暖初二日记

倚栏轩整理的暖初二日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

暖初二日记 篇1

阳光暖暖的照在我的身上，全身都暖暖的，这一抹暖阳勾起了我搁置已久的回忆。

盛夏的阳光无法把我单调无聊的日子晒暖，但我还是幸运的发现了这个活泼开朗的女孩——苏阳。记得认识的第一天，她像个多动症的孩子一样抓着我的小手，拉着我漫无边际到处乱窜，那时我还刚转来这所学校，一切都是那么的生疏，也没有什么认识的人，上天给我一个特别大的惊喜让我认识了她。她的性子纯属于那种热情得都不能再热情的人，常常听到什么新鲜事就第一个告诉我，然后两个人就傻傻的围着这件事想出一系列笑话，有时常常一起手牵手回家，一起在阳光下晒太阳，一起幻想未来的我们将是什么样子。

那时我成绩特别烂，而他成绩却一直那么名列前茅，常常被老师表扬，而我却一无是处的。什么也做不好，什么也不会。心中不免产生了一种极大的自卑感与羞耻感，甚至都不想去搭理她，想尽量疏远她，又是一声嘹亮的叫喊。她总是暖暖的叫上我，可我每次都露出厌恶之情，想着又是这个害我自卑的倒霉虫，便嫌弃似得不搭理她，视她不存在般的做着自己的事，她没有觉察出这一切，便还是甜甜的叫着我，可我还是依旧没有反应，她或许是认为我心情不好，殷勤的来劝我，却遭到了我的一顿臭骂，“你干嘛要老是缠着我，我成绩又不好，而你又那么的高高在上，别找我了，我讨厌你”一口气说完这些话，心里也释怀了，不过她的脸显得好红好红，眼眶里也含着泪，什么也没说的便冲出了教室，而我还在一旁沾沾自喜，像个胜利者一样高呼万岁。而这次之后，我接连几天都没有理她，半句话也没有跟她说，总是自以为是的认为是她对不起我。对我一切只是为了讨好我罢了，她也闷不作声，只是每天脸上都没表情，像个木偶一样呆滞，到期末，我都没有再理她。

直到这一天。妈妈告诉我要把我转到别的学校去，马上就要离开这片我呆了十多年的土地，心中有太多太多的不舍，对苏阳竟然也无缘无故萌发了一些依恋之情，居然会舍不得她了，我始终没有开口对她说我要离开了，只是写了一封信放在她抽屉，“苏阳，在这一个学期以来，我没有理过你了，也不知道你是否还会愿意原谅我这个无理取闹的女孩，那时的一时之气却造成我们之间有这么大的隔阂，或许一句淡淡的对不起也挽回不了吧，我要走了，离开这，如果你会想我，就一定要记得我们共同的象征，温暖的晴天有颗大大的太阳。

暖暖和煦的阳光下，在这夏日里。我默默的离开了这方土地，与她也再也没有了联系。

暖初二日记 篇2

雪，悄悄的停止了步伐。

或许，是它鼓动了风云，卷走了寒流。脚不再彻骨的冷。

站在院子里，抬头就看见久违的太阳。真的好暖。阳光毫不吝啬的敞开怀抱，沐浴着我、融化了我。

在天际，传来急促，连绵不断的隆隆声。这春雷来的不早不慢，正是时候。似乎预示着一场暴风雨的到来，只是雨一直没下。走出院子，走向田野。风好柔，好轻。溪水很浅，却非常清澈。河岸边依稀可见寒冬的痕迹。随阳光的温度，慢慢这些痕迹在褪去。才发现那覆盖其下的小草青青，羞怯的露出尖尖角。张望这个世界，不管是否还是冰天雪地。

村南头的老油坊已随布谷鸟年复一年的啼鸣声而日渐没落。 油坊还是这个油坊， 去的人少了，油坊也就不再有言语了。没了碾盘的吱吱声，没了灶里柴火的啪啪声，更没了那放荡的原始的男女调情骂俏声。有的，只是那几缕穿过房顶的阳光，将这缄默分成几份。原本这缄默都躲在阴暗的角落里，都附在满地散乱的稻草里。光线，不经意间，打乱了这看似平静的沉寂。明与暗，在瞬间犬牙交错，寸土必争。是光线，轻捻指尖，揉碎了这冰冷冷的沉寂。如果留心一点，油坊外的那棵桃树的枝条上，静静的爬上些许花蕾。光秃秃的枝杈，看似落满简约，却是，无声的掀起波澜。

水田里，依然有残留的稻草桩，密密麻麻却整整齐齐的排列着，就像脚上穿的布鞋底上的针眼，那么的醒目。这布鞋是母亲亲手做的，一针一线坐在火塘边衲的。水田里有几只麻鸭，见我的到来，摇着尾巴游开了。在远处，掀动着翅膀，像是要告诉我，这水以转暖。我，报以微笑。

在田埂上，我看见一只蜗牛，慢慢的爬着。不知它来自何方，也不知道它去向何处。它不时伸出它的触头，嗅着空气里的味道。身后有一道它拖动身体过后留下的印迹。深深的印迹。我没有去打扰它，只是静静的看着。直至它在我眼里成为一个黑点。看着这痕迹，这起点是寒冬，而终点就是暖春。

或许，我们可以放下矜持，随蜗牛去看看那遥远的地方，望一望，我想，那世界一定很光亮。

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我，不知道科学家是干什么的，我只知道，他们整天在实验事里。为国家。

我，不知道运动员是干什么的，我只知道，他们整天在田径场上。为国家。

我，不知道学生是干什么的，我只知道，他们整天都坐在一个明亮的，宽敞的“大笼子”里。往脑子里死死地输者一些文字，语言，公式。为了谁？为家长？为老师？而他们又为了谁的谁？

现在，很多学习不好的学生，很害怕考试，应为他们怕考试成绩不好，回受到家长的责骂和打罚，所以他们不得不好好学习；而那些学习好的学生又害怕自己的成绩从高处掉到了底的地方，所以他们也不得不好好学习。于是乎，当今学生的情况是这样的：三分之一的学生是好好学习的。为了自己以后的仕途；三分之一的学生是想好好学习，但又学不好，可为了家长必须得学。为了父母；剩下那三分之一是纯粹是不想好好学的，而在这里面又有一半是因为自己的父母很势力，学不学都行，照样进重点高中，大学。而另一半是想长大了去社会上当地痞，流氓。他们谁都不为谁。

曾经有一个朋友告诉我说：“嘿，哥们！其实人生能有几载啊！你从7岁开始上学，一晃就是16年，之后，娶老婆，照顾孩子需要25年。再照顾孙子10年。此时，你用指头算上一算，你已经58岁了。还没算你吃，喝，拉，撒，睡，工作的时间，要是再把这些算上，你一生才能轻松多长时间啊！”

是啊！不容易当回人，还当的这么累！

殇？伤？

可转念一想；如果么有那16年，你怎么能娶上一个满意的老婆？你怎么能照顾你的孩子？你怎么能照顾你孩子的孩子？这样的话，虽然时间宽裕了，但你不觉得生活又变的空虚，无聊了么？

无？奈？

我矛盾，我矛盾，

学？不学？

为了：

欢乐时光，

轻松一刻，

不学！！

为了自己，

为了将来，

学！

我矛盾，我矛盾！

后记：

当猎人那起枪对着野马，野马怎么办？

至今我都不知道我为什么写这篇文章，只是我还是矛盾着……

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妈妈说，我的被窝是百宝箱，真是无所不有。每次她给我整理床铺，总会翻出一大堆“宝贝”来：漫画书、闹钟、圆珠笔、课本、毛绒玩具……

确实，我喜欢把我最喜爱最喜爱的“宝贝”全放在被窝里，让它们伴我入眠。每当我光着脚丫钻进被窝，哇！好暖和，里面有毛绒玩具给我暖脚；我喜欢趴在枕头上，自在地翻开周记本，嘟着嘴转几下圆珠笔，写作灵感一下子涌入脑海；坐在床头，看着漫画书，一个个故事浮现在脑海……

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