关于记忆的日记
倚栏轩整理的关于记忆的日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于记忆的日记 篇1
时间的沙漏发出淡淡的摩擦声，美好的时光像绚丽的流星一般瞬即逝，那朵美好的心灵之花在我心中绽放，伴随着阵阵回忆的海浪，撞击着我心中那块坚硬的礁石，发出醉人的、芬芳扑鼻的香味。
轻轻的暖风微微拂面，晴朗的天空泛着五彩斑斓的色彩，我惬意地走在林荫小道上，看着不远处开得正茂的桂花，记忆的海浪在我心中翻涌，我悄然翻开了时间的书签。
小时候我偶然路过一家糕点店，便怀着好奇的心情试吃了一块桂花糕，桂花糕真好吃呀，软软的，糯糯的，还有股清甜的味道，此后我便深深地迷上了桂花糕，每天放学都去买一块，捧在手心里，细细地品尝，那是多么幸福的一件事啊！
关于记忆的日记 篇2
在我的记忆深处，有着许许多多的往事。随着时间的流逝，有的消失的无影无踪，唯有一件事，想一首歌一样，深深的铭刻在了我的记忆深处。
刚开学的时候，以为课文有些难，所以老师上课提的问题有些答不上来。上课时，大多数同学都举手回答问题，因为我不会，所以没有举手。下课后，同学们都嘲笑我，说我连那么简单的题都不会。我一下子变得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。第二天，老师出题目，我还是不会，可又怕别人笑话，于是便硬着头皮举起了手。也许是因为老师看我是头一次举手的缘故，便叫我起来回答，可是我却回答错了。引来全班同学的哄堂大笑。又过了几天，老师 提问，我又举起了手。心里默默地祈求老师不要叫我。可是人算不如天算，答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。我有答错了。这次，同学们笑的更厉害了。
下课后，老师把我叫到了办公室，问到：“你举手又为什么会答错呢?”我把事情对她说了一遍。她听后，说道：“那这样吧！从后你不会的题就举左手，会的`题就举右手。”我听后，点了点头。跑回了教室。在老师的帮助下，我举起左手的次数渐渐少了起来，学习成绩也提高了。
老师，谢谢你！你的行为真是一首可歌可泣的歌！
关于记忆的日记 篇3
曾几何时，走上了这条似乎走过的小路，随意捡起一片树叶，这上面，有记忆。
这是一片嫩绿色的叶，透过这绿色，我来到了医院。我的母亲，又一次怀胎十月，即将诞下第2个孩子。
等候多时，才见医生出来，手里，推着我生命中至关重要的一人——我的妹妹。
她的眼睛还没有完全睁开，白嫩的皮肤让我联想起新叶，充满希望。微微伸出的小手红通通的，抓着我的袖角，也不松手，嘴角微微扬起。她没有哭，也许，她与我一样，心中充满喜悦。微风吹过，我醒来了。顿时，我感受到了春天的气息，它为我的生命带来了又一份生机。我的妹妹，是在我生命中驻足停留的'又一个过客。她给了我一份礼物，一份生命的礼物。
前行，小路上铺满落叶，可这并不代表旅程即将结束。捡起一片金色的叶子，不知不觉，是秋天了。
我的妹妹，已长到七八个月大。母亲把她抱在手里，喂她吃饭。可她偏不肯吃。我便坐在她面前，拿着两个玩具逗她笑。经过我的“不懈努力”，她终于笑了，双手不住地拍打着餐桌，咧开了嘴，露出只长了两颗的牙齿，却那样甜蜜。全家也都笑了，那样温馨，其乐融融。
小路，没有尽头;我，也醒来了。摸摸口袋，什么也没有。无妨，将这份亲情留在心中，为人生添加一笔精彩。那条路，我走过，那段经历，我有过。
她依旧陪伴着我，我想，会到永远。想到这儿，不免微笑;亲情依旧，在我心中，永不消逝，足矣。
关于记忆的日记 篇4
曲曲折折的荷塘里，望去满是田田的叶子，粉嫩的荷花沾着雨露随风招摇。根静静地生长在泥潭里，不深不浅，正是离地几十厘米的深度，恰好养育了这淡雅的荷花。
古人云：深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。这是千年来人们总结出的经验，也是万年来风雨飘摇中荷花进化的结果。在千万年的风雨中，荷花逐渐学会欣赏自己，努力寻找开花结果的方法，终于觅到了最适合自己的天地。
其实这世间万物却都是如此，惟有学会欣赏自己，寻到自己最适合的生存之路，才可开出一片芳华。
中国飞人刘翔，在练跨栏之前曾经练过跳高，也曾参加过跳高、跳远、短跑等多种运动的练习和比赛。在长年的练习后，刘翔逐渐懂得欣赏自我，发现自我，终于找到了最适合自己的运动项目——跨栏，并在20xx年雅典，爱琴海夜风拂过的古老的阿提卡平原站上了110米跨栏的最高领奖台，创造出了中国神话。
现代抽象主义代表人毕加索，一生创作了数以万计的画作。毕加索的作品和他的生活一样没有丝毫的统一，变化无常不可捉摸，他永远忠于的是——自由。毕加索懂得欣赏自己，不受旁人影响，于是寻到了最适合自己的风格。世界上从来没有一位画家有毕加索那样惊人的坦诚之心和天真无邪的创造力，风格独创且缤纷多变的现代艺术魔术师毕加索，以他绚烂的彩笔，创作出一幅幅影响深远的巨作。
造物主让每个人都是一株花，只是需要我们学会欣赏自己，才能够找到自己合适的位置，汲取所需养分，撑出一片灿烂繁华。惟有欣赏自己，才能领略，才能领会，才能让心头充满阳光，才可静静绽放於生命的绢帛。
泰戈尔说：鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法，即总是欣赏到别人所拥有的，于是盲目追寻，以致于无法欣赏自己，看不到适合自己的道路。
关于记忆的日记 篇5
红飘带，是我们所向往的；红飘带，是我们祖国母亲爱心的象征！
红飘带，是帮助的象征。当年，红军在长征路上流出的鲜血是我们心中的红飘带。真是“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”呀！他们为了中国千千万万人民的'生命，宁愿牺牲自己，也不愿意受到日本人的欺辱！如果没有他们，就没有我们现在美好的生活。
再来说说雷锋吧，雷锋是一个助人为乐、严格要求自己的人。他把小同学和老人当做自己的亲人，积极帮助他们；我们应该养成这种美德，去帮助需要帮助的人，与危害社会的人做斗争，这样我们的世界才能充满爱和阳光！雷锋从来舍不得为自己多花一分钱，但是，面对需要帮助的人，他去毫不吝惜地卷献出自己全部的存款。这种甘愿做“傻子”的精神，让我们感动。如果我们每个人都能节省一瓶可乐去帮助那些需要帮助的人，那么全国就可以节省很多钱。这笔钱若是用在希望工程上，将会创造出更多的财富！
红飘带，是我们爱心的象征。我希望红飘带的阳光照遍整个地球，让更多人受到帮助，让他们感受红飘带的温暖吧！
关于记忆的日记 篇6
终于放寒假了，爸爸按照惯例率领我和妈妈回老家过年。爷爷家在一个小山沟里，没有城市的繁华，过年的气氛却是热烈而浓厚的：门口红彤彤的大灯笼在《小苹果》的旋律中摇摆，噼里啪啦的鞭炮在大街小巷里欢唱，热腾腾的炖排骨的香气挤出门缝，在院子的上空飘荡……所有这些都预示着新年离我们越来越近了。
在对新年的热切期盼里，最吸引我的却是那一声悠长的“爆米花唻！”的吆喝。一听到巷子里传来这声亲切的吆喝，我立即跑回家告诉奶奶，奶奶就手脚麻利地从墙上拿下一串一串的玉米棒子，挑选颗粒饱满的开始剥玉米粒。玉米棒子在屋檐下挂了一冬，经过太阳的充分照射，早已干透了，玉米粒剥下来掉到一个铁皮箢子里，敲出噼噼啪啪清脆的响声，就像是一曲零零散散七拼八凑的乐队演奏曲。我挎起箢子，牵着奶奶的手就出了家门。
我们健步如飞，很快就来到了爆米花的地方。那里早已围了一圈人，熙熙攘攘，好不热闹。我迫不及待得挤进人群凑近一看，只见爆米花摊前坐着一位六十岁左右的老爷爷，花白头发，脸膛黝黑，手上戴着厚厚的手套。在他面前是一个正在旋转的小摇炉，中间凸起，两头尖，浑身被烟熏烤的像一个“黑葫芦”。小摇炉架在一个小火炉上，小摇炉左边是一个木制的`风箱，和炉子连接。炉子右边放着一个木墩，还有一条牛皮袋子，这些就是爆米花的主要器具了。老爷爷身旁围着一群孩子，东瞧瞧，西瞅瞅，好奇那“黑葫芦”怎么魔术般的把玉米粒变成爆米花的。忍不住一声接一声地催促询问：“好了没？”老爷爷气定神闲，嘴里还叼着一支香烟：“马上就好，别急嘛。”老爷爷左手拉着风箱，一推一拉，不紧不慢，沉稳而有节奏，火炉里的炭火烧得通红。右手握着小摇炉的手柄，一圈一圈地摇着。小摇炉鼓起的肚子里盛着玉米粒，在小摇炉欢快的飞旋中，隐约能听见玉米粒摩擦小摇炉肚子的沙沙声。
大家一边围着看热闹，一边津津有味地闲聊着。就在大家的闲聊中，老爷爷站了起来，大家知道，香甜的爆米花就要出炉了。孩子们立刻沸腾了，一张张笑脸兴奋地通红。胆大的孩子仍围在老爷爷周围，胆小的孩子则躲到了大人的身后，双手紧紧捂住了耳朵，眼睛却舍不得离开那个小摇炉，探出头，注视着老爷爷的一举一动。只见老爷爷双手提起小摇炉，放在木墩上，把小摇炉的尾部塞进准备好的牛皮袋子里，一脚用力踩上去，嘴里吆喝一声“响啦！”，只听得耳边“砰”的一巨响，一股热腾腾的烟雾从小摇炉的尾部喷射出来。伴随着烟雾的腾起，爆米花的香气钻入了每个人的鼻孔。孩子们欢呼起来：“爆米花开了！”几个心急嘴馋的孩子，炸了锅地蜂拥而上，从牛皮袋子里各自抓了一大把就往嘴里塞，我可没好意思去抢。大人们也暂且忘记了正在谈论的话题，脸上绽放着灿烂的笑容。烟雾袅袅散开，玉米粒已经脱胎换骨，变成了白花花镶嵌着金边的爆米花。这一锅爆米花是高奶奶家的，慷慨的高奶奶笑呵呵地抓起一大把就塞到我手里：“孩子，先尝尝！”我赶紧谢过高奶奶。爆米花还带着热气，捧在手里热乎乎的，用鼻子闻闻，香气四溢，放到嘴里嚼嚼，又脆又甜，引诱地肠胃也活跃起来，吃完了还想吃。
在老家过年的日子里，因为有了香甜的爆米花，新年变得更加有滋有味，香甜的爆米花也成为我假日里最深、最美的记忆！
关于记忆的日记 篇7
我家住了半个多世纪的老房子刚刚被出租了，房客匆匆的搬进去，我没能再去看一眼也不知道挂在厨房门口的那块小黑板还在不在那里。我想别人家里一般是不会有黑板的，不知是不是因为我的亲人全是老师的缘故，在我很小的时候，那块小黑板就挂在墙上了。祖父和姑母常常把字端端正正的写在小黑板上叫我认，我也喜欢在那上面留下我稚嫩的笔迹。自己学完了，我便让我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指着黑板上刚刚学会的字有模有样的教它们。大人们站在一旁笑着，谁也没想到，在我小小的心里，那时候就开始藏着长大后要当老师的心愿。上学后，家里的这块小黑板上常常出现我不会做的难题。那时候，我题目不会做我就去问祖父，没有什么能难倒祖父。祖父看了题，总会走到黑板前一边在上面验算，一边讲给我听。有的时候我并没有明白，过不了多久又要问同类的题。祖父并不恼火，还是很耐心的给我讲解，只是讲完后送给我四个字---“举一反三”。祖父把这四个字写在黑板上，又告诉我：读书不可死记硬背，要举一反三。如今，我每次给小堂妹将这个词时，都会想起祖父写在小黑板上的字和他当时说话的样子。
小堂妹遇到我当年的问题时，我也学着祖父的样子对她说：你要学会举一反三！刚上初一的时候，我的脾气渐渐大了起来，回想起来，应该是到了逆判期吧。那时真是看什么都不顺眼，常常随口嘟囔几句“触气”。祖父说我几次，我都不该。有一回也不知是什么原因我又火了，大叫道“触气，触气！”这回祖父也火了，大声呵止了我，快步走到黑板前，用力写下了四个大字：“反‘触气’论”！我没想到自己第一次发牢骚会引起这种后果，心里虽还不服气，嘴上道是停下了。那是记忆中祖父朝我发的最大一次火，那黑板上的四个触目惊心的字好几天没被擦掉。那些日子，每走过厨房门口，我都低着头，怕见的那几个字，就像害怕看到祖父皱着的眉头和雪亮的眼睛。那以后，哪怕要抱怨什么，我也会在心里想想，尽量不要说“触气”二字。我渐渐长大了，小黑板始终挂在我熟悉的地方，而我用太多次说渐渐少了。如今老房子出租了，小堂妹没有问起过黑板，但我想，他会记得那块黑板吧，就像我一样。
关于记忆的日记 篇8
记忆中，有一个关于大海的幻梦。天蓝一直是我喜欢的颜色，它可以构建世间的所有美好。蔚蓝的天空，翻腾的海浪，彩虹的颜色，还有你笑起来的模样。世间最为美好之事，莫过与你相遇在碧海蓝天，莫过和你相依相伴面朝大海。海子说，“天空一无所有，为何给我安慰”。
他还说，“面朝大海，春暖花开。”蓝色的大海，蓝色的天空，温暖的阳光，轻柔的海风，世界上最美妙的事物组合碰撞，将会是怎样一番场景？我痴痴的望着天空，呆呆的矗立不动，想起去年夏天与你美丽的遇见。曾经，我们一起沐浴阳光，一起仰望天空，一起感受轻柔的风环绕在我们身旁。如今我们已天各一方，不知你身在何处，我却还守在老地方。每一天每一天看同一番天地，赏同一番景色，身边的人来来去去，唯有碧海蓝天，阳光暖风还陪在我身边。
你离开了，可你忘了带走一个东西，我和我的心一直还在这里等你。在碧海蓝天之下，想起曾与你相遇，从此不再留恋凡尘俗世，傻傻的守在原地。世间的一切美好都是你。天空一无所有却可以给我宽慰。看，那片飘散的云??好像你的微笑，那团厚重的云是我们一起争抢的棉花糖。多想，可以重回我们面朝大海的时光，多想与你同行走完漫长岁月。
关于记忆的日记 篇9
小雨初霁晴方好，只是盛开的玉兰却少了不少。我信步园中，一眼看见园里那几盆玉兰的花瓣已飘零一地，于是俯身，怀怜惜之情撷起落花三四朵，安置在匣内，为的是把春天也藏住。
不料匣底却有一张泛了黄的纸。我小心翼翼地拿出，一眼扫到纸上几行工工整整的楷书，道是：“风清月白，隔花啼鸟，楼外出千秋。”沉睡的记忆霎时被唤醒，我近乎虔诚地捧着纸笺，默默的回忆。
拾起的记忆总是有一种厚重的历史味，似乎有尘埃在飞扬，而你，李益，却恰恰相反，你的诗是那么的华美，比易安的词更愁苦，比画梦录更精致。读你的诗词，隔了两千多年，我仍可以清楚地感到那一股浓浓的才气和淡淡的柔情似水，心便沉醉，便飞扬……
一次偶然的机会，我邂逅了你的一首诗，古瑟怨。因为你的这首诗，怀着一种特殊的兴趣，我慢慢接触了更多的诗词，也学会了细品个中滋味。不消细说，最喜欢的还是你的作品。你的杂曲温柔婉约，塞下曲却有着豪心壮志。更神奇的是，无论你表达怎样的情感，你的词藻无不那么精美，用字无不那么精炼，给人以美的享受。这种出神入化的境界，又有几人能达到?
人常言，公子如玉。你的柔情温雅，你的才华四溢，令多少佳人为之倾倒。从你的诗中我知道，你喜在雨后听梵铃声声，你喜在镂檀锲锌旁细细抚其纹理，不曾想，你也曾在喧阗声中跨上骏马驰骋沙场，不曾想，你也曾立于高坡一身鹤氅睇视庸庸世人!杏花飘落，似下了一场香雨，你一袭白袍立于树下，浅浅苦笑，眸光闪烁着，双唇略有些苍白，喃喃低语你与霍小玉之间剪不断的丝。时隔两千年啊，你儒雅的声音飘入我的耳中，是那么的好听!我仿佛听见了你用颤抖的声线讲述一场不堪回首的离别。“妾始年十八，君才二十二，迨君壮士之秋，犹有八岁，一生欢爱，愿寻此情。”你听了这句话，有没有哽咽?可后来为什么与她断绝干净?是想让她明白“韶谢君难见”的道理，还是自己另有苦衷?后人不知。而你，终于明白了何为藕断丝连。
你有“篱畔秋酣一觉醒，和云伴月不分明”的境界，你有“窗隔疏灯描远近，篱筛破月锁玲珑”的情怀，你就像一朵玉兰，散发着淡淡清香。
窗前院下的那几盆玉兰，水答答的，娇羞中透着妩媚，正如你一垂眸一低头的腼腆，那么使人爱怜。
此刻多么希望像庄子那样化蝶，翩翩飞向唐代，飞向两千年前，去寻你，去感受你的公子如玉，去欣赏你的落笔生花，去探寻你的缱绻情思，去碰触你身上散发出的那一缕若有若无的淡淡清香。
关于记忆的日记 篇10
在青年的现在，不禁回想起曾经陪伴我多时的蓝色轿车时，思绪如潮。那辆车如同老友，如今却陷入埋没，无比怀恋小时候与它嬉戏，少年时在它怀中感受温暖的经历，于是以孩童——少年——青年来叙述此文，表达对这一辆轿车的深情。
悠悠岁月，漫漫长路，成长的路延绵无尽头。如登山者踏上高山之巅，难免的，会对脚下撑着他的块块岩石满怀情感一般，我也把这份难忘的成长记忆挂在了心头。
这是一辆普通的车，它无法与车型流畅的豪车相提并论，更无法在公共场合下引人注目，它只能挺着那一片青色的蓝，那狭矮的车架独在角落叹息。
难忘——孩童
当我还是孩童时，我的家庭好像充满了希望，这辆车也充满了希望。每逢入春时节，百花争艳，草长莺飞。我总是摇摇摆摆地，坐在草地上。目不转睛而充满童稚地盯着这辆车，望着他天然的颜色；又像老朋友一般地用两只小手，紧紧地抱着它那冰凉的车身，我仿佛能感到他温度的提升，这辆我喜爱而无法忘怀的车从角落的叹息中仿佛又有了生机！在这欢笑中，时光如梭，这难忘的朋友又陪伴我度过一场场朝夕日月，一个个春夏秋冬。他的影子，在我的孩童记忆中久久不散。对它的喜爱，也在他那狭长的影中，久久不能散去……
难忘——少年
少年时的夏天里，天时常阴着，大雨滂沱。路上，行人稀疏，人们各自揣着各自的伞，伞是五彩的，但这一把把伞仿佛也因人们的沉默化成了无边的`灰色。在这样的天里，仿佛最与众不同的地方就是这青蓝色的了。他抱着车中的我们，将冷气阻隔车外。他把寒冷的铁皮指向灰色的天，任凭风吹雨打，他纹丝不动。少年，我最难忘的回忆是在上学的路上，蓝色的轿车飞驰在道路上，车内的我们欢声笑语，其乐融融。而车也在笑，它笑得很温柔，很温柔……在笑声中，青蓝色的它带着我们往返与宽阔的柏油马路之上，少年时的我将对他的感激寄托于满言欢笑之间，情，无止境。
难忘——青年
我，长大了；你，老了。青年的秋天，是如此的萧瑟。你，又缩到了墙角，默默的喘着气，而这次，却没有人与你欢笑，让你奔跑了。黄色的枯叶悄然落在了你的头上，眼前，背后，渐渐地，包裹了你。那片片青蓝不再发光，仿佛你也随着渐渐消沉了。背起沉重书包的我在上学路上总会望见你，望着你守着的一片角落，悄悄走去，拍下满满的落叶。像儿时那般望着你许久，轻轻地感叹，在风中凄凉……
喜爱，感激，感叹，串联起一辆青蓝色车的辉煌与衰败，而这情与经历，无法磨灭，永远燃在心头。一辆车，难忘的成长记忆！
关于记忆的日记 篇11
春天来了，迎来新的学期，我背着书包上学去。
到了学校，我看到校园里的小草探出了脑袋，芒果树抽出新的枝叶，高大挺拔的榕树也长出了嫩叶，在阳光的照射下，金灿灿的，小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳，蝴蝶在花儿间飞舞，蜜蜂在花中间采蜜，蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳，有的跑步，有的在跑跑抓，还有的打蓝球，活动真是丰富多彩，白云仿佛向我们招手，树叶仿佛和我们捉迷藏。
春天的花草树木真美丽啊！我们爱春天的大自然，更爱春天的校园！
关于记忆的日记 篇12
时间过的可真快，转眼间，这么多天已经过去了，这么多天的日子又从我的叹息里闪过了。
我的小学生涯结束了，但那些美好的回忆仍储存在我的脑海里。我心情好紧张，好激动，又对小学的生活十分留恋，留恋教过我的老师，同学，包括校园里的一切景物，真的不舍得。虽然，即将离开，但我真的为我这6年的快乐时光而感到幸福，有同学一起经历了那么多的风风雨雨，一起分享快乐，分解忧愁；有老师耐心的教导与鼓励，一起学习，一起在知识的海洋里遨游，是他们让我拥有了我精彩的童年。那一个个美丽的音符，串联成一首动听的歌，在童年里唱响……看着学校里每一个阳光下的笑脸，自己也跟着融了进去，但是，又有了一份担忧，上初中后还会不会见到他们，更加不能忘怀的是老师和同学们，我们6.1班还能不能聚在一起，只能说没答案。想到这，真想把那些美好的回忆全部打开，回忆一番，从那个一年级的小孩子一直到今天的我，这些斑斓的梦，像晚霞，在西边挥手道别，像柔波，激起一个一个的浪花，这一切多么美呀！
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，我没有能力挽留，所以，我们要更加珍惜现在的时光，珍惜身边的每一个人，让我们在最后的`一段时间里享受更多的快乐，学习更多的知识，留下一些让风吹不走的记忆。有一只小鸟，从空中飞过。须叟，又返回来。但已不是前面那只鸟了。这，就是日子。日子是那只一去不复返的鸟。日子也是那只相似的鸟。惟其一去不反，才让人珍惜，惟其相似，才产生悠闲。
让我们珍惜最后的时光，保留我们最后的天真与执着吧！
关于记忆的日记 篇13
记忆中，有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了，只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”，好比是树的年轮；只记得给我带来了许多欢乐，留给了我许许多多的回忆。而我，也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
“家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪……。”收音机里一直重复着那首歌，有了《青春期的故事》这首歌，于是就有了这样的成长的记忆。
北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。
有人说，一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年，像草长莺飞的春天。青年，像万物繁盛的夏天。壮年，像果实累累的秋天。而晚年，像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程，风雨中我们在成长。
也许，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的'天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。也许，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨，永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事，也无论是否被秋雨凉透过心，总归是一场记忆它如何一个故事。回忆也总会淡淡而去青春的泪水，流得好欢畅，我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹，也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心，都是那么真诚。
也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
如今渐渐长大，我很少再有机会踏上那座桥了。每当踏上了那座饱经风霜的桥，我仿佛看到了我留在它上面的每一个成长的脚印……
关于记忆的日记 篇14
敬爱的潘基文先生：
您好！
虽然现在世界上比较和平，但是还有些不和平的现象。比如美国和利比亚的战争。利比亚的孩子多可怜呀！他们都是无辜的，却因为战争遭到了迫害，没有吃的，没有喝的，有些人甚至献出了生命！
美国那么猖狂，到处挑起事端，引得全世界不得安宁，，到处弥漫着战争的'硝烟。罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”，和平之神并没有留在世界各地。而且，只要一个地方不和平，就会像水波纹一样扩散，就会把战争的种子播到世界各地，让整个世界加入到这场战争里来！
潘基文先生，请您及时制止战争，维护和平，让战争的种子不再四处飘散。我相信，经过我们的努力，和平之神一定会永驻人间！
祝您：身体健康！
一名中国小学生
20xx年4月10日
关于记忆的日记 篇15
温暖的阳光照耀着大地，风儿轻轻地吹拂着杨柳，两只喜鹊在枝头欢快地唱歌。我蹦蹦跳跳地走在上学的路上。今天，我们终于迎来了盼望已久的“魅力春节秀”活动。
每个年级分为六个赛场，分别是“春节诗会”、“翰墨飘香”、“欢天喜地”、“张灯结彩”、“故事擂台”、“奇思妙想”。我选择了“欢天喜地”--唱歌，因为那可是我最拿手的。
我们兴高采烈地来到阶梯教室。一进教室，我就被眼前的景象迷住了：中间是一个大彩灯，五彩缤纷的彩龙由彩灯底部分别连到教室的每一个角落，红橙黄绿青蓝紫，在彩灯下闪着不同颜色的光，多么美丽呀!
前面黑板上写着“欢天喜地”四个漂漂亮亮的大字，旁边还画了几个小朋友，正在唱着动听的歌儿，显得活泼有趣。墙上的音箱传送着校园歌曲，“春天在哪里呀，春天在哪里……”美妙的.歌声令人陶醉。同学们早已在位子上坐好，脸上带着欢笑，眼里透着兴奋……
比赛开始了。第一个上台的是刘真子。她身穿白色上衣和黑色短裙，所有的灯光都集中到她身上，她像一棵亭亭玉立的小树一样漂亮可爱。她唱的是《灰姑娘的梦》。那声音婉转动听，让人着迷。等她唱完了，观众们一个个使劲地鼓掌。
第二个节目是几位小同学合唱《小孩世界》。他们一会儿跑调，一会儿忘词，我们都笑得直不起腰来了。观众们小声嚷着：“快下来，快下来吧!”那几位同学也羞红了脸，但我们音乐老师却一直以鼓励的目光看着他们，似乎在说：“别着急，坚持到底就是胜利!”也许是受了老师的影响，他们竟然又“找”回了调子，自信地把歌唱完了。场上的掌声更其热烈了。
第三个上场的是我，我唱的是《欢乐中国年》。望着台下的老师和同学，开始时我有一点儿紧张。但是我很快就稳定了自己的情绪，大声地唱了起来：“金风送喜来……”嗯，自我感觉还不错。渐渐地，我沉浸在了歌曲优美的意境中，我仿佛看到了金色的稻浪，丰收的果园，看到了农民伯伯喜悦的脸庞……歌儿唱完了，观众们暴风雨般的掌声让我回到了现实，我大大方方地鞠了一个躬，高高兴兴地走下台去。
选手们一个个登台亮相，歌声萦绕着整个教室。
时间一分一秒地过去了，我们沉浸在欢乐的海洋里。
关于记忆的日记 篇16
20xx年已悄无声息地过去了，我们期盼已久的20xx年迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。
在这普天同庆的中国农历新年来临的时刻，我们称之为“春节”。在新春也就是新年里，家家户户要贴春联，上面写着各种各样祝福的话语。你们猜春联里的福字为什么要倒着贴呢？因为福“倒”与福到谐音，表达了人们对幸福 生活的追求。
除夕晚上，我们全家围坐在一起吃年夜饭，各种香喷喷、热腾腾的美味佳肴轮番上阵，“轰炸”着我的食欲。饱餐过后，我们又坐在电视机前，等待着中央电视台给全国人民献上的“春节晚会大餐”。春晚对我与弟弟的吸引力不大，我俩闹着要去放炮，可是家长出于安全考虑给我们的回答是“不”。但是经过我俩的软磨硬泡、苦苦哀求，终于同意我们去放炮了。提着花炮，循着鞭炮声，我俩来到了小区大门口。大门口有大大小小十几个人在放炮，我们也加入了进去。我一会儿放喷花的。一会儿放朝天炸响的。五颜六色的火花映着我们的笑脸，鞭炮声混合着我们的笑声，真是好玩了。突然，噼里啪啦几声巨响，我们的眼光都投向了左边，看到一个年龄非常小的小孩在放那么大的鞭炮，我们都对他刮目相看，佩服他的胆量。
夜空被我们的烟花渲染地五彩斑斓，非常是好看。时间象行云流水一样，不知不觉已经十点了，大家依依不舍地回家了。
大年初一一大早，我就去给爷爷奶奶拜年，只用说几句祝福的话，红包就到手了，这是我最开心的时刻！
这就是我对春节最美好的记忆，期待下个春节早日到来。