春色作文
倚栏轩整理的春色作文（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
春色作文 篇1
春天来了，万物复苏，草长莺飞。我们的校园也醒了！
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。看，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，操场里，校园里，瞧去，一大片一大片满是的。一阵春雨过后，太阳出来了，小草调皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地张望着这个多彩的世界。可神气呢！
花儿们也不甘示弱。看，墙角的那丛三角梅，开得比火还热烈，比天边的云霞还要娇艳；木棉树上的木棉，一朵一朵点缀枝头，像一把一把燃烧的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，胜过燃烧的火焰。咦！这不是多情的玫瑰吗？你怎么躲在这个毫不起眼的角落，是不是如少女般的娇羞？
树儿们当仁不让，变得生机盎然。单看那耀眼的绿色，就名目繁多。有新绿，浅绿，深绿，墨绿，让人目不暇接。树的形状呢，也数不胜数，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，还有的像撑开的巨伞……来到一棵小树旁，你和小树背靠背，你会感觉小树的温柔和妩媚，你会情不自禁地多看几眼……
操场上，最欢乐的当然要数小朋友啦！他们在草地上跑呀，跳呀，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的；草，软绵绵的……
这就是我们多姿多彩的校园，生机勃勃的校园。她美吗？
春色作文 篇2
春姑娘来到了雁荡山，那儿变得百鸟争鸣，百花齐放，一切变得万紫千红。
春天的山，远看犹如一条薄薄的绿毯裹在一个人外边，近看就像许多孩子围着妈妈，嬉戏打闹着。雁荡山处于温州地区，远近闻名，那儿的山跟别处的不同，每座山的形态都十分有特色，听说这些奇山都是以前火山爆发时形成的。有座山像一把剪刀，叫做剪刀峰，剪去冬天的寒冷，送来春天的温暖。有座山似老鹰，不管历经了多少磨难，都始终张开双臂，努力展翅高飞。有座山像兔子，旁边有着她的孩子，妈妈正带孩子外出玩耍……鸟儿们在林中飞，树木拔地而起，花朵吐出了花苞，山连着山，我在里边，就像被包围住了。山中有泉水，有瀑布。那儿的水清澈透明，能看清潭中的石头与石头上的青苔，能看清石头缝中的鱼儿。看！石头上停了只青蛙。瞧！那儿还有螃蟹呢！哇！那儿是国家保护动物娃娃鱼！我情不自禁地想下水玩，爬到水边，手轻轻摸了一下，感觉有一种透心凉，我捧了一点水喝，有一点甘甜，十分解渴。还有瀑布，十分壮观，正像唐朝诗人李白描绘的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。水倒映着山与我，我好像与山融为一体了。花，到处都有，远远望去，山坡上有着星星点点的小野花，五颜六色。桃花在山间成了配角，主角是那儿映山红，满山漫野，一片火红。蝴蝶展开双翅，飞来飞去。勤劳的蜜蜂日日夜夜地筑巢，早出晚归地采蜜。鸟儿都回来了，吸取着万物的精华。
姑娘吹出一阵阵和煦的风，雁荡山变得更迷人了。我爱春天！更爱美丽的雁荡山！
春色作文 篇3
春回大地，万物复苏，新的一学期开始了，校园也和以往有所不同。
瞧!校门口的花变了样，穿上了花衣裳，那一簇玫瑰开得正起劲，像是在迎接同学们的到来。走进校园，道路右侧的苍天大树出现在我们的眼帘，密密的叶子一簇堆在另一簇上，不留一点空隙。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
再往里走，便来到孔子像前，同学们弯腰恭恭敬敬地向孔子像鞠了三个躬，礼毕春风徐来，鲜艳的红领巾迎风飞起。孔子像前的`那些盆栽也探出了小脑袋，随风舞动，好像在跟你问好。
路过小花园，小花园里也增添了一些些的新绿。在阳光的照耀下，春雨的滋润下，以及同学们的呵护下，花园唤发了生机。我们校园的小竹林呢?请跟我来，你瞧!竹子亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常青。小竹林不时传来小鸟欢快的歌声，好像在说春天来了，春天来了。
操场上一点点嫩芽立在草坪上，好像仰视着正中间的主席台，而主席台安稳地坐在那，怡然自得地欣赏这片春景。春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们欢乐的希望，让我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色。
春色作文 篇4
阳春三月，春光明媚，大地呈现出一片勃勃的生机，我们学校就更加迷人了，到处都洋溢着浓浓的春意。
特别是教学楼前那几棵桃树上，开了不少鲜艳的桃花，他们像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，金黄的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香，引来了不少勤劳的小蜜粉和戏耍的.蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花散发出一股淡淡的清香，令人流连忘返。蝴蝶兰也开得正艳，她们一个个优美的姿态，像一位穿蓝衣服的少女，可爱极了。
我们学校草坪里的小草悄悄地探出头来。早晨，小草上的小露珠阳光的照射下，一颗颗晶莹闪烁，漂亮级了，那高高樟树傲然挺立。一年四季都是郁郁葱葱。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早上教室里朗朗的读书声惊醒了太阳公公，操场有比赛跑步的，随着一声口哨，跑步的同学纷纷跃出起跑线，像离弦的箭一样，向前冲去。互不相让，阵阵欢笑声把枝头的露珠都震落下来了，他笑呵呵地看着这富有欢乐的校园，把春天的阳光洒满了校园的每个角落。
春色作文 篇5
哪里是春天，哪里是春天，春天在我眼里。哪里是春天，哪里是春天，春天在湿地公园。湿地公园里有树，有花，有鸟，很有魅力。
湿地公园里有柳树、桃树和杨树还有一块梅林是我最喜欢的。一进梅林，香味就扑鼻而来，我被香味深深吸引。
一阵微风吹过，我觉得很温暖，湿地公园里有很多种花，如樱草花、桃花和梨花不过我最喜欢路边的野花，野花的颜色很多，红、黄、紫、白、绿让湿地公园更加美丽。
鸟儿在枝头歌唱，声音清脆悦耳。每次看到这些可爱的小鸟，我都感觉好多了。我很想抓一只来养。我放弃了鸟喜欢自由的想法。
湿地公园的`春色很迷人。我喜欢湿地公园的花和草。树木。我更喜欢那些可爱的小鸟。
春色作文 篇6
春天来了，天气回暖，万物复苏，到处生机勃勃。小草从地里探出头来看看春天是否来临，花儿对着阳光绽开了美丽的笑脸，小朋友的风筝也摆摆尾巴飞上天空，去选择自己的伙伴……今天，让我们走进大家三小的校园，瞧瞧这校园里的春天吧。
兔子窝里的小兔子们，有的是白色的，有的是黑色的，还有的是棕色的。冬天天气寒冷，他们都在家里睡大觉，现在暖和了，小兔子吃完饭还时不时地出来散散步，这几天它们还生了一窝棕黄色，可爱的兔宝宝呢。
操场后面的菜地被分给了各班组群。同学们纷纷大显身手，争先恐后地去种菜。他们先拿小铲子把土刨松，再挖出一个小坑，然后放入菜种，其次把土填上，最后浇水。一颗菜就种好了。在同学们的精心照料下，它们已经冒出了小芽。我们每天早上上学，都要和它们打招呼。“早上好。你好！”
春天来了，同学们的户外活动增加了许多。操场上可真热闹，各种器材焕然一新。有的同学在玩跳跳球；有的同学在编花篮，有的同学在跳长绳“一二三四”！还有的同学在联系踢足球，两队比分不分上下。
小花坛边的校长树换上了新衣裳，李花树下坐着一些学生写生。操场上一片欢声笑语。春天是多么的美妙！
春色作文 篇7
阳春三月，鸟语花香，生机勃勃。此时的乡村春色更是莺啼燕喃，春山如黛，别具一格。
几十座简陋却温馨的茅屋围着朴素淡雅的竹篱，四周环水，自成一村。一条潺潺的河流清澈见底，仿佛大地姑娘头上的一条纯净的天蓝色发带，随风飘扬，漾起细小的波纹。河底石块色彩斑斓，鱼虾自由自在地游动着。岸边杨柳依依，婀娜动人，宛如处于豆蔻年华的美丽少女扭动着纤柔的腰肢，翩翩起舞，让人心驰神往。桃树、李树交头接耳，对杨柳曼妙的身姿嫉妒得不得了，不甘被杨柳抢去了风头，纷纷淡妆浓抹，打扮得花枝招展，殷切地盼望着自己成为最美的果树。乡村空气清新一双燕子敏捷地在空中飞行，一会儿落在了杏树的枝头上唱起了婉转动听的歌，一会儿钻进湿润的泥土里觅食，忽高忽低，忽快忽慢，好似一对如胶似漆的夫妇那么有默契。这会儿，它们正落在岸边休息，好奇地端详着水面上自己的容貌：亮晶晶又炯炯有神的眼睛，小巧的深褐色的嘴巴，乌黑发亮而柔顺的羽毛，矫健机敏的双翼，细长有力的脚杆。多么可爱的燕子啊!
乡村不比城市那般繁华喧闹，它永远安宁而祥和，它的春色永远恬静而美好。
春色作文 篇8
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们美丽的校园里。下课了，同学们迈着轻快的步伐，迎着暖暖的春风，下来找春天了。我也随其下去。
首先映入眼帘的是紫荆花。紫荆花很小，但一簇一簇都挤在一起，好像一群小娃娃挤在一起说悄悄话。远远望去，就像紫色的焰火被风吹得摇头晃脑。紫荆花的叶子很小，很少，不仔细看，你根本瞧不见。它的那些小叶子就像紫色的长河中冒出的点点浪花。转过身来是樱花，白里透红的樱花露出了笑脸。
在樱花的左边有一排法国梧桐，它的枝干上，也冒出了一片片嫩叶，虽然不多，但依然能感受到春的气息。在法国梧桐的后面有一群“小跟班”——酢浆草。它的叶子是心形的仿佛这些叶子是一个个有爱心的小娃娃。待到下雨天，酢浆草的花就合拢了晶莹剔透的雨珠在绿叶上滚动。
花坛里又移植过来了几株干支梅，白玉兰，紫玉兰和梨花。其中我最喜欢的是干支梅和梨花。你别看干支梅是梅花，它却能在春天开花。枚红色的花瓣陪着淡黄色的花蕊你说美不美？梨花的叶子亮亮的梨花这冒出一朵，那儿冒出一朵。就像绿色毛毯里长出了几朵梨花。
白玉兰，紫玉兰，就像树上挂满了白色、白里透青，或者是紫色的杯子，让人一看就醉了。桃花还没有开完，但已三点五点悬挂在枝头。海棠花也咧开了小嘴。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我的校园难道不是这样的吗？
春色作文 篇9
盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒。
江碧鸟逾白
雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声叽叽喳喳引起了我的注意，原来是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。
突然，一个大家伙闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原来是一只白鹡鸰！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，啾啾几声，好像在说：大伙们，我回来啦！让我们一起来吟唱春天吧！小麻雀们激动地应和着：欢迎回家！好啊好啊！叽叽喳喳随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。
青山花欲燃
随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对自己说：加油，我们能成功的！站在高处的茶花姐姐又说道：加油，想要在春天尽情绽放自己，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。
那幽静的`教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，欲与天公试比高似的，斗志昂扬，激情满怀，显露出愈来愈浓的春意。
忙趁东风放纸鸢
转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。
篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，哗的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！
鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里，多希望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！
春色作文 篇10
“春天在哪里？春天在哪里？”
我们脱掉棉袄，冲出家门，奔向郊外，去寻找春天。
正午，阳光正好，柔柔地照在水面上，微风轻轻拂过，河面上波光粼粼，星星点点。水里鱼虾在嬉戏，鱼鳞闪出的光斑如同星星一般，好像在迎接春天的到来。
我们沿着公路往山上走，路旁的花儿们竞相开放。粉红的桃花伴着和煦的春风跳起了优美的交谊舞；雪白的梨花跳起了婀娜多姿的印度舞；金黄金黄的迎春花不停地向我们微笑；害羞的柳树就趁着这美好的时光悄悄地探出新芽；满山遍野的茅草也不甘落后，竟然拉起了小提琴……花花草草争奇斗艳，山里小精灵们也毫不逊色，山鸡们唱起了圆舞曲，蟋蟀们奏起了交响乐，好一派盛世春光景象！
人们纷纷从家里走出来，爬山，踏青。小姑娘左顾右盼，遮遮掩掩，躲躲藏藏，这儿摘一朵花，那儿采一片叶，时不时插在头上，心里乐开了花；男孩们随时随地捡起树枝当剑客，你戳我一下，我回敬你两下，玩得不亦悦乎；一些大人扛着铁锹去植树，为春光增添了一抹绿色。
晚上，春雷打起了爵士鼓“咚哧哒哧、咚哧哒哧”，春雨在屋檐下弹起了《雨的印记》，小虫们拉起了《小夜曲》……他们都打着春天的节拍，为春光喝彩。
啊！春天，你是这样美好，你是这样撩人！你给我们带来无限快乐和生机。我爱你，春天！
春色作文 篇11
星期六的早晨，下过雨的空气很潮湿。吃过早饭后，我和妈妈一起把院子里的花草修剪一下，顺便疏松一下泥土。在给一盘兰花松土的时候，我一铲子下去，铲上来了一条蚯蚓，还把这可怜的小东西铲成了两段，我很愧疚，心想：它会不会死呢？妈妈看到我难过的样子，忙安慰我说：“蚯蚓的再生能力很强，截成两段后也能活的。”蚯蚓真的能再生吗？我半信半疑。
为了验证妈妈的说法对不对，我决定做一次试验。我拿来一个塑料瓶，装上潮湿的泥土，把这两段蚯蚓放进去，每天给瓶子撒上点水。
过了几天，我拿出瓶子，用小棍翻寻蚯蚓，找到了那两段蚯蚓，可惜都没活的，这是为什么呢？难道蚯蚓有再生能力这个观点是错的吗？我觉得很困惑，就去查资料，终于找到了原因，原来蚯蚓是有再生能力的，关键是看切断的部位，蚯蚓身上是由100---200个环节组成，假如切到第11---36的位置，那刚好是它的心脏部位，足以致命。可能那天我就是铲到了它的要害。
原来是这样，找到了原因，我决定再做个实验，验证没切到要害部位的蚯蚓是不是有再生能力。我从泥土里找出了一条大约6厘米长的蚯蚓，避开它的要害部位切成两段，然后放入事先准备好的装着潮湿泥土的塑料瓶，蚯蚓起先没什么变化，只是被切开的伤口处慢慢地愈合了，上面还留下了一点儿粘液。一天，我发现在蚯蚓的断切面处再生了一个头，而另一头也再生了一个尾巴。接着就开始长身体了。新长出的那部分颜色要比原来的浅些。蚯蚓真的能再生啊！
那么，蚯蚓又是为什么有这种再生的`能力呢？我又去查了资料，才解开了这个谜团，原来蚯蚓被切断后会形成新的细胞团将伤口闭合。这时，蚯蚓体内的一部分未分化的细胞很快被输送到这里，蚯蚓的中胚层细胞具有很强的分化能力，当整个身体出现创口时，原来位于体腔中隔里的尚位分化的原性细胞，迅速迁移到伤口切面上来，与自己溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成结接状的凸起，称为再生芽。蚯蚓的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，也能大量分裂，靠近再生牙，一起为蚯蚓的再生尽力。
一切豁然开朗，大自然真是很奇妙啊，一定还有很多我们所不知道的学问。我们应该多学习，多动脑，多用心，去揭开大自然更多的秘密。
春色作文 篇12
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园春色。三月的春天里，还略有几丝寒意，我们的校园却已是生机勃勃，春意盎然。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们学校，春姑娘拿出绿色的纱巾轻轻一摆，地上、树上都变成了绿色，教学楼前的小花坛，嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋贪婪地吮吸着贵如油的春雨，许多透亮的雨珠在绿草上滚动，刚刚经过雨液滋润的花草树木，迎风轻摆，似乎欢快地笑着说：“春姑娘来了，春姑娘来了！”
操场四周高大挺拔的白杨树上，长出了像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，小花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了以后，树上长出嫩绿的新叶，枝条随风摆动，好像向大家招手：“同学们好，老师好！”一阵清脆的鸟叫声从树上传来，哦，原来几只可爱的小麻雀在树枝上欢快地跳跃在枝头上。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们如彩蝶般“飞”向操场，整个校园一片喧闹声，同学们说着、笑着、跑着、跳着，尽情地玩耍嬉戏，春天在同学们心中荡漾，在校园的每个角落，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着，正因为有了这些“花朵”，我们的校园才如此美丽，充满了生机！
啊！春天让学校满园春色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装扮得更美！作文
春色作文 篇13
春姑娘来了，他送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的双手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
早上，校园总是被一团团白色的云雾笼罩着，远远一看，好像是世外桃源，又如同神话中的`蓬莱仙岛教学楼前的桃树早已抽出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼旁的小树已冒出了枝芽。操场旁的小草在春风中仰起稚嫩的小脑袋，笑盈盈地打招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗的读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们心情舒畅。
中午，太阳公公把阳光洒向大地，把学校的小花坛照成了大花园，美丽极了。瞧，草丛中杜鹃花、太阳花、蝴蝶花……争奇斗艳，把校园的体科楼映衬得好像天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”是谁在叫？哦，是一群活泼可爱的小鸟在树上唱歌、开运动会。“叮铃铃”，放学了，同学们在鸟语花香的环境中溜达；还有人脱下长厚的衣服，在操场上打篮球。
啊！校园春色好一幅精美迷人的风景画！
春色作文 篇14
我喜欢我们的校园，更喜欢那充满生机与活力的校园春色。
我们的校园，坐落在竹都公园的后面，名叫长宁县希望小学。走进校园，映入眼帘的是操场正中那高高耸立的银色旗杆，太阳高照，显得银光闪闪。三根旗杆被一个正方形的银色栏杆所围住，里面铺着红色的瓷砖。
走到教学楼下面，是一个个美丽的花坛，花坛里栽着各种各样的花草。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了美丽的笑脸，犹如一个害羞的少女，婷婷玉立，显得绚丽多姿。嫩绿的小草破土而出，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。土里，慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。几只蜜蜂在花丛中穿来穿去，畅游嬉戏。白色的粉蝶款款飞舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从后面传来，哦，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头上，一会就飞走啦。
教学楼两边，高大的梧桐树静静地立在那里，沐浴着温暖的阳光。它舒展着强壮的筋骨，枝头上钻出一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋的探出头来，像一个个守卫的战士。
我爱校园，更爱充满活力的校园春色。
春色作文 篇15
校园里也有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，冰天雪地的冬天。我最喜欢校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们在教室里都呆不住了，不约而同的跑出教室。欣赏这生机勃勃的春色。头上小鸟欢快的歌唱，四周的树木都长了新枝嫩芽。柔和的春风，轻轻地抚摸我们的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣。啊!大地的一切都苏醒了，一切都在争在着更换新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的小花，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像心灵手巧的纺织能手，他们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛在有一夜春风，就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。在落日的余晖中，显得更加洁白，素雅，纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊!春天使大地焕然一新，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园花坛增添春色，把祖国的春天装点得更加美丽。
春色作文 篇16
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她也迫不及待的来到了我们的校园。
走进校园，校园里充满了春天的气息，到处都是生机勃勃的，到处都是鸟语花香，到处都是一片浓浓的春意。校园的花坛开出了许多五颜六色的花，有红的，粉的，黄的，紫的，玫瑰色的……漂亮极了！
操场上，草坪上的小草刚从梦中醒来，睁开了眼睛，偷偷的探出头来，来享受春天的温暖。校园里的后院是一个小果园，春天，小果园里面的果树开了花，五颜六色的，有粉红的，白的，黄的，红的……漂亮极了！我们最盼望秋天的到来，因为秋天，小果园里的都果实成熟了，我们就可以吃上果子了！
我爱春天的校园，我爱大自然的春天！
春色作文 篇17
我一直在寻找，只属于自己的那份真实。初三了，我不想敷衍自己。一个人可以被毁灭，但不能被打败。“混”，过了这一年，什么事也没有，但对不起那些朋友，一起东拉、西扯的朋友。我只想说我很快乐，不怕别人犀利和嘲笑的目光，那是在向我、我们乞讨那一份快乐。
我在狂奔，奔向那可以触摸到阳光的地方，但我累了，好想停下来，以为我相信，即使阳光不照耀着我，我也会朝着阳光那方。我不是一个孤傲的人，我也不是天使。人生的路上，难免会遇到大石块，因为有你、你们大石块成了垫脚石。朋友，对于我来说不是生活的.主角，青春我不要轰轰烈烈，只要属于自己的。“仗义”是夹杂在你我之间的词汇，但你知道吗？这个词汇让我们失去了很多。每一个人都是天才，只因社会埋没人才，我们才没有展现的舞台。其实并不是这样，是因为你没有抓住机遇。想要稳稳地屹立在社会的高峰，就必须踩在别人头上，但当你屹立在高峰上时，贪欲，会让你垂直坠入谷底，而你的垫脚石，成了悬崖上最耀眼的光芒。我，十五岁，并不懂什么大道理，只能洞察我周围的一切。社会太深奥、长大太深奥，只有青春，才有我所想要的纯真、激情和感动。哭，并不能代表什么，只能说明你懦弱。笑，才是青春所应有的阳光。我对于你，只是万花丛中最微小的杂草，但你对于我，却是足够感动。我觉得，我丢失了一样东西，纵使我变得坐立不安，那便是踏实。我觉得自己像一个空壳，我想用知识来填充自己，但力不从心。心到哪儿去了？窗外？到了窗外也好，就让哗哗的雨洗洗自己陈旧的心吧。我迷路了，是你给了我路牌，但我不懂，为什么不让我自己去找出路喃？你把我看得太弱小了。终于一天，我的小宇宙会爆发，让你无法阻挡，只能看着我远远冲向属于自己的阳光。
我希望，长大后的跑车是我送于你的。我行？
——谢谢你的鼓励。