劳动让生活更美好日记
倚栏轩整理的劳动让生活更美好日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
劳动让生活更美好日记 篇1
清晨,伴着鸟语花香,我们来到了学校,乘车前往全国青少年农业科普示范基地,体验学农的乐趣与辛苦。
十点左右,我们到达了目的地。我们先去挖地瓜,只见一片绿油油的藤蔓浮现在我们的眼前。我们顺藤摸瓜,只见一个个大的,小的,胖的,瘦的,各种各样的地瓜出现在我们的面前,只听同学们大喊:“哇塞,我挖到了一个大家伙!“天呐,我竟然挖到了一个紫薯!惊喜的叫喊声此起彼伏。
之后,我们又去收了花生。指导老师先给我们介绍了花生,然后又教我们抓住花生的茎,轻轻的摇晃着往上拔。听后我也试了一下,果然好用。用这种方法我拔了四五棵,拔出来的花生带着泥土,我只要再轻轻晃几下,就只剩白白胖胖的花生了。
然后我们又去了胡萝卜地,这是我最喜欢的项目。要不仔细看看,还以为这是一片草地呢!同学们在田野中静候,只听农民爷爷唱:“拔萝卜,拔萝卜……一边唱一边双手抓住萝卜茎部,轻轻往上拔,然后胖胖的胡萝卜就出来了。我先找了一个叶子最茂盛的胡萝卜,然后按照农爷爷的方法试了试。一拔,竟然拔出来了5根!这下可把我乐坏了,回去可以吃大餐了。同学们在田野里四处寻找,看看这儿,看看那儿,只为找到最好的那一根。拔完后,只见我们大多数同学的胡萝卜都是一样长长的,当然,也有例外:小乐同学的胡萝卜奇怪得很,长的像人参似的,胖的像个娃娃一样。
中午吃过饭后就是我们的纸上种菜活动。经过小组同学们的团结一心与齐心合作,这项任务也很快完成了,看着它们可爱的样子,好像在说:“等我们发芽了一定要来看我们哟!
这次活动我们体验到了种植与收获的乐趣与辛苦,更体会到了农民们的不容易,所以我们不要浪费粮食,牢牢记住“粒粒皆辛苦的道理!
劳动让生活更美好日记 篇2
周恩来说:“少年当为中华之崛起而读书”,我利用这个寒假读完了《美好生活,劳动创造》,这本书主要写了美好的生活,都是劳动者们用自己勤奋的双手创造出来的。
看完这本书后,我被其中几个故事打动了。比如:刀尖上的舞蹈,里面讲的是舰载战斗机在航母上降落是一件非常困难的事,可是,戴明盟却冒着生命危险驾驶着歼—15战机,成功降落在“辽宁舰”的甲板。还有一个关于杜富国的小故事,讲的是,杜富国让战友后退,自己站在前面,在进一步的排查中,弹体发生爆炸,让杜富国失去了双眼和双手。我被这两篇打动的原因是因为他们有着不怕牺牲的精神,用自己的双手创造一遍又一遍的'奇迹。
我的梦想是当一名人民教师。一名老师,也是一名劳动者,可以教同学们怎样做一名有创造力的劳动者,托起我们的中国梦!
猜你喜欢1:难忘的小学生活日记
“难忘”是一个什么概念?有人就说它像是干净的衣服滴上了一滴墨汁,永远抹不去,也永远洗不掉。没错,难忘就一个永恒、持久的概念。
六年的小学时光,匆匆而过,六年的时光是短暂的。是难忘的、是难忘的。六年的时间,让我们脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外衣。小学的时光让我难以忘怀。
当看到学校宽阔的跑道时,不禁想起每一年的运动会,哪里都留有每位运动员,曾经挥洒过得汗水。记得那次运动,随着“砰”的一声枪响过后,女子4X100米接力赛开始了。每个运动员都像离弦的.箭,脱缰的马一样向终点奔去。同学们的喊声更是一个班比一个班高。在同学们的助威声中,我们班取得女子4x100米接力的第一名。大家的欢呼声在校园里回荡。
再看看那明亮的教室,在哪里我们学会了读书写字,在那里我们树立了远大的志向。在那里我们收获了友谊。
教学楼前的花坛,无论春夏秋冬,那儿永远是美丽的;春天,看着一朵朵盛开的玉兰花,不忍去摘一朵,香味更是让人沉醉;夏天,我们在大松树下乘凉;秋天,看着一片片叶子随风摇摆;冬天,走在铺满雪花的小路上,都会留下一串串童年的脚印。
六年的回忆很深很深,时间过得很快很快,但我会永远记在心里,永远记在心里。
猜你喜欢2:快乐生活三年级日记
到了三年级,我们进入了紧张的学习中,但我们仍有丰富多彩的课余生活,尤其是画画,让我的课余生活充满了快乐。
有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:画一个世界大楼吧。我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:也许这样也有用。就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的世界大楼,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。
后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:画台车吧!我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:我画的这台跑车真好看!我还给这台车取了个名字,叫飞洋一号。
画画,给我的课余生活带来了无穷的快乐!