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全国新高考II卷《选择·创造·未来》高考语文日记

2024/03/15经典日记

倚栏轩整理的全国新高考II卷《选择·创造·未来》高考语文日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

全国新高考II卷《选择·创造·未来》高考语文日记 篇1

现在的时代,连人都可以飞上太空,探望整个既渺小又可爱的地球,可见人们的智慧是无限的。那我们也可以用无限的智慧去把未来的新区创造得交通更文明、环境更清新、科技更先进的一个地方啊!

如果我是未来新区的创造人,我会把未来的新区创造得更先进。我想把小区里所有的房子都变成一栋栋焕然一新的楼房,而楼房的每一层都装有许多高科技防贼设备——辨认器,只要在辨认器里录下您真正的声音和印上独一无二的指纹,那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不会进入到您的房子里了;还有比摄像机更新一倍的全真器,它可以跟踪陌生人的去向,可以录到连针掉到地上的声音,还可以帮你找到遗物;还有……有了这些设备,您也应该放下心来。在这样的环境下,当然是少不了体育运动中心的。体育运动中心能给予悠闲的老人与纯真的儿童、少年一个天堂般的娱乐基地,还能让工作忙碌的人轻松自在。我还想在每栋楼房下种一棵棵生气勃勃、高大挺拔的树木,还得新建一些花坛,让人们能在早上闻到芬芳扑鼻的香味!

为了让市民们能更好地享受生活,我想建设一些高耸入云的商业大厦。大厦里有各种各样物品的商场,有新一技的电脑城,有成千上万本书的书城……在里面买任何东西都不用塑料袋,而是销售员用“缩小器”把物品缩小,缩小到如一个小蟑螂那样大,这时销售员会发给您一张“小智片”,这个作用是能把物品还原的。这样不仅能让市民们感到方便,又能让环境多增添一缕微笑!

如果我是未来新区的创造人,我想把交通改造得更文明,而人们也不用横穿马路。我会在新区里多建筑几条高速公路,好让汽车不会堵塞、停留;还要开凿地下隧道让来回的人们更方便行走于过马路;还要把汽车改变成环保又能自动遵守交通规则,而且还是变化多端的。能变成一艘新型的轮船在湖里观景,能变成像飞机在天上游玩。它使用的不是汽油,而是一种废旧电池之类的废品,它排出的是氧气。这样的交通您接受吗?

如果我是未来新区的创造人,我想把环境美化得更漂亮。我想多建一些旅游景点让人们悠闲自在:有风景优美的鼎湖山、有自由奔放的砚洲岛、有清静观赏的九坑河、西江河……夜晚,到处是灯光闪闪的,坐在轮船上,犹如在太空探望那些星光璀璨的银河、皎洁的月亮、顽皮的星星,这样的夜色多吸引人啊!为了环境不受到污染,我想制造两个“天才”垃圾箱,分为可收和不可收,它们还是伟大的科学家:能把可收的垃圾变成绿色植物再有序的排出来,而不可收的却变成书、木家具之类的东西。有了这样环境,地球就显得更年轻了!这时花儿笑了,草儿醒了,树爷爷不用再愁了,小河也不用伤心难过了,彩虹该出来伸伸懒腰了!

随着人们产业的发展,事业将会一步步迈向高峰,而我们未来的新区也将会是一颗闪亮的星星。

全国新高考II卷《选择·创造·未来》高考语文日记 篇2

我们,刚刚起步的90后,带着青涩的气息登上了人生的舞台,我们有着内敛与青春的奇思妙想,有着不平凡的梦想。我们与80后,70后一样,都要经过从小到大,从青涩到成熟的成长过程,都要经过坎坷的人生道路,。但是我们对未来充满信心,充满希望。

我们充满了梦想,有一天,我们会轻盈的飞上神秘莫测的蓝天,有一天,我们会一个箭歩登上人生的珠穆朗玛峰。我们有着无穷无尽的超越时空的想象力,我们把枯藤比作关注梦的阴森铁牢,我们会把一片发黄的落叶,比作追梦的翅膀,因为我们是九零后,我们有属于自己的一片天空,我们的天空是蓝的,最神秘的。

我们充满了信心,因为我们是新一代的栋梁,梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是啊,我们作为祖国的花朵,用自己的方式创造祖国的未来!

我们是父母的“掌上明珠”。他们把我们捧在手里,怕掉了;揣在怀里,怕丢了。他们越是爱子如命,我们就越是想挣脱。熟不知,我们有着自己的思维,有着自己的一片天空,想拥有自由,想自己创造蓝天!

我们是展翅的雄鹰,想要飞得更高。我们在高歌“我要飞得更高,飞得更高,想狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸”的时候,我们展示的是乐观心态,自信的品性,个性与自我的价值求索!

我们是坚强的,在面对别人的不屑时,我们心中的信念屹立不倒。在逆境中顽强拼搏,在风雨中勇往直前。就算是暴风雨来临了,我们依旧会昂首挺胸,大步前进,冲向属于我们的明天!

我们是团结的“一根筷子易折断,十根筷子抱成团。”是的,做任何事情都只有互帮互助,互相团结,才能走向成功。在这个给予与收获的丰收集体里,就像春雨一般无私,夏雪一般清新,秋风一般透彻,冬日一般温暖。我们会心连心,手牵手共创属于我们的美好世界!

我们是幸福的,在祖国的关怀下茁壮成长,在宽敞明亮的教室读书学习。我们知道感恩。我们感谢社会的和平使我们能平静的生活;我们感谢社会的经济繁荣让我们去实现梦想!

我们也许有点任性,也许渴望挣脱家长的束博,也许更喜欢自由;我们或许难以捉摸,或许语言有点粗鲁,也或许行为幼稚。但是我们天真无邪,纯洁的像白莲花;我们活力四射,一个微笑就能照亮夜晚,我们充满自信,能够创造崭新的未来!

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如碎花漫天舞的优雅,聆听到的.只有空心的怜美;

如玉箫随风漫的潇洒,聆听到的只有冥想的虚幻。——题记

梦想围绕迷惘的冬天弥散,而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地,喃喃自语着坚定的信念,让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲!

当和暖的阳光奉献给皑皑的大地,也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往,缓缓地笑着渗入土地。“滋啦,滋啦···”犹如宫廷华尔兹的悠扬,蹦跳在冰冷的帘布上,荡漾雪白的涟漪,缓缓地,缓缓地,貌似它既滋润了土地,也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔,没有半点瑕疵,仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧,柔柔地,柔柔地,清新的音符划过我的指尖,留下的只有纯净的回响,丝滑柔韵,轻柔点心,这,就是雪的声音。

除了清纯,格外的便是宁静的谰语。

“滴答,滴答···”犹如清脆的钟声,白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地,散开了一大片绿色,雪儿融化后,就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语,轻轻的,暖暖的,他们在共同为春天努力,是心满意足的欢笑。柔柔的,软软的,让他们在携手为绿苗奋进,是默不作声的欢喜。若此聆听,除了命运的钟声,便是别样宁静。听听雪的声音,静若止水,心宁柔顺。这,就是雪的声音,

缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花,而再踏土地,再无雪迹。可是如果用心聆听,你仍然能惊喜地听到,每一朵饱满的花骨儿里,全是雪的声音,它们为春天铺开绿色的旗帜,荡漾在空气——零落花香,千年流光,“嘶···”它们正静静地等待着命运的尽头,轻轻地,绵绵的,万雪虽逝,幻音长眠,宁静冥听,纯净动人。这,就是雪的声音。

听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人,以及宁静清新的声音。若可以,我愿一直聆听雪的声音,直到花香的开放······

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傲视苍穹的雄鹰爱他的小鹰,但她又为小鹰不能展翅翱翔而忧:绿荫遮天的大树爱他的小树,但她又为小树不能茁壮成长而忧;雄心壮志的赤子爱他的祖国,但他又为不能为祖国奉献自我而忧。是啊,每当我们产生爱时,又不由自主的产生一份忧愁,忧与爱总是这样在我们人生中去留,总是让我们在忧与爱的海洋里含着苦水快乐的游翔。

忧是爱的表现。《游子吟》中的慈母面对即将远游的游子忧愁无比,担心游子在外的生活,这不就是母爱纯真的表现吗?诗人艾青说过“为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这片土地爱得深沉”,诗人面对故土,面对祖国不禁流下了爱的泪水,不禁的忧于这片生他养他的热土,就是他对此爱的流露啊。每一次我们忧愁眼前,忧愁生活是,不正是对生活的无比热爱吗?如果我们不热爱生活,就不会对它有一丝的忧愁,而是游戏人生,得过且过,终将碌碌为无。忧与爱总是这样在人生中闪烁,我们的生活也因由忧与爱而熠熠闪光。

爱是忧的力量。还记得那些闺中怨妇给我们献上额一篇篇楚楚动人的'诗篇吗?她们对远方征战的丈夫的忧愁,不就是基于彼此的相爱吗?西汉大将霍去病整日为匈奴战事忧愁,为守护边疆而整日苦苦思索,不正是出于他对祖国,对人们的爱吗?每当我们为国家的不顺利而百感交愁时,为我国的发展而担忧时,是我们对国家的热爱所产生的力量,也是这股力量推动祖国繁荣发展。在忧愁的河流里,爱得力量才是它的中流砥柱。就这样忧与爱在人生的舞台上,上演着一段又一段又欢乐又悲伤的歌曲,让人生就此不凡。

忧是向远方游翔的小船,爱是给予它力量的船桨;忧是漫山遍野的红杉,爱是给予它自信的根基;忧是芳香四溢的鲜花,爱是给予它自信的阳光。

生活中,有父母对我们的忧,老师对我们的忧,社会对我们的忧……而这正是给予我们的爱,我们要用爱的力量,回报父母,老师,社会,和所有因我们而忧的人。