中考一百天励志演讲稿
倚栏轩整理的中考一百天励志演讲稿(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
中考一百天励志演讲稿 篇1
各位家长、各位老师、同学们:
大家好!
阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!今天,我校隆重召开迎接20xx年中考百日誓师大会,值此机会,我代表学校向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎!向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿!
20xx年,我们面对中小学整合以来的首次中考,通过全体初三师生的共同努力,我们取得了辉煌的成绩,向申港人民交出了一份满意的答卷。
亲爱的同学们,时间在不停的转动,日子在无声的流淌。转眼之间,三年初中学习生活的美好时光即将匆匆而过,正像南宋诗人朱熹说的那样,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”三年来,大家用辛勤的汗水和顽强的意志默默地耕耘着共同的理想,度过了人生最宝贵的时光。
同学们,距离中考还有100天的时间,现在是我们要给自己的初中生活一锤定音的时侯。谁不希望自己的前程灿烂如星,自己的人生完美如歌?谁不希望能为自己的人生翻开崭新绚丽的一页?而这一切的可能的实现关键在于你们自身。从今天开始,还有一百天,你们就要结束初中的学习生活;还有一百天,你们就要走进中考考场,为个人、也为学校荣誉而战。这一百天,你们身上寄托了太多太多人的希望,望子成龙、望女成凤的父母,关怀备至、循循善诱的师长,无数的亲朋好友,更是对你们充满了殷切的期盼。这一百天,将在你们人生的长卷上留下重重的一笔,他足以成就一位强者,足为强者喝彩,为之唱歌!
在这一百天里,我希望初三全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
在这一百天里,我希望初三全体老师要做学生的知心朋友,加强对中考的学习和研究,加强合作与交流,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。
在这一百天里,我希望初三学生的家长们,以平常的心态对待你们的孩子,以信任的目光鼓励你们的孩子,以亲切的话语温暖你们的孩子,以积极的姿态配合我们的老师,围绕共同的目标,齐心协力!
同学们、老师们、家长朋友们,百日冲刺的战鼓已经擂响,我相信初三全体师生一定能满怀豪情,奋战百日,向既定目标奋力冲刺;我坚信,20xx年中考一定会捷报频传,再创辉煌!
最后,我衷心地祝愿,初三的同学们旗开得胜,初三的老师们笑逐颜开,初三的家长们如愿以偿!让我们相聚在火红灿烂的六月,共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌!
谢谢大家!
中考一百天励志演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。
还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!
此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。
一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。
我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!
最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们,为了六月的.灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!
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我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。
从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。
第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。
第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。
第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。
还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。
从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。
这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。
通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。
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不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸,可是现在都已经过去一半时间了,真的真的很快。学期过去一半,这也就意味着即将就要期中考试了!唉,又要期中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候了啊。
这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今天的作业也很多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧张的,不知道能考的怎么样,如果没,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最开心,可考不呢,什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评,家长的责骂,同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。
不过有时候,我又转念一想,这些都是没的话会发生的事情。可是,假如我了呢?我要是认认真真的都去复习好了,到时候发挥好了,考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的赞赏羡慕吗?还用得着去想那些不好的预料吗?
是啊,有时间去想那些如果没会发生的事情,那么还不如看一下要考的东西有哪些,好好复习一下,出色发挥,考个好成绩才是真的!所以,我们考试之前也不要太紧张了,只要复习好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,当然也要提前做好准备,才可能有个出色的成绩,美好的生活!