关于好的的作文
倚栏轩整理的关于好的的作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。
关于好的的作文 篇1
那一瞬间是多么美好,我迷迷糊糊的觉得指尖还残留有妈妈的味道。
我病了,头疼,发烧,嗓子不似先前那么疼了,但开始流鼻涕了。怎么病的?也许是前天喝了杯凉饮料,也许是昨天出汗,又吹了凉风,也许是今天上课时在路上冻得厉害。但又不觉得没劲儿,只觉得眼有些发烫,并且想流泪。
昨天晚上,有点低烧,早上起来什么事也没有。因为家有小妹,我就自己骑车去上课。路上的空气质量太差,什么也看不清,灰蒙蒙一片,还不到七点半呢。我嗓子很疼,又呼吸着寒冷、干燥、质量差的空气更是火上浇油。嗓子像要裂开似的疼,又像火烧。水太烫,我又喝不下去,这种感觉是我无法用笔描绘的,我感觉我会死在这条路上。
中午,我有些冷,一会就烧了起来。妈妈让我去睡一会儿,我不困,还坚持写作业。累了,就趴在床上,构思着随笔。这时,我的'手不那么凉了,体温也逐步稳定,妈妈就让我量体温。
可是,我没想到妈妈帮我拔开了温度计,温度计掉在地上,碎了。我没戴眼镜,正要去捡,妈妈啪地打掉了我的手,别捡,水银有毒!我怔住了,发凉的指尖还留有妈妈的味道。从妹妹出生后,妈妈第一次这么关心我因为我病了,不知是不是流感,怕我传染给妹妹。但我不生妈的气,也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的,是我自愿把爱分给妹妹的,妹妹不听话,妈妈不咋管我,我不能怨他们。
爸爸去买温度计了,妈妈打扫着水银,我缩在被子里,听妹妹一个劲的哭着,迷迷糊糊,却不困。手渐渐热了,爸爸也回来了,量了体温,38度,妈妈放下心,喂了我两瓶药去看妹妹了。我在床上挣扎了一会儿,爬起来,开始写随笔。
指尖的温度早已消散了
关于好的的作文 篇2
教室的窗户,还有一扇还开着。黄昏的夕光轻轻地铺展在课桌上,像往常一样。空气里,尘埃落定。课桌依然,一切如初。但是心里有一个声音在响起:整个初中生涯就这样落下帷幕。
教室后面的黑板,还留着我们写过的字,画过的画,以及一个个调皮的脚印。一块长长的黑板,就像电影一样一帧帧切换而过,镜头里盛满语言,那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆,此刻,却化为短暂的瞬间。我多么想伸手抓住,但是时光无法倒流,正如“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”
最后一节语文课上,老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课,因为以后再也没有人给我们拖课了。可是老师一开始就开玩笑说:“这最后一课,我绝对不拖课,我知道你们巴不得提早结束。”
每个同学的课桌上,摆着一个语文老师提前准备好的信封。信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。记不清课堂里所有的内容了,但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是:“中考顺利,记得快乐!山高水长,江湖再见!”这才明白老师的用意,才明白这原来就是最好的告别。也许老师比我们都清楚,人生有太多的瞬间一晃而过,人生没有那么多第二次,第一次已是最好的恩赐。
也许正因为如此,所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福,连儿童节也不放过。同学进步了,表现优异了,他也这么做。我和同学常常吐槽他:“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝,你每次都只是一张薄薄的卡片,你能不能有点创意啊!”他总是笑笑,然后为自己狡辩:“卡片里每次的祝福语都不一样啊,而且汉堡吃了就没,而卡片永远留着我手心的温暖。”这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”
老师,毕业后,我没有太多机会再“损”你了,但我现在知道,那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念,都在传递着你的关心与祝福。罗曼。罗兰说:“谁错过了这一瞬间,它决不会再恩赐第二次。”可是老师,你的那一张张明信片,承载着一款又一款的关心,像是一次又一次的珍贵的恩赐。
最后一课,你没有拖课。最后一课,像一个时间限定的瞬间,在铃声响起时,准时停止,戛然落幕……
用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后,我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室,再锁上那扇熟悉的门,转身离开。我知道我有点悲伤。但是这三年,我把所有悲伤都喜欢过了。远方,还有呼唤我的东西。
也许将来我无法成为《名人传》里的名人,也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里,但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆,一笔一划地写在我人生的明信片上。
三年的年华之火就此熄灭,可是我会带着老师、亲人、朋友,以及我自己的祝福,继续燃烧自己,迈向远方。尽管瞬间一瞬而过,尽管告别在所难免,但我知道:不忘给自己温暖,心中的火焰就是一朵永远。
关于好的的作文 篇3
寒假,外面狂风大作,不愿出门的我百般无聊地上着网。在一个软件上,我从节目中认识到了你,我开始对你有一点好奇,点进了那个节目,随着一集一集的播出,你一点一点地成长,我对你慢慢的更加了解,你变得更好,我也因为你成为了更好的自己。
你来到这个舞台,化着浓妆带着美瞳,风格造型都备受争议,我也很好奇,一个懵懵懂懂的少年为什么要把自己打扮得如此成熟?随着我对你的一点一点的了解,我知道了你承受着你这个年纪不该承受的压力,忍受着你不应该承受的谩骂,可是就像你歌词中所唱的那样:“我来到这里,一切归零单枪匹马出击……”“一直坚持走的这条路,一站上舞台就绝对不会再认输。”你在内心备受煎熬的同时,没有认输,没有退缩,连续几十天的高强度训练没有压垮你,被他人排挤的痛苦没有打败你,在一滴滴的汗水、泪水中你坚持所爱,热血沸腾!最终你得到了第一成功出道。“花花世界,却依旧静守己心”,这就是你,也是我对自己的目标。不是成为你,而是向你靠近,成为一个更好的自己。
我会像你一样“不做追光,只做发光”。夜深人静,孤独无助时想起你,你成为了我心灵的一个慰藉,努力学习,没有提升时想起你便觉得如逐梦,从不停歇,挑战,从不止步。遭人排挤,遭遇坎坷时想起你,会不在乎他人眼光,勇敢做自己。因为你,我变得更加坚持,更加努力,更加无畏。虽然我知道远远不够多,但是我坚信,因为你我不会放弃,让自己变得更好。
现在,已经步入初中的我,学习任务紧张,只能在睡前听听你的歌,但是我觉得这就够了,因为我每一天都在努力,努力向你靠近。等到我变得足够优秀了,优秀到你可以认识我,那么这才是你身为偶像在我心中起到的积极作用。
我正在变得更努力,变得更友善,变得更文明,变得更坚强,为了你,所以谢谢你,让我成为更好的自己。
你不是我的朋友,不是我的亲人,我们只是陌生人,但是你就像一束白月光照亮了我的生活。所以谢谢你。
我知道,在我遇见你的那一刻,我就是最好的自己。
关于好的的作文 篇4
昨天下午,我和好朋友章佳欣在小区里打羽毛球。
天气很好,没有一丝风,阳光明媚,很适合打球。湛蓝湛蓝的天空中飞过几只小鸟。在小区的西边,有一根电线杆上停着几只小燕子,过了一会儿又有几只小燕子飞过来,停在电线上面欢快的唱歌。那电线就像一个五线谱,而燕子就成了一个个小音符,奏响了春天歌谣。
我们拿着羽毛球拍,来到一片空旷平整的地上,开始打球。
我对章佳欣说:“章佳欣,我先发球行不行?”
“行。”她笑呵呵的,很爽快的说道。
我拿起球,大声地说:“看招。”
球一发,章佳欣就扬起球拍稳稳地接住了,又打了过来。我连忙拿起球拍去接球,因为我们常常练习打球,所以球落地的机会很少,这引来很多人前来观看,不时地为我们精湛的球技鼓掌。
这一下午,我们都沉浸在欢乐之中。
关于好的的作文 篇5
教师节到了。
可一起床,我并没有听见小鸽子报喜的声音。沙沙沙,原来是小雨滴来报道了。
小雨珠飘到花儿上,飘到雨伞上,也飘到了我的窗户上。我在想:送给老师什么好呢?老师说过不要贺卡和东西,只要我们的好成绩。那这样,我就送给她一篇作文吧。
可写什么呢?
上午,我已经成功地上完了英语课。英语老师乐呵呵地表扬了我们。这时,我正打着雨伞,赶着去上作文呢。路上行人并不多,因为很多人下雨天都不喜欢出来。可我不能,我要上好每一堂课,这是我能给老师的最好的礼物。
路边的`花草树木,都在雨中欢笑着。一簇簇的金凤花身上挂满了晶莹的“珍珠”。泛着绿光的冬青丛,则齐齐地站好了,都在激动的等着向老师祝贺呢。像小灯笼一样的小柿子,从叶子底下探出头来,好像在急切地说:“把我送给老师吧!”我笑着指给妈妈看,却并没有去摘它们。
一进小区,栅栏边湿湿的泥地上来了一群不速之客——小蜗牛:有的在爬树,有的在爬墙,有的从叶子上经过,还有急性子的,干脆就在大门上站着,等着老师的到来。看,他们比我还心急呢。
哈,我终于知道要写什么了。
一进教室,我就埋头奋笔疾书,把这篇《最好的礼物》送给了老师。
关于好的的作文 篇6
从小我就跟着姥姥一起长大,所以对姥姥有一种特殊的感情,虽然现在离开了姥姥,但是我们记得与姥姥在一块的美好时光。
每天一大早,我就要跟着姥姥去山上放羊,那时的我年纪很小,根本无法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟着这只羊旁,生怕这只羊“耍脾气”将我甩在地上。
在羊背上我的很惬意,看看蓝天,唱个歌儿,不一会就会到达目的地。这个时候,我就会和姥姥玩那个陪伴了我整个童年的直升飞机,我将直升飞机飞到这,又飞到那,每一次降落在的地方都很远,这时候姥姥就会抱着我去捡,看着姥姥脸上的笑容,我也会高兴的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我冻着,就把握装进她那肥大的棉裤里,再裹上大襟棉袄,这样再冷的天也冻不着我了。奶奶说我夏天怕热,一哭就一身痱子,她不得不拿着蒲扇来回地摇,摇走热气,摇着要入睡的.我。
奶奶说我小时候胆子很小,甚至麻雀的叫声也能把我的魂吓掉,于是便经常记得奶奶牵着我的小手到三奶奶家去。三奶奶会“叫魂”,三奶奶蹲在阳光下,在阳光里捧三捧,然后把几口“仙气”吹到我额头上,说是好了。奶奶笑着感谢,并从大襟口袋里抓出红枣或者花生往三奶奶手里塞。
到现在,每当回忆起这些童年往事,心里仍旧美滋滋的。童年的时光像一幅美丽的图画,像一首动听的歌谣,永远的停留在了我的心中,让我温暖,让我乐观面对人生。
那一段美好的时光吆,让我终生难忘!
关于好的的作文 篇7
对与好,似乎天生就是相伴而生的,好便一定对,对就一定好。但在现实中,真就一贯如此么?
对不一定好,在《宋史》上曾经记载过这样一个例子,开封府曾办理过一个案子:甲与乙是朋友,甲拿了乙的东西,两个人在大闹间,乙不慎打到了甲的要害,甲不治而亡。按照当时大宋的刑法,应判处乙死刑。开封府按照法律办事,此为对,但无论按照当时人或是现在人的眼光来看,乙都罪不至死。所以导致当时不仅乙不服,百姓也有诸多为乙伸冤的。此即为判的不好。由此可见,对不一定好。
同样,好不一定对,“滴滴打车”的出现无疑极大地便利了我们的生活。在最初也赢得了阵阵喝彩,此即为好。但在后来的发展中,层出不穷的媒体报导使得“滴滴公司”的安全隐患和个人运营违法的问题暴露无遗。违法的行为当然是不对的。因此,好也不一定对。
但很对例子也证明了,好的事即便在当时不对,但在事后,也会得到人们的认可。
在“721”大雨当天,无数志愿者冒着雨前往首都机场,想尽自己的一份力帮助困在机场的旅客。但在经过收费站的过程中,却爆发了冲突,走高速要交高速费是法律规定毫无疑问吗,但好心好意做志愿者却依然被收高速费无疑令人心寒,司机们想要免费通过高速,即为好与不对之间的冲突。
但在随后,有关部门却进行了反思,对相关规定进行了修改,允许依照特殊情况对高速路实行免费政策,由此可见,好的事即便当时不被认可,但终归会得到人们的承认,但违反法律的好事即便出于好心也是不对的。
好与对,从不相伴而行,我们应在对的基础上,努力追逐好。同时,常规不代表队,我们也应当用于打破常规,在看似“不对”中追求好。
关于好的的作文 篇8
我有一个好朋友,她就是人见人爱的高熠珂。她长着一头乌黑油亮的头发,皮肤雪白雪白的,犹如婴儿一般娇嫩,一双黑溜溜的眼睛,就像两颗大大的黑葡萄一样炯炯有神,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴。那模样看上去真是可爱极了!
记得有一次课间休息时,她来到我的座位旁,一脸欣喜的样子,好像有什么开心的事情要和我分享。果然,真的被我猜中了一一她说昨天下午,她看了一部电影叫《妖妖零》可吓人了。他那张能说会道的小嘴讲的十分精彩,而且调理清晰。我想:她平时应该是苦练了很久的。这时,我的同桌也跑来凑热闹,听着听着,他吓得赶紧跑出教室。
他还是我们班上大名鼎鼎的.小数学家呢!上课时她积极回答问题,而且还受到老师和同学们的表扬!我十分佩服她,有时候,我有不会做的题目也要主动去请教她,她便耐心地不厌其烦地给我讲解,直到我完全明白为止。
前几天,我的右手受伤了,学习和生活都不怎么方便。她看见我受伤的手,一副愁眉苦脸的样子,好像比我还伤心。之后,她不仅在学习上帮助我,而且在学校生活中也常常细心地照顾我。
真希望能和她永远是最好的朋友。愿我们友谊地久天长!
关于好的的作文 篇9
今天张老师、郭老师、音乐老师和同学们又来看我了。让我更开心的是:来的同学的家长也一块儿来了。同样,这次老师和同学们也带了许多的礼物,有同学们自己画的画、做的手工......当然,我最喜欢的还是老师送我的一个布娃娃(她很像我,一样的狮子头发)和书。
这一次,我不再像在医院那样沉默了,但是我的心情还是那样的激动。首先,老师给我讲了最近同学们的在校情况,和一些开运动会的事情。听到老师那亲切的话语,让我慢慢地使自己平静了下来,也让我打开了话匣子。我开始和同学互相交流学习经验和生活趣事,我们大家在一起聊的可开心了。
妈妈和奶奶也非常的激动,妈妈又是端水果、又是拿饮料、还忙着和老师说话,奶奶一边照相、一边时不时的和我们、老师、叔叔阿姨聊几句。(她们两个真是手忙脚乱)这时,张老师和郭老师提议我们一起唱几首歌,听到老师的话后,我们异口同声的答应了。于是,我就和同学们一起唱起了《左手右手》我们的大队长王睿雨唱得非常好,当然,其他同学唱的也不错。(只有我跑调了,嘿嘿。)唱完后,我们还唱了其他几首歌。分别是:《大家一起喜洋洋》《隐形的翅膀》《妈妈您歇会儿吧》......最后,我还独自深情的唱了一首《每当我走过老师的窗前》因为我太喜欢老师和同学们,呵呵。虽然我唱的不是很好,但我把想念学校,想念老师和同学们心情唱进了歌声里。接着,我们又猜了谜语、脑筋急转弯,还讲了好听的故事和让人捧腹大笑的笑话。我们大家在一起说说笑笑,欢声笑语立刻布满了整个房间,自从得病以来,我还是头一回这样子开心过。
因为以前只有我和奶奶两个人在家里,我想跟奶奶玩点什么,奶奶她却总是输。跟奶奶下五子棋,十多个就能赢了她,真是一点意思都没有,唉。现在好了,有那么多的同学跟我在一起玩,跟我说班里有意思的事情,我好开心啊!!!!
但是快乐的时光总是那样短暂,不知不觉,天色已经很晚了。因为老师、同学明天还要上课,叔叔阿姨还要上班,所以,我只能依依不舍的和大家告别了。
我真的真的想让时光停留在这充满欢声笑语又美好的一天啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!
关于好的的作文 篇10
春天去秋来,秋天回到春天。时光飞逝,时光飞逝。转眼间,我长大了,不再像小时候那样懵懂了。在这个寂静的夜晚,我想,回头看,有很多很多美好的回忆,温暖如暖流,温暖着我的心。
中学的时候,我已经活了两年。但是我忘不了我的小学校园。他给我留下了很多回忆。进了小学大门,看到一个花呗,中间有一块大石头,上面刻着楷书很强的学校名字。花呗的两边有一个长长的花吧。春天,花酒吧里的鲜花盛开,吸引着蝴蝶翩翩起舞。花吧右边是数学楼,六层。我们通常在这里度过。花吧左边叫“文祥楼”。大楼三层,一楼食堂,二楼图书馆,三楼电子阅览室。中午。很多同学会来这里:饭,书,知识!文祥大厦旁边,有体育馆和体育场。这个地方也很受欢迎。男生在球场打篮球踢足球,女生在球场跳绳打羽毛球。
校园的角落里是花园。这个花园有三个部分。外围加兰。内侧是“清心桥”。这座桥是一个圆圈,里面有池塘。桥分为两段,其中一段种上了紫藤。它在夏天开紫色的'花,它的枝叶覆盖着桥的顶部。喜欢安静的同学在这里看鱼,休息。夏天可以看到荷花!另一部分的侧墙上挂着名人的肖像。
毕业的那一天,没有想象中的那样,暴风雨后的不宁静,花开之前的羞涩。照例发试卷,吃毕业饭。毕业典礼只是走走,没什么意思。就这样毕业典礼结束了,我也不再是小学生了。环视整个校园,带给我无尽的留恋。原来美丽的花园,温暖的樟树,宏伟的教学楼都成了回忆。
突然,另一幅画面出现在我眼前。“快点!传球。”“好球。”“下次努力保持目标”.我仿佛回到了小学,放下了和同学一起玩,一起笑,一起笑,同学们互相交谈,老师的教诲成了回忆。
我想起了徐志摩的《再别康桥》我轻轻走着,挥了挥衣袖,一片云彩也没带走。”我小学带走了什么?只有对童年的向往。
“叮铃铃,叮铃铃……”铃声让我回到现实。回顾过去,审视现在,虽然才两年,但我也经历了很大的变化.
我提起笔,在纸上写了五个字“美好回忆”.
关于好的的作文 篇11
我有一个心愿,希望让全世界的人都去保护环境,爱护花草树木。随着科技化发展人们的生活条件也在逐渐上升,家里的地板都不是像以前那样的水泥板,而是在水泥板上铺上了池砖,有些人家还用了高档的木质地板,看起来可比水泥地板美观多了。
因为木质地板既舒适,又有防潮作用,低碳绿色产品,所以得到了百姓的信赖。许多商家为赚钱而过多砍伐树木去做家具,因而破坏了森林资源,使大自然收到损坏。其实人们这样做是错误的,过多砍伐树木只能让我们的生活环境受害,并不能让我们的生活变得更舒适。生活中的一切与大自然环境是分不开的.。
自然环境好,生活就充满阳光;自然环境不好,生活就变得污蒙蒙。许多自然危害也都是由于大自然受损所造成的。
如:洪水、地震、火山爆发等等,这些危害让人类防所不防,不能抵挡。一查原因,都是人类给自己惹得祸,把树木都砍光了,没有了树木,洪水自然就可以为所欲为了。听老师说多了种植树木有这么多的益处,我上网查了查,了解到:植物吸收的是二氧化碳,散发的是氧气,正巧我们人类吸收的是氧气,吐出的是二氧化碳。
想到这里我不禁感叹到:多种植物对我们人类的自然生存是多么的重要!多种一株植物,换来的可能就是一朵漂浮在蓝天的白云;多种一片树林,换来的可能就是一片蓝天!为了让我们的天更蓝、水更清、世界更美丽,请大家共同努力种植更多的树木,维护自然生态的平衡。
关于好的的作文 篇12
那天,爸爸妈妈带我去海滩玩,不一会儿我们就到了。一下车,欢乐又凉爽的海风迎面扑来,凉飕飕的。
我脱下了鞋,兴高采烈地奔向沙滩,到了沙滩,我要堆一个沙堡。我先用铲子把沙子装进堆沙堡的桶里,没过多久,桶就装满了,接着我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的右边。“1、2、3”我把左手抬了起来,再把右手抬了起来,然后将桶反过来,压一压,记住哦!桶反过来的速度要赶快压在沙子上,否则,沙子从桶里掉出来,这样,你的第一次沙堡就失败了,而且,你要重新按我说的去做,不然后果自负。最后,我在沙滩里捡了一根大约10厘米长的木棍,然后把红色的塑料袋上剪一个三角形,把三角形和木棍用绳子绑在一起,打一个结,把小旗插在沙堡的最顶端,这样,沙堡就完成了。
我说要把这美好的画面拍下来,爸爸从皮包里拿出照相机,然后,我摆了一个帅气的姿势,站在沙堡后面,“咔嚓”一声把这个画面给拍了下来。
一拍好,我就跑到爸爸身边,我拿来照相机,看了看爸爸拍下来的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我称赞道。
“嘿嘿,小意思啦,我可是专门拍照的。”爸爸说。
接着,我又去浅海区玩,这时妈妈又念起了紧箍咒:“吴晟豪,不许去深海去玩,不许把裤子打湿,不许把衣服打湿,这样,你会感冒的`,不许把头发打湿……”
“知道了,知道了。”我开心地说。话音刚落,我就跑了过去,我又让爸爸给我再照一张。1分钟后,我摆好了完美的姿势,“咔嚓”一声,画面又被照相机拍了下来,两张照片就大功告成了。
每当我看见这两张照片时,就回忆起了在沙滩上快乐玩耍时的情景,因此我把这两张照片连同这些回忆,存放在一个盒子里,时不时拿出来看看。
关于好的的作文 篇13
在记忆的长河中,星星点点的回忆恰如其中的繁星,时间飞速流淌,消磨了许多星辰,只剩下一颗最闪亮、最璀璨的星。
“你考了72分!”妈妈拿着手机向我奔了过来。那时正是疫情最严重、上网课的时候,窗没关上,一阵寒风打在脸上,这个消息的来临,将我的期盼与自信一同狠狠地摔地地上。我关闭了卧室的门,拿着手机,细审我的错题,可有两道题,我怎么也弄不明白,妈妈有事,刚把手机递给我就忙自己的事去了;爸爸在上班,而奶奶又不会做题,我拿着手机,想搜一下,可是所有软件早让妈妈删掉了,唯一的希望破灭了。我的手略有些颤抖,点开“钉钉”软件,找到了王老师,现在我唯一的希望只有王老师了。我发了一条消息:“王老师,您在吗?”已经晚上七点多了,王老师在干什么呢?她会回我吗?如果她没时间怎么办?我心中有一连串的问题,会不会打扰她休息呢?正在我快要被我的问题淹没的时候,屏幕上弹出一条消息“在”,后面还有一个微笑的表情。我问出了我的问题,这两道题,经老师一讲,我便触类旁通,明白了很多题目。她讲得实在是太细了,嗓子还有点哑,疫情中,那么冷,那么冷,我的'心却十分温暖。我心里还有些愧疚,感动地一滴晶莹的泪落在屏幕上。老师慢慢地说:“考得不好,心情不好吧?但弄明白就好,天晚了,早点休息,今天不要做题了。下次争取取得好成绩!”这条语音隔着屏幕,给了我极大的安慰。
这长达四十分钟的语音,这无比细致的讲解,永远印在我心里。这是最美好的回忆。
关于好的的作文 篇14
家用英文表达是family ,把它补充完整可以很惊奇地发现是这样一句话:father and mother I love you 。爸爸妈妈我爱你们。的确,有家的感觉真好。
有家就有快乐。晚饭后,习惯性地一家三口一起出去散步。在夕阳的余晖下,在晚风的吹拂下,在路灯的照耀下,有说有笑。好,现在我们来玩一个游戏,叫做谁踩的叶子多。我兴奋迈前一大步,踩住一片枯黄的落叶。或许只有和爸爸妈妈在一起,我才会如此释放我幼稚的本性。哈哈,我比你踩得多啰!我欢笑着像一只麻雀一样,在他们身边叽叽喳喳。我伸手挽住妈妈的胳膊,一蹦一跳地把班级里的趣事说给他们听。说着说着,我们仨就被那几个野小子的故事给逗乐了,笑得抱成了团儿。我默默想着:有家的感觉真好!
有家就有温暖。开学初,我们初一年级进行了军训操练。早早去学校,顶着日头站到中午,肚里早就空空。吃过晚饭就回班级睡午觉,平时怎么也不睡觉的我们一会儿便打起了哈欠,沉沉得睡了。傍晚回到家,就是一个劲儿的想喝水、想睡觉。在饭桌上,我也提不起劲儿,爸爸见了就破例特许我吃完饭后吃一根棒冰。这下有了零食的诱惑,我就大口吃饭,大口喝汤,大口吃菜。眉飞色舞地说起一天的训练情况。多吃点,累了吧。妈妈又夹了一块排骨给我,多吃些,一会儿才有精神写作业呢。顿时,我明白了爸爸为什么破例让我吃棒冰了。我笑了笑,也夹了一块肉给妈妈,你们也吃,我都吃了这么多了。我指了指桌子上的`肉骨头。吃过晚饭,我便开始奋笔疾书。台灯下,我觉得自己整个人都蒸腾着热气,从内而外地暖透了。爸爸妈妈时不时得把头探进房间,瞅我一眼,帮我打开电风扇。窗外的蝉声不再刺耳,我手中的笔也舞动起来。我悄悄地在纸上写下:有家的感觉真好!
家是避风港,家是安乐窝,家是所有人魂牵梦绕的地方。真的,有家的感觉真好!
关于好的的作文 篇15
家风,指的是家庭或者家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气,家风是给家中后人树立的价值准则。良好的家风家训,有利于营造一个良好的家族环境,有利于孩子的健康成长,有利于培养出杰出的人才,为国家多做贡献。
每个家庭都有自己的家风家训,我们家自然也不例外,勤俭节约,诚实守信,孝顺父母,尊老爱幼
妈妈是一个孝顺的女儿,给我做了很好的榜样。外公外婆远在宿州老家,每到假期,妈妈都会带着我一起回去看他们,在家里陪他们住几天。每次回去,妈妈都会把活儿给抢先做掉,想让外婆多多休息。可是外婆呢,也会抢着干活,想让妈妈多歇歇。有时候她们甚至还会因为抢活干而吵起来。平时,妈妈每隔一天都会打电话给外公外婆,问候他们的身体怎么样,陪他们聊聊天。
有一次,妈妈打完电话,我不解地问妈妈:“你为什么总是给外公外婆打电话呀?偶尔打一次电话就可以了呀!”“因为他们年龄大了,又没有人照顾,大姨二姨要上班,妈妈不放心呀!所以经常给他们打打电话,问问他们的身体,陪他们聊聊天,这样他们也不会太寂寞呀!”我真高兴外公外婆能有妈妈这样的女儿!等我长大了,就给我爸爸妈妈买个大房子和我住在一起,这样,等他们老了就不会寂寞了,我也可以照顾他们啦!
勤俭节约也是我家的优良传统。以前,我吃饭不仅挑食还经常剩饭,爸爸为此提醒我很多次,我还不以为然。后来我留心观察了一下,爸爸妈妈每次都把碗里的米粒全部吃干净,我也慢慢向他们学了起来。后来我学了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗后,更加明白了这个道理,现在我的碗里也是干干净净了。
妈妈每学期结束后,都会把我没有用完的作业本收集到一起,把没有用完的部分剪下来重新装订成一个新本子,作为草稿本来使用。我都会在旁边帮妈妈的忙,听着妈妈的“唠叨”这样干净的纸白白扔掉多可惜呀!慢慢地,我也学会了离开房间随手关灯,学会了在公用场所及时关闭流着水的水龙头这些小事,现在做起来都是那么地简单而自然!
关于好的的作文 篇16
我以前给你写的文章,发表在QQ上被他们都转疯了,从那以后我的文章,我再也没有发表在QQ上。
还记得因为一条我不希望换老师的短小文章,感动了大部分同学,现在想想真的好好笑啊!我知道,换班主任是迟早的事,可我还是那么任性,还记得当时文章的内容理由很简单,虽然只有短短几行,但是却说明了我的心声,好想回到那个时候啊,每天你都督促着我,背单词,背语法,被词语,每次我一难受时候,你总是能及时的出现在我身边,就像朋友一样,总是能替我解开心结,虽然我总是能让你生气,总是能让你担心,让你操心,就算你偶尔发发你的小脾气,我也都喜欢你,也都离不开你,但谁也回不到以前了,我只好接受现实。
听说新老师也挺好的,你放心,我不会气她(借我两胆,我也不敢啊)天下没有不散的宴席,我只好接受现实,就像你说的一样虽然你不教我们了!但是我还是能见面,我都会信赖你,无论你把我放在那个空间里,你对我的赞许是我最大的幸福,可是你要我怎样忘记你留给我的回忆,不要忘记我爱你,不要忘记我想你,是我心中的秘密,再给我多一点时间我的爱统统都为你奉献,我知道,离开我们你也舍不得,因为两年的感情怎能说散就散呢,我们也都对你产生了依赖性,也许这就是人成长道路上必须有的吧,虽然你没有陪我们到毕业,但我也很感谢你,这两年来对我们的照顾,迟早有一天我们都得面对,只不过这一天来的比较早而已。
还记得刚刚上初中时,你都把我当成了男孩呢,在这两年中我也学会了很多东西,这一切都是你教给我的,我还记得你告诉过我,无论在任何时候都不要把自己的情绪带进去,因为那样不仅仅伤了别人也同时能伤了你,这句话我想了半天才想清楚,所有老师其实都是为了我们好,可能以前我太小还不算理解吧,不过现在我理解了,现在才知道当时小学老师所说的话都会对我今生有用的,大人说话是不会撒谎的。
如果我以前伤了哪个老师的心,我在这里和你说一声对不起,请原谅当时无知的我,不懂事的我。