我和图书馆有个约会日记
倚栏轩整理的我和图书馆有个约会日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
我和图书馆有个约会日记 篇1
与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。图书馆用它博大的胸怀,接纳来自四面八方的读者,让我们畅游其中,感受“书海”的快乐。
还记得,那个春暖花开的季节,爸爸、妈妈带我去科技馆玩。当我从神奇的科技世界走出来后,发现时间尚早。我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑,“图书馆”三个大字,在阳光的照耀下金光闪闪。我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。哇!里面好宽敞、好干净啊!图书分类摆放,有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊!
我迫不及待地来到少儿借阅室,宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。每一个喜欢阅读的人,可以找一个位子坐下来,静心看自己喜欢的书。我挑选了几本喜欢的书来读,读着读着,我仿佛与作者同交流,共思考;与主人公同呼吸,共命运。直到图书馆要闭馆了的声音传来,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。
后来,图书馆成了我经常光顾的地方。曾经无数个休闲时刻,我会穿梭在每一个借阅大厅之间,驻足在每一排书架之前。有时,是为一本慕名的书而来,有时,是挑选带给自己惊喜的书而来。遨游于图书馆一本本好看的书中,品味着一本本淡淡墨香的书籍,感受着知识带来的冲击,我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻内涵。
感谢你,图书馆!给我提供精神养料,时刻相伴;见证我日益丰富的头脑,不悲不喜;提醒我前进的方向,不离不弃。图书馆,像一片宁静之海一样,与它的美丽邂逅,是一段奇妙而令人难忘的旅程。
我和图书馆有个约会日记 篇2
每天,我和图书都有个约会,不管是春夏秋冬,还是凌晨深夜,我都会准时“赴约”。
我对它的“痴情”大约是从幼儿园中班开始,那时的我就像一个小圆点,对世界一无所知。但是,我渐渐长大了,小圆点在变大,我的求知欲望变得越来越强。妈妈被我的这些基本无解的问题“打”得一败涂地,于是就把书送给了我。
那个时候,我认识的字还不多,妈妈便一字一句地教我。虽然,那时的我只能一字一顿地读,不理解这个句子到底是什么意思,但我觉得看书真是一件有趣的事儿。妈妈看我这么喜欢书,就带我去图书馆看书。我迫不及待地跑进阅览室,看见许多大哥哥大姐姐正在目不转睛地看书,为了不打扰他们,我就轻手轻脚地来到书架旁,小心翼翼地抽出一本书,开始津津有味地读起来。可能是太投入了,妈妈叫了我好几声,我都没有听到。一直到闭馆时我才恋恋不舍地走了。
我的“初恋”是童话书和绘本,但随着时间的推移,我开始“移情别恋”上文学著作。我为《水浒传》中的那些绿林好汉感到惋惜;为《三国演义》中的.英雄豪杰感到敬佩;为《西游记》中孙悟空的神通广大感到震惊……
自从我和图书有了“约会”,我一天不见她,就感觉心里空荡荡的,好像什么事没做似的。由于有了和图书每天不见不散的“约会”,知识就像一群训练有素的军队,整齐地来到我的“知识长河”里,连写作文都变得得心应手啦!我的那些“小豆腐块”也频频刊登在报刊杂志上,我看书的兴趣越来越浓。
你是不是也想和图书来个“约会”呢?那就请你现在翻开书本,和我一起进入书的魔幻世界,和书来一场“约会”吧!
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今天下午第二节课,我们去图书馆看书。
我先看了小鼹鼠和火箭的故事,主要讲的:小鼹鼠乘着火箭来到了贝壳岛,小螃蟹送给了小鼹鼠一颗珍珠,小鼹鼠给了小螃蟹一颗红弹珠,小鼹鼠告诉了小螃蟹他的经历,小螃蟹答应要和小鼹鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼹鼠回家,读了这个故事以后我知道了要帮助别人才能得到回报,我抬头一看发现别的.同学都在聚精会神的看书。
后来我又读了几本书,一样很有趣,下课了我依依不舍的离开了那里。
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我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。
不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。
自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。
培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。