难忘的母校六年级日记

倚栏轩整理的难忘的母校六年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

难忘的母校六年级日记 篇1

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得飞快，马上就要毕业的我，将要告别我就读六年的母校，告别栽培我多年的老师，将要告别一起玩乐的同学，我的心中有千个不舍，万个不舍说不出口。这个养育我多年的母校，可以说，是我另一个家，而且是一个充满欢声笑语，拥有许多知识的.一个“大家庭”，我在这个“大家庭”里发生过数不胜数的事，有开心的，有难过的，有丧气的，有可笑的······总之我在学校各个角落发生的事，依荡漾在我的心里，深深刻在我的心中。

记得我刚来这所学校的时，学校还没有宽阔美丽的操场，还没有少年宫，还没有漂亮的花坛······这陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来。在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。而如今，校园有宽阔美丽的操场，有同学们都喜爱的少年宫，还有漂亮的大花坛······还有一群围着我转的小伙伴。

可是，不久我就要去另一所陌生的学校了，将会告别我的母校，将要在新的学校里结交到新的好朋友，将会学到更多的新的知识，同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，是他们教导我做人处事；我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们，是他们让我不再孤单寂寞。

我永远会记得母校的一角一落，永远都会记得操场上和同学的欢声笑语，永远记得教室里朗朗的书声，永远会记得让我踏上学习旅程的老师们，用辛勤的汗水浇灌着我们……我忘不了的事太多，不想忘得事也太多，可我只想把这些事深深的藏在心底，埋在心底，刻在心底，会把它当做是校园美好的回忆。

难忘的母校六年级日记 篇2

时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。转眼间六年的小学生活就过去了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇六年来进出的学校大门了。每次想到这儿，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平息。

回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦是那么的难忘。

我站在校园的花坛边，满眼都是含苞欲放的花朵，它们在春风的吹拂下，显得那么可爱。这一朵朵花儿，多么像一个个学生，而老师多么像辛勤的园丁啊！是老师那谆谆的教诲，那慈祥的目光，把我们一个个无知的孩子教育成一名名合格的小学生。您为我们花费了多少心血！您无私，奉献的是知识，您伟大，传授的是做人的道理。您用满腔热情教我们懂得了崇文、尚德、求真、务实、奋进。您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？

忘不了这美丽的校园。您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在花坛边，大树下，留着我们学习生活的趣事；在明亮的教室里，印着我们走向知识大门的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声；在办公室里，我们受到严格的教育；在旗台下，我们形成了许多优良的学习习惯。想到我就要离开母校，泪水竟止不住夺眶而出。

看着校园中欢乐嬉闹的小朋友，我不禁想起了和我朝夕相处的同学们，忘不了我们结下的深厚友谊。当我遇到困难的时候，同学们便向我伸出热情的双手；当我遇到了学习上困难与疑问，同学们毫不保留地给我指出，并帮我改正；当我取得了好成绩时，同学们真诚地向我祝贺，我也会与他们共享成功的欢乐……六年中我们曾在班里认真学习，曾在美丽的校园尽情地玩耍，曾在知识的海洋里奋力拼搏。我们在一起相处多年，如今就要分别了，怎能不怀念她们呢？？

母校！我可爱的母校！是你给了我难忘的关怀和教育，我要加倍努力学习，用更优异的成绩回报您！

愿母校与我们同在！愿母校的明天越办越好！

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我在1年级的时候发生了一件最难忘的。

1年级的时候我最怕考试了，因为我学习不太好，老上不了90分，我也总结过为什么，因为我平常下的功夫太少了。考试的前一天我很紧张，一时不知道该复习什么。有一次听说明天要考试，这一天我都在想该怎么办呀！

回了家就赶快复习，复习到很晚很晚才去睡觉，到了早上我都睁不开眼睛，因为我太困了，奶奶好不容易才把我提溜起来，就这样我晕头晕脑的来到了学校，走进班里老师正在讲一些重点，我一个字都没听进去，一眨眼的功夫监考老师就发卷了。

我看见这些密密麻麻的题，更是头晕脑胀。我急急忙忙、慌慌张张的交了卷。这次考试非常不理想，老师还给我的爸爸打了电话。我坐在车上，爸爸说：“考的分数不要紧，重要的是你平常努不努力，我已经看到你的努力了，所以我不怪你。”

就这样我对考试有了新的认识，我以不紧张的心情来考试，答完卷认真检查，分数自然上去了。以后大家也要以不紧张的心情面对考试。

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我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人，而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。

有一次上心理课，老师说：“这堂课的`内容就是‘千千结’——是一种游戏，等一下我们排队到操场上去，你们手牵手打结，我来帮你们解开不过要记住，你们的手不能放开！”我们一听，炸开了锅，纷纷冲出教室排好队，一起向操场“进攻”。

到了操场，老师让我们女生围成一个大圈，一起向中间走去，拉住碰到的手，不能放开。我们拉来拉去，都是三只手拉在一起，老师又到男生那里去了，我们女生也又不喜欢的人，就慢慢散开，都找跟自己要好的人围在一起，慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈，老师又走过来了。老师先去接别人的结了，别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿，可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀！老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着，老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。

过了一会儿，老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去，终于解开了，大家都笑了，老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。