五年级学生读《城南旧事》有感

倚栏轩整理的五年级学生读《城南旧事》有感（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇1

听老人们说，有智慧的人都会在脑子里装许多故事，有看到的，有听到的，有高兴的，也有悲伤的，这些故事共同组成了一段又一段的人生。聪明人喜欢做聪明的事，比如趁着回忆还很清晰的时候，就把它们记录下来，《城南旧事》就以自传的形式，记录了英子从7-13岁的人生。

站在“我”的角度，童年的记忆仿佛总是充满了快乐，周围是美好的景色，连大人们愁苦的表情都是一种乐趣。小小的惠安馆里藏着许多故事，童年里遇见了许多悲伤，但年幼的“我”却是半点感受不到。大人们说秀贞是疯子，“我”却觉得她手巧又会玩，想象力丰富；大人们认为惠安馆是个装满了穷苦故事的地方，“我”却把它称之为传奇。

读了《城南旧事》之后，我明白了一个道理：快乐和悲伤都是相对的，当我们心中怀着对世界的热爱，那我们眼中看到的就是美好。哪怕是身在一个很悲伤的环境里，如果有一颗乐观善良的心，就能感受到温暖和光芒。大人口中的世界是悲伤的，但英子眼中的世界那么美好，正因为她用了一双充满乐观的眼睛，所以她的童年才可以收获快乐。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇2

一放暑假妈妈就带我去书店买了好多书，我最喜欢的是林海音的《城南旧事》。这本书在20世纪80年代初被导演吴贻弓拍成同名电影，轰动全国，获得多项国际大奖。

当时的北平真是太落后了。那时候，人们家里面都觉得孩子越多越好，特别是男孩子，因为他们觉得孩子多了就可以让孩子们去赚钱，养活家庭。今天我要给大家讲的是妞儿。那时候的北平女孩大都没有名字就叫妞儿。妞是那个时代追求自由爱情的产物，她的命运是当时社会落后的必然结果，她美丽，可爱，倔强的追求快乐幸福的童年生活。然而童年生活的苦，养父母对她残忍的压榨，又是他过早地失去了一个儿童的童真童心，幼小的内心早早的被寻找母亲而被迫的容忍，他勇敢，坚定的追寻，可称为少年时代的坚强女性。

读完这本书，我觉得我们现在太幸福了，有这么好的生活，这么好的学习环境。我一定好好学习。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇3

我读了《城南旧事》这本书，里面我最喜欢的是《惠安馆》这篇文章。它写了英子是如何糊里糊涂地和秀贞结上了朋友，又帮助她把王大妈的女儿妞儿拐走，连盘缠都是英子给的。

像这样充满童真的傻事，我小时候也干过。记得那一年的冬天，我那时才4岁，天空中下起了雪，地上，房子上都白了，我和小伙伴出去玩，看见了雪，我高兴极了，因为我以为雪是冰激凌，还大口大口地吃了起来。小伙伴过来，问：“这是什么？”我告诉他：“这是冰激凌，我们快一起吃吧。”之后，小伙伴也狼吞虎咽地吃雪。我们忘了时间和地点，就光顾着没命地吃，生怕会吃亏。等大人们发现我们在吃雪的时候，我们已经吃了一大块面积的雪了。回了家，我吐的厕所满地都是，我生病了，小伙伴也跟我一样，发烧了。

我现在已经长大了，再也不会做小时候的傻事了。但是，回想起从前的事，又是那么的可笑，那么的令人难忘。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇4

童年，是一首美妙的歌，动听悦耳；童年是一朵洁白的云，变化多端；童年是一只自由的鸟，无拘无束；童年又是一本有趣的书，引人入胜……

林海音就用文字生动的描绘出她淳朴的童年——《城南旧事》

在20世纪20年代，北京的胡同里，不时响起一两声吆喝，在种着夹竹桃的四合院里，好像能看到小孩追逐玩耍，在佛照楼前，仿佛能听到买东西的喧闹声……

《城南旧事》由六篇文章组成，分别是《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子了》六篇文章。其中，我最喜欢热情善良、天真可

爱、活泼开朗的主人公“小英子”。

小英子的童年天真烂漫、富于幻想，她带着好奇心去学骆驼咀嚼，她带着热情和善良帮助“疯子”秀贞找到家人，她带着勇敢跟“厚嘴唇”聊天说话。小英子带着美好的童年，美好的幻想长大了。

爸爸的花儿落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字来怀念自己的童年，用文字来纪念自己的童年。

童年就像一朵花，花瓣都落下来，童年也就要结束了。

要珍惜自己美好的童年，为自己的童年镶上耀眼的金边。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇5

俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是一种心灵的享受，使我们增长知识，释放写作才华。今年暑假，我拜读了著名作家林海音的作品《城南旧事》，就像夏日里的一股清泉流入心间，让人爱不释手。

《城南旧事》是一篇成长故事，讲述了主人公“英子”童年的美好有趣生活，虽然当时的生活条件并没有现在优越，但老北京的胡同生活还是让我羡慕不已。

英子是一位可爱、开朗、善良、机智的女孩，与妞儿、惠安馆的疯子——秀贞、兰姨娘、宋妈结下了深厚的感情。当英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，不仅帮助她们母女重逢，还将自己的钻石表和妈妈的金手镯送给秀贞当作盘缠去寻找思康叔。在“我们看海去”章节中，英子与陌生叔叔之间的秘密故事。为了筹集弟弟的读书经费，陌生叔叔将偷来的物品存放在草丛中，自己又非常害怕，三番五次地问英子他是好人还是坏人，年幼的英子自然无法回答。但还是背了《我们看海去》，陌生叔叔和英子约定：以后送他弟弟坐轮船去国外读书时，两人就一同看海去。陌生叔叔最终因为偷窃而被捉住了。在英子13岁那年，父亲因病重去世了，英子的童年也就结束了，但她实现了自己的诺言：代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。

英子的童年，酸甜苦辣，丰富多彩！愿我们珍惜每分每秒，拥有一个别样的、快乐的童年。

五年级学生读《城南旧事》有感 篇6

在我的书柜上，有许多包装精美的童话书和一本本脍炙人口的诗歌集,但还是喜欢其中一本叫《城南旧事》的书。

因为这本书的作者是林海英，在书中的小名为林英子，为自己回味童年时代，在北京生活经历为背景的一本自传体的小说，以清新，纯真的文字展示了20世纪初黑暗社会，老北京人生活的风土人情和发生在作者身边的悲欢离合，揭示了当时时代背景下人们的辛酸与无奈。在作者写的代序的最后一段中写到：收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者别问我哪是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心情。每个人的童年不都是这样愚骏而神圣的吗？

回到现实社会，人们的生活水平越来越好，物资条件越来越丰富。孩子们有大的学校和操场，可以在上面尽情地奔跑玩耍，嬉戏打闹;可以在科技馆做各种科学实验，和同伴们一起探索未知的知识;可以参观植物园，研究观察植物成长变化。时代变了，他们的童年生活也变得更有意义了。

每个人都应该有快乐而值得回味的童年，即使平淡无奇，也请珍惜。