争吵作文350字左右
倚栏轩整理的争吵作文350字左右（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
争吵作文350字左右 篇1
”我的功劳大！”“我的功劳才是最大的！”小主人的文具盒里传来了一阵争吵声。
铅笔说：“小主人写作业都靠我，我的功劳大！”“我的功劳大，小主人写错了字都要我来擦，如果没有我，小主人的作业就不会整洁”。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的争吵把正在睡觉的转笔刀给吵醒了，橡皮擦见转笔刀醒了，就冲上去问谁的功劳大，转笔刀听了，满脸自豪地说：“我的功劳最大，铅笔是我削的，如果我不削铅笔，铅笔就用不了，你自然就派不上用场”。尺子说：“我的功劳大，如果没有我，小主人准学不好数学”。圆珠笔又来了，他说：“小主人以后写作业就用我了，不用铅笔和橡皮擦了，我的功劳大！”涂改液听了圆珠笔的这一番话，说：“你又有什么了不起的，我只需要一下就可以让你沉浸在一片白色的海洋之中！”
他们的争吵声把小主人也给吵醒了，小主人说：“你们的功劳都很大，如果齐心协力，一定可以做得更好！”
争吵作文350字左右 篇2
期末考试小军考了100分，回家爸爸、妈妈表扬小军进步真大，作文 文具盒里的争吵。
文具盒里的文具们都十分的开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在文具盒里争吵开来了，它们为什么争吵了？
骄傲的铅笔第一个发话了：“我的本领最大，因为小主人写字都用我，所以我的本领最大！” 橡皮不甘示弱地说：“我的本领才是最大，因为小主人写错字都用我，所以我的本领才大呢！”尺子一听可不开心了，它趾高气扬地说：“我的本领才大呢，因为小主人画直线都用我，这次数学考的都是画图题，没有我，小主人怎么才能考到满分？”它们越吵越激烈，谁也不让谁，都说自己的.本领最大。
小主人小军回来了，看到眼前这一幕，又生气又想笑，看着它们可爱的样子，小主人和蔼的说：“你们各有各的本领，铅笔你的本领很大，只要我写字就用你；橡皮你的本领也很大，我写错字的时候都是用你来擦；尺子你的本领也很大，每当我画直线就用你。你们都是我缺一不可的好朋友，你们说，‘是不是’……”听了小主人的话，三兄弟都惭愧地低下了头。从此以后它们成了真正的团结友爱的好朋友！
每样东西都有每样东西的优点；每个人也有每个人的长处，我们只有团结互助，才能取得更大的成功！
争吵作文350字左右 篇3
夜深了，人静了，家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。
又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话：“只要是在铅笔盒里的.每一样文具都知道，我的功劳最大。没有我，小主人就不能写出工整漂亮的字来，要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣，他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁，连看也不看你们这些没有的文具。”
“不对，不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说：“虽然你有点儿有用，但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎，没有把我放进漂亮的铅笔盒中，那第二天，小主人肯定会红着脸，低着头，被老师罚站一节课。小主人没带上我，他就会着急地哇哇大哭，可哭有什么办法呢？结果大家都明白，可怜的作业本就是又有泪水，又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲，不肯原谅小主人。”
“错了，你真是大错特错。照你这么说，我们其它的文具都不及你有用？”铅笔愤愤不平地说。
橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击：“那是当然，难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用？”
“你这个，这个可恶的娇气包有什么用？”铅笔哥哥涨红了脸，高声叫道。
橡皮妹妹刚想说话，尺子爷爷语重心长地说：“孩子们，不要生气了。我们都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔，橡皮和我都没用；如果没有了橡皮，铅笔和我也没用。只有我们齐心协力，才会做好每一件事。”
铅笔和橡皮低下了头，房间这才安静下来！
争吵作文350字左右 篇4
“叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只留下了孤零零的文具们。
“好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！“咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮先生，请问你有什么本事?"。
“我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的职责，至于。。。。。。”
“至于你的缺点，我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去，橡皮就抢着说：“你。。。。。。是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”
“如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料，小主人已经把文具们装进铅笔盒了。
“我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
争吵作文350字左右 篇5
“我最有用。”“不，我最有用。”“你们都没我有用。”随着一声争吵带领我来到了文具盒这个‘家族’里面，这一阵阵的争吵声原来是文具们在争论谁是最有用的那一个。
铅笔首先说：“我是最有用的，因为只有铅笔画出的线条才会唯美，画出的图形才会栩栩如生。所以我是最有用的。”
直尺听了很不服气地说：“我才是最有用的。因为你画线段的时候需要我来帮忙，只有用了我才能画出又直又优美的线段。所以我比你有用”
橡皮听怒气冲冲地说：“你们都错了，你们想想如果你们画错了或有的地方画的太深又或者出头了……只有我的帮助才能使你的.纸张整洁而感到优美。所以我的用处很大”。
削笔刀听了更是不服气说：“铅笔你可不要忘了我，我可以你最好的同伴，铅笔断了我帮你削，让你能够重新写出工整的字。我的用处比铅笔大。”
当水笔听了反驳道：“你，铅笔有什么用处，颜色还很单调而且写完的时候用手一擦就会弄一手黑，我呢颜色不但不单调写出的字还比你写的工整。所以你的能力还是超不过我的。”
争吵中文具盒奶奶再也受不住了说：“你们不要因为这点小事而吵了，你们都是有用的在学习上同学们处处都离不开你们，你们都是必不可少的，所以你们不要因为这而争吵，你们要团结起来。”
大家听了文具盒奶奶的话都惭愧地低下了头，就连平时连腰都不弯的直尺竟然低下了头。过了一会儿它们纷纷地向对方道歉，最终还是一个团结的‘家族’。
争吵作文350字左右 篇6
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的.能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
争吵作文350字左右 篇7
放学了，同学们都陆续离开教室。一教室里突然传来呜呜的哭声。谁在伤心地哭泣呢？原来是粉笔头儿。
这个班有一上调皮的小男孩，他总是拿粉笔扔其它同学，结果，小粉笔头儿碎成了几段。望着自己破损的身躯，他悲从心来，不禁哭了起来。谁知，他这么一哭，讲台大哥，桌子弟弟，门爷爷也忍不住抽泣，纷纷诉说着自己的委屈，悲伤。
讲台大哥心情沉重，他叹了口气说：“哎，你们也看到了，每天放学，总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。我本来是放教学用具和作业本的，可现在却变成了‘一面大鼓’天天被打。本来油光闪亮的我，现在已经伤痕累累了”。
听了讲台大哥的话，桌子弟弟扭了扭自己受伤的腿，生气地说：“真讨厌，为什么总是有一些小朋友不爱护我们呢？他们不考虑我们的心情，也不顾我们身体的疼痛？拿着笔在我的身上，脸上乱涂乱画。前两天，一个小朋友竟用小刀划伤了我的腿，直到现在我的伤口仍隐隐作痛！”
“呜——”听着讲台大哥，椅子弟弟的申诉，想到自己不幸遭遇，门爷爷也伤心地悲泣：“有一些小朋友来学校时总是会带一些小玩具，比如飞镖、小刀。下课，一声‘小李飞刀’——一把小刀插在了我的脸上。现在我的'脸上，身上看不到一处完好的地方，我多可怜啊！”......
他们越说越伤心，越说越气愤。在这寂静的校园里，显得那么突兀，惊心这声音惊动了正回班拿作业的小明，他来到教室窗前，听到它们的诉说，想到自己的所作所为，感到无比惭愧，准备发动同学们一起保护这个美丽的教室。
第二天，小明带着桶和布，大早就来到学校，认真地擦拭着班级的每个角落，虽然擦不掉它们身上的疤痕，但却好像为伤口涂上了一层药膏，同学们看到了，都纷纷加入擦洗的队伍，将功补过。
从此，同学们再也不伤害桌椅了，教室里也没有了抱怨声。
争吵作文350字左右 篇8
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
争吵作文350字左右 篇9
生活中，难免会遇上一些不开心的事。今天，我来讲述一下我和同学的一次争吵。
那时发生在作文培训课的事。
课间休息十分钟，随着老师的'一声“下令”，我立即拿出了喜欢玩的神密武器一一磁铁石。好同学也拿出了磁铁，我俩准备”单挑”。“咱俩玩真的还是玩假的？”我问。“当然玩假的。”支一帆知道自己每次都输，脱口而出。“假就假吧，赢了要还给对方呵。”我说出了游戏规则。游戏时，我心不在焉，故意让着他，但每当他将要赢了的时候，我也会及时地泼了他一身“冷水”，意思是告诉他不能骄傲。
上课了，不玩了，我急着向他要回我的那颗吸铁石。可支一帆把我的磁铁拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生气地说：“你不是说玩假的吗？刚才让你威风一次该过瘾了吧，现在还赖住我的磁铁。”狡滑的支一帆却装出一副吃惊的样子，心像把自己说的话抛入云宵。我急了，你不能这样耍赖啊，一边去揪他掘得紧紧的拳头。我面脸通红，他一脸委屈。
“怎么了？”老师发现了我俩还在玩耍。这时，支一帆才心不情愿地把?铁扔在地上。
为一块磁铁，弄得伤和气，后来想想真不该啊！如果，我退让一步，下课后再去向他要，也许会避免了这次争吵。
争吵作文350字左右 篇10
前几天，我和王义吵架，并不是因为他背课文快，我嫉妒他。那是上写字课的时候，王义坐在我的后面，他没有把墨水瓶盖拧紧，我一转身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，骂了他一句。
王义微笑着对我说：“我不是故意的。”
我本来会相信他的，可是他的笑让我感到不高兴。心想，老师表扬了你，有什么了不起。于是我想报复他，我看他没注意，把墨水瓶放到他的语文书旁，他一写字就把墨弄到了书上。
王义气得脸都红了。王义说：“你这是故意的。”说着就举起手来，正好被老师看到了，王义急忙缩回手，说，“放学后在广场中心等你。”
我觉得不安，我很后悔不该那样做。王义是个懂事的孩子，他绝对不会是故意的。我想起那次他来我们家玩，我们全家都诚心诚意地欢迎他，妈妈又是那么喜欢他，爸爸给我们找了篇课文让我们背，不到五分钟他就背会了，过了几分钟，我才背下来，王义并没有嘲笑我，相反，他对我说：“不要急，我们一起背吧！”背完了，妈妈对王义说：“你真是个懂事的好孩子。”
趁老师没注意，王义又对我说：“我在广场中心等到你。”我回答说：“等就等，谁怕谁。”放学排队时，王义悄悄把一张纸条递给我。上面写着：“对不起，是我的错，你能原谅我吗？”这时，我也感到非常内疚，我也当面给他道歉，并且说：“我们以后还是好朋友。”
回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“你们真得长大了，当双方发生矛盾时，知道宽容别人，已经不错了。”听了妈妈的话，我决定以后不再犯类似的错误了。
争吵作文350字左右 篇11
建筑们一直为人类服务着，他们和睦相处，可是最近他们为了争论谁最棒开始吵架了。首先迪拜塔发话了：“哈哈哈哈，看我多高，你们这些小不点儿，一个个这么小，所以只有我是最棒的!”太空空间站自大地说：“你以为你很高吗?我可是在太空之中，比你高几千米都不止，有时候我还恐高呢!哈哈!你还敢说你高吗?哼我才是最棒的!”教学楼说：“别得意，要是没有我的话，你们还会有吗?不可能有!所以我是最棒的!”电脑住宅也说：“就是嘛，虽然你们很高，但我可是科技的产物，很厉害的。”
平民屋说：“虽然你们各个神通广大，但你们成本太高，看我们多好，我们才是大众能接受的。”最后工程师说：“吵这么久，不就是争第一吗?对不对?那这样吧，你们都是第一好吧!”建筑工程好奇的问：“为什么?”工程师说：“我建造你们是让你们给人类服务的，不是比谁最棒。”建筑们惭愧的低下了头，从此建筑们又和睦相处了。
争吵作文350字左右 篇12
从前，有一个铅笔和尺子，还有橡皮擦，他们都是非常好的朋友，很少发出争吵。
有一次，他们为一件小事吵了起来，原因是因为他们都认为自己最有用，“你们瞧我，如果不是我，主人就写不了字。”铅笔傲慢地说。“哼，如果主人写错啦，还不得我出马，没我不行！”橡皮擦不服气地说。“别吵啦！别吵啦！我才是最有用的`，要不是我，主人是画不了直线的。”尺子着急的说。橡皮擦又说：“你们还想和我比，我才是最有用的！”铅笔说：“瞧你那傲慢的样子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上话，越来越着急，说：“我才是最有用的，你们才不是”主人听见了橡皮擦、尺子、..铅笔的争吵，说：“你们三个都是最有用的，缺一不可，你们为什么要吵呢?”三个都很惭愧。
从此以后，橡皮擦、尺子、铅笔更要好了，再也没有吵过架了。
争吵作文350字左右 篇13
我们的铅笔、橡皮和直尺，它们每天都在为小主人服务，让小主人的字写得工工整整，美丽极了。
一天，它们发生了争吵。铅笔说：“我是文具盒奶奶里面最美丽的一个，你看你们多丑陋呀。所以你们得叫我老大。”橡皮和直尺听了很不高兴，然后它们说：“铅笔，你不可以这样的，不然你就要被小主人丢到垃圾桶里，而且也不会有人喜欢你的。”铅笔听了说：“去去去，反正我就是老大。”橡皮和直尺听后只好离开了。
第二天早上，直尺对铅笔说：“铅笔，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以当老大。”铅笔听后，开心地笑了。
过了很多天很多天，铅笔慢慢地变小了，小主人就不喜欢那支铅笔了，然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时铅笔才后悔，它心想：“早知道听橡皮和直尺的.话了，不然，我也不会被丢进垃圾桶里，可是……如今已经晚了。”
现在小主人又拿了一支新的铅笔，这支铅笔虽然比原来那支铅笔还要美丽，但它不骄傲，还很善良呢！
又过了一段时间，文具盒奶奶给小铅笔包上了美丽的外壳，小铅笔开心地笑了起来。
现在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它们很开心，从此以后再也没有了争吵。
争吵作文350字左右 篇14
今天，我和我的同桌周西聿吵架了，不是因为他的半期考试得了100分，我疾妒他，而是我正在做作业的时候动了我的手一下，墨水把本子弄脏了，我很生气的说：“你为什么这样。”
他微笑着说：“我不是有意的。”
当时我的心里很不高兴，我看见他在做题的时候，我也动了他一下，看见他很生气的样子说着：“你是故意的。”
他举起了手，正好被老师看见了，他又急忙用手缩了回去，他说：“我在外面等你。”
我记起父亲说的话：要是你犯了错，别人打你，你千万别还手，只要防守就是了。
老师上的课，我跟本一句也没听进去。
终于埃到了放学，我孤独一个人在走在走道上，拿着戒尺，他向我走来，我认为他要打我。
他只对我说了一句话：“我们两个再也不吵架了好吗？”
我仍掉手中的戒尺说：“再也不了！再也不了！”
从此，我们两个的感情一天比一天深。
争吵作文350字左右 篇15
今天，我和我的同桌吵架了。语文课上，老师让我们写作业。我正写着，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿，他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了，说：“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了，就对他说：“一开始，你不是故意的，我已经原谅你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗？我看你觉得有意思，但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完，我就开始写作业。
终于挨到了放学，我说：“对不起，我也有错的份，你碰我，我不应该还手的。”同桌说：“对……不……起……应该我错的比你多，是我不对。”我就回答：“那件事我早就原谅你了，下一次不要这样子！”他听了一溜烟的跑走了。
争吵作文350字左右 篇16
一个宁静的晚上，明明的文具带慢慢地拉开了。铅笔、橡皮、尺子……一个一个蹑手蹑脚的从里面跳了出来。
他们伸伸懒腰，铅笔说：“好安静呀！不如我们做个游戏比一比谁更有用把！”其它文具齐声说："好"。铅笔站出来趾高气扬的说：“我写字好看，画的美，我最有用！”橡皮谦虚地说："万一你写错了，我可以帮你修正，我才是最有用的！"钢笔眉飞色舞的说："你们写得再好，画得再好，也没我厉害，我可以不依赖任何人也能写出好字哟！也就是说我才是最有用的"。钢笔的话音刚落，大家异口同声地说：“如果没有墨水了，那你还怎么工作？”钢笔有些害羞得低下了头。尺子实在忍不住了，它高傲地走了出来说：“你们别吵了，也别比了，要说有用我才是最有用的……”尺子话还没说完，铅笔打断了话说：“不行、不行、为什么是你？”就这样它们又争吵了起来。
文具带见大家吵得不可开交，它走上前去说：“你们都很有用，你们有优点，但也有缺点，我们不分层次，一定要团结，这样才能发挥各自的长处，以后不要因为这种事争吵了。”大家谁也不出声，这时天也亮了。
争吵作文350字左右 篇17
一天晚上，刚写完作业的小主人无精打采的躺在床上，合上疲惫的双眼，睡着了。于是，五官们开始了彻夜长谈。
嘴巴先开始发话了，高傲的大声说：“我的用处是最大的。没了我，主人更本说不了话，不能与别人交流，最可怕的是吃不了美食，主人可是个十足大吃货啊！”眼睛又说：“我的用处才是最大的，没有了我啊，主人什么东西也看不着，什么也摸不着，所以你们之间我才是功劳最大的。”耳朵听了很不高兴，用嫌弃的眼神看着他俩说：“就你们，我的用处比你们大嘞！主人每天都用我，别人每说一句话，主人都要听了才能回复，没了我，主人听不到东西，又怎能让你来说话呀，所以我才是最好的。”等耳朵说完，在旁边观察许久的鼻子不耐烦了，气愤的说：“凭什么就你们有功，我难道就不如你们？主人每天呼吸用什么？闻气味用什么？当然是我啦！没有我，主人还怎么活，要不是我呀，你 们什么用处也没有。”没等鼻子说完，大家伙又开始吵了起来。“我才是功劳最大的！”“我才是......“......”吵个不停,声音大的`连大脑都被吵醒了,用沉重的声音说:"你们不就是争谁的功劳大吗。明天早上，看谁用的次数多不就行了。"五官们觉得有道理，不再吵了。
早上，小主人说了话，又听见鸟叫的声音，嘴巴和耳朵异口同声地说：“用了我一次”小主人又开始吃饭了，嘴巴、鼻子和眼睛又说：“我们也是。”
这时，五官们才知道：我们的功劳都一样大，没有了其中之一都不行，们必须要团结一致，才能派上用场。