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作弊作文

2024/03/25优秀文章

倚栏轩整理的作弊作文(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

作弊作文 篇1

刚从窒息的考场挪出来,我就听到小道消息:有人考试作弊被捉住了,开始我还有点不相信,这样叫人不齿的不道德行为会是这帮纯真的学生所为?心里有点烟雾云霞地笼罩着;再探着耳朵听,整颗心都颤动了,竟然是用手机作弊!我长长地吁了一口气:“同学啊,同学,这不是在考试,这是在考验一个人的人格啊!”

为什么要作弊呢?高科技作弊能掩盖你做人的理性原则吗?难道成绩的好坏重于一个人的高尚的人格?难道要为一次寻常再寻常不过的小测试,铤而走险地出卖自己高贵的灵魂?你就没有洞悉作弊所带来的后果吗?老师在纭纭众生面前丢尽了尊严,父母在亲朋好友面前抬不起头来,你也会因为羞耻而感到自卑而自暴自弃,无心向学!。作弊的危害,绝不仅仅是使考试失去公平。如果欺诈者得逞的话,危害则不堪设想。所以我要慎重告诉你,考试作弊是百弊而无一利的。

据估计,无线电作弊盗去了一个运营商整个通信业务收入的2%,美国每年通信行业由于作弊造成的损失高达6亿美元。估计1998年中国的无线电作弊损失达10亿元人民币。随着电信工业的发展,产值越来越大,作弊者掌握的技术也越来越先进,作弊获得的收入将随之增大。据估计,因无线电作弊而损失的收入数额全球每年在20亿到30亿美元之间,可见这一问题有多么严重。由于作弊造成巨大的经济损失,必然影响和延迟无线电运营商对初始网络投资的收回,这样用于新业务开发的资金减少,降低各类通信业务的资费也变得更加困难。在竞争越来越激烈的市场中,这会严重阻碍运营商的.发展。

作弊不仅使运营商难以畅通运输,而且更多的是人命关天,前程渺茫!

略翻翻手边史籍,明清两代就有多次科考舞弊案的记载。明弘治12年“会试发生主考官程敏政泄露试题案,举人唐寅受株连被黜”;清康熙38年“顺天乡试舞弊案起,主考姜宸英下狱后病死”;康熙50年“江南发生科场不公案”,至52年定案,“考官分别革职、处死”。乾隆9年有官员申斥科场弊端,“当年顺天乡试因稽查严密,二千八百余人不敢入场”。乾隆23年“满蒙童生应试时因无法作弊闹事。高宗亲自复试,惩治为首童生”。还有一个我们熟悉的例子是,光绪19年鲁迅的祖父周福清因科场案入狱,周家变卖产业营救,鲁迅到亲戚家避难,周家由此家道中落。

一个朦胧的意识,造成这种弄虚作假以便取得好成绩,其危害涉及广泛的舞弊行为,我们要坚决杜绝这种意识,这种行为,发扬中华民族优良的诚实信用的传统美德,保障我们学校的秩序正常,让老师放心,父母称心,让所有的同学意识到考试作弊是百弊而无一利的!

作弊作文 篇2

环顾四周——同学们个个低着头,眼睛始终盯着试卷,只有风扇的呼呼”声与钢笔发出的“沙沙”声交织着,让沉闷的气氛更加凝重。

“八月秋高风怒号,——————”看到这道题,我傻了眼了,这句话我根本没听过。我紧张的看着同桌,他没有理我。

“喂,“八月秋高风怒号下一句是什么?””尽管我压低了声音,可那低沉的嗓音还吓了我一跳。我连忙看看老师,她还在改作业。

听到声音,同桌缓缓地抬起头,茫然的望着我,张了张嘴,用口型告诉我:“什么?”老师听闻响声,突然抬起头来,推了推眼眶上的眼镜,用凌厉的眼光看了看四周,目光最后缓缓落到了我的头上,那严厉的`眼光似乎能穿透一切。

这一眼把我看的心虚起来,我慌忙将目光转移到了别处,脸颊憋得慌红红的,心里似乎有一块大石头闷得慌,头上也渗出了密密麻麻的汗珠。我伏在桌子上,咬着笔头,看着同桌,心中默默念叨:看不见我,看不见我。

可是当老师紧紧盯着我的时候,不识趣的同桌竟然把纸团扔在了我的脚下。老师眯起了眼睛,我心中无比的绝望。

该不该捡呢?一面是答案的诱惑,另一面是老师的严厉,谁来告诉我到底该怎么办?我看看钟表,来不及了马上要下课了。没关系捡起来吧,我一向是老师眼中的好孩子,老师发现了也会宽容对待吧!我咬着嘴唇,犹豫片刻,下定决心,把纸团捡了起来。

不知是天太热的缘故,还是第一次作弊,我的脸红通通的,打开纸条,上面赫然写着“我也不知道”,我呆愣了片刻,耳朵好像有蜜蜂在鸣叫,心里万分绝望。

老师的信任!答案!付之东流了!

作弊作文 篇3

在我们的生活中,拥有许多“第一次“,比方是第一次照顾妈妈,第一次被老师打,第一次……而我今天要写的,是第一次是考试作弊。

那天,老师告诉我们,明天要进行月考,让我们回家进行复习,可我并没有太在意,就和同学打了整一下午的篮球。到了晚上,有几个数学公式我还是背不出来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦急的时候,我的脑子里亮出来一个想法。就不管三七二十一,拿起笔就写。

这个方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

第二天,考试开始了!我赶紧答卷,一边抄一边写,哎呀!不好!老师来了,我赶紧把手按在桌子上,脸上流出了豆大的汗珠。好在有惊无险,老师瞪我一秒钟后就走开了。考试结束,我赶紧交了试卷,才松了一口气。

因为我怕被别人发现我作弊,并且报告老师,所以我找了一个没有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,来给他神不知鬼不觉。

到了发试卷的时候,我的试卷发了下来,看着这卷子上鲜红的一百分,我的心里别提有多乐儿了。可当我想着回家后吃肯德基的.黄粱美梦时,“老师,他是照抄的!”一下子打破了我的黄粱美梦。我一看,正是我的好朋友,我赶紧求他,看在往日的友谊上不要再说下去,可他并不吃这一套,大声说:“看!这就是证据!”我一看,我的桌子上有倒写的公式,可能是当时我很紧张,手出汗,不小心印上去了。老师也火冒三丈,把我的试卷一下子改成了零分,我很惭愧。

回家后,我把这件事情向妈妈交代了,妈妈说:“你以后可不能这样了。”

通过这件事,我明白了:诚实是每个人要遵守的条件,不能自欺其人,否则将无法在社会上立足。我还明白了:作弊只能给自己带来一时的好处,但早晚会被别人拆穿,到时候就会让自己觉得难堪,羞愧。

作弊作文 篇4

教室里安静极了,只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。

我专心致志地做着,一开始一帆风顺。可做着做着,突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天,毫无头绪。怎么办?这道题可是5分,要是丢掉了,就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了,我越来越急躁。

突然,作弊的念头冒了出来。同桌是学霸,肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候,我认真听懂就行了。

但另一种声音也在耳边响起:不行。学习上不能弄虚作假,投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。

可考不到高分,该怎么向妈妈交代?她不把我骂得遍体鳞伤才怪,我可忍受不了……思来想去,我向作弊屈服了。

我抬头看了老师一眼,他正在浏览手机网页,我又看了看四周,同学们都埋着头,正全神贯注地答卷,这是天赐良机。

我屏住呼吸,脑袋慢慢地转向同桌的方向,同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖,完全暴露在我的视线范围之内。

我把眼睛睁得滚圆,恨不得把眼珠子掏出来,放到同桌的试卷上。看到了,终于看到了我那道不会做的题目,答题过程一清二楚。我激动地不能自已,心跳如急促的鼓点,胸脯剧烈地一起一伏,浑身微微发颤。

“咳。”老师轻微咳嗽了一声,我惊出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸,不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来,虚惊一场。

我哆哆嗦嗦地提起了笔,歪歪扭扭地将答案写在试卷上。

考试结束后,回想着那惊险的一幕,心里不由陷入了一种担忧——总觉得身后有一双眼睛看到了我的.作弊经过。这位同学会不会汇报老师?会不会用这个把柄要挟我?会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态?

虽然,这件事到现在都没有被揭穿,但它却像一个沉重的包袱背在我的肩头,又像一根细长的鞭子,拷问着我的灵魂,让我心神不宁。

哎,作弊的滋味,是背负千斤重担的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!

作弊作文 篇5

审讯室里,“姓名?”“鲁浩”“年龄”“18”“你高考数学的时候在哪一个考场?”“863745”初夏,天气开始燥热,校园里很静,开考铃声响起,只剩下了蝉鸣。哒,哒,哒……巡考老师的皮鞋踩在地板上的声音显得格外刺耳。这一场考试的成绩,或许是人生的转折点。所有人都全力以赴,当然他也不例外。863745考场,第三列,倒数第二个座位。他已经坐立不安,因为心虚,他紧紧攥着拳头的手,出了一层薄汗。

考试已经过半,不能再拖了,他抓紧了最后的时间,开始行动起来。考试结束铃声响起,监考老师收卷,考生出考场。一个男生经过他身边,轻蔑的“嘁”了一声,他看着那个男生的背影感觉很熟悉,但也没有在意。高考后的第三天,省教育局接到一个举报电话,“6月7号下午的数学高考,863745考场,第三列,倒数第二个座位的'考生,有作弊行为……”他本以为高考作弊蒙混过了关,等待高考录取通知书的时候,有一天早上突然一阵急促的敲门声吵醒了他。

敲门声不断,吵得他心烦,家里只剩下他一个人,无奈他只能起身开门。面前站着三个人,“请问你是鲁浩本人吗?”他揉揉睡眼惺忪的眼睛,点了点头。“有人举报你涉嫌高考作弊,请跟我们走一趟,协助调查。”他停下手中的动作,一脸惊恐。他回想起了高考结束那一天,经过他身边的那个男生,感到阵阵心悸。审问室里,他低着头手足无措地扣着手指,屋里的气氛很压抑,让他感受到了这件事情的严重性。“姓名?”“鲁浩”“年龄”“18”“你高考数学的时候在哪一个考场?”“863745”“高考时你是否有作弊行为?”“我……我……我没……”他面前推来了一个电脑,电脑里的监控画面显示着高考那一天:数学考试的后半场时间里,他开始左顾右盼,焦躁不安,当他找到一个监考老师转身的空隙,他假装自然地翘起了二郎腿,无所谓地掀起裤腿的一角,快速地瞄了一眼记在脚踝上的公式,当他发现有块地方已经模糊不清,他皱着眉头下意识地想要凑近一点看仔细,此时的动作已经十分明显,他如此循环几次将所有的公式记在草稿纸上后,他用手使劲地搓揉掉了脚踝上的笔记,监视画面清晰到放大可以看到他草稿纸上的公式。同时他也很清楚地看到了坐在他左后方的那个男生,紧紧的盯着他所做的一切。

又一次,他觉得这个男生很熟悉,仔细回想,或许是某天早上,他上课快要迟到,急匆匆的冲进校门,撞倒了一个男生,男生摔在地上,好像磕破了哪里,他边跑边喊着“对不起”,校门在他身后关上,他下意识的回头,却对上了男生恶狠狠的眼神……他开始慌了,警官也察觉出了他的异样,但并没有直接指证,而想要慢慢突破他的心理防线,让他自己认罪。警官关上电脑问道:“为什么当时你如此坐立不安?”“我……我尿急”“你为什么要掀起裤脚?”“我脚痒啊!挠一下不行吗!”他的情绪已经濒临崩溃。“你当时趴下去是想干什么?请给我一个合理的解释”警官的咄咄逼人,使他放弃了挣扎,他突然瘫坐在地上,开始发抖,他的眼神充满了恐慌,就像一只待宰的羔羊。……经过最终判决,法院决定取消他本次的高考成绩,并将此次作弊记入他的个人档案。

他的脑子一片空白,只有出考场时那个男生的一声“嘁”在脑海中轰炸开来,他想努力看清那个男生的脸,但那个男生只留下背影,越走越远……他浑身一颤,猛一睁眼,情绪还没有平复,仍喘着粗气,睡衣和床单都被汗水浸湿,被子也被他紧紧的拽出了痕迹。他走下床,推开窗,天还是灰蒙蒙的,风吹得他感觉涩涩地冷,这个梦真实的可怕。他躺回床上,贴着冰凉的,被汗水浸湿的床单,不敢再闭眼。突然他听到一阵急促的敲门声……

作弊作文 篇6

一想到考试,我会想到前不久的一次摸底考试,那次考试,我真是提心吊胆,因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法,谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机… …尽管这样,但同学们仍然是紧张万分。

老师宣布了这场噩梦的开始,我们坐在了自己的位置上,老师将卷子依次发下,我的心跳也随着老师的.步伐加快了,但我一低头,发现并捡起了一张小抄,真实天助我也!我将小抄藏在笔管里,卷子刚拿到,我就不顾一切地去做,才做了7道题,我就卡住了,不会写,左思右想,仍想不出什么,拿出刚刚的小纸条,正准备抄,但想到老师说的一句话:“ 想取得好成绩有很多种途径,但我希望你们选择一条正确的途径!”我便把纸条撕了,索性瞎填了一堆,时间到了,卷子收上去了。

最后,真的一点也不辜负自己,我语文考了80,虽然不是很好,但我对得起“诚实”二字,他们都99分100分,是因为他们是抄的,我给予自己一个真实的成绩,很开心!而且我的老师也对我的看法有所改变,我很开心,即使考试作弊未成功!yes!

作弊作文 篇7

我们记忆中会有许多难忘的时刻,于我而言,最难忘的就是作弊被抓的那一刻,虽过去很久,仍然记忆犹新。

那是小学毕业的最后一次考试,每个同学的心里都不免有些紧张,我也并不例外,刚写了几个字手上的汗就已经冒出来了,但我并不敢把手张开,因为我的手上全是小抄,我很害怕会被老师发现,心砰砰跳的厉害,我不知该如何是好,转念一想明明就在眼前,我却不去看,这也太可惜了吧。于是,我越老师走过去就看一眼,这样一次一次的都没有被老师发现,我的心也就放松了,胆子也变大了,我干脆把手拿了上来,斜着眼睛一边瞅着老师一边写,就当我快要抄完的时候,突然听到“咳”的一声,我猛地一下抬起头,看见老师正坐在讲台上,正对着我,目光注视着我,我也注视着他,瞬间耳朵根发热,整个脸快要烧起来,我赶紧偷偷的把手放下去,恨不得钻到桌洞里,一会儿老师站了起来,有围着教室走了起来。

“怎么办,怎么办,我是不是被老师发现了老师,会批评我吗?会通报我吗?”我的心跳加速,心情很复杂,总是胡思乱想,心思根本不放在试卷上。一会儿下课铃响了,该收卷了,我虽然勉强做完了试卷,但都没有经过思考,我第一个走出了教室,赶紧把手上的小抄洗干净,一个人静静地回到了教室,我的心情该是多么的害怕。

回到教室,同学们都在讨论这问题,讨论着刚才的试卷,而我却一个人静静地趴在桌子上,回想刚才的.一幕,我和老师竟然把眼神对上了,而我却在作弊,不知老师盯了我多久,发现我了没有。

不一会儿有个同学跑来告诉我,说老师找我去办公室,听到这句话我的全身都震悚了。

我正怀着忐忑不安的心情去办公室的路上,不知老师会如何批评我,我的心脏简直快要跳出来了,唉,该来的还是要来的,认命吧,作弊的滋味实在太难受了,以后再也不作弊了。

作弊作文 篇8

风雨人生路,做错事是人之常情,没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外,在一次数学测试中,我犯一个对于学生来说是天大的错误——作弊。

那天,考试中,我的心情不怎好,因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气,可想了半天还是不会。都上节没认真听,唉,这能怪谁呢?不过,听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的,那就——不行,我摇了摇头,不能那样做,那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀!也罢也罢,作弊就作弊吧。

我向四周望去,微风吹起旁边同学的试卷,是“A”吗?好像是“B”,到底是什么呢?我的天啊!突然,那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头,看到了,是“B”,我赶紧写上。

到了下课,我交了试卷,心里闷闷不乐,像被压了一块石头在心中,觉得每一步都是那么沉重,脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松,很愉快。

后来发试卷了,我考了九十七分,明明是高分,但我丝毫高兴不起来。我十分后悔,心想:如果是凭自己的.实力考这好分数,那我肯定会很高兴,可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天,我吃不好,睡不好,直到有一天,我终于鼓起了勇气,向老师说明了事情的真相。老师原谅了,我可还是不能原谅自己。

唉,作弊的滋味真不好受,我以后再也不作弊了!

作弊作文 篇9

今天第三节课要进行英语测试。第二节下课后,同学们马上翻开英语书开始认认真真地复习。

坐在我后桌的黄伟翻开英语书,摊开本子,拿着圆珠笔专心致志地抄写英语单词。

“你可真用功!”我佩服地说。“哪里哪里,我可不是在用功,而是——”黄伟神秘地把嘴巴轻轻贴到我的耳根,小声地说:“——其实我是在——作弊。你也赶紧抄英语单词,等一下英语期中考试写不来的单词可以看。”

听了黄伟的话,我心里咯噔一下,想:不可以让他作弊,我要想个好办法!不如我想个办法让他出去玩,等他出去玩,我再把他本子藏起来。对!就这么办!我假装热心地对他说:“你去玩吧,我帮你抄。”

“太感谢你了!等一下你写不来的单词我可以教你。”黄伟高兴地出去玩了。我心里暗暗得意,没想到我的演技竟如此高超,他竟然毫无防备地相信我的话,轻而易举地被我骗走了。

黄伟走后,我悄悄把他抄单词的本子藏在我的抽屉,打算英语考试后再还给他。

虽然说谎是不对的,但我这个是善意的谎言。

作弊作文 篇10

连着几天,北京某报都在说中学生考试用笔作弊的事。人们纷纷怒斥:“发明这种笔的人真是缺德,孩子的前程难道要靠一支笔来成就?”这说的是一种隐形笔,细笔尖写在纸上没痕迹,但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”,圆珠笔笔杆里藏张纸,像卷尺一样一拉就出来,一松手就缩回去。这家报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具,他们的每一篇报道中都有一句扎眼的直接引语。看到这里,我的内心涌起一种莫名的感觉。考试作弊应该吗?

首先,我们认识到作弊是一种不诚实的行为,是很不光彩的。为了取得好名次,为了满足自己那可怜的虚荣心,也为了应付家长、老师那“善良”的期望,就采取“作弊”这种投机取巧的手段去谋求高分。试想一下,这样不是凭自己的实际能力而获得的`高分有什么意义?又怎能心安理得?这不是自欺欺人又是什么?

可悲的是,有些作弊的同学居然大言不惭地认为自己“得分有道”;这里,我要向这样的同学奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞于一时,却不可能得逞于一世,终有一天自己的“庐山真面目“会大白于天下的。不诚实的人,终究会露出马脚。我想每一个人都听过“滥竽充数”的故事吧!南郭先生可以在那个昏庸的齐宣王处蒙混—时,却终究没有骗过明智的齐湣王。最终不是灰溜溜地逃走了吗?

抄袭,原本是一种大智慧,可一旦变成作弊后,它就成了愚蠢。据我所知,西方国家的考试,不要说大学,中学甚至小学也大都是开卷,孩子们完全可以抱着一摞参考书进考场,人家看重的不是死记硬背,而是运用知识的能力。一个孩子没记住或一时忘了某个数学公式,你怎么就能说他不会解考卷上的那道题呢?他怎么就不能用“卷尺笔”查查这个公式呢?但是,假若抄袭变成了作弊,把别人的答案信手拈来,变成自己通向高分的台阶,那么就算名次再怎么高,能力还是在不同层次之上,抄袭就成了一种极为愚蠢的做法,因为这样做,莫非是告诉人们,我不行。

作弊,是一种病毒,人一旦感染上了,就会总想着投机取巧,总想着“不劳而获”。这样发展下去,自己的意志会慢慢被消磨,不思进取而碌碌无为。我想,这不是我们大家所希望的吧!应当说,这种“作弊风”不仅危害作弊者本人,也败坏了学风,挫伤了广大同学的学习积极性。试想—下,不动脑,不学习,却能得高分,成绩居然能超过那些平时刻片用功的同学,那些学习用功的同学会怎么想?

考试作弊,实在是一种不太高明的手段,为什么我们还要让它一而再、再二三地毒害我们呢?把握大智慧,让我们用诚心对待人生的每一次考试!

作弊作文 篇11

一天,数学课上,老师有事出去了一下,班上瞬间乱成了一锅粥。明辉和启华闹得最凶。他们俩不知何故把桌子都踢到了教室外面,又将椅子踢到了教室后面。

“嘭!”门突然被撞开了。老师看到桌子东倒西歪,一气之下,居然把门板踹成了两半。“我才出去了15分钟,你们就闹翻天了。下节课举行测试,看你们能得多少分!”说着就用力拍了拍黑板。可是,那两位同学却充耳不闻,继续捣乱。数学老师气得满脸通红,又抓起两根粉笔,以迅雷不及掩耳之势砸向他们俩。刹那间,班里变得鸦雀无声,斗得面红耳赤的二人也偃旗息鼓,安安静静地归位了。

第二节课的测试如期举行。老师大步流星地走进教室,把卷子发给大家。有人情不自禁地尖叫起来:“天,这什么玩意儿?这么难!”大家都皱起了眉头。连班上的学霸老油条也唉声叹气。

同学们开始答题了,教室里很安静,只听见钢笔的书写声。明辉和启华想到了一个好办法——抄袭老油条的试卷。两位同学都急切地伸长脖子,啊!看到了!他们奋笔疾书,将老油条的答案抄在试卷上。可是这一切根本逃不过数学老师的火眼金睛。他怒气冲冲地走了过来,毫不犹豫地将二人的试卷撕了个粉碎,又冷冷地丢下一句:“你们俩下课后来我办公室一趟。”他们俩瞬间傻眼了。

放学以后,他们心惊胆战地来到了老师的.办公室。老师吼道:“你们抄袭别人的答案,不觉得害臊吗?”说着,便拿起旁边的一张纸,先揉成团再撕碎,在地板上踩了几脚,问:“你们还敢再作弊吗?”“不敢了,不敢了。”他俩异口同声地说。

两位学渣垂头丧气地回到了教室。还好,老师没有把这些事告诉他们的家长,不然可就糟了。后来,他们俩刻苦学习,成为了学霸。老师也对他们俩刮目相看。

这个故事告诉我们,不劳而获是没有好下场的。但是只要努力了,就会有好结果。

作弊作文 篇12

一想到考试,我会想到前不久的一次摸底考试,那次考试,我真是提心吊胆,因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法,谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样,但同学们仍然是紧张万分。

老师宣布了这场噩梦的开始,我们坐在了自己的位置上,老师将卷子依次发下,我的心跳也随着老师的步伐加快了,但我一低头,发现并捡起了一张小抄,真实天助我也!我将小抄藏在笔管里,卷子刚拿到,我就不顾一切地去做,才做了7道题,我就卡住了,不会写,左思右想,仍想不出什么,拿出刚刚的小纸条,正准备抄,但想到

老师说的一句话:“想取得好成绩有很多种途径,但我希望你们选择一条正确的途径!”我便把纸条撕了,索性瞎填了一堆,时间到了,卷子收上去了。

最后,真的一点也不辜负自己,我语文考了80,虽然不是很好,但我对得起“诚实”二字,他们都99分100分,是因为他们是抄的,我给予自己一个真实的成绩,很开心!而且我的老师也对我的看法有所改变,我很开心,即使考试作弊未成功!yes!

作弊作文 篇13

童年的趣事数不胜数,但有许多是傻事,下面由我为大家将一件我后悔的事吧!

那是一个春光明媚的日子,年幼的我背起书包,欢欢喜喜地和妈妈一起去往幼儿园的路上。

啊!这是一节画画课!那时候,我不懂什么叫画画课,以为只是一场游戏,就高高兴兴地回到座位上了。铃铃铃……铃声响了,开始上课,哎,画画课原来也是那枯燥的一门呀!我的眼睛看着窗外,身体却沉浸在失望与懊恼之中。“陈润予!”老师在无数颗专注的眼神里发现了我。“我让你画一只兔子,你听见没?”哦!原来只是画兔子呀!我高兴的一蹦三千尺,心中的喜悦道不尽,也说不出来。我自以为据我对兔子的观察,一定能夺魁。于是,我大笔一挥,一只非常可爱的小兔兔便出现在洁白无瑕的画纸上了,从远处看,就像一块美玉上雕刻着好看的花纹。我捧着我的“杰作”,仔细的欣赏,咦?兔子腿好像不是这样的吧,活脱脱一个鸡爪子!因此,我努力地想着记忆中的兔子们,可上天像是在和我开玩笑,我越着急脑子就越空白,急的我满头大汗。“再给十秒钟!!!”老师说。哎,死定了!我心想。“还是拼一把吧。”我小声嘀咕。太过着急的我心一横,豁了出去,扯着一个旁边同学的画看。就在这千钧一发之时,我一个箭步冲上讲台,把画递给了老师……

老师看了看我的“佳作”,高兴地喊“太像了!太像了!”然而,老师越夸我,我心里越难受,脸上一阵火辣辣的疼,因为,我的内心在做斗争。终于,我抵制不住诚实的力量,硬着头皮把事情告诉了老师。老师听了不但没有批评我,反而表扬我是个诚实的孩子,使我感到非常的内疚。我的喉咙哽咽了,泪水在眼眶里打转,结果,后悔战胜了倔强,眼泪再也控制不住了,调皮的它夺目而出。上课铃儿又响了,我但这内疚与后悔回到了座位上。

虽然这是第一次作弊,但是我相信,这也是最后一次。

作弊作文 篇14

人生就像一个无味瓶,有甜有酸有苦有辣,但我觉得最不好受的滋味莫过于作弊的滋味了。

记得那是期末考试的.前一天,大家都在书本里埋头奋斗,而我却在那里东张西望。不知不觉下课了,我们背起书包往家走,许多同学为了考个好成绩,竟然不顾安全,边捧着书边走路,真是“书山人海”呀!到了家,我也没有复习,吃了晚饭趴在床上倒头就睡,全然不顾第二天的考试。也许我太自满了,心想这次月考一定能考好。这时老爸来问我:“全都复习了吗?”“嗯”我漫不经心地说。“好!这次如果考了90分以上,爸爸给你买个新书包。”爸爸高兴地说。太好啦!我的书包都用两年了,如果这次考好就有新书包了。想着想着我进入了梦乡。

“叮铃铃,叮铃铃!”我在铃声中开始了新的一天。走在校园的小路上,小鸟叽叽喳喳的对我叫,仿佛在对我说:“加油!你一定会考好!”我带着愉快的心情走进教室,监考老师发试卷了。稳住,我一定能考好,我在心中给自己打气。可是我太天真了,题目才做到一半我就被难住了。怎么办?怎么办?突然想起课本上有这道题目的答案。抄?还是不抄?理智对我说:“不能吵,不能吵!凭自己的实力考试!”分数却告诉我说:“这道题,占很多分呢!反正也没有人看见。”最后理智失败了。我环顾了一下四周,悄悄地拿出课本看到了答案,我立刻合上书,塞进桌肚。“呼……”还好没人看见,正在我沾沾自喜的时候,我朝旁边看去,小米也在看我,我急忙扭过头去,脸像被火烧了一样通红通红,心里不由自主忐忑起来。成绩下来我考了96分,爸爸给我买了一个新书包,但这书包像石头一样压着我,让我喘不过气来。做梦也梦到同学在学校说我作弊……最终我选择告诉老师实情,顿时觉得心情舒畅。

从办公室出来,我暗暗的告诉自己以后不再作弊了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话将永远铭记在我心里。

作弊作文 篇15

考试作弊屡见不鲜,屡禁不止。很久以前,就听过用手机作弊,那时侯觉得是无稽之谈。但我没有想到,我们学校也出现了用手机作弊的现象。本来很遥远的事情,一下子靠的很近,我苦笑。

他们为什么要作弊?难道他们不知道作弊的后果吗?要知道,现在国家正在考虑要不要将考试作弊例为违法行为。

记得我曾看过一则触目惊心的新闻:有两个女同学因考试作弊被老师发现,事后怕家长知道了会挨打,于是便买农药自尽,不过最后还是被抢救过来了。她们早知如此,有何必当初呢?努努力,不就什么都避免了吗?那就不会有这样惨不忍睹的结果了。

我们学校作弊的学生心理素质“比较好”,不会去自尽,但这还是带来了严重的危害。

首先是对他们自己。考试作弊,这不仅仅是一个学习上的问题,也是一个道德上的问题———诚信。考试是一个用来检测学生学习情况的工具,如果考试作弊,那考试就失去了原有的意义,作弊者也失去了诚信。记得我们默写课文的时候,老师总是说“我相信你们的人格”,然后就走了,没有监督我们默写。那时侯,我不明白小小的`默写竟然会牵扯到人格问题。但从这件事里,我真的感觉到了:诚信不仅仅是遵守诺言,而且还是遵守别人对你的信任。经过考试作弊这一动作,我想,他们失去了诚信,也失去了别人对他们的信任。

其次是对我们年级,甚至是整个部门,还有可能影响到碧桂圆学校。5起用手机作弊的案件,这可是破了碧桂园建校九周年学生作弊的记录啊!套句领导的话“他们的行为严重的损害了我们年级,甚至是整个部门的信誉及形象!让我们高中部,特别是高二年级在整个学校信誉扫地!”或许这对我们不是很重要,但对部门领导却很重要啊!还有,家长们也不愿意将自己的孩子送到这考试作弊现象严重的学校里,碧桂园就会因考试作弊而出名。每当我们向别人谈起自己的母校时,别人可能会说:“哪个碧桂园?是不是那个有很多学生用手机作弊的那个碧桂园啊?”那我们还………

或许你并不在意以上的几点危害,但如果你的家长因此而不给你配手机呢?如果平常学习成绩不好的你,因为努力而考得好成绩,可……父母不相信你呢?如果你……

总之,考试作弊害人有害己,还请各位有此动机的仁兄赶快放弃吧!可不要做害群之马啊!

作弊作文 篇16

考试是人人都要经历的,它可以检验在一段时间里的所掌握的知识的有效方法,也是判定个人能力的主要手段。老师可以通过考试获得学生所学到的东西,公司可以通过考试掌握应聘者的文化素质,学生可以通过考试得知本身的不足。

高考可以决定一个年轻人的命运,面试考可以决定这个岗位是否归你。可见,考试成绩好坏的重要性。考场上“胜者为王,败者为寇”,毫无情面可讲,为王还是为寇,就看你平时付出和努力了多少,那些平时没有劳动,却想在最后比别人收获的更多的'人,也就只有作弊这个方法。

有篇报道上说“只要有考试,就会有作弊”。此非胡说,古有乡试考秀才,殿试考举人,作弊之事也并不鲜见。清朝嘉庆年见,就有一次惊动天下的考官受贿帮行贿考生作弊的事实,而那些有真才实学的“寒窗苦读生”,就只有忍泪而还。那些通过了“考试”,当上了官的“肚中无墨,心中无才”的官,只会使百姓因这个的鸡肋而遭殃。可见,考试作弊百弊无一利。

古时作弊主要是通过买通考官而实现的,现在可大不一样了。随着社会信息化的完善,为人们提供无数便利的手机,在某些考手上,遍成了他们犯罪的工具。某校学生黄某等人,利用手机最普遍使用的功能“发短消息”,来互相交换答案,结果可想而知。如果平时靠作弊取得了一次又一次的好成绩,那么,请问在最后的高考里,您还能作弊成功吗?在后来的工作中,还有可能作弊吗?答案只有一个:不可能。没有真才实学,是不会是什么作为的。可见,考试作弊百弊无一利。

考试作弊不仅失去了自己的利益,有时还会损害别人的利益。湖南学生陆国雄因为没有把自己的答案告诉同学某某,后被某某威胁后,而被10余人乱棍狂打,惨死街头。江苏学生张某,因将错误答案告于事先约定好的余某,也被伤致残,震动学校,乃至全区。可见,参与与主使作弊,考试作弊百弊无一利。

原本造福社会的信息工具,在考生手里缺变成了犯罪的工具。原本清廉的教师监考员们,在金钱面前也撕下了清廉的面纱。可见,考试作弊百弊无一利。

作弊危害人们,危害社会,应当早日杜绝,而这就是我们当代学生应该做的事,只要大家踏踏实实学习,不弄虚作假,我坚信作弊有朝一日一定回消失在考场上。

作弊作文 篇17

星期三的下午,老师拿着语文试卷向我们的教室里走来,在黑板上写了考试两个字,我们心知肚明,要考试了。这天,我们班里考起了语文考试。但是由于是突如其来的,大家都还没有准备好;再加上老师没有来监考,所以同学们就你来我往地作起了弊。

也不知道是谁带的头,原本是乏味无聊的考试,一下子热闹起来。翻书的哗啦声,叽叽喳喳的讨论声,不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报,而这期的黑板报是与诗歌有关的,恰巧这次考试也是与诗歌有关的,所以同学们就把头往后仰,瞄到一句是一句。甚至有的同学是直接跑到教室后面去,一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是望风,只要有老师过来就马上报告,大家好及时收场。就这样,一场考试突然之间就变成了一场刺激的游击战。

霎时间,教室里静极了。原来,老师来了,同学们都来不及收场。完了,露馅了。好在门是上锁的,老师没有那么快就进来,趁此时刻,大家慌手慌脚地收起语文书,辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的座位。当老师进来时,她没有说什么,只是说了一句有作弊的同学放学后到我房间来!就关上门走了。老师走了,大家悬着的一颗心终于落了下来。

本来大家以为老师不知道,这次可以终于考高分了。谁知道高一尺,魔高一丈,老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼,老师俯在楼沿,正所谓居高临下,把我们的举动看得是一清二楚的。不过,我们把门给关上了,老师怎么还看得见呢?这是怎么回事的呀?原来,老师利用了学校的监控设备,把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时,我们都十分懊悔自己的行为。唉,还真是作弊之人必自毙啊。事后,作弊的同学都被老师叫了出来,把他们给教育了一顿。

看来,只有认真复习才是正道啊,临时抱佛脚是没有用的!所以,不要想着作弊。