雨露
倚栏轩整理的雨露(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
雨露 篇1
沉闷的天空带来了郁闷的感觉!
看着天空飘落的碎雨缓缓陨落!我的思绪不禁变得缓慢了起来!
是什么让我沉醉其中呢?
是天空中的飘雨在欢舞让我看的着迷?
是花草上面残留的露水那么明亮透彻我被吸引?
是天空中的雨儿随着风的鼓动到处游玩!那种自由奔放的感觉使我向往?
哎!我看着不同的它们演艺着它们独特的歌声与舞曲!
一步二步三步四步......
踏着布满泥泞的道路望着天空中的乐章。一切是那么的无规则次序可言但是所组成的景色却是无人能够提及的!
因为那是纯自然的乐章和舞曲!那是有心灵的跳动所引导的舞曲!
是有心声所编制的歌曲!一切不是可以模仿的!也不是可以随意记忆的!能够抓住的只有那一瞬间的感动!
天上的雨来自天的心情!但是你眼中的雨却来是自你的心,你的泪水来自你心灵中的雨!
有人用雨水来清洗过去的记忆!留下的就只个残缺的影子!
有人用雨水来冲刷自己不小心残留下的泪痕!来掩盖受伤的痛楚!
而我却用雨水来脱去虚伪的假面!让所有的不开心被雨水带走!
因为在雨中你不知道我的眼角是否有未干的泪珠划过!
雨露 篇2
“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗有了雨露的滋润才能茁壮成长。在我们的生活中,同样需要这样的“雨露”——老师。
老师把知识的甘霖洒遍大地;老师把幼苗辛勤培育;老师用365天为我们的学习操心;老师也教会了我们许多做人的道理。
记得那还是我上小学五年级的时候,“十一”长假结束后,组长来收我作业。“日记,数学《基础训练》。”“啊,数学《基础训练》。”糟了,这几天玩的太凶了,把这项作业忘到九霄云外了。“嗯,我…我没带。”我捂着书包里的作业支支吾吾道。说完,组长便走了。过了一会儿,我看见组长在和数学课代表说话,眼还时不时地向我望来。
快上课时,我正在读书,数学老师走到我的身边,拍了拍我的肩说:“倪诗垚,怎么了,数学《基础训练》怎么没带?”我慢慢抬起头,眼不敢看老师,斜向一边白的刺眼的墙壁上,故作镇静道:“早上出门太慌张了,忘记了。”“哦,这样啊,老师相信你,下午把带来交到我这来吧。”说完,老师便走了。“呼--”我捂着像小鹿乱撞一样“咚咚”直跳的胸口,长长的舒了一口气。本来是应该值得“开心”的一件事,可为什么我一想到刚刚老师说的那些话就高兴不起来呢?
我越想心里越别扭,总觉得我不应该辜负老师对我的信任。第二节课下课后,我走到数学老师办公室里。“老师,其实我…我数学作业没写。”算了,豁出去了,我已经做好了接受批评的心理准备。谁知,老师却面带微笑,温柔地看着我,“我就知道你是个诚实的好孩子,下午把写齐拿来给我看,下次可不能在这样了。”“恩。”走出办公室,我全身就像卸掉一个大包袱一样轻松。这下,我是真的很开心。老师啊,您用那温柔的话语,教会了我做人要诚实的道理。您真像一滴雨露,滋润我幼小的心田。
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世界的生命之源莫过于水,而水的旋转韵律莫过于雨露。甜,雨露,滋润着温暖的心田。苦,雨露堵塞着心灵的通道。甜若密密,苦若涩涩,有时甘甜,有时惆怅。仿佛人生之路就在你面前,踏上去,就会到达彼岸。反之无限深渊就在你脚下,踩下去,就会一落千丈。
大自然的美丽,都归功于雨露的成果;土地的泛滥,都造于雨露酿成的后果。
美好的人生不过如此,经过坎坎坷坷、跌宕起伏、蜿蜒曲折,最终到达理想境界。
其实不然,他,铸就了我心中的那滴雨露,滋润着我的心田,使生活变得美滋美味。每当遇到数学上的“变态问题”时,都会向他请教。当然,他都会细察明理的告诉我,而且不犹不慢,言之有理。他也不过是个小矮个子,1.58米左右,大大的眼睛,小小的眉毛,人送外号“矮冬瓜”、“吐鲁番盆地”。虽然他浓眉大眼,矮若冬瓜,但确实有几分渲染力,很值得钦佩。
那次下课后,我静坐在那儿,拿出数学习题,仔细研究着,不停地演算。忽而,一道数学题困住了我的思绪,像条麻绳牢牢的捆住我,挣扎不得。看看旁边的他,星星之火在点燃,不停地闪烁,仿佛有了希望。走到他面前,低下头,询问道:“这道题怎么做?向你请教一下。”“切,小意思,不难,草稿纸拿一张过来,看我来给你算算。”他嬉笑的说道。不一会儿的功夫,果然算好了。“呦,你真行啊,这么神速。”在一旁的我恭敬地说道,“想不到你个子不咋的,数学倒不差嘛。”他却不以为然的说道:“切,你懂啥,浓缩就是精华。”虽然很想笑的我,却也憋住了。只感到心中的雨露滋润着希望,自己的数学成绩有待提高了。
自从他这次的鼎力相助,让我对自己越来越有信心了。此后,每当遇到数学难题,都会到他那过滤一下,寻根问底。当然他也乐意相助,回头一句:“切,小case,你懂啥,浓缩就是精华。”每听此句,心中的雨露便再次绽放,点点滴滴的落下来。
每次数学考试,在他的相助后,都会取得点进步,虽然不算大,但也不小。真希望日后那滴雨露在我的心田中永久温暖流淌。
雨露,还是那么的甜,不停的温暖在我心窝。真希望雨露可以滋润每个人的心田
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雨露是大地万物的灌溉者,它滋养禾苗,当秋天来临之际让农民有个好收成,即使累得汗流浃背,脸上的欢笑依然存在,就好比一幅美丽的画镶嵌再画框上。
雨露它滋润着小草,鲜花,春天到来的时候让它们尽显自己的美丽,让过往的旅行者都忍不往停下脚步来欣赏大自然这幅自然的美,呼吸新鲜的空气,带来心里的畅快。雨露滋润这大树,当暴风雨袭击而来且毫无防备的时候,大树却阻止了暴风雨想要带走的'泥土,它帮助了人们,它帮助了地球不会变成沙漠化。雨露对万物的滋润犹如父母,朋友带给我们的关爱和呵护。是父母给了我生命,是他们给了我一次做人的机会。人们常说:孩子是父母的心头肉。是啊!谁会说不是呢?生病的时候父母无微不至的照顾着我:学习成绩下降的时候父母小心地安慰着我,有几道题不会做的时候父母耐心的为我解答分析。
帮父母干一次家务,他们能够开心将一天的疲惫忘到脑后,学习进步了父母高兴的为我“大摆筵席。”
是朋友给了我冲刺的动力,当他们拿着高分的成绩而欢呼的时候我的心狠狠地揪起来,疼痛无不,说以是她们给力我压力,让我向最高峰冲刺。每天晚上上晚自修,她们都会帮助我复习,辅导我。终于我有一点点进步了她们就会高兴她们就会很高兴的为我庆祝哪怕进步的只是一点点。
父母的呵护,朋友的关爱,再生活中看起来虽微不足道,但是很有温暖。雨露也很微弱,不像毛毛细雨那样软绵绵但也不像暴风雨那样猛烈,它只是温和而又不失典雅。
正因为小小的滋润却成就更大的希望。