精彩优秀作文
倚栏轩整理的精彩优秀作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
精彩优秀作文 篇1
今天的金笔作文课堂可真有意思。老师说：“今天我们不上作文课了，我们玩游戏。”我们都高兴地跳了起来。过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊！老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊！气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂！老师说：“两人一组。”说着就拿来了一根长绳子。第一组上场的是我们班。
两个小男孩急切地跑过来说：“我们先上场。“于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，因为他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的，一个问题都没有答对。我们又恢复了信心。又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说：“气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么？总不能踩空地板吧！“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清楚刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：”你为什么哭啊？“刘书帆说：“气球都被他们踩光了。”老师说：“没关系，我们还有很多气球。”刘书帆停止了哭泣。终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈！我们终于成功了！打败了这些可恨的小屁虫。
最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。
啊！这次活动课真是太好玩了！
精彩优秀作文 篇2
金秋十月，桂花香百里，在一片祥和中我们迎来了秋季运动会。
看呐！小运动员们个个昂首挺胸，精神抖擞，脸上都挂着暖阳般的微笑，他们以最饱满的精气神迎接比赛。他们朝气蓬勃，如同初生的太阳！我相信，在不久的将来，奥运会场上会看到他们的笑脸、他们矫健的身姿。
太阳灼烧着大地，似乎把秋的凉爽带走了。空气变得闷热，我们的心也跟着悬了起来。地表温度上涨着，一颗颗晶莹而饱满的汗珠顺着他们被晒的通红的脸颊滚落下来。比赛快要开始了，他们越发的焦灼，直到那“呯”的枪声响起时，他们心中所有的顾虑都抛之脑后了，心里只有：我要加油！冲啊！他们一个个都像脚底抹了油一样，飞速的往前跑。
比赛是残酷的，有输当然有赢，重要的是，体验其过程的快乐。对待结果，要平常心，因为无论结果怎样，，老师和同学都会一如既往支持你们。
终于轮到我们班了，女子接力跑开始了，而我的朋友在第三棒，此时已经到了第二棒，而第二棒的选手似乎有些吃力，她一开始鼓足了劲儿地往前冲，但这样猛地爆发很耗费体力，她如同一个泄了气的气球，慢慢落到了其他选手后面。思涵的`脸涨得通红，她站在交棒处，一会儿给第二棒选手加油，一会儿又着急的摆出预备起跑的姿势，她的眉头紧锁成了“川”字，眼睛里透着焦急。终于，第二棒来了，她抓过棒子，像蓄势已久的火箭飞奔出去，又如同捕食猎物的豹子，越过了一位又一位选手。
她没有得到第一，但我们依然高举双手为她祝贺。那一刻，她的脸更红了。
运动会并不是一个纯属考验我们体力的比赛，它是增强团队合作意识的好老师！
太阳渐渐偏西了，天空被渲染得金黄，如同一层金辉，运动会就这样，在夕阳中结束了。
精彩优秀作文 篇3
不知不觉，一学期已经过去了，在这学期的校园生活中，最难忘的是外语节的足球赛。
那天，我们四（4）班和四（3）班展开了一场精彩的足球赛。下半场，我们班的球员高毅杰朝球门飞起一脚，球成功地射门了。球员们非常希望能守住这个球，以1比0的优势取胜。
很快，比赛就进行到了最后五分钟。我们班的队员们守得很紧，一点儿也不让对方的球攻进来，我不由地为他们呐喊加油，心想这场比赛赢定了。可对方发起反攻了，攻击越来越猛烈。我的心提到了嗓子眼儿，只见他们冲过我班队员的重重阻碍，眼看就要射门了，我吓得说不出话来，一看旁边的同学，有的张大嘴巴，不相信这是真的，有的握紧拳头，为守门员捏了一把汗，还有的干脆双手合掌，默默地祈祷球队能躲过这一劫——大家的表情都很凝重。对方球员飞起一脚——就在这紧要关头，奇迹出现了，球员们都来帮守门员守门，球快进球门时被一位球员——王辉，灵巧地踢离球门，这时，红色塑胶跑道上，发出一阵山崩地裂的欢呼声。我心中的一块石头也落地，刚刚真是虚惊一场啊！
对方球员看起来并没有死心，他们还是在尽力踢球，我们班的球员开始对他们围追堵截。我看了看表，还有两分钟，比赛就结束了。这两分钟，对其他人来说很短，而对我来说，却像两小时一样漫长。我心里不停地安慰自己，再熬一会儿，就过去了。球员还在场上周旋着。又过去了一分多钟，四（3）班球员不停地射门，都被守门员挡下了。我忍不住为守门的同学大喊加油，已经剩下三十秒30、29、28、27——我静静等待胜利的到来。“成功了！成功了！我们赢了！”的欢呼声此起彼伏。这时我才回过神来，太棒了，我兴奋地与旁边的同伴拥抱起来，大声欢呼，喊叫。同学们一看到“凯旋而归”的球员，那场面就更热闹。
这就是我们多姿多彩的校园生活！一学期总结下来，最多的是欢笑，是快乐。
精彩优秀作文 篇4
又到了一年一度的运动会了，我们信心满满的等待着！ 星期四的早上，我们喜气洋洋的走完了那整齐的方队，坐在阶梯上，观看一个又一个精彩的节目。
要开始比赛了，都说老师要起到带头的作用，所以第一次比赛，是各年级的体育老师比，张老师赢了，我们又欢喜又难过，因为她是代表初一比的，而我们却不知道代表我们初二的是谁？
比赛开始了，校园里回荡着此起彼伏的呐喊：“加油”的声音，这让比赛更加激烈了，再一次的结束。都代表我们班的`荣誉的提升，不管是男生，女生，还是接力，我们班加油声后面又是一声：“又是第一”这让陆老师无比高兴，虽然看不到老师的脸{太阳太毒，老师把自己包的一点也看不见}但是老师笑的声音，一直在我们周围回荡。
经过了2天的拼搏，比赛结束了，到了发奖的时候了，我们班班长胡夫乃直接上去没有下来，去时两手空空，来时两手满满，陆老师高兴，给我们买的雪糕，让我们边吃边照相，陆老师还分了男生和女生，搞笑的是，陆老师和男生照相的时候，老师说：“我是一朵花”，男生说“我们是牛粪”。
精彩优秀作文 篇5
盼星星，盼月亮。终于盼来了学校一年一度的运动会，同学们个个精神抖擞，早早来到学校。在举行了简单的开幕式之后，运动会就正式开始了。
我在这次运动会所参加的比赛是男子100米、200米和班级拉力赛。而运动会刚好也分为两天举行，这样，我每天都有事做了。第一天，开幕式结束之后就轮到我跑100米了。虽然我参加了很多次运动会，但内心仍然十分紧张。在离裁判老师说准备的前一刻，我的紧张也达到了极点，脑子里面在各种胡思乱想，可到了比赛时，大脑里却是一片空白，心里只有一个想法——向前冲！我也就抱着这种想法，拼命地向前冲去，可惜只得了小组第二，我以为连决赛都进不了，可让人意想不到的是，我不仅进了决赛，还成功拿到了第二名。
第二天起来时，也许是因为昨天跑得太快了，所以腰酸背痛，不过这可磨灭不了我的斗志，毕竟今天还有比赛。时间匆匆眨眼就到了我比赛的时候了，这次我参加的是200米的预决赛，跑一圈就完了的那种，按照我以往的成绩，恐怕根本排不上名次。但是我隐隐觉得这次我会和以往不一样。为什么呢？记得在比赛的`前几周，聂老师就鼓励大家每天早上，下午都坚持锻炼，老师说：“我相信勤能补拙。”老师的话让我有了信心，于是我每天早晨都会坚持锻炼，我感觉自己跑步的速度越来越快，相信这次也会有更好的收获吧。果不其然，我竟获得了年级第三名，这可真是意外之喜呀！
下午是班级接力赛，参加这次拉接力赛的同学都拿出了120%的实力，虽然中间掉过一次棒而且还换过一次人，但我们仍然获得了年级第三名。
运动会结束了，有的同学眉开眼笑，有的同学愁眉苦脸，但不变的是赛场上大家洒下的汗水。
精彩优秀作文 篇6
“加油！加油！五（三）班加油！”操场塑胶跑道东面围成一圈，原来，是我们正在进行拔河比赛了。
今天下午，何老师宣布我们班的对手是五（5）班。我们欣喜若狂，高兴极了，个个生龙活虎、跃跃欲试了。来到操场，我们五（三）班和五（5）班都死死地拽紧绳子，脚跟恨不得深深地钉在地里，眼睛瞪得滚圆，我往五（5）班那儿一望：妈呀！真是一群高大的“男女汉子”呀！只听“嘟”的一声，我们班的同学都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，他们个个面红耳赤，使出浑身的力气，真有“力拔山兮气盖世”的架势！
只见我们班的同学有些拉不动了，我们啦啦队就高呼：“五（3）班加油，五（3）班加油……”同学们听见了，他们咬了咬牙，像吃了药一样，一下子来了劲儿，只见陈茜排在最后，鼓起了她那圆溜溜“乒乓球”，脸憋得通红通红的。可是，最后我们班还是输了。
在这一次的拔河比赛中，我知道了一个道理：无论做什么事情，只要大家的心往一处使，就一定能成功的。
精彩优秀作文 篇7
其实在每一个你所看不到的角落里，都有人在默默地坚守着。
你总是觉得自己的未来太过于渺小了，太过于浅显以至于一眼就能够看到尽头。可实际上如果你真的用心去经营的话，未来也是可以充满无限可能性的。
我们不能总是不负责任的对自己简单的说一句话，就好像粗略的概括了自己的一生，也许在形容其他小事的时候，我们可以如此的简单随意，但是人生却是一个大命题，我们不能那么不负责任。也许在我们看到人家的生活的过程当中，也会觉得有各种羡慕，有各种情绪开始爆发，但是没有关系，因为那是短暂的旅程。无论怎样，最终你还是要回到自己生活的'着眼点上，你会看清楚那才是你的永恒责任。
也许你在电视剧上看到了别人的生活模式，你觉得那很好是羡慕的模样，可是你却没有看到背后他们为了生存，为了赚钱又付出了怎样的努力和心血。其实在我们想象之中，每件事情都有着他们自己的绝望。然而当我们真正去接触的时候才会明白，那时候你看着很舒心的东西，未必他们真的如同简单。
也许你可以把自己的感情随便给别人抒发出来，但是这却并不意味着在将来的某一天他们不会发生改变，也许当他们改变的时候会更加歇斯底里，那一切都是你未曾预见到的模样。
将来的时光到底怎样我们也不知道，只是现在你可以充分的做好准备，以后无论是去北京还是去杭州，那些都是你自己的旅途，以后想要过什么样的日子，你都要自己做好打算做好规划。
这才是充满了精彩的未来呀！
精彩优秀作文 篇8
作为语文教师，我们教育学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命，不仅是现实之需要，而且是刻不容缓的教育任务和历史使命。其实，这也是学生的期盼、家长的期待、社会的期望。在语文教学中渗透生命教育，也是语文教师的新课题，值得我们好好研究。
一、走近才能走进
学生存在心理问题是普遍现象，因为学生不能生活在真空中，面对家庭变故、留守生活、社交困惑等诸多不顺现实，一些学生缺少辨别能力和自我矫正能力，当然就会想不开弄不明白，毕竟有些问题也不是这个年龄段应该面对的。产生自卑、焦虑、逆反、妒忌心理也是必然的结果。要解决这些隐身的心理问题，语文老师也要做一回心理专家。
1、调查是导航仪。一个班级几十个学生，谁家生活困难，谁家有特殊情况，谁是留守生，谁是单亲家庭，哪个学生性格内向，哪个学生性格孤僻……这些情况不仅仅是班主任老师需要掌握的，每一位任课老师都应该了解，不然就不可能有针对性地实施生命教育。所以，进行一番细致的调查，就显得格外重要了。因为没有调查就没有发言权。
2、关心是催化剂。走访、谈话、询问等方式都可以让老师掌握相关情况，可要想取得这些“问题学生”的信任，还要用一番心思才行。既然这些学生心理都有“问题”，老师的走近必然要引起他们的警觉，特别是那些敏感的有逆反心理的学生，不仅不会轻易让老师走近，还可能故意疏远躲避老师的访谈。因此，对待这些学生，老师就要“关心”。没有人会拒绝友善，特别是老师的示好、关心，对大多数学生来说，当然是求之不得的。只要老师诚心诚意地关心，相信一定可以获得确切的第一手资料，也为下一步开展工作奠定良好基础。
3、交心是金钥匙。走近学生身边是为了走进学生心里，和学生成为莫逆之交，把师生关系变成良师益友，这是我们老师开展生命教育的手段，也是教育的基本要求。我们都会说“亲其师才能信其道”，但关键是什么呢？当然是培养学生对老师的“亲”。既然要和学生交朋友，当然也要拿出足够的诚心和诚意，要让学生感觉老师是“自己人”，这样才能让学生打开心扉。
二、自信才能自强
生命教育的第一课应该是珍爱生命。为什么有个别学生会选择自杀呢？虽然个案有个案的不同缘由，但对生命的漠视是共性的东西。教育学生珍爱生命，首先要从培养自信入手。学生的自卑心理大多都是由于家庭和学习原因引起的，父母离异、家庭不和、留守生活、成绩太差等，这些因素都可以导致学生自卑心理的产生。
精彩优秀作文 篇9
星期一，外面阳光明媚。这时，操场上传来一阵阵“加油！加油！四（4）班必胜！”的声音。这是什么声音呢？下面就跟着我去看看吧！
哦！原来操场上正在举行激烈的足球比赛啊。只听裁判说：“比赛将要开始，请做好准备。”这场比赛是四（4）班对战四（6）班。
比赛将要开始了，队员们有的跑步，有的压腿，还有的原地蹦蹦跳跳的。候补队员们个个生龙活虎。比赛开始了，只见足球大王——刘俊驿后退了几步，然后猛地向前奔跑，用力一踢，“咻——”的一声，足球在天空中划出一道美丽的弧线。我们都盯着足球看，看它会不会进门。“咣——”的一声，唉！可惜球打到了门框，飞了出去。对方的守门员拿到球后，奋力一踢。只听“唰——”的一声，球再次飞了起来。“啪”我方的足球小子葛济凯眼疾手快，用头一顶，把球给接住了，然后猛地一踢，传给了左锋——仲祺，仲祺接到球，又传给了刘俊驿，刘俊驿用头一顶，接着奋力一踢，“咻——”的一声，球被刘俊驿给射进门了。加油团立刻欢呼起来。瞧！徐嘉乐、刘宇、张梓俊，三人抱在一起又蹦又跳的，罗钦元高兴得手舞足蹈。
比赛继续。四（4）班的加油团因为进了一球，“加油”声喊得更起劲儿了。看！沈朱林喊得最凶，他的小脸蛋儿都变得通红通红的'。刘剑磊一直紧盯着球场看，生怕错过了一个个精彩的瞬间。沈浩然举着加油的牌子，嘴里不停地喊着：“四（4）加油！四（4）必胜！”对方的加油团看得目瞪口呆。
“耶！”咦？这是怎么回事？哦，原来我们班又进了一个球。“嘘——”哨声响起，比赛结束，最后我们取胜了。欢呼声一直回响在操场上空。
“胜不骄，败不馁。”因为胜败乃兵家常事，我们期待着明天的比赛能取得更好的成绩。
精彩优秀作文 篇10
清晨我趴在课桌上，回想着昨天的运动会：昨天我们的表现真是太棒了……到底是怎么回事呢？
昨天，一年一度又让人激动人心的运动会来临了。早上，当我我走进教室，发现大家都在热火朝天的讨论着运动会呢，此时垚垚老师穿着一身运动装，头戴一顶黑色太阳帽，笑盈盈地走进教室，并跟大家交待了几个注意事项，我们迫不及待地下楼了。
“下面我们开始跑步比赛，请参加比赛的`同学到起跑线集合”，妍妍一听，兴奋不已，三步并作两步向集合点跑去。不一会儿我们看见妍妍站在起跑线上做着热身运动，他眯着那双大眼睛，神情严肃，我们的心也都砰砰直跳。比赛开始了，所有运动员一字排开，迅速在起跑线做好了起跑的姿势。全场观众都屏住了呼吸，不敢作声。突然，发令枪砰的一声，妍妍和其他选手像离弦之箭一般冲向终点线，顿时人声鼎沸，加油声、喝彩声此起彼伏，整个校园都淹没在这层层声浪之中。“加油！加油！”声音在校园的上空回荡，妍妍奋力向前跑，这时一个小女生，从后面追上来，超越了妍妍！同学们都倒吸了一口凉气，妍妍还是咬紧牙关、紧握拳头向前奔去，那名女生第一个冲过了终点，随即岩岩也第二个冲向了终点，大家再次为妍妍欢呼起来。
下午，当广播通知四十班妍妍同学到主席台领奖时，我们都欢呼了起来：“太棒了，我们班获奖了”，妍妍太棒了！她为我们班级争光，也为我们整个班集体争光！我问她，你为什么跑的那么快？他笑了笑，回答道：“我小时候也跑得很慢，但是我每天晚上都坚持去公园跑步，因为我很认真的对待他，就这样，我不知不觉中就跑到很快了……”我恍然大悟：只要有恒心，专心致志的做一件，日积月累，我就一定能达到目标！
精彩优秀作文 篇11
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的`撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清除它？她是在偷懒吗？我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男……
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
精彩优秀作文 篇12
在一个阳光明媚的下午，一节体育课上，我们要和三（4）班来一场足球友谊赛。
我是守门员，比赛开始的时候，我想：我可是班里最厉害的门将，可以把你们踢来的`球全守住，守到让你们怀疑人生。正想着，突然一个声音响起：别分心，守住这球！我回过神来，看见敌方主力已经攻到门前了，我赶忙摆出阵势，敌方用力一踢，球往球门右下角快速滚去，我迅速往那里扑去，哎呀！还差一点才能够到，我急中生智，用脚用力一蹬门柱，成功守住了一球。
对方球员傻眼了，我趁机把球扔到了尚世喆的脚下，对方球员这才回过神来，去抢尚世喆的球。没想到尚世喆一套蛇皮走位，轻松地绕过了他们，尚世喆又把球传给了主力章李宁，章李宁一记大脚射门，把球向球门踢去。糟糕，敌方守门员要守住这球了！幸好敌方有一个猪队友冲过来要挡住这球，没想到不仅没挡住，还挡了守门员的视线。球进了，我们班赢了，大家欢呼雀跃。
通过这件事，我明白了一个道理——只要团结就可以胜利。
精彩优秀作文 篇13
层层叠，一起来叠出不一样的精彩吧！
今天在课堂上，我们就进行了一场紧张刺激的游戏——层层叠。我们先将木块分为三根一层，交错叠高成塔。然后轮流掷骰子，掷到哪个数字就抽取相应的木条把它放在顶层。若在抽取或放木块的过程中木塔倒塌则算输。
游戏开始了。我第一个掷骰子。佛祖保佑，佛祖保佑。我默默地祈求着。停，是7！在最下面一层，而且在中间，真是太幸运了！我用食指慢慢地把木条推出来。快了，快了，耶！我成功把木条抽出来了。
轮到小曼了。“咕噜咕噜”，12！竟然是12，它可是在倒数第二层外面的位置。这可是一个难关啊！小曼也严阵以待，只见她目不转睛地盯着12号这根木条，右手渐渐靠近目标了。她小心翼翼地把木条一点一点的往外挪。出来了，出来了，“呼——”她长舒了一口气，终于成功把木条抽出来了！大家也拍拍胸口说：“好险啊！”
下一位是梓扬，他掷到的数字是51。本以为这根木条挺容易抽的，没想到在快要把它抽出来时，木塔竟然危如累卵，摇摇欲坠。梓扬的额头也冒出了一颗大大的汗珠。他能不能顺利抽出来呢？大家都屏息以待。一秒，两秒……课室静得连一根针掉到地上都听得到了。出来了，出来了，这等待的过程可真是磨人啊。“哗啦——”木塔轰然倒塌了。
这个游戏可真是紧张又刺激，每人掷到的.数字不一样，遇到的问题也不一样，唯一一样的就是不能掉以轻心，不管成败，只要无憾！
精彩优秀作文 篇14
运动会圆满结束了，在这次运动会中，我们班表现得不错，我很佩服我的同学们!
这是一个秋高气爽的日子里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了我们学校欢快精彩的第七届校运动会。
运动会的第一场比赛是女子400米跑步，是由小红参加的。随着裁判的一声哨响，比赛进入了高潮。场面顿时混乱起来，啦啦队在一旁高喊“加油”，选手们在跑道上不分上下。跑第一、二圈的时候，是我们班的小红领先。可到了第三圈，小红可能体力不支了，落到了第4名。
原本我们以为，可能要输了。就在这时，奇迹发生了，小红似乎看到了我们鼓励的'目光，她拼尽全力的跑着，飞快的超过了前几名，抢回了第一名。在最后一圈中，小红发挥出了超常的水平，冲向终点。
突然，二班的一名同学追了上来，虽然小红还在拼命的跑着，可怎么也甩不掉那名同学。就在离终点大约两米的地方，小红突然加快脚步，冲向终点。就在小红冲过终点后不到一秒钟的时间，我们班爆发出欢呼声，小红的成功给我们帮带来了巨大的动力。
在后面的比赛中，同学们表现的非常好，虽然中间出了一些差错，而且大多数比赛都得了第三名。
不过，大家还是非常高兴的，因为我们发扬的是“友谊第一，比赛第二”的运动精神嘛。
精彩优秀作文 篇15
校园艺术节过后，我们怀着无比激动的心情来到操场，接下来是我们和四（12）班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳，但他们依然斗志昂扬，因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的！我们十分重视这场比赛，队员们牺牲了很多时间来训练准备，争取打败对手进入四强，为班级争光。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员你来我往，比赛异常激烈，大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球，非常漂亮的进球！这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着，下半场（12）班通过一次配合打入一球将比分扳平，双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起，直接进入了点球大战。
双方教练安排好罚球的人员顺序，点球大战拉开了序幕，按照规则前三轮各罚三个球，如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球，只见他一个大脚抽射，球应声入网，“球进了！”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的'我也感到非常紧张，进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时，我方守门员未能挡出，第一轮踢成1比1，第二轮我方刘雨顺顺利地罚进，对方球员罚球太正，被张嘉诚奋勇挡住，比分2比1，总比分3比2。终于到最紧张的第三轮，只要我方罚进就赢了，大家都屏住呼吸，只见缪於桐一个抽射，虽然对方守门员碰到了球，但还是没能阻止球入网，我们顿时“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠军，大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四（12）班进入了四强。
看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利，我的眼睛也湿润了，我们四（9）班因为团结一心而变得强大！通过这次比赛我们不仅收获了胜利，还增加了同学之间的感情，增强了班级的凝聚力。四（9）班好样的！我为我是四（9）班的一员感到骄傲和自豪！
精彩优秀作文 篇16
一阵悦耳的上课铃声过后，由赖老师宣布:五二班《开卷是否有益》辩论会正式开始!
老师的话音刚落，台下便响起了阵阵热烈的掌声。
首先，由我们正方"大将"李崎嶂同学发言:"我认为开卷是有益的，因为开卷不但可以使人们增长知识，还可以开阔我们的视野，使我们的头脑变得更加灵活和聪明。人们都说:"书犹药也，善读之可以医愚。"因此，我认为开卷是有益的。
紧接着，反方的"大将"孙一涛一点也不服输，他立马站起来大声反驳道:"那不一定，现实生活中有不少人看了不健康的武侠，言情之类的小说，走火入魔，荒废学业，甚至走上了犯罪的道路，这难道说是"开卷有益吗?"
这时正方大将我再也坐不住了，便急忙闪亮登场，我提高嗓门大声反驳道:"书籍是我们大脑的重要组成部分，如果我们不读书，我们的大脑就会象转动的门轴一样，长时间不用就会变得腐朽，愚蠢。那我们的大脑不就成了一个摆设了吗?如果说"开卷无益"那为什么著名的文学家莎士比亚先生还说:书籍是全世界的营养品。生活里没书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"因此毫无疑问我认为"开卷是有益的"。
我方大将李崎嶂似乎从我的话里又找到了一丝灵感，还没等反方反驳，他接过话喳又滔滔不绝起来:"你说有些人读不良书而走火入魔，我认为只要你不要选择那类书就可以了，别人读书是沙里淘金，吸取文章的精华，而你却是沙里淘沙，吸取着不健康的东西。"
反方被问的哑口无言。
这时，赖老师出来解围:"同学们，听了你们精彩的辩论会我很欣慰，同学们都说出了自己的看法，我认为你们说的都有道理，其实，同学们在读书的过程中如果选择了好书去读，那么"开卷就是有益的"，如果选择了不利于自己健康的书去读，那么"开卷就是无益的"。
啊，这真是一场别开生面的精彩辩论会。老师的话说得同学们心服口服。