师恩的日记850字
倚栏轩整理的师恩的日记850字（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
师恩的日记850字 篇1
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，在老师的培育下，我们健康成长。老师是编织摇篮的手，织出灿烂未来，让桃李开遍神州。
有人说时间可以改变一切，可是无论如何您总是出现在我的脑海中，挥之不去，我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。
每一位教过我的老师，他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字，让我们会写出妙语连珠的作文，让我们尝到阅读的快乐，知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算，发现数学的奥妙，生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言，接触外国人能大方，学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物，在你的笔下栩栩如生。
回忆起往日的酸甜苦辣，我要感谢教过我的每一位老师，是他们让我学会了做人，知道了“自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。”
记得，班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈，陪伴着我们成长。
记得一次区里的比赛，我在秦老师的辅导下获得了中小学生“新童谣”咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀!比赛之前训练的时候，秦老师抓紧了一切时间来辅导我，她的方法很管用，使我到现在还能够背下这首诗歌“妈妈端盆水，奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚，忙找花镜和剪刀。我对奶奶说，不用找，不用找，我是您的老花镜，我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼，奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指，夸我是个好宝宝。”朗诵了这首诗歌，我明白了：在家应该做自己该做的事，要懂得讨大人的欢心，让大人们觉得你懂事了，你长大了!
在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气，什么“大白菜”、“糟老头”、“我们要回家吃白菜”等一系类的话表现出了一种宽容，而且还边上课边讲笑话，时不时，从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我，让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上，我们有了前所未有的快感，像做游戏似的，做过了一节课，回味无穷。
每一位老师都是辛勤的园丁，全心全意浇灌我们，让祖国的花朵遍布世界。
老师的恩情，铭记我心!
师恩的日记850字 篇2
俗话说：“一日为师，一生为父。”古人为师“尝百里”。可见老师对我们有多重要。
从刚进校门到现在在学校住了九年，认识了很多老师，但是从来没有和任何一个老师脸红过，因为我知道老师的爱有多伟大，我知道老师的善良和深情都是单相思。
还记得一年级的时候还是个牙牙学语的孩子，怀着好奇的心和美好的幻想踏进校门，结识了人生中的第一位老师。那时候的我总是充满了好奇，总是问老师一些很傻的问题，但是老师从来没有厌烦过，总是耐心细致的给我讲解每一个“深刻”的问题，给我讲美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在妈妈怀里听故事一样。他给了我做人的原则，给了我人生的真相。虽然听起来总是令人困惑，就像听天书一样，但我现在从中受益匪浅。我真的很感谢她的善良，所以我要永远记住这份善良！
怀着对老师的感激和怀念，我进入了拉美二年级，认识了一位新老师。9岁的我，不再像一年级时那么可爱天真。对于老师来说，有一种新的'感激，感激他们传授我们的知识，感激他们每天晚上在灯下批改我们的作业。这份感激是单相思，只为了永远记住老师的感受！
带着这种感激，我会一路走到五年级，小学毕业，我的人生开始向前迈一步，老师也离开我。我对他们的感激和思念无法言表，只有内心的感激。老师的好没有奖励，但是他们以我为荣，以优异的成绩为我高兴，他们的好永远在我心里！
怀着对新老师的好奇和对前任老师的怀念，我踏入了中学。进入中学后，我认识了不同的老师。同时，这些不同的老师教会了我严格要求自己，也让我明白了教学这个职业的真谛。
中学老师不再整天在课堂上和我们一起笑。他们对我们非常认真和严格。每天都有无数的问题等着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但我知道，这是为了我们好。是这些老师让我现在变得严谨，我的善良得不到回报，只能被永远铭记！
马上就要中考了，很快我们又要和老师们说再见了。虽然不在一起，但是老师和学生永远在一起！
老师的好是刻骨铭心的，老师的情意是永恒的。
师恩的日记850字 篇3
虽然我已经转学了，但是还深深地怀念着我原来的老师——黄老师。黄老师今年已经四十岁了。圆圆的脸上总是带着微笑，那双大而有神的眼睛仿佛能看透人的心扉，是一个非常关心同学的人。她的教学也是很有独特之处的。
记得有一次上课，黄老师讲的绘声绘色，同学们也听的津津有味，而我在独自画画。我画了一个圆圆的月亮，又画了一个飞船，里面画了一个驾驶员——我。正当我画的起劲时，一只沾满粉笔灰的手在我的桌子上轻轻地敲了敲。我抬头看是黄老师。我的心顿时就像揣了兔子一样咚咚乱跳。下课了，黄老师来到我的桌前，我想，这下准得挨批评，没想到黄老师却欣赏起我的画来。黄老师说：“画得不错。你长大当宇航员？可是你有没有想过，驾驶飞船要懂得许多知识啊！”听了老师的这番话，我的脸上火辣辣的，惭愧地低下了头，惭愧地说；“老师，我错了。”
黄老师不但在学习上严格要求我们 ，在生活上也很关心我们。
那是我上一年级的时候，我家离学校很远，每天都是由爸爸来接我的。有一天下午，放学很久了，爸爸还没来接我。我独自一个人坐在教室里，就在这时，黄老师路过教室门口发现了我，忙问：“你爸爸没来接你？”说着老师就背起我的书包送我回家。在路上，我冷的直打哆嗦。黄老师发现后就把自己的衣服脱给我披上。顿时一股暖流流遍全。在夜色中出现了一个熟悉的身影—爸爸。爸爸因公事耽搁了时间。爸爸说：“黄老师，谢谢你。”老师说没什么，只是笑了笑，就走了。我目送老师，直到她那美丽的背影消失在夜色中。
现在，虽然我离开了黄老师，但是她亲切的教悔，慈母般的形象将永远留在我的记忆中。
感谢您，黄老师，是您激励着我不断地前进。
师恩的日记850字 篇4
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
20xx年二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是——“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
整个四年级，我都顽强地跟了上来，虽然成绩平平，但总体还是让大家都满意着。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些诗歌开始，而后是名著，最后是提笔写作文。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的作文到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇作文并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花——节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取——我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
师恩的日记850字 篇5
在这个寒假里，我又爱不释手地拿起了《爱的教育》，因为那里的小故事都有一股神奇的力量——充满了暖暖的爱，深深地吸引了我。
其中最令我记忆深刻的就是《我的母亲》。因为安利柯对母亲说了不好的话，让母亲伤心，父亲写信告诉他，你对母亲说的坏话，就像一把刀深深地扎在了我心里。我记得几年前你生病的时候，你母亲心里急啊，整天整夜地坐在你床前，数着你的脉搏，看烧退了一点没有。母亲对你的爱，是世界上最无私的爱。
读完这个故事，我不禁想起了我的妈妈。记得有一次，我肚子痛得在床上直打滚，妈妈见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙把我送到医院，医生给我打针，我哭得哇哇直叫。回到家，妈妈一会儿喂我吃药；一会儿摸摸我的肚子，问我好点了没；一会儿又给我盖被子……我迷迷糊糊地想：“妈妈对我真好，要是每天生病该多幸福啊！”随着时间的流逝，我慢慢地长大了，年级高了，作业多了，妈妈对我很严厉，有时还要“竹笋烤肉“，我心里默默地说了妈妈一些坏话，现在想想真是后悔啊！
亲人之间的爱是人间所有感情中最神圣的感情。破坏这种感情的人，实在是世界上最不幸的人。人们常常说：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。以后我要更加爱妈妈，听妈妈的话，做一个乖孩子。
师恩的日记850字 篇6
我有两位老师，她们都很和蔼。
我们就先说一说和蔼的刘老师吧！她是我的语文老师，也是我的班主任。
平时她对我们非常严厉，在学习上不允许我们有丝毫的马虎。记得有一次听写生字，有一个字我因马虎多写了一点，便被老师的“火眼金睛”给发现了，并对我的马虎行为狠狠的批了一顿，至今想起来，还让我记忆犹新。但是如果有哪位同学身体不舒服了，她像换了一个人似的，便会问寒问暖，好像每位同学都是她的孩子似的。记得有一回开家长会，正好刘老师孩子的学校也召开家长会，刘老师毫不犹豫的留了下来，只是给她的朋友说，去帮我开家长会吧！
我们再说一说第二位和蔼的老师——李老师吧！她是我们的数学老师，也是我们班的副班主任。她总是担心我们听不明白，课堂上讲课特别细，一旦发现有同学跑了神，就会及时提醒他注意听讲。课下，如果有同学有疑问，她就会耐心讲解，从来没有因此而批评我们。记得有一次，我们班有一道难题，总是做不对，李老师便换着办法讲，直到我们听懂，听明白为止。
她平时处处为我们着想，希望我们多掌握知识，又担心我们负担过重。平时她总把作业留的非常少，因为她想让我们回家后多看一些课外书。
这两位老师给我们知识，教我们做人，我要在这里对你们说声：“谢谢您，我的好老师！”
师恩的日记850字 篇7
随着岁月的推移，您变老了，眼角多了几条鱼尾纹，头上多了几丝银发……这就是老师。当然，有人说，老师就像蜡烛，像粉笔，像蚕一样为我们付出!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这说的就是我们的老师!
我知道，每当到了深夜，老师还在含辛茹苦的在改我们写的作业，还在不眠不休的'备课。老师已经疲惫不堪了，眼睛又干又涩，但是，依然在工作中!月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中，星星也跑出来陪伴辛苦的老师。那时的我们，已经沉浸在美梦中，无忧无虑。
记得有一次，我的成绩直线下降，心中的自信也下降了不少。上课更是听不进去，连笔记都没做……这时，您语重心长的对我说：“魏舞，你缺的不是智慧，而是勤奋!”我听了这句话后，沉思了许久，于是，我马上补齐笔记和功课……便下定决心：要振作起来!同时也把这句话铭记于心中。
几天后，又迎来了一次考试。下午，成绩出来了，我怀着激动不已的心情迎接考试的成绩!一看，哇!我进步了!我进步了!我进步了!我心中像有无数只小兔子在欢快的弹跳着，欢呼着，高喊着……我的笑容显得格外灿烂!
放学了，老师满面春风地对我说：“魏舞，你看吧，我希望你继续保持!加油!”我们笑了!这时，一缕阳光从窗户照射进来，我和老师的笑容显得格外灿烂迷人!
陈老师，您是不灭的火种，点燃同学心中的理想，点燃同学心中的希望;陈老师，您是一股清泉，流过密林山野，滋润每一寸缺水的土地。是啊!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是我们的老师!
师恩的日记850字 篇8
时光匆匆流去，您已陪伴了我们3个春秋。总想对你说些什么，可又不知道从哪开始说起。
您大概一米七五的个子，有点瘦，像一棵挺拔的白杨树。您爱笑，笑起来，嘴巴像月牙似的弯起来，眼睛也会随之细眯着，像一道切开的细缝，虽然有点近视，却能从您的眼睛清楚地看到那充满着智慧的光芒。您的微笑，总能让人陶醉，让人感到很安心。您是一位优秀的老师，更是一位优秀的班主任。
您教学的方式很独特。课堂上，讲到文中的精彩部分，您会让我们尝试扮演课文中的角色。同学都很配合您，每个人都跃跃欲试，您微笑着，和我们一起惟妙惟肖地表演，教室里充满笑声与欢乐，就这样，在您那风趣又独具匠心的教授下，我们学会了不少知识。
班主任，您知道吗？您在我们的眼中，是那么的高大。在您那和蔼的笑容中，我们懂得了自信，在您那谆谆教诲中，我们懂得了许多做人的道理！是您，让我们在迷茫中有了奋斗的方向；是您，打开了我们的智慧之门，让我们也希望有朝一日能成为你那样的宿儒；是您，奏响了我们人生的乐章；是您，带领着我们，演奏了一支又一支美妙的歌曲；还为我们，谱写了一首独一无二的乐章！让我们长大后，得以怀念……
老班，我想对您说：“遇到您是我的幸运，更是我的骄傲，也是所有同学的骄傲！”
他们说：“老师是园丁，我们是祖国的花朵。老师辛勤的灌溉，让我们得以成长。”他们说：“老师是蜡烛，点亮了学生，燃尽了自己……”要我说，您就像那清晨的雨，我们就是那片美丽芬芳却又含苞待放的花朵，是您，用您的汗水灌溉了我们，让我们得以盛开！
岁月无声无息地走过，您那眼角的.皱纹，可是我们“一笔笔的画上去的吧。”您爱美，可您却没有一句怨言。
老班为了我们，付出了汗水与辛酸，但面对着我们的都是阳光灿烂。是您，让我们的人生看到希望。是您，让我们拥有了奋斗的动力。
老班，谢谢您！谢谢您那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。谢谢您那谆谆教诲，它会一直激励着我，給我前进的动力，让我不断向前。我相信，终有一日，我也能成为您这样的宿儒！
时光匆匆，师恩浓浓，班主任，我想真挚地对您说上一句：“您，辛苦了！”
师恩的日记850字 篇9
记得二年级的时候，我和城艳在上学的路上捉金龟子，城艳捉到一只黑色的金龟子。因为不漂亮，城艳一下子把它给扔了，碰巧翁老师骑着摩托车从这儿经过，金龟子竟然飞到翁老师的衣服上，我们也没注意到。到了第二节课，这节课是数学课。翁老师一进来男同学们就看到了他衣服上的金龟子忙打小报告。翁老师知道后问：是哪个小调皮捣的鬼呀？我们全班同学都商量好了要捉弄老师一下，于是同学们都异口同声地说：我--我--我--翁老师见了便调皮地说：你们不说的话，我就不跟你们玩了，不理你们了，哼！同学们都哈哈大笑，城艳捂着肚子说：老师，是我啦！我只是想做好事把它放走而已，岁知道它这么喜欢你呢！翁老师嬉皮笑脸地说：那么为了庆祝小金龟子这么喜欢我，我就给你们讲个故事吧！笑声。喊声。欢呼声响成一片，翁老师又对我们说：不过要等到下节课再讲，现在就先把这课学完吧！好因此我们学得更认真了。
就在上学期放假的时候翁老师还托邻居家的小妹妹带了《小学升学考试总复习》给我呢！虽然翁老师已经退休了，但老师常问我现在成绩如何啊！不会的要向老师请教啊之类的话。翁老师就是这样关心着我的'学习。未来~~~~
翁老师，您就像辛勤的园丁，照顾着我们，像燃烧的蜡烛燃烧自己，照亮别人。翁老师。
就是这样深得人心的一位老师。
师恩的日记850字 篇10
开学前一天，我到教室帮忙打扫卫生，看到了一个既熟悉又陌生的背影，我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时，我碰巧听见同学说：“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想：真的？那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。
汤老师长着一头黑褐色的短发，流露出几分豪气和直爽。两条淡淡的眉毛好像是两片绿嫩的柳叶，显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的“火眼金睛”，时时刻刻注意着每一位开小差的同学。她还戴着一副眼镜，十分文气秀美。她的.皮肤十分白皙，好像在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖，平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。
汤老师对待工作也十分严谨认真、一丝不苟，没有根据她的要求做的作业一律拒批。记得在一次自习课上，我很快就把英语家作做完了，准备拿上去批的时候，我再一次犯了“小马虎毛病”，我看见复数“somepies”的“s”忘写了，就立刻添了上去。可是我拿上去了，汤老师却拒绝批，把作业本退了下来。我百思不得其解，我做得没错啊，为什么被退了下来呢？也许是我错的太多了？我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍，没有错误呀！我的心里升起一个“大大的问号”。这时，同桌“胖小邱”对我说：“因为你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀，当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经过修改后我重新拿上去，老师笑眯眯地对我说：“千万记住做题要圈关键词，要养成良好的学习习惯，这对你们以后都有很大的帮助哟！”我听了老师意味深长的话语，决定不辜负老师对我的期望。以后的每次作业，我都谨遵“圈写点划”，再也没有被拒批。
汤老师虽然在工作上对待我们有些严厉，但是在课后她非常得平易近人。比如说在课后汤老师有时会和我们说些笑话：“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说：‘爸爸，今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道：‘儿子，你真棒！’儿子继续说：‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑，有的笑得前仰后合；有的捧着肚子笑个不停；有的笑得停不下来……还有在课外时，在运动会上，汤老师又变成了汤家长，为我们送亲切地问候，还为我们十分卖力地加油鼓励，给我们送来力量的源泉，更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们补充能量……
汤老师，你就像一滴露水，滋润着我们，给我们更多的营养；您就像一棵大树，精心呵护着我们每一个人；您就像大海，任由我们在您宽阔的胸怀玩耍；您就像一根蜡烛，奉献着自己的春春……汤老师，您的谆谆教诲令我终身难忘！
师恩的日记850字 篇11
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。我们从咿呀学语的孩童到机智初开的小学生，从求知若渴的少年到博学多才的成人，老师，始终是一个离不开的角色。
在今天这样一个竞争非常激烈的社会，学校，是我们迈向知识世界的第一课堂，是开发心灵促进知识升华的第一步伐，教师的默默辛劳的奉献换来了文明发展的勃勃生机。老师是什么？老师不是诗人却胜似诗人，不是演员却有演员的表演才能，不是哲学家却有着哲学家的思索，不是将军却有着指挥千军万马的气魄。
如果说校园是我们的天堂，那么老师们就是天堂里指引心灵的天使。一个好的老师，就如同明灯，让我们的心灵充满光芒；如同指路人，让我们的人生路坦荡；如同航标，让我们的前途变得明朗。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的.辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励着我们终生去为理想奋斗，去拼搏。
如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，长年累月老师用心血浸泡它，用爱包裹着去温暖它。砂粒终有一天变成了美丽的珍珠，光彩灼灼，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上染白了头发。
浩浩恩师，梨铧滴血地付出；载载相伴，相濡以沫的深情；高心不移，碧水常流；我师恩泽，我心永留。
师恩的日记850字 篇12
老师是辛勤的园丁，我们是他栽培的的花儿；老师是一盏蜡烛，我们就要在那蜡烛的照耀下学习。老师是伟大的，他就像一支粉笔，为了同学们，不惜牺牲自己，只留下那一点点的灰........
要说老师，那就要提起四年级的一件事：我有一篇作文，自以为很不错，但是老师在报优秀名单的时候，并没有报到我，这让我非常懊恼，心想：我这篇作文是非常好的啊，为什么没有报到我呢？这让我非常气愤。其实，我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章，估计老师发现了我的秘密，所以没有报到我。
这次，我和我的妈妈，非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文，虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的，但是，老师表扬了我，说我这篇作文非常的好，是全班写的最好的，我便回答说：这不是我的功劳，而是老师的。应为上次，您正确的指出了我的错误，才让我没有继续错下去。
老师是我们的母亲，是我们的第二个母亲，她还是我们的亲人。我们是老师的儿子，第二个孩子。我们是朋友，更是亲人！
师恩的日记850字 篇13
我还记得，曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。这时，潘老师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但，老师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，老师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……
现在，每次看到这只笔，我都会想起潘老师，并且，心里会暖暖的，暖暖的……
师恩的日记850字 篇14
光阴似箭，日月如梭。时间像流水一样，总是在悄无声息的悄悄溜走了，难怪人们常说：“时间就是金钱，浪费了时间，就相当于是浪费了金钱。”所以，我们必须要珍惜时间。可是，在这些时间里，我们又是否有过太多的时间去回忆一下老师对我们的所付出的、所教给我们的知识作出感谢呢？你是否又会想过这些呢？当然，这两个问题不会是所有人都回去慢慢思考的，但是我回想起母校，母校里的每一件事便涌上心头。
记得在小学六年级即将小考时，您为了我们能考出一个好成绩，不顾自己的劳累，每日废寝忘食地为我们备课，不停的批改作业。可我们却常常惹您生气，不听您的话，可您去丝毫没有生气的样子，反而还很温和，劝我们不要耽误了学习，要认真听讲。然而，我们却一次又一次的惹您生气，您给我们讲道理，我们偏不听，后来你想到了一个办法，用奖励的方式来上课，结果，班里上课的气氛活跃了很多，班里的成绩也逐渐上升，学习气氛也好多了。可是，尽管如此，小考成绩还是不如人所愿，好多同学考下来都不理想，到了领毕业证那一天，老师却和我说：“这没什么的，只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的，到了初中好好学习就行了。”听了老师的这一番话，打开了我的心结，是啊！只要自己努力了就是最好的，尽自己的最大能力去做。老师，您无微不至的关怀，使我们在学习中快乐的成长，老师，在这里我要对您说一声：“老师，谢谢您！”
是啊！老师是神圣的，是伟大的，是高贵的，教师这个词是多少人羡慕的词语，是多么高贵的职业，老师就是一支蜡烛，照亮我们前行；老师就是一位辛勤的园丁，每日在忙碌而充实中度过；老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬；老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；老师的爱，比父爱严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁；您——老师的爱，天下最伟大，最高洁，最高贵。
所以，我们所有的人在这里都应该对老师说一声：“老师，谢谢您！我们不会辜负您对我们的期望的，我们一定会好好学习的！”
感恩，是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩，更要学会感恩。
师恩的日记850字 篇15
小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。
记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。
施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。
记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。
十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。
师恩的日记850字 篇16
从幼儿园到小学，我遇到过许许多多的老师，但令我印象最深的是带我们一二年级的杨老师。
她有着一头乌黑的秀发，一双明亮的大眼睛，时常闪烁着智慧的光芒。她对我们要求非常严格，不论是作业还是课堂纪律，所以大家都有点怕她，但是有一件事，让我对她改变了看法。
记得有一次，老师在发语文考试卷子，我的心就像一只小兔子，“扑通、扑通”地跳个不停，我的卷子发下来了，“天哪，才考了这么一点分！”我看着自己的考试卷，急的眼泪都掉下来了，心里有说不出的难受。我怔怔地看着老师走过来，等待着挨一顿骂，“我完了，我完了！”这样的话语在我的心里一遍一遍的重复着。谁知，杨老师却没有批评我，反而亲切地安慰我说：“没关系的，一次考试能反映出你身上的漏洞，就像照妖镜一样，老师给你讲一讲，争取下一次考好。于是，杨老师细心的讲解起来，我忍住泪水，心里感动极了，认真地记着每一个知识点。教室外传来了一阵嬉戏打闹声，可我却一点也没有注意到，仍然专心致志地听着杨老师的讲解。在老师的鼓励和我的努力下，很快又一次语文小测验的成绩下来了， 但这次，迎接我的却是鲜红的一百分，“太棒了！”我心里默默的说，“杨老师，谢谢您！”
在以后的考试中，如果失误了，杨老师的那番话就会萦绕在我的耳边，我对自己说：“加油，你一定可以的！”它激励着我度过一个个难关，有了克服困难的勇气。
师恩像黑暗中的火苗，带给我们希望，师恩像森林中的路标，给我行走的方向，师恩像茫茫大海中的灯塔，给我走下去的信心……虽然现在我们的班主任已经换了，但是我却永远记得您——杨老师！
师恩的日记850字 篇17
王老师虽然和其他老师一样，但，她却是我印象最深的老师。
那是一个晴空万里的星期三，我刚在操场打完乒乓球准备回“京”，就在半路上遇到了王老师。她见地上我一片垃圾，便叫我捡起来去扔掉。我生气地想：为什么偏偏叫我去扔？又能让我去跑冤枉路？一时间，仿佛天上的白云也变成了乌云，教学楼变成了长着很多嘴的怪物。眼瞅着王老师渐渐走远了，我把垃圾扔到了楼梯口。我暗自高兴，连墙上挂的灭火器也好像给我竖起了大拇指，夸我聪明。于是，我哼着歌儿走开了。几天后，我又在楼梯口撞见了王老师，更巧的是，那块垃圾竟然还在那儿！我的心不由得提到了喉咙，好像随时都会跳出来。老天似乎可怜我，突然起了一阵风，那垃圾迫不及待地随风逃走了。但，它只逃了一步的距离便落了下来。而恰好是这一步让王老师看见了，说：“这是谁扔的，要是再这么乱扔垃圾，地球都要成垃圾场了。哎，希望他能改正！”说着，王老师捡起垃圾走了。在转身离开的一刹那，她还用慈祥的目光看了我一眼。我松了一口气，心想：王老师肯定看出了玄机，但她却没有批评我。我一定要记住王老师的话，改正乱扔垃圾的缺点！
我仰望天空，天上的云朵洁白得出奇。白云在天上慢慢地飘着，最后，连成一片，变成了一张好看的笑脸，仿佛在赞美我呢！
王老师，你那慈祥的目光时常浮现在我眼前，那目光引导我走向正确的道路。谢谢你，王老师！