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成长作文

2024/03/06优秀文章

倚栏轩整理的成长作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

成长作文 篇1

童年似烟,被微风吹散了;童年如梦,被人生珍藏了。越过童年之海,我来到了成长的彼岸,可是迎接我的却是无限的惆怅与烦恼。今日的我,早已步入初中的殿堂,已经与那童年可望而不可及,面临的是堆积如山的烦恼,这使我不禁唱起了那首歌曲:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”唱着唱着,我陷入了惆怅的深渊。唉!唉!我又是一阵头痛。

走进了初中,没想到他送给我的见面礼却是那成堆的作业。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小学的那段时光,是何等的悠闲,何等的快乐啊!每天都和同学嘻嘻哈哈的,活在吵吵闹闹的日子里,却有滋有味。谈起作业,更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了。可是,现在呢?我每天回来都是淹没在作业之中,连一点点自由的时间都没有。唉!我满头的雾水,又是学习的压力啊!他好像千斤重,压得我闯不过气来。耳边回想起爸爸妈妈的.叮嘱,老师的殷切希望,我突然间觉得自己身上的担子更加沉重。七门功课啊!我怎样才能学好呢?怎么样才不会辜负老师和父母的期望呢?我又掉进了成长为我设下的陷阱——烦恼中。

唉!突然间,我感觉自己的好朋友离自己很疏远,好像不太爱理睬自己。而且自己总是莫名奇妙的乱发脾气,我感觉很不舒服。与同学的相处,自己又觉得不是很融洽,有什么烦恼和委屈总是深埋在心里,不愿与他人交流。我该怎么办?“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年纪由小变大,他的烦恼增加了”……

唉!有谁能帮助我驱散烦恼的阴霾,找到成长的快乐阳光,为我搭建一条难忘的“彩虹之桥”?

成长作文 篇2

今天又是星期天,像往常一样我们几个要好的伙伴,吃过早饭,就来到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?还是刘志鹏首先提议:“咱们玩当老师吧,怎么样?”“好呀!”大家高兴的叫了起来。雨仔问:“谁当老师呢?”“让吴洁当吧!”几个孩子异口同声。我做梦都想当老师呀。这时,我心里乐开了花。

我学着黄老师的样子,走到早坪中央,大声宣布:“上课了。同学们好。”这七、八个小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“谁能说出表示喜爱、喜悦的四个字的成语?”我的话刚落,江梦亭立刻站了起来:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐见。”“说得好,真棒!”我立即表扬了她。刘志鹏把手举得高高的,还有“喜事连连、喜出望外、喜从天降……”台下响起了热烈的掌声。

该造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”几个孩子把手举得高高得,我点了刘洁,“只要是星期天,我们就玩个够。”逗得大家都哈哈大笑。“老师,还有”……不知不觉,我们玩了一个多小时,该回家了,这堂课也在我们的笑声中结束了。

当小老师真有趣!让我学到了不少知识。我觉得自己长大了,是呀!当个受孩子们尊敬、喜爱的老师真不容易!从现在开始,我一定要好好学习,长大了一定要当一位好老师。

成长作文 篇3

童年总是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有两道疤痕特别明显,一个在下巴处,一个在膝盖上。

下巴处的那个疤痕是我四岁时,晚上和爸爸一起玩气球,玩得太尽兴了,一不留神下巴撞到了小黑板,将小黑板撞断,同时下巴裂开了一道大口子。爸爸妈妈赶紧带我去医院包扎,当伤口愈合时,下巴就留下了一道明显的疤痕。这道疤痕告诉我,游戏时不能因为高兴而忽视了安全。

膝盖上的疤痕则是发生在体育课跑步比赛时,我和小伙伴都想夺第一名,争先恐后中小伙伴绊倒了我。由于速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了终点线,获得了第一名,但是却付出了血的代价。当老师给我擦红药水时,我痛得直咬牙。这个伤口使我永远都记得第一名的来之不易。

每一个人的身上都会有很多很多的疤痕,随着我的长大,身上的疤痕一定会越来越多,但这些疤痕却是我们成长的一个个印迹。

成长作文 篇4

一壶清茗,一执书卷,行天下,乐哉快哉。

去九寨沟的背包有三层,一层装衣服,一层装吃食,还有一层则装满了书。母亲对此不以为然,总以为不必要如此,可是又有几人明白书在旅途中意义呢?或许真的不知书吧!

一路上,舟车劳顿,这山地风景奇佳,可环境却不尽如人意。等到了目的地,同行都劳累十分,吵嚷着要取消今日的行程去旅店休息。他们脸上倦意明显,眼圈泛红,一看就知一路上手机刷得极爽,哪像我禀着老庄之道,一道看书睡觉,如今不觉困乏。

待得同路人安顿好,我一人跑出去旅店去赏景。这小旅馆旁在绝佳景色,刚一进此便听水流之声潺澉萦绕,子曰:“君子见大水必观焉”。此等机遇不同他地死水,乃真难遇,怎能错过。

时近傍晚,此地却仍雾气缭绕,可尽管如此,景却不显颓迷衰愁,反别具生机。隔雾遥看远处,青山绵延,群鸟相鸣,近处还有曲水流觞,静水涟漪,水下依稀有鱼,情草缠绵,水虽在流却波澜不惊,似是想到《诗经》,最美的水在诗经,最俏的女子在溪畔,看着眼前不息河江,似是看到了那在水一方的伊人,那河畔这洲的窈窕淑女,她们的痴。她们的裸,她们的露骨,空前绝后。本生秋水涟漪乃世间最大诱惑,临波之人定会心生荡漾。因为水是爱的基因、情的种子,从来动感十足的。

倏忽想到了千年前孔子在川上的叹息,当时他必是对着眼前这条河吧。似德、似义、似道、似勇、似法、似正亦似志,所以才会“遍与诸生而无为也”的吟诵。看着眼前流水,天色渐晚,必是要“归巢”了。流,是水的信仰;逝,是生的本质,似是发现了新天地似的,我雀跃欢呼。

这一切取于书,源于书,若非如此,怎会同士大夫一般遇景心中叹息联想,然后得心中的满足与升华,心净则至道为净,而这一切从书中取自,影响一生。

次日,同同路人出,无人对馆外水叹,皆默然而过。书不在任何一人手中,他们各自谈笑或玩手机,也是,书的香无法也不愿萦绕他们,因为他们不屑也懂何为书,何为书香,何香气背后的缕缕情思。惟我一人在此行与书为友,乐在其中,大美无言。

成长作文 篇5

“池塘边的榕树上,知了在深深……”这首是我们经常听到的歌曲《童年》。每个人都有着不同的成长经历,当然也有着不同的快乐和烦恼。

我出生于一个平凡而又幸福的家庭。伴随着风风雨雨、点点滴滴,一晃我已过了12个春秋。随着年龄的增长,烦恼进入了我的世界。

成绩一直不错的我,你们认为我的烦恼少吗?虽然父母都很相信我能行的,然而对我的要求就不太高,只要我尽力就行了。但是,烦恼总让我觉得自己的能力发挥到了“低微”的地步。当我看到现在的大学生也很难找到好工作,我想我将来会不会找到好的工作呢?于是,我上课专心听讲,认真而又及时的完成作业。可烦恼告诉我,你不够努力,这样会让你的`父母失望的。烦恼,你快点走吧,我要快乐,我要自由!

当我被烦恼折腾时,当我与烦恼一起成长时,以前的快乐却浮现在我的眼前。

小的时候,我是那么的傻,但又是那么的快乐,无忧无虑的过着生活。长高了那么一点点,但能够着电灯的开关,晚上我是个好帮手,但白天也开着……

快乐的时光一去不返。我和我的邻居们一起玩游戏――“棒冰?”王小丁是一个“贪吃鬼”他想吃“我们”。我们到了不得已的时候才会冻着,他又去吃别的棒冰时,我们又会被太阳晒得融化了。

我在童年晚霞的嬉戏中,在小学成长的烦恼中,渐渐长大了。

成长作文 篇6

书籍,是人类的精华,让我们一点一滴地吸取它;书籍,是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;书籍,就像一位辛勤的教师,授予我们无穷的知识;书籍,更像一颗北极星,指引我们从黑暗走向光明……

在这个快乐的中秋节假期中,我读了一本好书,叫做《坚强真好》。书里的每一个故事都让我如痴如醉。其中,最让我深思的故事是《成败只差0。5毫米》。故事的大意是:莱斯曾研究过一种传声装置,这种装置只能用电流来传送音乐,却不能用来传送语音,无法使相隔两地的人进行交谈。莱斯研制的装置不能用来传送语音,一个很重要的原因是这种装置里的一颗螺丝少拧了二分之一圈,大约0。5毫米。可惜莱斯并没有发现这一点,他把装置改了好几次,也没有解决问题,后来就放弃了继续研究。与莱斯不同的是,贝尔没有向困难妥协。他在莱斯研究的基础上,一方面采取了新的措施,如不使用间断的直流电,改为使用连续的直流电,从而解决了传送时间短促,讲话声音多遍等问题;另一方面,贝尔将装置里的那颗螺丝往里拧了二分之一圈。莱斯的疏忽被贝尔发现并纠正,奇迹也随之出现了:不能通话的装置神话般地变成了实用的电话机。

失之毫厘,谬以千里。成功和失败只相差了0。5毫米。我想:如果莱斯当时坚持研究下去的话,很可能发明电话机的人就不是贝尔,而是莱斯了。但上苍就是这么公平:它给予坚毅的人以成功,给半途而废的人以悔恨。

读到此处,我不禁反思我自己,发现我就是这样一个曾经因为半途而废而悔恨不已的人。有一天,妈妈的绣花厂急着赶一批货,需要在衣服上钉纽扣。妈妈也拿了一些衣服和纽扣准备加工,要拿到足够的纽扣必须称,但是纽扣称得不是很标准,妈妈就让我来数。我开始数了,一颗,两颗……数呀数呀,我越数越烦,越数越生气,这要数到什么时候才算完呀?我刚借了一本好看的`书,正要去看呢!一想到这儿,我就气不打一处来,把纽扣往旁边一扔,说:“我不数了!”妈妈看了我一眼,不声不响地拿起纽扣数了起来。数好之后,我发现妈妈最后数好的数字只比我当时数的多了五十几个而已。哎,我为什么那么没有耐心呢?我为什么就不能多坚持一会儿呢?看着妈妈因为长期操劳而过于早衰的脸庞,我感到无比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《坚强真好》这个故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有终,绝对不能半途而废,不管碰到多大的困难,也要坚持到底。因为成功,只喜欢坚强的人。以后,我一定要让坚强陪我同行,伴我成长,争取做一个出色的人。

成长作文 篇7

我想让自己进入一个彩色的梦里,张开努力的翅膀,一步一个脚印,在美好的希望中,享受圆梦的缤纷。

上幼儿园时,我最喜欢看绘本,欣赏图画。我认为和好朋友一起讨论每张图片里的小故事,是一件很惬意的事。那时,我想当一名画家,每天画画,给其他小朋友带来乐趣。那段时间,我看到漂亮的图片,我会尝试把它画下来。但每次画不好或画砸时,我都会气呼呼地把画纸揉成一团。每当这时,爸爸妈妈总会鼓励我,我也不甘心,又会一次又一次的努力。那时我知道了:有梦要坚持,不能轻易放弃!

一年级时,我喜欢看书,已经有一柜子的藏书了。在这些藏书中,我格外喜欢看“阳光姐姐”伍美珍的小说。因为那些小说都是比我大的哥哥姐姐写下的。我羡慕极了。那时,我想当一名作家。每次看书时,我都十分入迷,想象自己是书中的一位主人公。我广泛阅读书籍,努力提高自己的写作水平。那时,我懂得了:有梦要努力!

现在,我的梦想是当一名警察。每当看到电视上威风凛凛的维和警察,我的心里就有种说不出的兴奋,想象我也是他们中的一员。我的爸爸妈妈也是两名优秀的警察,我也想像他们一样。做名小小警察不仅要成绩优秀,还要有强健的体魄。想起五月那累得不想再回忆的田径社团训练。长跑时,真想停下来休息会儿,哪怕走几步也行。但一想到我要成为一名小小警察,就咬牙坚持着。这时,我知道了:有梦要有毅力!

不同的成长阶段,有着不同的梦想,让我们张开梦想的翅膀,去探索,去努力!和梦想一起成长!

成长作文 篇8

有人说,成长像一支美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说,成长像一杯咖啡,丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味,有人说,成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪,才能望见壮丽的景观。

在一节羽毛球课上,老师教我们用正反手接球,可我上课并没有听讲,而是和同学讲话。重点一点儿也没听进去,到老师检查的时候我马上就慌了,我不会呀!老师会不会批评我?不如……我的'心里出现了一个坏念头:逃课。不过我的心里也是忐忑不安,逃课?不好吧!这时,几个没听讲的小伙伴也想到了这个办法,并把这个方法告诉了我,我表示我早就想到了这个办法,可这个办法不太好吧?“没事的,这么多人老师不会发现的!”另外一个同学说道。我想了一下,就跟着他们逃课了!可这一逃,不但羽毛球老师知道了,还惊动了我们的班主任——余老师。

我们一回班,余老师就把我们带进了办公室,语重心长地对我们说:“你们不会,老师可以教,你们没有听,老师可以讲,可是你们不能逃课,知道吗?逃了课老师也不知道你们不会这个知识点啊!”我们听了,脸红了,默默地低下了头,眼角流下了泪水,以后再也没有逃课了,因为我知道了:逃课不仅是逃避责任,还是一种非常愚蠢的行为。

当我慢慢地从这件事情的悲伤中走出来以后,才发现:那些日子虽然流过泪水,但是阳光照耀在洒下的泪水上,一定会在未来的日子里折射出美丽的彩虹。

成长作文 篇9

小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都是我以前干过的事。但是奇怪的是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长的动力。

成长作文 篇10

在我那点点斑斑的记忆长河中,每一天都留下了成长的回忆。那回忆就像一颗颗闪烁的明珠。在我六岁那年,学骑自行车给我留下了很深刻的印象。

六岁那年,看着隔壁邻居姐姐整天骑着自行车在空地上玩耍时,我心里那条“小玩虫”也开始活跃起来,整天缠着爸爸给我买了一辆自行车,爸爸答应了。等买回自行车后,爸爸说:“何不如乘热打铁,现在就教你骑自行车吧!”

我们来到空地上,正是下午一点,这里一个人影也没有见着,爸爸便开始教我骑自行车了。我先踏上了自行车的脚踏板,还没有骑稳,就摔了下来。我摔在了地上,腿流血了,看着那腿上的鲜血在流淌,我不由得哭了起来。爸爸闻声走了过来,对我说:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”但是我并没有爬起来,而在撒娇的说:“我怕疼,我再也不骑车了”。爸爸坚定地说:“不能说这样丧气的话,你要相信你自己一定能学会骑直行车的,要不我来扶着你慢慢地骑?”我连声说:“要,要。”我听了爸爸的这些话语,就不再害怕了。我再次骑上了自行车,在爸爸的帮助下,我已经慢慢的学会骑自行车了。我跟爸爸说,不用扶着我了,我想自己骑一下。我于是加快了速度,在转弯处,由于速度太快,没有办法转弯了,眼望车和人很快就要倒下来了。就在此时,一种强大的力量,把人和车都扶正了。我扭头一看,大吃一惊——爸爸。我看见了他,满头大汗的脸上显现出跑过的痕迹。我惊讶的问:“爸爸,您不是在远处望着我的吗?怎么会跑到车里来了,难道你一直跟在我的后面跑吗?”爸爸微笑的对我说:“是的。我怕你会向刚刚那样摔下来,不放心,就跟过来看看,果然不出我所料,你差点就摔了下来。”我们俩都开心的笑了。就这样,爸爸一直伴随着我,度过了这学骑自行车的时光。

在我那点点滴滴的成长回忆中,学骑直行车必将是一颗最璀璨的明珠。

转眼间六年过去了,在每当我想放弃的时候,就会想起父亲曾经说过的话:“孩子,快爬起来,失败是成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”

六岁的那年学骑直行车,给我留下了永久的回忆与终生的启示。

成长作文 篇11

唉!读书、读书就是读书,写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢?我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。

我一捧起书就觉得无聊。常常会想:伙伴们在干嘛呢?在放风筝吗?在玩电脑吗?还是在捉迷藏?我常常忍不住想大声说:我要自由,我要做一只小小鸟,我要飞得更高!

这些都是我以前的想法,虽然之前很讨厌读书,但我现在改变了我的兴趣爱好,我现在就是喜欢读书。那是因为,我发现书里面的故事十分动人,很有趣儿,而且读了书之后,在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书,我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长,由15分钟到30分钟,由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天,而现在写起文章来就得心应手,句子顺溜多了,这不仅是老师的功劳,更是书的功劳!读书给我带来了许多乐趣,读书时我仿佛成了书中的主人公。

现在,书已经成为我最好的朋友,它虽然没有灵魂,但它里面的知识让我很喜欢!朋友们,你最好的朋友是谁?

成长作文 篇12

皎白的月光穿过熟悉的窗子撒在□,一大滴热泪从眼角滑落在了耳际,沾湿了枕,惊醒了噩梦。

我想起了奶奶,想到离家求学后,家里只剩下奶奶一人,没有人照顾她,泪水止不住地流了下来。我小的时候,跟奶奶一起生活,是奶奶用鸡蛋面条把我喂大的。跟所有幸福的孩子一样,我幸福地成长。到了上幼儿园的年龄,妈妈把我送去离奶奶家远的学校,我哭着喊着:“我要奶奶。”奶奶也按捺不住对我的思念,到幼儿园来看我。我飞奔到奶奶怀抱,奶奶爱恋地抚摸着我的头,大滴大滴的`泪落在我的身上。后来被妈妈知道了,妈妈责怪了奶奶一顿。打那以后,奶奶不再光明正大地来看我了,而是躲在一个隐蔽的角落静静地看我,但不久还是被眼尖的我发现了,我□极了,奶奶示意我别出声,我点头明白,但不久还是东窗事发,奶奶再也没有来看过我,或许看我时再也没有被我发现。

上了小学以后,我回到的奶奶身边,我好快乐啊!每天放学后,奶奶总是准备好饭菜,等我回家吃饭。而我总是把菜拨拉来拨拉去,皱着眉头,表现出不爱吃的样子,从来不去体会奶奶的心情,总是很任性,奶奶总是说:“再吃半碗,再吃两口,否则明天不让你上学。”奶奶害怕我吃不饱,饿坏身体,其实我都这么大了,怎么会不知道饥饱呢!上了中学以后,印象中几乎每次都是在我的怨声中,在奶奶的哄骗中结束吃饭。那段美好时光我终生难忘。

至今,奶奶已经是年近七旬的人了,经常会忘记一些事,但对我的关心他却忘不了。往往春天还没有来,奶奶就会为我准备春天的衣服;夏天还没有来,就为我买上我最爱吃的樱桃;秋天还没有来,奶奶就为我买上防风口罩;冬天还没有来,奶奶就早早地为我准备好了棉衣。每次赶集,她总忘不了给我买一些我喜欢吃的零食。

每一次要离开家的时候、要去城里上学的时候,本应该欣喜的心情,却无由得失落起来,这一切都是源于我最亲爱的人------奶奶。奶奶,谢谢有您伴我成长,您的恩情,我永远报答不了,就像小草报答不了阳光的恩情,树苗报答不了雨水的恩情一样。

成长作文 篇13

学校,是我们上课,学知识的地方。但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,的是教会我们如何做人,做事。

我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。领悟这句话,简直是比登天还难啊。日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。

进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。”我便顿时大悟。

活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。

赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。

我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。

偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。”其实也就是静心了。

生活中,处处有课堂,处处有奥妙,只要你“活”,善发现,就会感受到其中的乐趣。

我成长中的一堂课,远不止一堂课,我收获的两句话,现在把它们送给你。成长中,我们需要静心,就如同现在一样,我在静心的写作文。

成长,生活,是一个大讲堂。

成长作文 篇14

成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,是我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河,让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险,礁石的碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航,我的成长故事让我牢牢的珍藏。

那是阳光明媚的周末,我和家人去爬山。来到贺兰山脚下,抬头仰望,天格外的蓝,朵朵白云飘浮在空中,阳光艳丽的让人想去拥抱,贺兰山高耸入云,远远望去好像一个巨人,屹立在天地之间,大气浑厚。看着这充满奇幻色彩的美景,我便下定决心要登上最高峰!

踏上“征程”,我的情绪高涨,顾不得欣赏山路两旁的美景,沿着石子铺成的山道,兴奋的向前走去,不一会就把爸爸妈妈抛在了身后。爬着爬着,我的速度慢了下来,上气不接下气,双腿像灌了铅一样,这时太阳也跟我作起对,没有了最初的温柔,变得炽热起来,像只燃烧的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石阶上,上气不接下气的对妈妈说:“好累呀,还要多久才能到山顶,要不我们不爬了吧。”妈妈说:“宝贝儿,既然定下了目标,就不能轻言放弃,难道你不想看到顶峰美丽的景色。”山顶的绝美景色吸引着我,又一次向山顶爬去。

快到半山腰时,我一不小心滑倒,跌坐在草丛里,膝盖也破了。我忍住眼泪,伤心地坐在地上对妈妈说:“妈妈,我都负伤了,我们现在下山吧。”爸爸看出了我的`心思,走过来,意味深长的说:“宝贝儿,做什么事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能成功,爬山和学习是一样的,只要你肯坚持就一定能成功,就让爸爸陪着你,把那些“拦路虎”统统消灭掉。”这时,小鸟清脆的歌声像银铃一般在山谷中回荡,为我鼓劲;路旁的小花扭着腰欢快地跳着舞,为我加油;大树的绿叶一簇堆在另一簇的上面迎风摇曳,为我打气,连小松鼠都跑出来为我点赞。听着爸爸的话语,看着眼前的景象,我突然浑身充满了力量,鼓足了劲站了起来,勇敢向前。

功夫不负有心人,我终于登上了山顶。抬头仰望蓝天,天上的云朵白得宛如无瑕的雪;软得好像一团团紧簇的棉花,低头俯视大地,眼前成了绿的世界,绿的海洋。我深深地吸了一口气,尽情地饱览着眼前的美景,心中充满了成就感。是呀!如果没有坚持,我怎能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景?如果没有坚持,我又怎能体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈呢?我从爬山中悟出了一个道理,只要有毅力,坚持到底,就能战胜一切困难,取得胜利,今后我要用这种顽强的精神,来克服学习上的困难。

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。故事有时苦有时甜,这应该就是成长的滋味儿吧!

成长作文 篇15

一个人的成长过程就像一袋调味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成长过程中也充满了不同的味道,他们让我懂得了许多道理给了我很大的启示。

记得那一天,太阳笑嘻嘻的,照着我,草呀花呀都仿佛在向我微笑。一阵风吹来从脸上拂过就像妈妈在抚摸着我一样,舒服极了。今天我们一家要到山顶上去野餐。我们把行李准备好便上路了。

野餐是在山顶上,所以在野餐前还要爬很长一段山路。刚开始,我和爸爸妈妈都斗志昂扬,爬到一半妈妈就喊停。扭头一看,才发现妈妈早已面红耳赤。爸爸看了看妈妈又看了看一旁气喘吁吁的我,只好宣布原地休息一会儿。休息了半小时,我们又启程了,但是我根本没想到休息之后,第一个喊累的竟然是我。我“啪”的一声,坐在了地上。说到,“不行,不行,我走不动了,在休息一会儿吧?”爸爸说:“不行,马上就要到三点了,你看妈妈都坚持下来了。”我听了爸爸的话又看看妈妈,但双腿不断颤抖,好像不听命令似的。地上的小草好像在为我鼓劲,旁边伸过来的树枝想要把我从地上拉起来似的。不知为什么我觉得就在这一瞬间我的力量燃烧起来了。身上也仿佛增加许多力量。我一翻身从地上站了起来。到了最后,我们一家三口都成功了登上了山顶吃着美味的食物,小鸟在树枝上婉转的啼叫我的心情也格外高兴。

通过这件事我得到了启发,做什么事都不能半途而废?必须坚持,才能成功。

成长作文 篇16

成长中的快乐是因为我——在音乐中找到了乐趣。

随着年龄的增长作业慢慢地加多了,因此烦恼也多了,整天得跟作业做战。幸好,从小妈妈让我接触了音乐,让我学了钢琴。妈妈给我买来钢琴,让我学习。从此以后,我又多了一项作业——弹钢琴。

第一次接触钢琴的我,非常喜欢这个庞然大物,每天都要抓紧时间,来弹一弹钢琴。

我爱钢琴,每次弹琴时看见那又小又短的手指在钢琴上轻快地跳跃时,总会感到阵阵轻松。整个人仿佛飘上了天空,躺在白云上享受钢琴给我带来的乐趣;有时把眼睛闭上,会感觉所有的音符拉着我的手,围着圈跳着欢乐的舞蹈。在那时候,我快乐的.可以赛神仙!

钢琴使我快乐自由,钢琴使我开心轻松;钢琴是我烦恼时的一位知心朋友,钢琴是我人生道路上的快乐伴侣。