妇女节一年级日记

倚栏轩整理的妇女节一年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

妇女节一年级日记 篇1

20xx年3月8日星期三天气：小雨，感觉：激动。

三八妇女节终于到了，我很激动。

我参加了《妈咪宝贝》，《打扮妈妈模特秀》，《游子吟》这几个节目。《打扮妈妈模特秀》我第一次把妈妈的头发像春天一样披在丝巾上。我妈像个韩国姑娘。《游子吟》感受到母爱的伟大。

多么精彩的表演！

妇女节一年级日记 篇2

昨天是三八妇女节。我给了妈妈和奶奶一份礼物。

早上我把礼物放在妈妈的枕头下，我想给他们一个惊喜。妈妈和妈妈看到我就问，你怎么没给我们送个妇女节礼物？我说是惊喜。我把所有的礼物都放在妈妈和奶奶的枕头下。说完，奶奶上楼去找我的礼物。他们找到后，妈妈和奶奶高兴地说了声谢谢。

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柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的.说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”

孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。

从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

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今天是三八妇女节，我要给妈妈一个惊喜。给妈妈什么惊喜好呢?礼物?不行，没诚意，就做家务吧。

于是，我趁着妈妈没回来开始忙手忙脚的做起了家务来，可总是做不好，唉，早知道平时多做点家务了，不然现在做起家务就轻轻松松，早知今日，何必当初呢?只能慢慢的做了。

扫地时，我怎么也做不好在经过我的不懈努力下，终于大功告成了，唉，妈妈可还真辛苦啊。

我拖地时，刚刚拖好的地，又被我的鞋给弄脏了，怎么办呢?我索性直接把鞋给脱了下来，地上好冰啊，我又穿上鞋，对了，我可以穿袜子啊，于是，我穿着袜子把地拖完了。

我做家务的`速度可真是老牛拉破车——慢腾腾，好在已经做完了妈妈还没回来，现在，万事俱备，只欠妈妈这个东风了，我苦苦等着，妈妈终于回来了，妈妈一看家里这么干净，大吃一惊，一得知是我做的家务，她抱住了我，说：“儿子，你终于长大了，妈妈终于不用为你操心了，这是你给妈妈最好的礼物。”

妈妈可真辛苦啊，我们一定要好好的帮助她，让妈妈不在为我操心。