是认真地把课文读完。
金贝贝是一个非常可爱，善良的小姑娘。对小狗丑丑可爱，她并不因为它丑就去嫌弃它，而是用东西喂它，和它交谈，告诉丑丑在学校发生的有趣的事，和它成为好朋友。紧要关头，金贝贝得到了丑陋的帮助。
金贝贝是个遇到困难，爱动脑筋，想方设法的小女孩。下课后，因为自己没注意，金贝贝被反锁在厕所里，听到丑丑的声音后，灵机一动，写了一张条子给丑丑，才救了自己。学校里的孩子也很勇敢，为了不让爸爸妈妈接自己回家，用自己的方式找到回家的路。
Kimbaby还是一个小懒虫。为能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服，配上白袜子，竟不约而同地在自己腿上缠上了医用绷带，结果让同学们误以为是受伤，闹出了大笑话。
这样一个可爱的小女孩成了我暑假生活的伙伴。尽管她爱讲笑话，但每次看到她的故事，我还是忍不住喜欢她。很高兴能在这个炎热的夏天认识这样一个朋友。
《小女生金贝贝》读后感 篇17
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。这本书是著名的杨红樱阿姨写的。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。这本书非常有趣，我一口气读了两遍。
金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁时就开始换牙饿，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了和校服颜色一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。在放学的路上，金贝贝听到了小鸟的“啾啾”声，可是她怎么也找不到小鸟，回到家里才发现小鸟在自己的帽子里。原来，它把帽子当成鸟窝了!真是有趣极了!
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也是一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
其实小小的创意，总是能给你带来很多惊喜。记得有一次，学校举行科学小制作比赛，我想同学们肯定会制作一些汽车或轮船模型什么的。我觉得应该更有创意，于是我用牙膏盒做了一辆小火车，表面上看去是一辆普通的小火车，其实是一个多功能笔筒。我的创意让我得了一等奖。
其实做每一件事情，都要有自己的创意，这样才能把事情做得更好。
《小女生金贝贝》读后感 篇18
暑假里，我读了《小女生金贝贝》这本书，书还没有看完，就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。
金贝贝是一个一年级的小学生，扎两条小辫子，在她身上发生了很多好玩的事。有一天，她看到高年级的姐姐穿校服，非常羡慕，回到家里，就找了一样的衣服穿上，因为没有白色的长袜子，就想了个主意，用家里的绷带把双腿缠了起来，结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤，非要背她走，闹了个大笑话。除了闹笑话，金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候，金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，更是一份心意。在金贝贝身上，快乐的事情还有很多，一次在下课时，金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的'游戏，大家一动不动地站在操场上好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声，就都跑回了教室，可金贝贝还是一动不动地站在了原地，直到后来老师发现了她，狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生，认真地对待每一件事情，虽然被老师批评了，但金贝贝一点儿都没有伤心，因为她赢得了这一次比赛。
快乐的女生也有不漂亮的时候，金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”，可是不论金贝贝如何努力，“风”还是读成了“轰”，金贝贝很委屈，这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我，也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”，说话把不住风，希望我的门牙快点长出来，不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。
亲爱的同学们，在这本书里还有好多好多有趣的故事，把这本书读完，你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮，既有趣又认真的小女孩，你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。
《小女生金贝贝》读后感 篇19
当我读《小女生金贝贝》这本书时，我就喜欢上了这本书里的主人物——金贝贝。
金贝贝是一个小学生，两条小辫，脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事，有些事让我觉得她有点笨，可在她看来，却是快乐的：那是一次下课时，金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室，可金贝贝还是一动不动地站在那里——她可不想输。后来，待老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过，快乐的金贝贝可不伤心，因为她赢了啊。
可爱、天真的金贝贝，真是个让我喜欢的小女孩。
《小女生金贝贝》读后感 篇20
暑假里，我读了《小女生金贝贝》这本书，书还没有看完，就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。
金贝贝是一个一年级的小学生，扎两条小辫子，在她身上发生了很多好玩的事。有一天，她看到高年级的姐姐穿校服，非常羡慕，回到家里，就找了一样的衣服穿上，因为没有白色的长袜子，就想了个主意，用家里的绷带把双腿缠了起来，结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤，非要背她走，闹了个大笑话。除了闹笑话，金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候，金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，更是一份心意。在金贝贝身上，快乐的事情还有很多，一次在下课时，金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的游戏，大家一动不动地站在操场上好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声，就都跑回了教室，可金贝贝还是一动不动地站在了原地，直到后来老师发现了她，狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生，认真地对待每一件事情，虽然被老师批评了，但金贝贝一点儿都没有伤心，因为她赢得了这一次比赛。
快乐的女生也有不漂亮的时候，金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”，可是不论金贝贝如何努力，“风”还是读成了“轰”，金贝贝很委屈，这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我，也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”，说话把不住风，希望我的门牙快点长出来，不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。
亲爱的同学们，在这本书里还有好多好多有趣的故事，把这本书读完，你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮，既有趣又认真的小女孩，你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。
《小女生金贝贝》读后感 篇21
暑假里我看了一本书《小女生金贝贝》，描述了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事。这些故事是生活在当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。同时也唤醒我们的爸爸妈妈要对童心的悉心爱护于尊重，对孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。
故事中的金贝贝乐于助人、对发生的每一件事情都很负责任、对每一件事都充满了好奇。就拿一块奇怪的“石头”说起吧，金贝贝觉得很奇怪!杜歌飞带来的这一块扁圆形的、金黄色和黑白相间的石头，本来是压在杜歌飞的语文书上的，现在这块石头压在了她的语文书上？她把这块石头又放到杜歌飞的书上。过了一会，石头又压在金贝贝的书上了。怎么回事，难道这石头长脚了？金贝贝上课走神儿了，她是死死的盯住这块奇怪的石头。啊！金贝贝看见石头真的`长出了脚……
金贝贝是个可爱、聪明、灵巧的小女生，我很喜欢跟她交朋友。我也有跟她一样的经历，金贝贝她六岁就开始掉牙了，我也一样。她是个缺牙巴，有一次金贝贝在给***妈的同事读课文，每次金贝贝都把风读成了轰，大人们都哈哈大笑。金贝贝的手很灵巧，在一次教师节的时候，金贝贝回到家里，她的妈妈让金贝贝把刚买的葡萄洗一洗。金贝贝把葡萄洗了以后，然后一颗一颗的摘下来，放在水晶果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶。金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是金贝贝决定挑最好、最圆的紫葡萄，给米老师做一串象征幸运的紫葡萄项链。 我要向金贝贝学习，不管做什么事情我都要勇敢的去面对，对每一件都要负责任。
《小女生金贝贝》读后感 篇22
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。
还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的`说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。