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生命的高三日记

2024/03/26经典日记

倚栏轩整理的生命的高三日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

生命的高三日记 篇1

才发现生命是如此脆弱。

总以为自己没资格谈论生命,那都充满着伟大和不可亵渎。但是当我亲眼目睹了一次车祸后,心里的震惊就不只是这样一个简单的死去的害怕了。

一个人其实就是一个蚂蚁,可能一失足就消失在大自然和社会的摆弄中了。生命有什么意义我依然不敢妄下结论,但我知道生命又是何其脆弱,不经历难以体会,不感受难以理解。所以当我发现我是如此惊恐时,我才知道生命会突然消失,甚至没来得及做些什么留恋些什么。

有时候感觉生活给了我太多压抑,尤其在我放弃学校生活后,甚至我想过静静的离去,给自己一个摆脱。这叫懦弱,这充满着颓废,可是当生活压在你身上的时候,才发现自己对生活竟然如此不堪面对,所以我曾经想过……

但是我不得不承认当我目睹一个生命离开时,内心的恐惧是那么的巨大,甚至在膨胀。

并不是这能改变我对失去生命的心思,但是心里又不得不反思自己竟把生命这样的亵渎。这样一个生命应该好好保存不管怎样有的人甚至没来得及享受那些压力,就匆匆的甚至不明不白的离开了。所以生命对自己来说应该非常宝贵,对自己或者对家人,生命的失去将是所有,即使没有了什么,我们也该活下去。

有时候自己不能决定生命的存在与否,所以我们不排除生命失去因为自己,所以我认为当生命经过时,我们不仅好好珍惜,而且还要好好把握。

我们生活,我们存在。我们困难,可是我们的离去会非常简单,因为造物主赋予我们的有很多不平,世界不会是公平的,所以我们的生命也可能就在这一世界的浮沉中,奄奄一息……

但是我们需要认清,即使生命没有意义,我们也要好好活下去,因为把自己脆弱的生命经营好了,我们的生命就是一处壮丽……

生命的高三日记 篇2

帕斯卡尔对人有这样一种认识:人既伟大又悲惨。人认识到了自己所能取得的有限,不会诸事顺遂己愿,却仍渴望着无限,因生命中未得的残缺而不断追求。

正因如此,未得的悲伤被巧妙地转化为追寻的快乐,这一份对无限的渴望使人清醒地定位自己,付出无悔的努力。遥想当年《法国大革命史》这部巨著的形成过程,是著者卡莱尔在失去原稿,不复可得的悲惨遭遇中,重新鼓起勇气,再次完成,并更为精益求精的第二部成书。这部书是卡莱尔的梦想,是在一直渴望取得的顶峰。倘若就因一次失去的悲惨,认定此生无法企及,那卡莱尔何尝能在找寻未得,找寻无限的过程中重拾作为一个史学家的欣慰和喜悦呢?

所以,对生命无限的渴望,对未知的那种期盼,恰是人们创作的不竭源泉。纪伯伦曾指出:“一个人不在于他成就了什么,而在于他企求成就的东西。”在找寻生命的无限中,人们练就了坚持不懈的品格,他们品尝了人世的悲欢,终于在找寻无限,追求未得中暂且放下了不圆满的缺憾,努力形成别具一格的伟大。

的确,就算人在知、情、意方面总会有个限度,可这也提供了一个未得的契机,使自己突破已往的极限。正如当年的培根,为了润色自己的随笔与人生箴言,时刻将笔记本放在身边,不断修改。或许在旁人眼中,那已经是足够完善的作品了,但培根认为他的文字还远未达到满意的标准。这也就激发他去不断超越自我,近于完美。

而今,当人们读着《培根随笔》时,是否品味出了那因“未得”而更上一层的语言?又是否体会到找寻未得,渴望无限所给予的活力和热忱?它确实融进了人的生命,让他们的的议论文章都有了热度,让他们的智慧汇聚为文明的长河。

从中,我们可以知悉人的伟大和悲惨了。没有得到心爱的东西,是有可悲之处,那是人终将走往的限度。可当我们知晓了无限,进而追求和创造,在这一过程中,方显出生命的本色,达到更高的境界。

其实,生命的意义也便是这样。从二律背反中清醒过来的人们,在得和未得间感慨不已,弱者安于所得,但强者找寻生命的无限,让卑微的生命铸成一座永恒的雕像。

点评:

这篇文章延续了小作者一贯的风格,语言优雅而有哲理意蕴,厚积方能薄发,这与她扎实的阅读功底密切相关。整体思路架构清晰,各部分有序有效展开,材料能够有效支撑观点,思维思想是作文的灵魂,小作者平时的思维训练是有效的。

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我很喜欢植物,就连很不起眼的小草我也喜欢,在我上学的路上,就有一片长势很旺盛的小草,从春天到秋天,我们一路走过来,为此我非常喜欢这片小草,而且他们长的很茂盛。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?'那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的.,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。

他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

在我的期盼中,春天终于到来了,我急忙跑去看那片小草,果然它们又钻出来了,我不禁感叹到这顽强的生命,真是让我惊叹。

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杏林子写的`《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!