我爱我的校园日记
倚栏轩整理的我爱我的校园日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
我爱我的校园日记 篇1
我的学校叫众意路小学,拥有美丽的校园。
学校的大门朝向东南,进了校门,就可以看到高大的教学楼。穿过教学楼,是一个新的篮球场,正在建设,篮球架还没有安装好呢。新篮球场紧挨着旧篮球场,旧篮球场的设施比较齐全。再向西边走是足球场,有正规的四百米塑胶跑道,还有被塑胶跑道环绕的足球场,上边铺满了人工草坪。说了半天还没有说我们整洁的教室,我们的'教室在教学楼一楼的最东边,一进教室门,映入眼帘的是四张奖状,是全班同学共同努力得来的,黑板前边是大大的讲桌,讲桌的前边是我们的桌椅,总是摆放的整整齐齐,教室的最后边角落里摆放着我们的卫生用品,教室后边的黑板上贴着“道德楷模”的自我介绍。
我们每天在教室里认真地学习,在足球场里自由地奔跑,学校里的生活真快乐!
我爱我的校园日记 篇2
我们的学校——沙市北京路第三小学,是一所有名的学校。
走进校门,迎面是一个小广场。广场上矗立着两座灯柱,末端分别埋进了两个花坛里,咋一看,像一朵大花盛开在花坛里。旁边是一排排迎春花,春天那黄色的小花早已凋谢,叶子凌空垂下,形成了一道道绿色的“瀑布”,让人在寒冷的秋冬感受到春的气息。小广场前面是一个大花坛,花坛里种着菊花,形态各异,竞相开放。。花坛前面是教学楼和办公楼左右排开。
再往右走,就到了小花园。小花园里栽种着广玉兰,枝头那纯洁的花儿已经荡然无存,棕榈树的叶子黄了不少,冬青和雪松却越来越翠绿。红梅的树枝久经沧桑,变得光秃秃的,但它还要继续和风霜做斗争,准备在最寒冷的时候开出美丽的梅花!枇杷树虽然没有人注意到它,但它还是要把自己小小的果实献给人们。
学校最后面是操场。操场四周是跑道,中间是一个足球场,后面是运动器械。下课了,同学们纷纷跑到操场上,有的跳绳,有的'打球,还有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏……场景好不热闹。
啊,我爱这美丽的校园!
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如果把校园比作一个“美”字。那么,校园的每一个地方,都是“美”字的笔画。
校园那小小的花坛,像“美”中的那两点,因为那花坛中的蝴蝶花儿,五颜六色,风儿一吹,花儿起舞,远远望去,就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以,它似两点,两个画龙点睛的点,那小小的花坛,毫无疑问是画笔。
校园那金色的沙地,像“美”中的那四横,因为那沙地上的沙子,金黄金黄,在阳光的照耀下,闪闪发光,真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩,纷纷跑来,他们堆沙堡,扔沙包。那沙地,洋溢着孩子们的笑声,所以,它如四横,四条笔直的横,那金色的沙地,毫无疑问是笔画。
校园那美丽的花园,像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿,绚丽多姿,微风一吹,芳香四溢。朝远望去,就像一片五彩缤纷的海洋,那些花儿,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的像霞,简直美得不可?。所以,它如一竖,一个在美字中不可缺少的一竖,那美丽的花园,毫无疑问是画笔。
校园那绿色的草地,像美中的那一撇,那一捺。因为草地上的草儿,绿得舒心。风儿吹拂,草儿跳舞,就像一片绿海。草儿跳的舞,多么柔,多么齐,多么优美。所以它如一撇、如一捺,优雅动人。那绿色的草地,毫无疑问是画笔。
啊!美丽的校园,好一个“美”字!
猜你喜欢2:校园一角日记
在学校的东北角,有一座花坛。那儿春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飞舞,冬天白雪一片。校园的这个角落,是我最流连的地方。
春天,春姑娘给花坛带来了生机。小草探出了毛绒绒的小脑袋,光秃秃的树干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽儿,草丛中摇摇晃晃的小野花不时引来一两只小粉蝶,围着花儿翩翩舞蹈。一群低年级小学生叽叽喳喳走了过来,有的在草地上做游戏,有的低下头欣赏漂亮的小花,还有的追逐着慌慌张张要逃走的小蝴蝶。他们就好似一只只淘气的小猴子,似乎要把憋了一个冬天的力气都释放出来。
夏天,夏姑娘给花坛送来一片清凉。花坛的`几棵树舒展腰肢,浓密的叶子遮挡住炎热的阳光,它努力扩大自己翡翠的地盘。课间十分钟,同学们坐在树荫下乘凉,有的看书,有的讨论课堂上老师留下的问题,还有的闭上眼休息。
秋天,秋姑娘给花坛带来了萧瑟的秋意。那从枝头飘落的树叶,像一只只黄蝴蝶红蝴蝶,在空中飞舞。落叶一片一片聚集在树底下,被太阳照着,被秋雨淋着,慢慢发黑枯萎,渐渐和泥土混在一起。咦,怎么这么香?噢,原来是桂花开了!黄的像金子一样,甜甜的香味让人沉醉。小心折下一枝,夹在课本里,上课时的心情很美很美。
冬姑娘是个慢性子,不急不慌走在最后面,她带来的礼物,最让我们喜欢!天空中飘飘洒洒开始下起雪来。不一会儿雪下大了,纷纷扬扬铺天盖地,一会儿花坛就铺上了一层白色的丝绵毯子。全校的同学们都蜂拥而出,大家在雪地上尽情狂欢。
这么美丽的校园,一年四季都有吸引我的地方。我爱三小,更爱校园的这个小小角落。