发现二年级日记

倚栏轩整理的发现二年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

发现二年级日记 篇1

虽然我只有8岁，可最近我发现了很多有趣的事情：首先，我发现钟表上的指针转动时都有一定的顺序：秒针走一圈，分针才走一小格；分针走一圈时针才走一大格。他们就是以这样的顺序来弄准正确的时间。

其次，我发现磁铁有一种性质：同极相斥，异极相吸。我还发现，磁铁吸东西的时候，吸引力最强的地方是磁极。当然磁铁吸的东西是铁的，所以叫磁铁。

最有趣的是前两天，妈妈给我买了许多紫薯，我迫不及待的让妈妈给我蒸紫薯，妈妈却神秘的说：“紫薯可以变魔术，你知道吗？”我摇了摇头说：“不相信。”妈妈说：“那就让我们做做看吧。”只见妈妈把紫薯切成小块，泡在水里，变成了紫水。然后，妈妈叫我拿来了两个碗，把紫水分别倒进两个碗里，开始变起魔术来：在第一个碗里我们倒入碱水，水马上变成了墨绿色；第二个碗里，我们倒入白醋，水马上变成桃子红。哇！好神奇啊！紫薯真的可以变魔术！后来，我翻阅了大量资料才得知：紫薯里有一种“花色素”，所以它会变色。

我相信，只要我认真观察，一定会发现更多有趣的事情！

发现二年级日记 篇2

走在去外婆家的路上，想着外婆外公又在养什么新鲜玩意儿：是猫?还是狗?还是鸡?…。

想着想着，我就到了大门口，脑袋里充满了好奇。我打开大门。禁不住叫了起来!是一群可爱的小鱼!他们正在鱼缸里自由自在地游着，没有任何烦恼。我看鱼看得入神，忘了一切事情…。姚(诗)远——一阵吼声把我从梦中惊醒了，原来是外婆啊。我回过神来，跟外婆走进屋里。外婆见我那么喜欢小鱼，就把喂鱼的“伟大”任务交给了我。

第二天，我早早的起了床就去喂鱼了，我洒了一大把鱼食，小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食。我很高兴，因为鱼儿们很健康。老天也为我高兴，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以为小鱼们今天也会吃完鱼食的。可是今天小鱼们像瞎了一样，理都不来理昨天那么受欢迎的鱼食。我很难过，老天也为我难过，一整天都没放晴过。

就这样我发现了一个规律，当你投下鱼食时，如果小鱼们争先恐后地吃掉了所有的鱼食，那么今天的天气会很好，相反，如果小鱼们理都不来理你的话，今天的天气将会很差。

猜你喜欢1：观察与发现三年级日记

语文课，老师带我们到楼下观察花草树木。

我来到草地上，摸摸这里，碰碰那儿，想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。

我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊！我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗？我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”

今天的语文课真有意义呀！

猜你喜欢2：发现六年级日记

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了！我成功了！”

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。