有趣的拔河比赛日记500字

倚栏轩整理的有趣的拔河比赛日记500字（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

有趣的拔河比赛日记500字 篇1

谁不喜欢游戏？一个游戏就是一个快乐的故事，一个游戏就是一朵快乐的浪花。

在一个阳光明媚，万里无云的好日子，我们迎来了一年一度的拔河比赛。这可是最能体现团队精神的一项赛事了，也是我们最喜欢的一项集体活动。同学们一个个轻装上阵，信心十足。

首先，301和304一决高下。301班跟304班比，要算他们倒霉了，因为304班可是三年级组的“体育班”。我看见301班的选手的表情可谓是忧郁极了！301班一开始就招架不住，尽管他们使出了吃奶的力气，但是面对强大的304班，也只能是手下败将。

接下来是我们302班跟303班比。比赛开始前，我们的家长志愿者抓紧时机做最后的场外指导。我们一前一后，双脚分开，侧身而站，双手紧握绳子，凝神屏气，注视前方。“呼”随着裁判一声哨响，我们用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二！一、二！”一边共同用力拉绳子。场外，我们平时温柔典雅的洪老师也一改往常，不顾淑女形象站在拔河的队伍旁边，满脸涨得通红，一边大喊着“加油！加油！”，一边用手势指挥着队员们用力，脚也跟着节拍不停蹬踩。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。我想：“坚持，坚持，一定要坚持住。”可惜随着时间的推移，绳上的小红旗一点点向303班那边移动，最后我们还是不得已败下阵来。第二局，我们班这些苗条的“小竹竿”已经是筋疲力尽，哪里还是303班那群“彪形大汉”的对手？只有招架之功，没有还手之力，很快就溃不成军了。

通过这次比赛，虽然我们没有获得冠军，可是我却从中感受到团结的力量，感受到集体的温暖。能在班级大家庭中，在相互鼓励中茁壮成长，我感到无比幸福。

有趣的拔河比赛日记500字 篇2

“加油！加油！”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢？原来是我们班和六（7）班在举行拔河比赛。

下午第三节课，老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上，绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上，谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区，扎稳马步，抓紧绳子，进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起，比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明，脚紧紧踩在地上，身体往后仰着，使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后，身体几乎坐在地上，咬紧牙关，手被绳子勒得发红，依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油！加油！”那呐喊声犹如山崩地裂般，使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当，双方队员们互不相让，个个都累得汗流浃背，脸都变得红通通的。大家僵持着，绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘，一会儿到我们这里瞧瞧，一会儿到对方那边看看，累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步，一边“一二一二”地喊着号子，一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉，红领巾终于越过了我们班的界线，我们赢啦！我们整个班都高兴地跳起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量。

猜你喜欢1：三年级有趣的日记

科学课上，老师带领我们做过许多有趣的实验。但最有趣的，却是那一次叫作“食盐提炼”的实验。

“叮铃铃”，上科学课了。老师带来一杯盐水，对大家说：“今天，我们每个人都要当一个‘小小盐工’，做一个将盐从盐水中提炼出来的小盐工，好不好？”大家听了后大为惊叹，连连叫好。

首先，老师将盐水装满在器皿中，接着，用三脚架和石棉网做成了一个“小小制盐台”。然后将装满了盐水的器皿放在“制盐台”上面。最后将酒精瓶里倒满酒精，装上灯芯，拧紧盖子，将灯芯抽出来做成酒精灯后点燃它，放在“制盐台”下，就可以开始制盐了。

时间一分一秒地过去了，器皿上冒出了缕缕青烟，我们看一下器皿，咦，水怎么会变少了呢？老师告诉我们：“这是因为在酒精灯的加热下，器皿里的水给蒸发了，那缕缕青烟，就是那个水蒸气呀！”哦，原来是这样呀！大家似乎都明白了。又过了5分钟，奇迹发生了。器皿里的水全都消失了，里面只留下了一些大大的，方方的结晶，还有一些热呢！老师赶紧用盖帽熄灭了酒精灯。大家都很疑惑，问：“为什么盐会从盐水中脱离出来呢？”老师回答道：“因为 水和 盐溶解在水中时，大家看不见。盐水中的水蒸发后，盐当然会留下了。像我们平时在家用白醋放在锅里，用电磁炉蒸发，用来消毒房间，就是运用了水会蒸发的道理呀！”大家听后，终于明白了这个道理。老师又告诉我们：“盐就是将海水装到一个沙坑中，再用阳光蒸发水分，留下结晶，最后再经过几道工序加工一下，才成为我们在家里最常用的调味料。”我们听了之后目瞪口呆，原来盐就是这样来的。本来老师想再介绍几个有关于蒸发的知识给我们听，让我们更加了解它的。但是，这无情的下课铃响了，我们只好结束了这堂有趣的科学课了，大家都很失望，都很希望这节课再长一点。但，这是不可能的了。

这一次实验可真有趣呀，真希望以后能有更多的科学课，做更多有趣的实验。

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我奶奶家养了三只既可爱活泼又有趣的大白兔，你们知道为什么我说它们有趣吗？让我来告诉你们吧！

有一次，我们正在吃晚饭，奶奶煮了一条鱼，还有胡萝卜炒肉，非常好吃，我们都吃得津津有味。也许是饭菜散发出的香味吸引了它们，这三只“小可爱”居然偷偷地从笼子里跑出来，偷吃奶奶晾在阳台角落的红萝卜。

对了，你们想知道这三只兔子长什么样子吗？别急，下面就让我来给你们介绍介绍吧！

它们的眼睛像亮晶晶的红宝石，一开始我还以为它们得了红眼病了，仔细看又觉得不像，都把我给弄糊涂了，大家能告诉我为什么它们的眼睛是红色的吗？大白兔的鼻子小小的、粉红色的，有点像猪的鼻子，不过比猪鼻子小多了，也没有那么可爱。它们的耳朵是竖起来的，外面长着白色的毛毛，里面是粉粉的，我觉得人类要是也长一对这样又大又长的耳朵，那该多好看啊！大白兔的尾巴太短了，好像还没长好，又像是掉了一截。最特别的要数它们的嘴巴了，像一颗粉红色的小星星，别看它小小的，吃起白菜胡萝卜来速度却非常惊人。

这就是我奶奶家的大白兔，你们喜欢它们吗？