写人的四年级日记

倚栏轩整理的写人的四年级日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

写人的四年级日记 篇1

我的姥姥87岁了，还能下地种菜，身体特别硬朗。她很爱我。

我读的是寄宿制学校，到周末才能回家。每到星期五回家，老远就能看到姥姥在村头的老地方等我。当我要看到姥姥的时候就会飞快地跑到姥姥面前拥抱她。姥姥会用粗糙的手抚摸着我的头说：“花儿，累坏了吧！”然后我们会在村口休息一下，我就会牵着姥姥的手一起回家。回到家姥姥马上就会把准备好的水果拿给我尝。

下午吃过晚饭，我和妹妹都会牵着姥姥一同去散步，一路上我们会有说有笑。有时我还会跑到前面去摘最漂亮的野花给姥姥戴上。姥姥嘴上说：“我老了。“但还是很乐意戴上我为他摘下的花。有时姥姥开心时，就会哼唱他最喜欢的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好，姥姥的脸上都乐开了花。

每周返校时是我最难过的日子，我会守着姥姥哭鼻子，因为我不想离开姥姥。但姥姥总是安慰我说：“花儿，学习是为自己，好好学习将来才会有出息。“姥姥会一直把我送到村头的水沟边。我走了一段路又回头看一下姥姥。但姥姥总是说：“很快就到星期五了！”姥姥要看我的身影消失在小路的尽头才会回去。

姥姥，我会听你的话好好学习的。我爱你，我的姥姥！

写人的四年级日记 篇2

初次见到数学老师时，扎着一个小辫儿，她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘，叫刘紫悦。她说，直呼老师姓名是不尊重老师的行为，不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。

数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象，却有自己独特的教学方法，让每次上数学课时学生都很活跃。

数学老师讲的课大致可以可以分成三部分：复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

有一次，也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃，可还是有些同学对数学中的方程思想搞不明白。于是，老师就根据学生对方程思想的理解，出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊！你们想想，有哪个老师能有这样的心思，这样的经历？

还有，老师经常给学习较差的学生补课，让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试，考得不好的话，老师会帮他分析错误的原因。

数学老师就如一位母亲，尽心的关爱我们，培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好！

在我们的一生中，会有许多令我们尊敬的人。他们或许时我们精神的支柱，或许是我们心灵的慰藉，也或许会影响我们一生！

猜你喜欢1：趣事四年级日记

一山不容二虎，胜者为王，败者为寇。我家得两只鸡打了起来，鸡和鸡是同类怎么会打仗呢？哈哈，当然是我造成的，但亊得其反。鸡一起来对付我。

今天，妈妈上班去啦。我没有事情做，忽然一只鸡和另一只挤在一起啄食，我的脑海忽然闪过一个念头：它俩打架谁会赢呢？嘿嘿，我奸笑了两声。

我把食物分成了两份，我把一只鸡的食物抓了一些给了另一只鸡，那个鸡有点生气，或许它俩是好朋友，没有打起来，我有些生气，我干脆把那只鸡的食物全倒进了另一只鸡的盘里，这下那只鸡可急啦，和它打了起来，一开始不分上下，但最后还是那只受欺负的鸡赢啦。我笑的嘎嘎的。最后，它俩好像明白了什么，用那种直观观的眼神看着我，好像在说：你笑什么这不会是你故意的吧。便朝我跑来，我吓得跑进了屋，赶紧关上了门。好惊险，不敢啦。

童年就像一串串珍珠，晶莹剔透；童年就像天上的繁星，不计其数；童年就像一盒彩笔，五彩缤纷……

猜你喜欢2：四年级成长日记300字

光阴似箭，日月如梭。这些年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。

这是一个故事。在一户生活不甚宽裕的家庭里，有着爸爸、妈妈和一个男孩子。男孩在小学时是班级第一，年级前几，就在他即将中考时，成绩出现了大幅度滑坡。开始他因为爸爸妈妈的爱与支持而努力着，但是班上同学的嘲笑，让他绝望。“我真是一个笨蛋”，他想着。往后的日子，差生的名单上，就有了他的名字。母亲为他熬尽了眼泪，父亲为他急白了头发，他却浑然不觉。

突然有一天，寂寞袭击了他，他十分想念父亲为他讲题的声音，母亲端来的白开水的味道。他后悔地回到家，却发现家的门还在为他敞开，灯依然为他点亮，“回来就好，知错就好，孩子。”父亲的声音沙哑了。第二天，他精神奕奕地回到学校，他还是那个尖子生，最后以优异的成绩考上当地最好的一所高中。

有人说，是爱挽救了他。对啊，爱是世界上最伟大的力量，我们的一生都需要爱，尤其是在成长时。失落的时候需要爱，成功的时候需要爱，我们都在爱的滋润下成长。

明天，我们都无法预测，但请你相信爱，相信你身边真诚的爱，它们将伴着我们走过每一个路口，直到永远。

成长需要爱，让我们在爱中成长。