关于紧张的作文
倚栏轩整理的关于紧张的作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。
关于紧张的作文 篇1
星期五早上,我和妈妈早早地就来到了潘南小学。因为今天是期中考试,我来到了教室,我做在高晨越的后面,过了一会儿,我们班所有的女生都去四年级五班考试了。我们男生就留在教室里,过了一会儿,五年级五班的大哥哥、大姐姐来到了我们教室里,坐在我旁边的是一位姐姐。
过了一会儿,老师开始发试卷了。第一次考的是数学,我拿到了试卷,我写上了班级姓名就开始做了,我做的很快,到了解决问题的第二小题我就不会做了,我反复读了好几遍题目,我还是不会。我就想出了一个答案,就填上了。我赶紧做了下面的题,做完后,我就开始检查。我查出了一个错误,我赶紧改正了,我又开始检查别的题,过了一会儿,吹哨了。要收卷子了,我把卷子给了最后一个同学。
过了一会儿,那些姐姐就背着书包走了,我们班的同学又回来复习语文。复习完之后,就开始考语文了。我写上班级姓名以后,就开始做卷子了,我很快做完了前面的基础题,就开始写作文了。我很快的写完了作文,我就开始检查了,我检查完后,发现没有错误,就反复检查,过了一会儿,吹哨子了。我又把试卷给了最后一个同学。中午所有的考试就结束了。我们就去吃饭了。
吃完饭后,我就开始复习英语。一直复习到了一点钟,。我就拿着英语书来到教室了。到了一点半,就开始考英语了。我把班级姓名写上,又开始做基础题了,做完基础题后,我就开始检查了,过了一会儿,到三年级的听力题了,我们做完听力题就检查,检查完后,就交卷了。
我们就回到自己的座位上,开始看书。过了一会儿,邢老师让我们抄了几篇古诗。然后邢老师给我们布置了作业,我们就放学了。
关于紧张的作文 篇2
这一次期中考试我对自己的成绩还算满意,可是我认为有些题目不应该错却错了,但考的还是不错,下面我告诉大家考高分的诀窍吧。
我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我打算在暑假完成这个愿望。在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习,
在数学方面,我担心的比较少。我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。 学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。
这次我英语考的很不好啊!我感到十分的遗憾,为什么我考不好呢?首先,单词掌握的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中,我吃了亏。单词的积累在于平时。
要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力才能让自己不该错的地方不错。
关于紧张的作文 篇3
今天上午,第一节课,我们进行了语文第一单元考试。
老师发下试卷,我心情很紧张,心想:有没有我没见过的题目啊?试卷发到我手里了,我仔细地看了一下题目,都不难。我仔细地做起来,一至六题都是基础题,这几个简单的题目答完了,心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语,我想了很久还没有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的试卷上去了,结果我想了一下,我不能来抄别人的.题目,即使我抄别人的,得到了100分,都不是我的真实水平。咚咚咚,下课铃声响了,我心里越来越紧张,只剩下最后一节课了,我忽然想到,后面还有一个阅读题目和作文题目,没办法了,先写阅读和作文吧,丢分也丢的少一些。
下课了,我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试卷交给了老师。
关于紧张的作文 篇4
每个人的心目中都有自己心里的科技馆。就来说说我的吧,它多姿多彩、妙趣横生,非常的巧妙!
我心中的科技馆第一层是中国的发明。那里面有神舟火箭、古时候的火药、古老的指南针、古代的活字印刷术和造纸术等等。它们都是我们祖国的骄傲。
第二层是一些国外的`,或者是稀奇古怪的发明。那里有洋人用的古老火枪、最早的蒸汽火车,还有鸟人服装和夜光轮胎等等,都是我们现在看不到或想不到的东西。
第三层是小朋友们发明的天堂,那里面什么都有,比如防阳光干扰的红绿灯、延时滴灌器、精确书签和电子琴手套等等。这些可以让小朋友们享受科技的快乐。
每个人心中的科技馆都是不一样的,请你用自己的小笔头,把你的科技馆写出来吧!
关于紧张的作文 篇5
考试,对于我们学生来说就如同世界末日,考得好,家长满意,我们便可拨开乌云见太阳;考得不好,可想而知……。
星期四,是我们的期末考试,我本以为这次期末考试的数学题目很简单。当试卷发下来的时候,我大概看了一下题目,心里想:这么简单的题目,一定难不到我,因为我复习过了好多次了呢!做好了充分的准备,一定会考好的。
刚开始写的时候,我写得非常顺利。突然,我被一道数学题给卡住了,我心里很着急,我紧张的`脸都发白了,一会儿抓抓脑袋,一会眼瞪天花板,却怎么也想不出一个好办法来。突然,一个不好的念头闪过我的脑海:不如做一次“长颈鹿”吧!不行,不行啊,这可是作弊呀,算了吧,还是先做其他题吧!如果被这一道题给困住了,其他题还没做,岂不是会得很低分吗!于是,我就开始写其他题目。二十分钟后,我把其他题目写完了,就差那一题了。于是,我就开始冥思苦想,甚至一个字一个字的去想。“叮,叮!”考试结束了,我的试卷上留了一个空。
关于紧张的作文 篇6
紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了
再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的`,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
关于紧张的作文 篇7
昨天,我们期中考试了,老师认为我太磨叽,就让我留在教室里做题,我们等到五年级的哥哥姐姐们来的时候才开始发卷子考试,我们先考数学。数学我考得比较顺利,只是有一道题不会:
一袋味精重1()
我不会,但我还是填上了,附加题我也做了,过了一会儿,我做完了,但还没到点,于是我又反反复复的检查了几遍,应该能考九十五分以上。
度过了一个漫长的课间,我们又开始考语文了 中小学生优秀作文精选_,语文我考的很糟糕,因为我有三个句子不会,就马马虎虎的填上了。最令我头疼的是作文,题目是:《我的小伙伴》,写什么好呢?写李香逸吧!就刷刷刷的`写上了我和李香逸的故事
下午,我们又开始考英语了,英语不是很难,有笔试部分,还有听读部分。老师让我们先做笔试部分,我就做了笔试部分,做完笔试部分后,还没到听力部分,我就等啊,等啊。过了一会儿,终于到听力部分了,听力部分我做得很好,应该能考一百分。
这次考试对我的印象很深,因为我第一次在自己的教室里考试,希望能考好成绩!
关于紧张的作文 篇8
今天是期中考试,大家的心都绷的紧紧的,我也不例外。
妈妈说过:“只要你考试考好了,在全班前十名以内,妈妈就请你吃肯德鸡。”我高兴极了。在考试中,我不停的想一件事,就是这件事。
我想:假如我考的好,就可以吃肯德鸡,假如我考的不好,回家就可能吃“皮带炖肉”了!!我到底会怎样呢?要是我考不好,回家就要挨打。但我考的好的话,就可以吃肯德鸡了!可又考不好呢!
我的大脑在激烈的斗争着。我答完卷子,才放心了下来。因为卷子上的题都很简单,不过又不能肯定自己考的很好,所以我还是有点提心吊胆。
唉,只好听天由命了,不知道自己考的'好不好。老天爷保佑我三科都考前十名,阿弥驼佛——
关于紧张的作文 篇9
今天是期中考试,大家的心都绷的紧紧的,我也不例外。
妈妈说过:“只要你考试考好了,在全班前十名以内,妈妈就请你吃肯德鸡。”我高兴极了。在考试中,我不停的想一件事,就是这件事。
我想:假如我考的好,就可以吃肯德鸡,假如我考的不好,回家就可能吃“皮带炖肉”了!!我到底会怎样呢?要是我考不好,回家就要挨打。但我考的好的话,就可以吃肯德鸡了!可又考不好呢!
我的大脑在激烈的斗争着。我答完卷子,才放心了下来。因为卷子上的题都很简单,不过又不能肯定自己考的很好,所以我还是有点提心吊胆。
唉,只好听天由命了,不知道自己考的好不好。老天爷保佑我三科都考前十名,阿弥驼佛——
关于紧张的作文 篇10
考试时:11月15日,我们进行了期中考试。
当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题“写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。
哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是“听所未听,闻所未闻”,但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!
我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!
发卷时:一天过去了,{介绍自己英语作文翻译},在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽,82.5分。”听到这个分数,{家乡楚雄},我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成“全体师生”,扣了2.5分。
反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的'去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。
关于紧张的作文 篇11
是谁给予了我们温馨又舒适的家园?又是谁让我们不愁吃穿?是我们的地球妈妈。是谁让地球妈妈皮肤溃烂?又是谁让地球妈妈高烧不退?是我们只些不懂得珍惜的子女!
我看了《我爱祖国蓝天》这本书,它让我们充分地认识到地球生病的严重性。以前,地球是多么美好:蓝天白云,小溪欢快地流淌着......而现在呢?城市里的空气让人无法呼吸,原本清澈的小溪现在浑浊了,就连有些地方的雨都是酸酸的!
我国的白眉长臂猴只有仅仅70只了,他正在面临着灭绝的危险!我们都要好好的反省一下,为什么那么多的动物正要面临灭绝?没错,就是应为环境。之所以我们的环境不断受到污染,是应为工厂里高高的烟囱飘出的浓烟;建筑工地上满天飞的灰尘,还有种种的原因。光这两个原因就足以把空气污染到极限,但是人类还是执迷不悟地继续污染环境。可以想象在这样下去的场景:动物都要灭绝,人类无法呼吸致死,那场景都让人毛骨悚然啊!
所以,人类啊!我们是地球妈妈的孩子,不要再污染环境了,做一个让地球妈妈值得骄傲孩子吧!
关于紧张的作文 篇12
一眨眼,刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试,回头看,仿佛昨天还在军训,今天就考完了期中。
这次考试,先是让我伤心,后是让我惊喜,伤心是做题太粗心,不用心读题,扣了不该扣的分,所以成绩不太理想。让我惊喜的是,这么不理想的成绩,我竟然还考进了全年级前五十名,真是让我有点小侥幸。(老师评语:别骄傲过度啊!老爹评语:嗯嗯嗯嗯嗯嗯……)
先从数学说起,考了95分,我并不满意,因为错的那道题,老师之前有让我们小组对答案,哪知道我们的答案都是一个错方法的答案,便误认为这个错答案是正确答案,才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论,探究的重要性;下一个是语文,才考了89分,我真想找个地缝钻进去,这是满分120分的题,我扣了31分,这太开玩笑了吧,老师改题太严了,必须要有重点词才行,没有就算错,我明白了初中不是儿戏,不能用小学的`心态来学习初中生活;这一个是英语,可以说,我小学最差的是英语,很少考上90分,可哪知上了初中,我的英语越来越好,很少考到90分以下,上次英语考试还考了一百呢!可我知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这不,这次期中考有点骄傲,粗心地加了一个“s”,所以考了99分;令我伤心的就是文科,看着历史,政治试卷上那一串的红叉号,心里酸酸的,看看,这哪一个不是因为粗心大意,没读好题所造成的,就拿政治的一道题来说,它问的是小亮的正确做法是,而我看成了小亮的做法是,这一下9分就全没了!通过这次考试,我也明白了文科是我的弱点,理科是我的优点,地理,生物一共才扣了一分,但是,我应该取长补短,全面发展自己,不偏科。
这次考试,让我明白了许多。所以,下次考试要注意,不能再犯同样的错误了,我相信,我努力了,一定会取得一个好成绩。
关于紧张的作文 篇13
当今社会,考试成了中小学生的一门必修课。人人都知道:考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。人人都恐惧考试,又喜欢考试。但终究都逃不过考试的魔爪。
期末又到了,同学们都在紧张的准备着,当然,我也不例外。天天复习到9点多,真可谓是“平时不烧香,临时抱佛脚啊”。这天,紧张的考试来临了。雨,稀稀拉拉的下着,仿佛是在为我们送行。匆 匆的来到了考场,只见同学们正在快马加鞭的复习着,老师风风火火地赶来叮嘱了几句,但走了。即将面临我们的`,将是残酷的对决!呤——预备铃响了,发下了考卷。我快速扫描了一遍,心里不由的一 紧,这么难,没把握啊!开始做考卷了。霎时,考场里安静无比,耳旁传来的是一阵阵“刷刷”的写字声,同学们都在争分夺秒,你追我赶。我也在抓紧时间做着考卷。我不禁抬头观察了同学们,他们个 个形态各异。有的抱头沉思,紧皱眉头;有的稳如泰山,一副胜券在握的样子;有的动了歪脑子,眼睛都飞到了别人的考卷上。这时,我猛的一个激灵,完了,时间不多了,我还没做完呢!我又埋下了 头,专心致志的做了起来……
俗话说“考场如战场”,你瞧,那些在考场上奋力拼搏的同学们,不正是浴血奋战的勇士们吗?
关于紧张的作文 篇14
教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。 我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的.水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。 等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦! 我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。
眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧! 写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是…… 恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。
可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及! 直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊! 直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!
关于紧张的作文 篇15
同学们,你去过北京科技馆吗?如果没去过,那就跟我来吧!
北京科技馆位于鸟巢北边,外形像个银光闪闪的大圆球,里面主要分为三个部分,主展厅和儿童科学乐园以及3D电影院。主展厅共分为四层,每层的展示主题都不同,里面很好玩。有古老的华夏展厅,里面全是古代人发明传造的东西,像四大发明的指南针,活字印刷术表演。最好玩的是橡胶做的古代人,像真人一样逼真,用手摸着软绵绵的。其它三个厅主要展示的是现代和未来的发明创造,有各种先进仪器,像第一代航空飞船,新型的汽车,精彩的机器人表演,神秘的海洋世界,种子的生长等等。如果你没有一天的时间,是转不过来的,里面的东西太多了,也太好玩了。
如果你的年纪太小,工作员阿姨会介绍你去儿童科学乐园,这里面的`地方要小的多只有一层,不过里面也有很多好玩的东西,如:水下世界,泡泡乐园,人体结构。不过我最喜欢的是主展厅第四层的太空舱和儿童科学乐园的平衡板。
科技馆实在是太好玩了,下一次你们一定要自己去那玩。
关于紧张的作文 篇16
真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。
这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是由于基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。由于平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了非常多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是由于我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。
所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。
知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。
关于紧张的作文 篇17
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
关于紧张的作文 篇18
?今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。
“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的`呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!
期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!