作文心灵
倚栏轩整理的作文心灵(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。
作文心灵 篇1
“你要好好吃饭,好好听妈妈的话。”——题记
依稀记得那天,天很热,太阳使足了力气在天上撒野,树叶一动也不动,外婆的白发在烈日下白得刺眼……
小时候,妈妈工作的厂里很忙,经常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我经常睡不着,半夜坐在床上哭,喊“妈妈”。外婆实在没辙,就跟我讲那个小老鼠的童谣,我已经听过许多遍,她越讲,我越哭。最后,外婆只好抱着我,替我擦眼泪,口中喃喃地说着:“听话、听话啊,听话……”。
上幼儿园的时候,我有两大毛病:一是不好好吃饭,二是不好好睡觉。妈妈总说是被外婆惯的。每当这时,外婆都只是淡淡一笑,说一句:“她还小。”每天中午,我吃饭的时间大概是同龄孩子的两倍,外婆也从不生气,只是在我不想吃的时候用小勺子一点一点地喂我。
去年过年的时候,我给外婆买了一盒年糕,外婆说她小时候家里穷,没的吃。外婆接过我手里的年糕,淡淡的说了句:“我血糖高。”我很伤心,却不想在外婆转身后,我听见了她小声的呜咽……
外婆拢了拢头发,依旧用淡淡的语调说:“初三了,要努力呀!你要好好吃饭,好好听妈妈的话……”说完,外婆向我挥了挥手,“走吧。”知了又没完没了地叫了起来。“外婆,回去吧,外面热。”“哎。”外婆说完,转身进屋。这次,决堤的是我。
牵动心灵的声音,不会洪亮,也不会悠扬,但那是一双无形的手,会攥住你的心,轻轻地晃一晃,你便抑制不住了。这双手会时时刻刻提醒着你,别忘记那个牵动着你的心,也会被你的心牵动的人……
作文心灵 篇2
雨露滋润着万物,同时也滋润着我的心田。阳光洒下来,甘露消失了,只留下了植物对它的享受与赞美。而我也如同植物一样,有着人类中独特的甘露,我的甘露是——音乐。回想以前,在我看来,音乐无非是那种“叮叮当当”可以敲击出来,并且吵闹的曲子,也许连“调”的算不上。当然,我也不喜欢音乐课,甚至是讨厌,觉得它平淡无味,无非就是常常歌,还是老师唱一句我们唱一句那样的。有时候就想为什么要上音乐课呢?
开始走进音乐,是一次在同朋友去玩听到她的手机里放着的歌唱着:“枫红花关台沙澜雨蛩晓歌杀/紫陌画反琵琶红尘香醉年华/空杯语话轻曲……”听着这首歌,词中的画面不断在脑海中涌现,被那种独特又附有些古风的美震撼了。就这样静静的'听着,就连朋友叫我,我都没有听到,直到她拍我一下,我才回过神来。“怎么了?”她问。“这首歌好好听啊,跟我以前听到过的太不一样了。”我笑着说。“是吗?不过我也举得好听,我还有好多好听的歌,推荐给你啊。”我高兴的点点头。于是开始走进了音乐。真正爱上音乐是慢慢的,久而久之而产生的。我喜欢淡雅、旋律明确的音乐,或者纯音乐。它可以使我紧张的心情放松,也可以让坏心情变得好起来。有时候在做数学题的时候听着音乐,难题迎刃而解,即可以拥有写出难题的成就感,又有着音乐带来的欢乐。音乐,是我心灵中的甘露,它给了我欢乐,给了我重新认识它的机会,并一直伴随着我。
作文心灵 篇3
每天我上学时,都会路过一个十字路口,我常常看见一个穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员站在马路的中央,不厌其烦地维持着交通。此时,一股敬意油然而生,我佩服他不管严冬还是酷暑,坚守着自己的岗位,更佩服他对这份职业的尽心尽责。
有一天,我去上学,经过那个路口时,已经是红灯了,此时,一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯,她的脚刚往前迈,协管员叔叔眼明手快,把手一放,拦住了那位妇女,他语重心长地说:“请不要闯红灯,等绿灯亮了再走。”“我把孩子送过马路,还要赶着去上班,今天就通融一下吧,行不行?”“这样吧,孩子我帮你送,你去上班吧。”“谢谢,今天遇到好心人了。” 放学时,我又经过那个路口,碰巧看见一个二十岁左右的青年不顾一切地往前冲,交通协管员见了,立马把他拦下了,几乎没有任何怠慢,用教育的口吻说道:“小伙子,你知不知道乱闯红绿灯是违反《交通道路安全法的》?”“你是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”年轻人粗话连篇,我真怀疑他有没有受过教育?可那个交通协管员没有一丁点儿的生气,语重心长地说:“乱穿红灯,会引起交通事故,前几天,有个小伙子就是因为闯红灯送了命,这对他的全家打击有多大呀,父母伤心欲绝,他刚满3岁的孩子成天哭着喊爸爸……”年轻人听了,一声不吭,像是在反省,突然,他的脸涨得像一只熟透了的红苹果,他向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起。”
看着这一幕幕,我真佩服交通协管员叔叔,他在看似平凡的岗位上兢兢业业的工作着,用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人,这不正体现着他美好的心灵么?
作文心灵 篇4
世界名著《名人传》,是法国作家罗曼罗兰所著的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》的合称。书中的三位“名人”都是世界级的艺术大师,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。
虽然是部老作品,现代人也未必能静下心来读它。可当灾祸降临中华大地,面对苦难挑战时!翻卷读来,它能给予人们心灵的抚慰和面对厄运的勇气!
它告诉我们:惟有真实的苦难,才能驱除幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运。
伟大的心魂有如崇山峻岭,《名人传》也印证了一句中国人的古训:古今成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
悲惨命运不只降临于普通人,它同样也降临在伟人身上,享有盛名并不能使他们免除苦难的考验。
我们常渴望成功,但我们却不想奋斗!我们常羡慕英雄,但我们却不愿经历苦难!当灾难来临时勇敢的去面对它吧!
作文心灵 篇5
听,那是什么声音?温柔如雨,轻柔如丝,深深地触动心灵,却又在记忆中若近若远。我想,我曾经常听到——很久以前。
夏,悄悄地到来,带着它特有的烦闷翩然而至。那时家中还没有空调,热得我在地上满地打滚,恨不得剥了一层皮。黑暗,无光。本想这样可以激发我睡眠的神经,却也是徒劳,想睡却睡不着。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附着在身上,别提有多难受。忽地,一阵凉风略带潮意吹了过来,我迫不及待地迎了上去。借着窗帘映出的光亮,我看到了她——我的妈妈,正拿着一把大扇子给我扇着。“睡不着?”妈妈轻轻地问。“嗯,天太热了。”我回了一句,然后撒娇似的向她怀里一拱,却被她拦住了,略带笑意:“你都多大了,九岁了啊,而且靠着更热。”——确实,更热了,我赶紧退回了刚才的位置。风轻轻掠过我的脸,带走了烦躁,带来了睡意。不由地,我闭上了双眼,感受着凉风,感受着美好梦境的慢慢到来。潜意识地,我听到了歌声,近在咫尺的歌声,很柔很轻。虽只是简单的音节,却不知为何,给人以安静、祥和的感觉。是谁?是谁在歌唱?记忆深处的歌声为何如此触动人心?于是,我慢慢地睁开了眼睛,好像,是妈妈。“妈妈,你刚才在唱什么啊?”妈妈停顿了一下,继续扇着,想了一下,不由地笑了出来:“这是你小时候的催眠曲,好像现在不灵了呀,你以前可是一听就睡的.。”“不,灵的,继续唱吧,妈妈。”我轻笑,闭上了双眼。耳边的歌声好美,好动听,像是一个温情的咒语很快让我睡着了。
——这是妈妈的歌声,这是贪恋在妈妈怀中酣睡的我经常听到的。为何如此的触动心灵?——因为爱。如何让它更加温情?——去爱。
作文心灵 篇6
现在社会,人们整天忙忙碌碌,四处奔波;人们总是行色匆匆,内心惶急而焦躁;他们被某些力量支配着,就像“两条腿的信息储存器”一样为生存挣扎着。这些人的心灵中显然缺少了一种重要的因素---心灵的自由,我们的生活变得枯燥而干瘪。要想诗意地栖居,我们必须呼唤心灵的自由。
米兰昆德拉说,生命在各种重压下的扭曲与变形,是的,一个人为了生存总要付出很多,肉体的,精神的,我要说肉体的磨难是不可避免的,但是至少我们可以保持心灵的自由。心灵的自由在自己,不是别人给的。是啊,当今这个压力重重,危机四伏的竞争社会,被一种焦躁的思想笼罩着,然而至少我们自己可以让自己的心态平静下来,并保持着心灵的自由。做到不为世俗名利所驱使的理性、淡然,心灵的自由是一种豁达的心态,而不是闲散的心境。心灵的自由是积极的生活态度。
许多著名的学者正是通过呼唤心灵的自由实现自己的治学理想的。
大文学家钱钟书先生就始终践行心灵的自由。他一心治学,淡泊名利,一度闭门谢客,专心致志的做学问,在清寂中度过一生。也许你会笑话他的清贫,然而他深邃 的思想却影响了一代又一代的人。他用名著《围城》和《管锥编》征服了世人和学界。
苏格拉底说 人活着不仅仅是为了吃饭,诚然,在物欲横流的社会,拜金主义的思想已经渗透到了社会的每个角落,然而我们依然能看到有更多深邃的思想在探讨如何得到心灵的自由。
陶渊明完全可以做一个衣食自足的官员,可是他追求。倚南窗以寄傲,审容膝之易安的悠闲自在的生活,也许你会嘲笑他不食人间烟火,可是至少他是能掌控自己的命运的。心灵的自由不是逃避,也不是为所欲为。它是真诚、坦荡、纯净、追求梦想的心,需要极大的智慧。
我们呼唤心灵的自由,这需要足够强大的内心,从但丁的走自己的路让别人说去吧,到今天的做最好的自己,人类已经不再以优秀的前人为模板,而是开始走适合自己的路。
呼唤心灵的自由,我们将更加清醒的认识到自己奋斗的方向,存在的价值,更奋然而前行。这样我们就能成就最精彩的人生。
作文心灵 篇7
它,使人博学多才,增长见识;它,使人了解世情,豁达明理;它使人树立志向,奋起拼搏。它,就是我心灵的甘露――书。
透过泛黄的纸张,我看到了梁山泊上,一百零八位好汉,个个身怀绝技,性格鲜明。然而那是一个腐朽无能的赵宋朝廷,那是一个利欲熏心、战火四起的时代。一百零八位好汉,被逼上梁山,不得善终。心灵的甘露带给我水浒的悲怆。
还记得那个运筹帷幄、鞠躬尽瘁的诸葛亮;还记得那个过五关斩六将、义字当头的关羽;还记得那个七进七出、飒爽英姿的赵云;还记得那火烧赤壁时的惊心动魄、战鼓齐鸣。心灵的甘露带给我三国的悲壮。
曹雪芹让我看到了率性单纯、温和善良的贾宝玉;敏感细心、聪明真实的林黛玉;心直口快、开朗豪爽的史湘云;喜怒无常、天真坦荡的晴雯;心地善良、懦弱迟钝的迎春;以及尖酸刻薄,心狠手辣的王熙凤。通过他们,我了解到封建社会的`腐败。心灵的甘露带给我红楼的凄美。
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书,书中的主人公鲁滨逊是一个不甘于平庸生活、敢于冒险的人,他不顾父母的反对,多次出海闯天下。在一次航海冒险中,不幸的事情发生了:他们遇上了大风暴,全船除鲁滨逊无人幸免,鲁滨逊因而流落到一个荒岛上。起初,他十分绝望,然而,他坚持阅读《圣经》,正是书给予了他宝贵的精神食粮,他努力生活,将荒岛改造得欣欣向荣。也许是他感动了上苍,他幸运获救,乘船返回英国。看完这本书后,我的心情久久无法平静,我懂得了:一个人,无论身处何方,遇到什么困难,都应永不言败,相信自己,用一双勤劳的手、智慧的大脑和坚韧不拔的心创造伟大的奇迹!书是我心灵的甘露。当我枯燥烦闷时,它能使我平静;当我迷茫惆怅时,它能使我愉悦;当我懊恼沮丧时,它能使我舒畅。感谢有你,我心灵的甘露——书。
作文心灵 篇8
眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。
我用我的眼睛看四季,看春天那嫩绿的小草,伸着懒腰钻出地面,探出小脑袋;五颜六色的花儿迎风舞蹈,柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒,唱起欢乐的歌。啊!我用我的眼睛看欣欣向荣的春天!
我用我的眼睛看四季,看夏天,看这些树的叶子更加郁郁葱葱,花儿开得更加鲜艳夺目,五彩缤纷,红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的'似金,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地,人们都换上了凉爽的衣服。啊!我用我的眼睛看骄阳似火的夏天!
我用我的眼睛看四季,看秋天,大树的叶子变成了金黄色,在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节,看那翻着金浪的麦田,红彤彤的苹果,一串串诱人的葡萄……啊!我用我的眼睛看果实累累的秋天!
我用我的眼睛看四季,看冬天,洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞,一会儿飘到这里,一会飘到那里,慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴,堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊!我用我的眼睛看那银装素裹的冬天!
作文心灵 篇9
“感恩的心,感谢有你……,想必大家都应该听过的。每当听到这首歌时,我都想到有太多的人或事去让我们感恩。
别人帮助你的时候要学会感恩;别人对你微笑的时候你要学会感恩;别人做的一点一滴都值得你去感恩。
感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。生活中的每一件微不足道的小事都值得我们去感恩。你感恩了为生活辛勤劳动的农民了吗你感恩了老师的辛勤教诲了吗你感恩了父母对你的无私奉献了吗
我要感恩我的班主任。我们班的班主任是个男的`,年龄大约40岁左右。他是刚带我们班不久,但对我们非常严格,把我们当成了他的孩子。就拿早操来说吧,学校规定跑6圈,已经够累了,而老班还要让我们每个人再跑5圈,跑完之后还要蛙跳。哎!一天别提有多累人,还有些人不舒服,没有跑操,于是老班就规定以后不能有人任何人不跑操。唉!有时候感觉这个老班真狠,不给人们留一点情面。
另外一方面就是关于学习的,老班为了调动我们的积极性。规定每次的成绩由各个宿舍来排,每天都有人轮流值日班长记名字,当班级日记上有次频繁出现的,就要叫家长来“访问”了老班代的学科是物理,每次上课有回答讲过的问题错了,就要罚抄了,超的还是十遍以上的。还有有时上着课,老班突然来造访,”悄悄地推开门,像个侦探一样时时刻刻的在监视我们。一但发现有异常情报,立马走过去,以“迅雷不及掩耳之势让你投降。”唉,我现在都快对老班“无语”了。不过,现在我明白了老班的一切都是为了我们好,都是为了这个班级好。老师虽然严格,但那都是对我们班的一种希望。我们要学会去感恩老班的一片苦心。感谢老班的付出,我们应该好好学习,回报老班。
感恩,能温暖人的心灵;感恩,能为你前进的道路开启光明之灯。世间因感恩而美好,精彩;人心灵因感恩而美好。我们要让感恩住进心灵,让感恩永驻人心。
作文心灵 篇10
窗外的雨,淅淅沥沥,砸在窗户上,如同一支曲调轻快的交响乐。久未出门的我突然动了外出的念头。是啊,在家呆太久了!
雨渐渐停了,没有雨过天晴,没有连着那世界另一端的彩虹。我带上雨伞,背上双肩包便出门了。地上有很多小水坑,不时有光亮闪过,仿佛里面有另一个小世界。运动鞋走在石板上发出啪嗒啪嗒的声音,越来越轻,越来越快,最终仿佛要飞起来似的,让人不明所以了。我欢快的心情溢于言表,呼吸着新鲜的空气,耳畔不再是嘈杂的喧嚣,刺耳的鸣笛声,而是让人心旷神怡的自然音乐声,我仔细的倾听着,以让自己彻底将城市的喧嚣格式化。不知不觉间,漫步到一片小树林,风吹拂着树叶,发出轻轻的沙沙声,柔柔的,让我全身不自禁的一抖,仿佛每个毛孔都张开着渴求风的拥抱。我在一块石板上慢慢的躺下,闭上眼睛,放松心情,细细的用耳朵去听,用心去品味着一切。
群鸟唧啾,被刚才的雨惊吓得躲了起来,现在又扑棱扑棱翅膀飞出来了。它们相互对唱着,呼应着,像小提琴在高亢歌唱。一阵风吹过,树木摇动着树丫跟随风儿翩翩起舞,树叶相互碰撞摩擦,大家一起合唱着,相一致永无止境的雄壮进行曲。一时间,鸟虫和鸣,树草伴舞,这个最简单的音乐会通过我的耳朵传入心里,像是一缕照射入阴霾的阳光,一下照亮了我的心灵。沉重的学习负担曾压得我喘不过气来,但此时,我感到了极大的放松。
太阳不知何时从云层中调皮的露出了半张脸。啊!那是雨里洗过的太阳,它像维也纳的金色大厅,虽没有发出声音,却蕴含着这个世界上最动人的音乐,让人浑身舒坦。那耀眼的光辉是无论多少乌云都无法遮住的。我坐起身来,睁开眼睛,耳畔却有经久不息的音乐回响。很快,太阳露出了整个笑脸,大地上的音乐一下子宏伟起来,似万马奔腾,似战鼓擂动,似电闪雷鸣,让我的心也振荡起来,仿佛置身于音乐殿堂,那乐声不停的回荡于身体每个角落。
“嘀——”一声冗长的鸣笛声响起,一切音乐戛然而止。天地间的一切美丽似乎都荡然无存,唯有那鸣笛声在宣告自己是天地间唯一的主角。我的心一阵失落,仿佛突然被抽空了似的。“希望下次还能听到你的演奏。”我站起身来低声自语。
作文心灵 篇11
一个背影让朱自清潸然泪下,一个眼神让我终生铭记。
那是阴沉沉的一天,乌云密布。我的心情就像那天的天气,随时都有可能爆发。我异常的愤怒,她怎么可以这样做,随意翻看我的日记,一场由日记本引发的战争就这样爆发了。我越想就越加的愤怒,一气之下,我把桌子上的书、本子、笔、一些零零散散的东西,一下子全扔到地上,拿起日记本,一一的把它撕碎。叫你看!你看呀!这下看你还能怎么看!
这时爸爸却推门而入,他并没有说话。只是静静的看着我,静静的站在那里。可那个眼神,却让我惊出了一身冷汗。我的心脏在砰砰的跳着,手指也止不住地在发抖。那个眼神满含深意,从心灵深处震慑着我,又仿佛在询问着我到底发生了什么?在那个眼神的注视下,我明白,我错了。爸爸仍旧一言不发,只是迈开了步子向前走,然后蹲下来默默的收拾着那些我的“发泄品”。
夜渐渐深了,天空像被一张黑色大网网住了似的,我却依旧睡不着,在床上翻来覆去的'想着,一闭上眼就是父亲推门而入的那个眼神。他是想对我说些什么?他是想告诉我什么?那些问题像梦魇一样缠着我。我终于想通了:妈妈翻看我的日记本,那是因为妈妈担心我关心我啊!妈妈的爱是细密而温柔的,爸爸的爱是无言而深沉的。
早晨,我被妈妈做早餐的声音惊醒,我从床上坐起来,挠了挠头,下了一个决心。我找到了妈妈并对她说了声对不起,这声对不起说出口,我一下子轻松了许多,压在胸口的那块大石头也终于落了下去。站在远处的父亲笑着向我点点头,那个眼神充满了笑意,暖暖的!
感谢父亲,感谢父亲的那个眼神,如果没有它,我可能还是个不懂事,随意发脾气的小女孩,直到那一天,我才觉得,我真正长大了。我依旧不会忘掉那个眼神,那个足以让我铭记一生的眼神。
作文心灵 篇12
也不知道为何,自以为应该考得不错,但又考砸了。
真是“屋漏偏逢雨”,天竟下起了雨。本来心情就不好的我,心情更差了。冷冷的雨打在伞上,伞在震动,我的心也在震动。原本日思夜想的放学铃声,现在,反而觉得越迟越好。但,早在20分钟前就放学了,我也在10分钟前就离开学校了。
雨越下越大,可父母却还没到。伞在风雨中摇摇摆摆,我的心也跟着摇摇摆摆。无奈之下,我只好躲到一间房屋的屋檐下。我无聊的左看右看,看着往返的人群,看到往返的人群,看到没带伞的同学,我很想帮他,但我没有帮他。逐渐,逐渐我将注意力放在了一棵草上,一棵狗尾巴草上,一颗常见的纤弱的草上。它随风狂舞不止,它的'根部已经微微动摇。我也想,应该活不久了。
它也让我想到,我多少次努力地背诵课文,练习生字,但最后,还是考差了,我像这根草一样,也应该学不好了。
风雨越来越大,这根草也已经被雨水,风,重重地压在地上。我也是在想,放弃吧!任风吹,任雨打吧,你迟早会被这风吹飞,被这雨打破的!我也想这根草一样,迟早是差生,迟早会被老师天天罚站的!这根草,别挣扎了,你也不是像我一样吗?
但我惊奇地发现,只要风一小,雨一小,这草就会立刻站起来。但风和雨一会儿大一会儿小,像戏弄这可怜的草,但它一次次地站起来,它的叶子已经掉光了,雨又大了,风也大了,它又倒下了,但过一会儿·,它又站了起来!我想,这草,竟然这么坚韧。我也应该像这草一样不放弃,像这个狗尾草一样不放弃。考差了怎么了,只要我不放弃,一定能“站起来”!
是啊!我们是不是应该坚强一些,不要放弃,就像这棵狗尾巴草一样。
雨,变小了。我拿着伞,离开屋檐下,像父母招手,该回家了。
伞在震颤,但我的心,却没有在震颤。
作文心灵 篇13
当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。 ----题记
语文,我心灵的甘露。
幼时,语文是童话。
每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他
这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。
童年,语文是古诗。
妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。 现在,语文是名著。
发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。
语文,是我在茫茫大海中的指向标。
语文,是我在狂风暴雨中的避风港。
语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。
人生就像一盒巧克力,你永远不知道你会吃到什么口味的,于是我们就这样,慢慢地品尝,慢慢地长大,尽管太多的事情无法预知,但总有滴滴甘露滋润着我们的心灵,支持着我们,越走越远。
第一滴甘露——单纯
其实孩子气也没什么不好,人总有一天会长大,何必成熟太早,失去太早。很多时候,我们宁愿活得像个孩子,单纯一辈子。没有什么人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己,愿我们能用一杯水的单纯面对一辈子的复杂。我们总是太过于争强好胜,其实只是自己的虚荣心太强,人生其实很简单,多点快乐,少点烦恼,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一个单纯的'人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——坚强
坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重砝码,失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强的微笑,她说她要把所有人看到的美景当做自己最美的画卷,把别人听到的歌声当做自己最美的音乐,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。哪怕翅膀折断也仍可以飞翔,因为天空会接纳所有爱它的人,因为只要选择飞翔的,都是坚强的人。
第三滴甘露——坚持
你所去往的道路上长满了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走过,留下了他们的梦想,留下了他们的灵魂,染成了鲜血般的红色,他们说:年少的梦还记得吗,像永不凋零的花。每当你想要放弃的时候,回头想想自己是坚持了多久才走到这里。今天尽力做的虽然辛苦,但未来发生的都是礼物,无论前方有多苦,只要方向正确,无论多崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。坚持下去,你会看见最好的自己。只有坚持别人不能坚持的坚持,才能拥有别人不能拥有的拥有。
这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵,在成长的道路上伴我一路远走。
露水,清晨为花草沐浴留下的痕迹,唤醒了世界一天的活力。
甘露,就像在干涸土地降下的一场细雨,黑暗中的一缕阳光,绝望时的一念信仰,心灵的一场救赎。
那一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢?
是希望,像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望,虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中,是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量,更是这个信念支持他们一步步向前。所以,记住,在任何时候你都是最远的灿烂,无畏所有黑暗,逆着光斑斓,宛如碎钻,闪耀着这个时代。
是坚强,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命,年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露,将它滋养长大,并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门,却打开了精神的窗,令人敬仰。
也是谦逊,大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说:“余非生而知之者。”也就是说,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的,因为这点,孔子也得到了很高的赞誉。因此,时刻谨记,不要不懂装懂,要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。
现在,希望、坚强、谦逊三者如何并融,而又是否可以来这样表示:当希望之火燃上离离原上草,焚烧,待风吹过,那野草又悄然生出,依然谦卑的立在那里,迎着下一场火,等风复来。
作文心灵 篇14
草地绿茵,离不开露水的滋润;暴雨来临,离不开电闪雷鸣的铺垫;花朵绽放,离不开艰难培育的艰辛;老师一个鼓励的眼神,让我们充满激情;父母一句鼓励的话语,让我们充满信心;朋友的一份安慰,将会成为我心灵的甘露。
从无知少年到青春期的我们,或多或少都有会有一位知心朋友闯入我们的'心灵之窗,打开心灵之门,就这样闯入我们的世界,为我们留下一份说不出来美好的秘密与回忆。
那是晴天的一个早晨,由于起床有点儿晚,没有吃早饭的我急急忙忙的走出了家门。走向了去往学校的路上,因为没有吃早饭,头有点儿发晕,肚子也在咕咕的叫,还好我坚持了下来,但还是被同桌发现了,同桌我们两个最好了,在我心里早已把她当成亲人了,我把我没吃饭的事情跟她说了,她连忙把自己零食拿了出来让我吃。
我就对她说:“你把东西让我吃了,你吃什么呢?”她说:“这是为你准备的,看你这懒散的样子一定又没吃早饭于是给你拿了。”我被她感动,从那时起,我就发誓要与她好一辈子。
时间转眼飞逝,我们即将毕业了,她带给了我太多的回忆,使我无法忘记,毕业那天,我哭了。她一边哄我一边哭着对我说:“傻瓜,别哭了,又不是生离死别,哭什么?”我擦去了眼泪,也为她擦去了眼泪。就此分别。
“海内存知己,天涯若比邻。”有缘自会再相见的,我曾经的同桌。我只能在此祝你考上一个好的中学,不为烦恼所困。
友谊如同书上那般,像大海中的灯塔,为我们指引前方的道路;像沙漠里的绿洲,在你危难时滋润你;像一支蜡烛,只要你感到黑暗,它就会为你绽放光芒。
友谊就像我心灵的甘露,滋养着我前进的方向,我心灵的甘露啊,你真是我伟大的友谊,说明个人友谊的象征啊。
我心灵的甘露——我的友谊。
作文心灵 篇15
那是一个寒风刺骨的冬天,我裹着大衣漫无目的地走在大街上,听着北风的交响曲,看着落叶翻飞乱舞。
突然,听见远处有音乐传来,像是二胡的声音,因为风声很大,所以听不大清楚了。我心想:这鬼天气,哪有人拉二胡,一边想,一边好奇地走过去。
原来,寒风中屹立着一个老人,他身上穿着破烂不堪的衣服,双手冻得红肿不堪,身上飘着雪花,跪在地下。看着非常凄惨,旁边围的人在指指点点,没有一丝怜悯的模样。
还有人大声说:现在的乞丐技术可高超了,没准是装的。这句话像点燃了火药线,人们都附和着:对呀,对呀,肯定是装的。我犹豫了,虽然身上揣着十几元钱,但也确定不了是真是假。
一个粉色的身影出现了,耳边响起了银铃般清脆的声音:老爷爷,我的钱用来买早餐了,我买了一个包子,还热着呢,快吃吧!我看见老人伸出微微颤抖的双手,接过那个包子,目光里流露出感动与温暖,我也就走开了。
回到家里,我总觉得羞愧不已,我的心灵竟没有一个六岁小女孩的纯洁,经过一番心理斗争后,我跑出家,幸亏老爷爷还没走,我把钱递给了他。
他又用那饱经风霜地手接过来,一个劲儿地说着谢谢。
我走在街上,心理感觉有一股暖意散开。是呀,在这寒风刺骨的冬季,让我见证了人世间纯洁的心灵。
作文心灵 篇16
还记得吗?有那么一瞬,举国上下泪刘满面;有那么一瞬,古往今来为之一震;有那么一瞬,宇宙全球惊天动地……那就是发生在2008年5月12日的那一次汶川大地震,那是血泪之地,生民之衰,家国之痛,它的震级超越了唐山,也超越了我们的心灵。
那日的上午,灼热的太阳还在天空中徘徊,空气中弥漫着不安与躁动,放眼望去,灰暗的天空是奇异的宁静,就仿佛是在等待着一个震动的午后,那样的午后终于还是来临了,毫不留情的打破了人们那原本宁静的生活,死神带走了他们的灵魂,也带走了汶川曾经的辉煌与成就……
爱的回音壁
地震发生后,救援队伍以第一时间赶到了现场进行救援,每天的108次地震并没有使他们放弃救援任务,记得很清楚,有一只队伍正在废墟上实施救援,忽然地面微震起来,为了保护人员的生命安全,队长即刻下达了死命令,要求所有人员马上撤离现场,可他却做了一个令人惊叹的举动,他跪下了,一个救援人员跪在了废墟上,他用尽他那平生最大的力气向队长喊道:“求求你再让我多救一个吧!”短短的一句话,仅仅十一个字,让我们看到了灾难无情人有情,这个举动温暖了遇难者,也温暖了每一个人的心,救援的双手让幸存的生命露出了微笑,坚定的我们会把死神赶跑,相信乌云定会被暖风吹跑,阳光下,天使会重露微笑。
生命的痕迹
偌大的中国,又有谁能想到一个就木之人亦能保护一个小小的生灵呢?那又是同平时一样的一天,救援的队伍来到了一幢废墟的房屋内,经过检查已无生命气息,于是队伍就退了出来,由于为了生命的安全,队伍又一次的进入屋内检查,此时发现了一个亡故的女人,她的动作比较奇怪,是跪在地上的,并且双手拄着前方,身体略往上倾,救援人员认为只是动作不太一样,并没在意别的,因此第二次的退了出来,但是队长却满脑疑问……突然,队长就像发现了什么一样,立刻带领人员第三次的进入了那个屋子,直奔那个女人走了过去,不可思议的是,他发现女人的身体下有一个襁褓,并且里面有一个正在微动的婴儿,队长马上令人把他抱了出来,此刻,大家在襁褓里发现了一部手机,按下去,有一条未发出去的短信:“孩子,如果你还活着,请记住妈妈爱你。”孩子,你的存活是爱你的人为你换来的,是你的妈妈在向你渐渐的依偎,为你支起那一片没有尘土的天地。这位母亲无私的爱,就像是冰天雪地中的一抹微笑温暖而又甜蜜,这种爱衍生的认知是群芳斗艳的一株水仙,淡然灵动。
阳光下的守望
汶川的这次地震,让我们坚信,再小的善心,乘以13亿,都能汇成爱的'海洋;再大的灾难,除以13亿,都会变的微不足道,它见证了中国人民爱的力量,见证了中华民族强的实力,也见证了钢筋铁骨的中国人是不会被困难所击溃的。
作文心灵 篇17
蔚蓝的天空中白云朵朵,温馨的窗前春风阵阵,如诗如画。我轻轻地撩起素帘,耳畔只有书页翻动的声音,满屋的墨香飞奔出去,与春天拥抱。
我的成长路上,一路书香,春暖花开。
书,使我的童年五彩缤纷。小时候,我依偎在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动人的童话。听得津津有味的我,既恨透了恶毒的皇后,同时也为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。于是,我与书结下了不解之缘。
书,使我不断汲取知识,懂得了做人的道理。上学后,我认识的字越来越多,就开始捧着书本。随着年龄的增长,我开始接触中外名著。我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋;我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界;我与孙悟空同去西天取经;我与梁山伯的一百零八条好汉一起行侠仗义……我爱上了阅读,常常一个人沉浸在书的海洋里,忘了吃饭和睡觉。书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。
当我灰心丧气时,书告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了不舍的眼泪;当我想放下手中的书,放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……至今我已读了许许多多的书,也能更深一层地品味其中的道理。
而现在,我觉得阅读,是一种享受。享受阳光,灿烂;享受空气,清新;阅读,也是一种情怀。关爱自然,渴望倾听,亲近生命,走进心灵。阅读,更是一种幸福。自然中的小草、大树,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。
清晨,灿烂的阳光穿过树梢,照到我的窗前。窗外春暖花开,生机勃勃。在靠近窗户的地方放着一张书桌,春光明媚,我静静地抽出一本书,无声地咀嚼着书中的情节,在书的海洋中畅游……恍惚间,我仿佛就是一个作家。于是,我打开了我的脑海,任思绪窜来窜去,开始了我的文学梦。我想用我手中的笔,写尽人间的悲欢离合,畅谈祖国的大好河山,我要向冰心奶奶一样,书写不朽的传奇!
又是一个春暖花开的季节,我静静地思考着,或许,多年以后,很多东西会像泡沫一样消失在某个角落,唯有那淡淡的书香,却怎么也不会变!从一个不谙世事的幼儿长成现在的懂事少女。这一路来,我从书中学会了很多很多,懂得了人生的道理。阅读成就梦想,梦想陪伴成长。阅读是我成长路上最美的一道风景线!有书香伴随,我会登上理想的殿堂。
因为阅读,一路书香,春暖花开。如今,我的每一天都是春天,都会品味上那魂牵梦萦的书香。