神奇的鞋日记
倚栏轩整理的神奇的鞋日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
神奇的鞋日记 篇1
科学飞速发展,社会不断进步。20年后,人类不仅衣着变了,就连鞋也变了。想要知道未来的鞋子是怎样子的吗?那就快跟我乘坐时间飞行机去未来世界去看看吧!
到了,到了!这是一家鞋子专卖店,现在,我就挑几双鞋子给你们介绍介绍吧!瞧,这是一双水晶鞋,它一共分两层,中间装着许多冰水,夏天穿着它,别提有多凉快了。而且,它的价钱也不贵,只要50个未来鞋币。
再到这儿来看看吧!只见柜台上放着一双看似凉鞋一样的鞋子,其实,它可是严冬穿的鞋子呀!这是为什么呢?让我来告示你们吧!这双鞋子采用科学配置,鞋里有一个适应器,会随着周围气温的变化而变化。鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的,按下这个按钮,你就可以身轻如燕般的飞上天空,在天空中自由飞翔,也可以在天空中睡觉。第二个按钮是蓝色的,按下这个按钮,在爬山时就可以防止滑倒的危险,因为在鞋底会发出强力电磁波,紧紧吸住地,不会滑倒。第三个按钮是黄色的,按下这个按钮,在马路上,你就能飞快的奔跑,甚至可以追上汽车,最合适在被坏人追的情况下使用。第四个按钮是青色的,按下这个按钮,你就可以在水上自由奔跑,那感觉可是非常好,最合适那些不会游泳的人使用。第五个按钮是黑色的,按下这个按钮,就可以消除前四种公能。
或许有人说,未来的.鞋这么的用处,如果被坏人用来做犯法的事,岂不是很方便。不用怕,这鞋要是被坏人用来做犯法的事,它不但不会服从命令,还会变成绳子把这坏人绑起来,直到他悔改为止。
在未来的高科技时代,一切的“不可能”都会成为“可能”,而我们就要为实现这些“不可能”变成“可能”努力的学习,为国家、为世界贡献出自己的一份力量。
神奇的鞋日记 篇2
今天,我们学校组织去爬山,还给我们每人发了一双鞋,说每双鞋子都会有惊喜。我们一个个都高兴极了。
终于要出发了,我们都把学校发的鞋子穿上,唱着轻快的音乐,迈着有力的步伐,一步步走向山顶。山上的风景太美了,小路两边绿树如荫,到处都是野花,五颜六色。
当走到半山腰的时候,老师让我们休息了一会儿。我和一群女生坐下来时,我的手不小心碰到了鞋子上的红色按钮,忽然,在我面前出现了好多零食,这让我们很吃惊。我仔细一看,原来,我们鞋子的左边都有三个按钮,分别是红色、黄色和紫色。红色的下面画着汉堡,黄色的下面画着翅膀,紫色的下面画着一把椅子。
看到我面前出现了那么多零食,女生们也都迫不及待地按了那个红色的按钮,这时,我们的身边飘着许多零食,如果再按一下,那些零食就会消失。当我们吃饱喝足了,我便按了一下黄色的按钮。这时,我的脚底感到一阵凉快,还有一种麻麻的感觉,真舒服,当然其他同学也早就按了呢!
当我们又走了一程的'时候,老师说:“同学们,请大家按一下鞋子左边的紫色按钮,我们一起与鸟儿一样展翅高飞吧!”我们连连叫好,一个个都迫不及待地按了那个紫色的按钮,这时,我们的双脚都慢慢离地,飞起来了,我感到自己的身体是那样轻盈,随心所欲,似乎想去哪里就能飞到哪里。凉爽的秋风轻轻吹在脸上,宛如秋姑娘在轻轻抚摸着我的脸,有一种说不出的舒畅。我们一下子就飞到了山顶,山顶的景色更是妙不可言,从上往下看, 下面有很多降落伞,五彩缤纷,就像一朵朵五彩的蘑菇。
因为这双鞋,我们今天的旅程无比完美!这真是一双神奇的鞋子啊!
猜你喜欢1:有一种神奇让我着迷日记
世界上有很多神奇的东西让人着迷,像宇宙啊、生命啊、古代历史啦,但对我来说,语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时,她扎着高高的马尾,穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤,足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力,洋溢着朝气。
从那时起,我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上,她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的话,写作业时的精神也会是愉悦的。天哪!从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来,而我却认为这句话很有道理,只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子,而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大,可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时,嘴角总是挂着温和的笑,语速时而如涓涓细流,温柔婉转;时而铿锵有力,抑扬顿挫;时而洋洋洒洒,风趣幽默。就像演说家一样,生动地讲着一个又一个引人入胜的'故事,使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时,会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时,她会用肢体语言表达出来。比如说,在讲《郑人买履》中的“履”字时,她会指着自己的鞋子提醒我们,使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂,调动我们的学习积极性。有一次,她在批评我们做作业时装模作样地抄答案(有人抄答案故意漏掉二三个字,再用红笔订正上去),我们都垂头丧气。老师突然话峰一转,问我们“模”的读音和意思,同学们一下子沸腾了,七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
猜你喜欢2:神奇教室日记
开学后,每个班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮,这些按钮虽然一样大,但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧!后面的墙上有一面黑板,是办板报用的。黑板旁的按钮,它们能根据不同的节日和学校的要求,把黑板设计成不同的版面,这样既节省时间,又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮,先介绍右边按钮的功能吧,黄色的按钮式擦黑板用的。下课后,老师只要一按它,它就会让黑板变的干干净净,并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理,在上课前使粉笔末变成粉笔,可以让老师接着使用,接保护了环境,又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的,它能根据季节的不同,会在墙上显现出不同的诗句,词语,句子,名人名言,让同学们快乐的学习!
现在说一说机器人吧,它可立了大功,同学们在学校写作业时,遇到不会的题,它能马上把正确的答案解决出来,并且告诉你为什么。这样,就能让老师省了很多力气。
怎么样?神奇的教室还不错吧!