菊花四年级日记
倚栏轩整理的菊花四年级日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
菊花四年级日记 篇1
金秋时节,夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄然而至,秋姑娘用她那神奇的颜料把枫叶刷成了红色,把小草染成了棕色,把大树刷成黄色,却把菊花刷成彩色,我和妈妈收到秋姑娘邀请:去公园看菊花。
走进公园,远远得望去,好像菊花在听“秋风老师”讲课,个个都昂首挺胸,花枝招展,好像在说:“我坐得多端正”,都想得到“秋分老师”的表扬。
走进一看,菊花上滚动着露珠,有的是淡雅的粉红,有的是奔放的火红,有的是清幽的粉绿,还有的是可爱的金黄,粉的似霞、白的似雪、红的似火、黄的似金、绿的似玉。秋姑娘把她们的大小也画了出来,大的像一团团彩球,小的像一个个精巧的花灯,可爱极了!特别是那朵金黄色的菊花,花瓣是一层包着一层,一瓣贴着一瓣,活像一个金灿灿的小太阳,还有一朵紫和白色相间的菊花,它美如天仙,豆芽似的花瓣微微翘起,犹如一位少女甩动着一头彩色的卷发,菊花有的是蓓蕾出绽,好像要像谁挑战,有的是争奇斗艳,好像在比美,有的才是花骨朵儿就把头探出看看这个世界,一阵风吹来,它马上把叶子收起来,把头缩了起来,好像很胆小,我和妈妈又来到一片白色的菊林,呀?怎么会有一朵红菊呢?她美若天仙,好像一位羞红了脸的小姑娘,难怪路上行人都会去轻轻拨弄,或者去嗅一嗅,一阵清香马上就沁入你的心田,让疲劳的人为之一镇,感到神清气爽。
我喜欢菊花,不但喜欢它的外表,更喜欢它那不畏严寒的精神,它为世界做出无私的奉献,却不要一点回报。
菊花四年级日记 篇2
“你的泪光,柔弱中带伤,惨白的月弯弯,勾住过往。”一首凄清、柔美的《菊花台》正缓缓播放着,不禁让我想起了许多已经泛黄的回忆。
菊花,是落红的主宰,每当大地披上金色毛衣时,每当百花凋零时,每当大雁南飞时,就可以发现她的身影。可以说,菊花就是秋姑娘,菊花就可以象征悲伤的秋天。
我家的阳台上也有一盆菊花,虽然它没有金色的外衣,也没有芬芳的气息,可我的妈妈依旧精心照顾它,每天都浇水、施肥。可我却疑惑不解:为什么对于这盆微不足道的菊花,妈妈干嘛那么在乎?
终于有一天,我问出了口:“妈妈,为什么要精心照护小雏菊?”妈妈凝视菊花,双眼又含满了泪花,拍拍我的肩膀,说:“你不明白的,别问了。”我再次恳求妈妈,妈妈也禁不住我的刨根问底:“孩子,其实这盆花是你外婆留下的,它不是一盆花,而是……而是寄托着一种思念呀!”
我这才恍然大悟,心里很不是滋味,外婆在世时,给了我许多关爱呀!我望着这含苞欲放的菊花,轻轻地说:“我会好好照护你的!”
从此以后,我每天都呵护这盆菊花,虽然很辛苦,但我不那么觉得,我就把菊花当人一样照护。
“菊花残,满地伤。 你的笑容已泛黄。”听着这首歌,想起那盆花,我仿佛望见了外婆正朝我笑着。我想,花不仅是供人欣赏的,更遥寄着一份思念,一份祝福……
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今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈一起来到了红谷滩行政广场看菊花展。
一下车,我们就看见广场四周摆满了菊花,这些菊花造型各异,有蘑菇,有飞机,有挺拔的'高山,还有海豚顶球……真是千姿百态,美不胜收呀!菊花的颜色也有很多种,有红的、黄的、白的、浅紫、深紫,各种颜色的花互相映衬,看得我们眼花缭乱。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飞机。飞机主要用黄菊花拼成,机顶的一小块是用浅紫色拼成的,机翼后面还用小花拼出两个字“腾飞”,看着飞机一副展翅欲飞的样子,我想:我一定要好好学习,将来我也要大鹏展翅,翱翔蓝天。
今天,置身于花的海洋,我都不想回家了。美丽的菊花,美丽的红谷滩,下次我还会来的。作文
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“菊花,别名九华、黄花、帝女花,是中国人都十分喜欢的 一种植物,还是中国传统名花,它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……
我读得津津有味,原来喜欢菊花隽美多姿,如今更喜爱她的性格和精神。
我喜爱菊花,是因为它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后,我爱它清秀神韵,更爱它凌霜盛开,西风不落的一身傲骨……
我继续查找菊花的资料,查着查着,脑子里有了种菊花的冲动。
于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家,只听见一阵阵鸟声,只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意,爷爷听后,立即挑选了一盆菊花让我养,细长的花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,微风乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
爷爷又送了我一本关于养菊的书,我从中了解到,菊花习性喜阳耐寒,适合生长在肥沃深厚,排水较好的沙质土壤中,怕积水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……
我还了解到,菊花还有经济价值,杭菊是最好的清凉饮料,菊花可入药,能清热散风,平肝明目……
现在,那盆菊花已经长得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境:
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨己忘言。