二年级总结日记
倚栏轩整理的二年级总结日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
二年级总结日记 篇1
快乐的暑假就要结束了,我非常想我的老师和同学。
在快乐的暑假时,我每一天都是认认真真的写作业,开开心心的玩儿,明天我就要见到老师和同学了,我很开心。这两天我写完了作业,做完了英语小报,完成了读书笔记,还背了乘法口诀,和妈妈学了做凉拌黄瓜,有的时候还看电视,又学会了游泳。我已经玩儿得很开心了,后天就要上课了,我一定要好好学习,希望二年级我的成绩比一年级好。一定要补上我一年级的缺点,变得更优秀。
二年级总结日记 篇2
快乐的暑假过完了,明天就要报到了,我又可以见到亲爱的老师和同学们了。
这个假期我是在姥姥家度过的,是和部队大院的小朋友们在一起玩耍,我认识了很多新朋友。今天就要离开他们回自己家了。假期里我完成了老师布置的暑期作业,办了英语小报,还动手制作了保龄球,台灯。都是用塑料瓶做的。这几天我还预习了二年级的课本,背了乘法口诀。生活方面我自己会洗自己的衣服,帮姥姥擀饺子皮,包子皮。会打鸡蛋,搭衣服,干点小事情。早晨我们打羽毛球,网球,跳绳,晚上我们在运动场锻炼身体,做游戏,有时在操场上看电影。我看了好多本书,还看电视节目,每天晚饭的时候我都和姥爷和姥姥一起看养生堂节目,学了不少知识。
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转眼间,紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名,语文主要是扣分在阅读理解,数学主要错在粗心,还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整,试卷也很难,一方面是上课的时候不够用心,另一方面是对于所学知识没有努力记背,每天的整理复习不到位,同时遇难题不会思考,阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了,答题卡写错了,早知今日,何必当初啊。
这次的数学试卷很难,数学是多功能学科,逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识,应该有比较科学的学习方法。方法得当,可以"功夫不负有心人",事半功倍;方法不对,就会"费力不讨好",事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法,他告诉我说,是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快,更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队,就会落后。
我认为,一、作好课前预习,掌握听课主动权课堂就是战场,语文老师常说:"学习就是战争,不能打无准备的仗。"如果第二天有数学课,第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容,看看哪些是懂得的,是已经学过的知识;哪些是不懂的,是要通过老师讲解才能理解的新知识。二、专心听讲,做好课堂笔记,听课要提前进入状态。课前准备的好坏,直接影响听课的效果。三、及时复习,把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时,要再次阅读教材,回想当天所学的内容,追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,四、认真完成作业,形成技能技巧,提高分析解决问题的能力。五、及时进行小结,把所学知识条理化、系统化。
我认为,找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为,只有找到适宜的学习方法,才能在学业上取得成功。
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这次期中的分数出来了,心里很想知道自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”无论是怎样的结果都不怕。
上课了,分数就要揭晓了。老师开始读分数,读我名啦,心里有一种说不去的感觉,一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦,想不到我考到91分,这让我太高兴啦。
这可能是我这给学期最高兴的时候啦!