游戏作文250字优秀作文

倚栏轩整理的游戏作文250字优秀作文（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。

游戏作文250字优秀作文 篇1

今天我在金笔作文学校玩了一个好玩的游戏，名字叫拍手换。你们肯定迫不急待的想知道游戏的规则了吧！那我就告诉你们吧！

首先，用左手捏住鼻子，用右手捏住左耳朵。等老师说“拍手换”的时候你就拍一下手，再用左手捏住右耳朵，右手捏住鼻子。

好玩的游戏开始了。老师叫我们在下面练习了一会儿，老师就挑了几个人上去比赛。其中有我一个。我一点也不慌张，充满自信地走上讲台，因为我已经练熟了。比赛开始了，老师一说“拍手换”的时候，我做得很好，不过，有一些同学手忙脚乱的，不知道到底会把手放在哪里呢？最后他们竟然两只手都摸到了耳朵，找不到鼻子了。

我们今天玩的真是太开心了。

游戏作文250字优秀作文 篇2

今天在作文班，老师让我们玩一个游戏：都把自己的一支胳膊弯过来，然后用舌头舔胳膊肘，看谁能做到。

老师的话刚说完，全体同学就摩拳擦掌，个个精神百倍，跃跃欲试。我们都太骄傲，认为这只是个特别简单的小游戏，难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候，却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力，甚至扳疼了胳膊涨红了脸，可是谁也没做到。

同学们面对失败，都是一百个不服气，于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁，终于想到了一些办法：有人说，来个残忍的，把舌头割下来不就行了吗？可那就不能说话了，有人接口说。又有人想像说，把自己变成青蛙就行了，舌头长啊！可那就得天天吃虫子了，恶心死了……这个也不行。

同学们各自发表自己的高见，可是都有各自的缺点，不能成立。最后老师告诉我们一个方法，自己去舔别人的胳膊肘，别人再来舔你的不就可以了吗？原来就这么简单！同学们抱怨说，这不是脑筋急转弯吗？

是呀，也没说怎么舔啊！凡事多动脑，，不能总按老办法去做，换个思路，便是一片新天地呢！

游戏作文250字优秀作文 篇3

有一天，妈妈带着几个小孩子和我一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，我扮演老鹰，妈妈扮演老母鸡，其他人扮演小鸡。我心理盘算着怎样才能把这些细皮嫩肉的“小鸡”全捉住。于是，我突然地转过身来，猛地扑向“小鸡”，“老母鸡”见事不妙，连忙张开双臂用整个身体挡住我的.路。不管我扑向哪里，“老母鸡”就挡到哪里，保护着“小鸡”。“”小鸡呢，一个拉着一个抓的紧紧的，生怕被捉去，我已经几次都趁“老母鸡”不注意的时候扑上去，但都没有成功，后来，我趁“老母鸡”不注意，以最快的速度从“老母鸡”的手臂下钻了过去，一只“小鸡”终于被我捉住了。

这个游戏真有趣！

游戏作文250字优秀作文 篇4

今天的语文课上，杨老师要带我们玩击鼓传花这个游戏。

游戏规则，杨老师放音乐我们就开始传花，老师把音乐暂停时，传到谁，就要接受一个奖励或惩罚。

老师宣布第一轮开始，她就放音乐，我们也开始了传花，花传到我就快速往后传。老师按下了暂停键，本来应该是高纬涛拿到花的，但是他在音乐暂停的前一秒把手中的那支花扔到了他同桌叶媛溪桌上。其它的同学都在想，这支花幸好没停在我手中，要不然可能就要做一个惩罚了。杨老师公布了任务，只见大屏幕上出现了几行字，我们仔细一看原来是有一个漂亮的本子。叶媛溪拿了本子回到座位。此时的高玮涛心中一定是崩溃的，他很后悔在音乐停前把花传给了他的同桌。

后来，我们进行了第二和第三轮。我比较喜欢赵一铭的那一次，她的任务是猜词，老师给了赵一铭一个词语，让赵一铭表示，我们来猜。她表演的那个词语，我们用了三次机会猜，可惜都没有猜对。可怜的.赵一铭，要唱一首歌。她选择了唱凉凉。她唱的时候身体有些颤抖，让我觉得她非常的无奈，刚唱完了一遍，杨老师又让赵一铭再唱一遍。赵一铭那时应该挺尴尬的，她把手插在裤子里，又唱了一遍。

这次的游戏好有趣，希望下次玩时花能传到我。

游戏作文250字优秀作文 篇5

今天下午的作文课课间休息，覃老师带我们大家玩了成语接龙游戏，老师一宣布完游戏规则，教室里立即炸开了锅，小陈兴奋地催促老师快点开始，佳硕呆若木鸡地坐在椅子上，似乎害怕会在游戏中输掉，而小微则开心地说“只要接不上，我们就可以看节目表演啦！”。

第一轮游戏开始了，覃老师清了清嗓子，微笑着说：“先给大家来一个简单的热热身，九九归一。”小朱站起来大声说“一心一意”，我站起来想了想“一马平川”这个成语脱口而出，小轩接着说了“川流不息”，轮到小恬了，她站起来挠挠头，想不出来，只好上台给大家表演节目，她背了一手杜甫的《闻官军收复河北》。

第二轮开始了，一条条成语在教室紧张、响亮的传递着，“海阔天空”、“空空如也”……，到小吴这里突然卡壳了，只见她红着脸，嘴唇嚅动，可是怎么也想不出来，她大方的走到讲台前面，为我们背了一首李白写的《静夜思》。

最搞笑的要属第三轮了，成语接龙游戏在佳硕那里停了下来，只见他羞答答地走到讲台，可能是太紧张的缘故，他大声地背起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，曲项向天歌”，教室里一下发出了开心地笑声，佳硕丈二和尚摸不着头脑，呆呆地站在那里，不明白发生了什么，直到覃老师指出他背诵过程的错误，他才恍然大悟。

游戏还在继续，教室里时不时传来阵阵地笑声和掌声，大家玩地都很开心。

游戏作文250字优秀作文 篇6

星期天，我和朋友们在广场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先，我们选出老鹰和母鸡的人，其他的都是小鸡。

游戏开始了，老鹰开始猛地扑向小鸡，母鸡勇敢地挡在前面，小鸡们生龙活虎，老鹰穷追猛打，单一次次失败了。就在大家跑得筋疲力尽的时候，老鹰灵机一动，就乘小鸡们有点放松的时候直扑最小的鸡，母鸡没来得及保护小鸡被老鹰抓住了。

游戏结束，朋友们个个满头大汗，但心情非常愉快。

游戏作文250字优秀作文 篇7

今天下午我们在老师家里玩了一个十分有趣的游戏——画鼻子。

老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋，几个稀疏的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队，红队和蓝队。我在蓝队。

游戏开始了，老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛，让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，凭者感觉和记忆，胡乱摸了一个地方，感觉不对，又换了一个地方。三番五次的，同学们都着急了，大声喊着：一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角，同学们哄堂大笑，原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上，还是一脸不好意思。

该红队了，红队的第一个人也和我一样，没画上，把鼻子画到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。

又到我们队了，不可思议，他居然画对了，而且画的特别好，真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒，为什么画对的是他不是我呢？红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。

游戏结束了，红队以三比二获胜，我们队输了。我心里好难过，要是我不画错，我们队就不会输了。

游戏作文250字优秀作文 篇8

今天，我们合唱团来了三个特别的嘉宾，因为我们在8月下旬要去参加一场特别的盛会。这三个嘉宾分别是晚会的导演符导、以及两位老师。

老师先聆听了我们的两首歌，一首《歌声与微笑》，一首《兹尕多哩尕多》，我们演唱的十分投入，声音明亮清澈，像小溪潺潺的流水声，流入老师嘉宾们的心扉。

唱完之后，老师们谈了一下，给李老师和我们都提了一点意见，之后就走了。老师先让我们把刚才符导说不足的地方改进了后，就和我们起了碰球的游戏，这个游戏主要是考验个人的反应能力的，老师是0球，然后我们报数，你是几号就是几球，我是38球，游戏规则是不能碰前后左右的球，也不能碰同组的球，谁要是慢了一拍或者是我碰了你之后你再碰回我，都算输。

有趣的游戏开始了，老师先说：“我的0球碰8球。”

8球同学立刻说：“我的8球碰52球。”

“我的`52球碰35球。”

“我的35球碰28球。”

“我的28球碰…”

“哈哈，输了！”

……

每组的底分是一千分。第一局下来，我们第一组有六位同学输了，扣去六百分，还剩四百分。二组也是四百分，三组九百分，四组八百分。第二轮，大家都不甘示弱，纷纷齐心协力攻击三组，结果三组被打得落花流水，这一轮只得了三百分，我们一组得了八百分，加上上一轮的四百分，我们的总分是一千二百分。我们的了第一，我们很兴奋，不过我感到有点遗憾，因为这两轮中没有一个同学来碰我的球，我只是看着其他的同学碰来碰去，好不乐乎。

“碰球”真是一个既有趣，又能考验个人的反应能力的游戏。

游戏作文250字优秀作文 篇9

今天早上，程老师走进教室笑眯眯地对我们说：这节课咱们来做一个有趣的拼句游戏。我们听了都开心极了！

老师先给我们发了四张彩色的纸，然后给我们讲游戏规则，第一张纸上写时间，第二张写人物，还有一张写地点，最后一张写在干什么。话音刚落，我就看见有同学写了起来。我还看见我同桌边写边偷偷地笑，还有的同学在思考。我也是边写边想。写好后，老师把纸条全部收上去，老师说：我先给你们做个示范。说着，老师就在四组中抽出四张纸条拼在一起读起来：星期天的中午，我和灰太狼在猪窝里看直播。老师刚已读完，我们就忍不住大笑起来，有的同学还边笑边拍打桌子。老师又让王子扬上去抽读，在一个寒冷的冬天，光头强在臭水沟里吃烧烤。哈哈哈！又是一阵大笑声。

我也上去拼读了一个句子：星期六的中午，杨子轩在鬼屋里吓得尿裤子了。我刚读完，教室里又笑声不断，瞧，有的同学趴在桌子上笑，有的.捂住肚子笑，还有的笑得眼泪都出来了哈哈，真是太搞笑了。

通过这次游戏让我明白了，写作文的时候如果用词不当，就会闹出大笑话的。

游戏作文250字优秀作文 篇10

今天下午上课的时候 ，老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏，还讲了游戏规则。游戏规则是：老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔，还说：“你们每个人都拿好水彩笔，就只能在白纸上画一笔，画好后就传给你旁边一个人。”后来就说：“开始画。”我们就开始画了，过了一会儿，第一次比赛结束了，画好后老师把画贴在黑板上，我看了看我们画的画，又小又怪。老师说：“我们画得不好，必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了，在这个时候老师就对我们说：“要画得又大又特别。”还对我们说：“团结一心，集体的力量大。”老师的话刚说完，第二轮的比赛就开始了。过了一会儿，第二比赛就结束了，老师再次把画贴起来，第一个同学就站起来说：“我们组画的鱼身上有一颗五角星，尾巴像爱心。”

我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。

游戏作文250字优秀作文 篇11

这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。

开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀！教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。

第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒！难道他会算吗？

我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说：“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢？

我想：一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧！这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀！”“就是呀！”我想，对呀！这骗局谁不会呀！

游戏作文250字优秀作文 篇12

下午第二节课是文体活动课，老师拿出一张小黑板，小黑板上画了一头大象。接着问同学们：你们知道这节课我们要做什么吗？聪明的王鹏举起了手，老师问他。他说：“你是怎么知道的？”王鹏说：“我看你画的大象不是没有鼻子吗？”“对！这节课我们就来给大象添鼻子。”

教室里顿时沸腾起来。纷纷举手，都想上台试试。老师又说，上台来的人必须把眼睛蒙上。有的同学这一下瞪大了眼，不敢上台了。只有我还是把手举得老高，生怕老师叫不到我。果然老师叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了台，不加累索地用粉笔往黑板上一画。顿时，教室里一片笑声。我自言自语，怎么了？难道我画错了吗？我连忙揭开蒙布。“哇！原来我把大象那长长的鼻子画到大象的头顶上去了，哪有鼻子长在头顶上的呢？”许多同学都想上来尝试，老师也让她们来了。没有一个同学画对。这节课在紧张而有趣的进行。“当……”下课铃响了，我们还意犹未尽。要怎样才能准确地将大象鼻子添上呢？我们陷入了沉思。

游戏作文250字优秀作文 篇13

教学目标：

（一）认知目标：

1、能在仔细观察的基础匕自山表达。

2、将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，语句通顺。

（二）情感目标：提高观察和习作的兴趣。

教学重点、难点和训练点：

（一）重点：初步学会仔细观察、自由表达。

（二）难点：将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

（三）训练点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

教前准备：

（一）两种水果

（二）四个学生排练（学会说提示语，并加上适当的动作。

（三）投影片一张。

教学时间：40分钟。

教学过程：

（一）师生谈话，激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢？老师要大家猜一猜。如果谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。

（二）组织活动，指导表达。

1、根据提示（像小灯笼，像小船，甜中带酸，皮能做药。）第一次猜测。

（1）提出观察要求：提示的同学分别怎么说，说了什么？

（2）老师请四位同学上台，用简洁的语言为同学作提示。

（3）学生猜测。

（4）教师在学生表达过程中，指导学生运用合适的语言说话。

引：提示的同学怎么说，说了什么？回答的同学又怎么样？大家的表现怎么样？

2、提示（土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的，肉里有芝麻。）第二次猜测口

（1）明确观察要求：提示的同学怎么说，怎么做？回答的同学及其他同学又怎么表现？（2）四位同学再次提示。

（3）学生猜测。

（4）回忆过程，指导表达。

（三）指导习作。

1、明确习作要求：

（1）可以写其中的一次猜测，也可以两次猜测都写。

（2）至少把其中的一次猜测过程写具体，语句通顺。

2、提示开头句（开头：今天，老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……），学生习作。

3、教师巡视指导。

（四）习作反馈。

（五）课堂小结

游戏作文250字优秀作文 篇14

今天上课，方老师让我们玩游戏，游戏的名字叫：“桌上投篮”。

这个游戏非常有趣。实际上，这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子，桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后，蹦进纸篓中。首先，方老师给我们做示范，可是试了好几次都不成功，方老师就让同学们来。刚开始，第一大组的“主将”茹俊豪上场了，每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次，唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了，可第一次怎么也投不好，只投进了一球，也下场了。我组不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦声，只见他挥舞着拳头，一幅杀气重重的样子。刚开始，我组气势很好，汪迦声一连进了两球，台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了，连一球也没投进，看来他们今天真是状态不佳啊!

最后，我们赢了。我听到旁边有人在骂：”臭东西，你们赢就你们赢，有什么了不起的?“随他们骂吧，反正我们赢了，这场比赛真刺激!

游戏作文250字优秀作文 篇15

在一个阳光明媚的下午，我和爸爸来到了钧明城游玩。

哇！这里人真多。我和爸爸来到了四楼，里面右边有一个齐天大圣孙悟空的模型。这里有很多游戏项目：飞镖、VR（虚拟现实技术项目）、黄洋界等等。其中，我最喜欢的是VR。爸爸见我那么喜欢，于是便支付了费用，我就开始玩了。

哇！游戏开始，真刺激，真吓人，我不敢相信，我仿佛站在一座高塔里。正在我准备跳塔的时候，突然，前面冒出了一个敌人，我举起枪瞄准他，扣动扳机，一枪打死了这个敌人。接着，我想继续跳塔，可是我看见了自己的队友，我又想跳到队友中间，与他们一起抗击敌人，但是不管我怎么跳也跳不过去。正在这时，一场虚拟的游戏结束了。我还没有尽兴，便又开了一局！

又一场比赛正式开始了。这次，我先找到队友，然后，我赶紧环顾四周，探清敌情。经过观察，我发现敌方正在与我方队友打斗，我悄悄地拔出我手中的枪，瞄准他……经过我们的努力，我们终于胜利了。

钧明城的电子游戏项目真好玩，我和爸爸吵着下次还要来。爸爸语重心长地对我说：“游戏是虚拟的世界，不能当真，可以偶尔玩玩，不可沉迷其中。”我朝着爸爸点了点头！

游戏作文250字优秀作文 篇16

昨天晚上，陈嘉禾、徐子健、薛明月和我在广场中间玩儿猫抓老鼠。由于那里有六个能当鼠洞的地方，所以一人两个鼠洞，而且只能偷中间对应各自鼠洞的油；偷油十秒内不能抓；不能单守一颗心；每只老鼠有三滴血，用完了还有一滴警报血。

我们手心手背决定了徐子健是猫后，赶紧跑回自己的鼠洞，我静候时机，看见徐子健去抓薛明月了，赶紧去偷油。他看见我在偷油，就跑过来守着我。我说：“不带单守一颗心的呀！”他就转过去抓陈嘉禾，刚好这时到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。我再出来偷油的时候，徐子健抓到了薛明月，她就在要过来抓我的时候，我跑回了另一个鼠洞。好险哪！陈嘉禾倒是很悠闲地数了十秒钟，散步一样的回去了。有一次我被徐子健抓住了，他刚松开，我就拍了他一下，结果他还是猫。过了一会儿薛明月的四滴血都被扣掉了，按规矩她应该当猫，可她赖着不当猫，我们也拿她没办法。

她说：“你们凭啥老让我当猫呀”“我们都当过猫，谁都没抱怨过，就你每次都闹脾气”陈嘉禾说。

因为这段小插曲，我们不欢而散了。

游戏作文250字优秀作文 篇17

今天，作文老师说：“让我们先玩一个游戏，再写作文吧！”话音刚落，教师里沸腾起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学压抑不住自己的情绪，还有的叽叽喳喳说个不停，老师一声令下，教室立刻安静下来。

游戏规则是：

1。分组PK。2。每组第一个同学抽纸条，看懂往下传看到的内容，一个传一个。3。最后一个同学，大声说出听到的内容，正确的获胜，错误的失败。4。传话时不能让第三者听到，否则违规。

老师给我们两分钟让我们队想名字和口号。我们队叫团结队，口号是：团结一致，勇往直前，他们队叫胜利队，口号是：团结一致，一定胜利。

比赛开始了，我们紧张得心“砰砰”直跳。当我前面的同学传给我的时候，我生怕听错，把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样，因为只要我听错了一丁点，后面的同学都错了。

当最后一个同学说出的时候，他竟然说：“小猪不可随便。”只听“错了，错了”这几声，我心都碎了。可是最有趣的是每一个同学都说错了，说得都好搞笑呀。

我现在明白了倾听很重要。所谓“耳听为虚，眼见为实”我们不要轻易相信传言。