激动的日记
倚栏轩整理的激动的日记（精选18篇），供大家参考，大家一起看看吧。
激动的日记 篇1
“金灿灿，银灿灿，小小花儿真好看，小小花儿喷喷香，你家我家万家香。”你猜这是什么花？没错，它就是桂花。
秋天一到，桂花就迎风开放了。你看！桂花金黄金黄的，花朵小巧玲珑，像金色的米粒，花儿一朵，两朵，三朵挨挨挤挤，真是数不胜数！秋风一吹，香气扑鼻，就像妈妈喷的香水。
桂花不仅颜色好看，而且姿态不一，有的是花骨朵，有的只开了几片花瓣，还有的展开了美丽的笑脸。听妈妈说，桂花的作用也很大。
秋风吹过，桂花像蝴蝶一样从桂花树上飘落下来，落到马路上，落在我的'头上，这时，香味就更浓了。
桂花树高大挺拔，树枝很多，树叶绿油油的，远远看去，真像一个巨大的绿蘑菇啊！又像一个绿衣战士。
我爱桂花树。
激动的日记 篇2
每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。 我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的阳光姐姐小书房系列&&每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：如果我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。
我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的`牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。 自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！ 有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！
激动的日记 篇3
走出门，就与春风撞了个满怀，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那棵大树，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大树，你站在这里有几百年了吧？你让鸟儿在你头上搭窝，生活，永不抱怨。你是那么的高大挺拔，无论风吹还是雨打，你总是笔直地站在哪儿。
走进这片草地，花儿为我舞蹈，露珠与我交换眼神。每朵花，每棵草都是我的知己，他们迎面送来无限的美丽，每朵花，每棵草都在望着我。我坐在草地上，静静的，仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成花瓣，胳膊变成叶子，血液变成花儿的汁液，在花根和花茎里旋转，流淌。
这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们的招呼：你好，清澈的小溪，你唱出一曲曲优美的歌，是邀我与你唱和吗？你好！晶莹的露珠，你在叶子上调皮的滚动着，是要我和你嬉闹吗？你好，湛蓝的天空，你如一匹蓝色的锦缎，那悠悠的白云如同蓝色锦缎上的几朵小花儿，在这迷人的景色增添了几分色彩。
突然，春雨不知何时来了，它像一曲无字的的歌谣，声音逐渐清晰起来，由远而近，由远而近。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，而只要见过这水淋淋的绿色便难以忘却。
雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友。带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。
激动的日记 篇4
我们一生经历的事情很多，但那一件事，却让我难忘。
我和表弟一家每年春节都会回老家，而每次回老家，我们都会去摘橘子，直到现在，当年摘橘子的场景依然历历在目。
回到老家后，我和表弟既没有作业又不会种田，无聊得没事可做，整天都闷在家里。奶奶知道后，便拿着一个钩子和一个篮子把疑惑不解的'我们带到了果园。果园里，五彩斑斓，有红彤彤的苹果，黄澄澄的橙子，绿油油的西瓜......映得我们眼花缭乱，奶奶把我们带到几棵橘子树下，橘子树上结满了黄中带红的大橘子，一个个油亮亮的，让人垂涎欲滴。
“这些橘子看起来可真好吃呀！不知道味道如何？对了，奶奶带我们来这里干什么？”
正在我想得出神，奶奶突然说了一声：“看好了！”只见奶奶用钩子一头钩住橘子，那橘子就“扑通”一声落地了。哦！原来是让我们来摘橘子。看着奶奶钩着并不难，我便接过钩子，准备大显身手。我小心翼翼地用钩子钩住橘子，用力往后一拉，这不用力还好，但一用力，整个人突然一下重心不稳，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了个狗啃泥。表弟见了，先是一愣神，随后立马捂着肚子大笑起来。望着表弟的嘲笑和那橘子好似嘲讽的摇摆，我立马气不打一处来，又拿起钩子走了过来，继续钩橘子。终于，在一次次失败中，我渐渐掌握了技巧，摘下来了好多橘子。
这一次的摘桔子，让我明白了一次失败并不可怕，只要坚持，就一定能成功。到现在想去这件事，我就觉得激动。
激动的日记 篇5
我从小到大经历过很多事情，像碧绿的小草，如鳞次栉比的摩天大楼，似琳琅满目的商品……但我记得最清楚的，还是那件令我激动的事
这学期班上举行了“微演讲”。微演讲就是：四个人一小组，每周都会有一个精彩的主题，每个小组选一个人上去做演讲。我们小组经过四人比拼，投票选举，最后他们一致推选我，我成了咱们小组的“代言人”。
这次微演讲在下午举行。我利用了中午的时间让妈妈再给我辅导几遍。到了下午，我“带”着一颗忐忑不安的心走进了教室。记完作业，我焦急万分的等待作微演讲的到来。让人激动的微演讲终于开始了。“小主持人”点到了我的名字，我心跳顿时如打雷一般。我站上讲台后，一开始不太敢看同学，后来我眼睛慢慢平是前方。我在演讲的时候，就像心里面“装着”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我讲完回到座位时，又想：也不是很难嘛！
我第一次上讲台演讲，竟然得到了第五名，没让我们小组落后！
这就是令我激动的一件事。现在想起来，仍然有点害怕，但又非常激动。
激动的日记 篇6
开学的第一天，有谁不激动，所以我现在的心情就是这个样子的，激动无比。想给老师一个好的印象，所以好好的准备了一番，想和同学们好好相处。所以准备了好多的对话和问题，因为这样才会和她们相处的好。相信每个人的`心情都是这样子的。奇迹般的，那些同学都好好相处的，老师说了一大堆的规矩，虽然麻烦，但是很有用，因为这可以让我们不烦错误。
开学，是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好，怎么差，在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的，就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的乱奔。都在心里想，有没有和我一起在初中上学的时候的同学一个班呢，有没有自己认识的人在一个班呢，有没有自己家附近的人和自己在一个班呢
。原来这一切都是学校的决定，虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。讨尽老师欢心，让同学和老师都觉得自己很好相处，这是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给她们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢是慢慢发现的。
激动的日记 篇7
在我记忆的长河中，有许许多多闪亮的明珠，其中有一颗明珠最亮，那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时，我成绩平平，充其量是一个中等生，但有一件事却改变了我。
一天，老师拿来一堆厚厚的稿纸，对我们说：“省里举行了一次作文大赛，希望大家积极参加。”那时我还小，不懂什么是比赛，也觉得自己和别的优等生差远呢，就没把这件事当回事。正当我准备放弃时，老师报出参加比赛人的名字时，我大吃一惊：竟然还有我的名字!
但一阵激动之后，我又冷淡了下来，认为自己也没什么，只不过运气好罢了，虽然心里这么想，但还是觉得不甘失败，就鼓足了勇气，参加了比赛。
虽说有了勇气，可我觉得还是没有什么水平和经验，便请妈妈指导，而妈妈讲得对我来说又太深奥，我没怎么听，又想放弃了。
但经过一番考虑后，我还是想去写，因为我觉得我不是那种懦夫，就又重张旗鼓，拿起了笔，在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文，交给了老师，也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时，我若无其事地看着书，可是，当老师报到一等奖的名单时，居然有我，我的内心沸腾了!
那时，我觉得我是世界上最幸福的人了，而且，从那以后，我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念，认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻，我第一次流下了激动的泪水。
激动的日记 篇8
在这四年中，我有过许多难忘的活动。其中，令我最难忘的就是那次英语活动了。
那是一个星期五的下午，学校里举行了一次英语游戏节。当我走出教室时，看到校园里张灯结彩的：一个个五颜六色的气球挂在每个教室的门窗上，一朵朵美丽的“雪花”落在了每个教室的窗户上，一位位满脸微笑的“圣诞老人”望着四周，享受着校园的风光……这么多美丽的风景让我应接不暇，它把校园装办得多么绚丽，我一直沉醉在这迷人的风景中。
活动开始了，你看，每个教室的门口挤满了参赛者，他们个个目不转睛地看着游戏规则，生怕得不到满分。我是一名服务员，每个同学都到我这来玩游戏。可惜的是：三年级的小朋友对英语的认识不是很好，都拿不到满分;但有些小朋友聪明伶俐，在短短的'十秒钟内就说出了字母的“邻居”，我对他们佩服得五体投地。
后来，我也去参加了别的班举行的活动，我都得了满分，只可惜在一个地方扣了一分。不过，我依然很快乐，回想自己的收获也不少。活动整整持续了几个小时，最终我还拿了一等奖。
虽然这个活动的时间很短暂，但它却给我带来了许多快乐，令我回味无穷，至今在脑海中的印象还是很深。
激动的日记 篇9
怀着激动的心情，坐上了去往临汾的车，来到了我梦想已久的地方——山西临汾壶口瀑布。
一下车，一阵阵的热风迎面吹来，让我们满头大汗，但这一些并没有吹去我的激动；买了票，我就迫不及待地走进去。
迎面是那一段又一段的小桥，走过一段段的小桥，便到了壶口瀑布，听，那流水声多么动听悦耳，听了以后让人难以忘记。
我要访问的第一个朋友就是瀑布了，啊！天生的男高音，多么有气势！练得不错，看那飞流的瀑布，不愧是诗人说的“飞流直下三千尺”，呀！一阵风迎来，淘气的小水珠扑向我的笑脸，啊，好凉快，刚刚的炎热一下子消失的无影无踪。
彩虹也不甘落后，见瀑布抢了自己的风头，“呼”的一下子把自己的七彩裙晾了出来，大家一看拿出照相机和手机拍出了彩虹妹妹的花裙子，啊！我的`朋友真好看，那赤橙黄绿青蓝紫七种颜色在瀑布的帮助下变得更加耀眼。
这瀑布周围的一切那个不是我的朋友，我跟他们打招呼：你好，金黄的沙滩，你那软软的身体是给我按摩吗！你好，古老的木栏，你用自己的身体挡住了危险；你好，光滑的岩石，人们站在你背上拍出了优秀的照片；你好，弯曲的小桥，你用身体送去了一批又一批的游客。
天色渐渐黑了，我也该告别我的朋友，谢谢你们，给我带来那么多的快乐！
激动的日记 篇10
回想一下，最让我激动的事，是它，还是它，我永远忘不了的一件事——第一次讲课。
那天，我站在讲台上，全班同学的目光齐刷刷的聚焦在我身上，尽管事先我做了充分的准备，在家演练了好几次，但仍然很紧张，讲了一会，我已满头大汗，手心也湿了。突然，我想打喷嚏，这可怎么办?忍!我使劲闭着嘴，硬憋了回去。到最后的时候，该提问了却没有人回答……这都是困难啊!
这次经历，使我深深体会到了老师工作之辛苦，为了这短短的三十五分钟，需要花几倍的时间和精力。分析课文、讲解字词、制作课件。讲课时，既要通俗易懂，又要讲解透彻，还要带动同学们的兴趣，还要掌握好节奏，安排好时间，还要应付突发情况等……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感受了老师的辛苦，以后上课时，我要更加认真听讲，积极回答问题，配合老师。
这次的经历让我激动，更让我难忘。
激动的日记 篇11
这件事发生在我上二年级的一个中午。午饭后，我和我早已形影不离的好朋友一起向教室走去，诗绮说：“今天我去小卖部买密码本。”她买到了自己最心爱的本子。当然，我也有自己想要的心爱的本子，我见诗绮欢天喜地地抱着本子，自己却只有看的份，我心里很不舒服。
诗绮好像看穿了我的心思，用剩下的钱买了我心爱的本子。我的羡慕马上变成了吃惊。我知道，她剩下的钱是用来买笔的！她只有一支笔了，很需要笔了，但是……下面的事更让我吃惊了。诗绮看了看本子，轻轻地递给了我说：“送给你！”我的脑子一片空白，但是我现在只知道有一个很友好，很大方的朋友——诗绮。我的眼里有了热泪，我张开手抱紧了她，感动地说：“你太好了。”诗绮笑了，牵起我的手说：“我们是朋友啊！”“嗯”我点了点头。
突然，我激动地说：“我们永远做朋友吧！”
激动的日记 篇12
有人喜欢周杰伦，有人喜欢邓丽君，有人喜欢成龙，而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天，我的偶像竟然来到了我们学校啦！我抑制不住我心中的激动。
那是一个风和日丽的下午，我们来到操场，按指定地方就坐。不一会儿，只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动，于是大声地喊起来：“美猴王，美猴王……”紧接着我就听见“美猴王，美猴王”声，充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学，平时就特别像猴子，一听“真猴子”来了，先坐着，然后站起来，最后索性站在了板凳上，嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后，六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事，同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动，看得我眼花缭乱。我们班的那几 “只猴子”， 学着六小龄童老师的样子，用手比划着，嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。
最后，我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想：
美猴王，你何时再来给我们表演？
激动的日记 篇13
那一刻，我激动不已，那一刻，我激动得无法用语言形容，那一刻，我的内心无法平静，那一刻，我感到全世界都在为我欢呼。
在五年级的第一个学期，快到期末考试时，大家都紧张的不得了，班级里弥漫着一种火药味，老师也没有以前那般潇洒了，我下定决心，这次一定努力复习，超越我的对手，争夺班级第一。为了这个目标，一下课我没有去找同学玩，而是安安静静地坐在座位上复习功课，有时也会去请教老师，即使这样做，考试前两个星期的摸底考试我还是与对手相差1分，我懊丧不已，我觉得自己下的功夫还不够多，于是我每天晚上又多做两张试卷。
再一次考试时，我的手心不断出汗，就连握笔的手也在打颤，我知道，这份试卷的分数对我十分重要，妈妈看到分数，就几乎看到我这一整学期的表现。我看着对手，她在一遍又一遍的检查，我也不能再迟疑了，也一遍又一遍的检查……
第二天开家长会时，老师讲的话，我一句也没听进去，一开完会，我就急忙冲向办公室，但刚一看见办公室的门，心里又犹豫起来，我一直对自己说：“我已经尽力了，已经尽力了……”这才肯进了办公室，我紧张的问老师：“老…老师，成绩出来了吗？”老师听到这句话后，脸上立即绽放出了笑容：“你考得不错，全班第一，语文99分，数学100分，英语97分。”我听了这个消息后，仍然不敢相信这是真的，追问老师：“是真的吗？”老师笑着点了点头，又把成绩拿出来给我看，我一看，我比对手足足高了6分！看到这条消息，我早已忘了之前的劳累，忘了这里是办公室，我高兴得叫了起来，激动的泪水抑制不住的流了下来。老师给我擦掉了泪水，对我说：“傻孩子，一次测试而已，高兴成这样，下次继续努力。”我用力的点了点头，又高兴的跳了起来。
那一刻，我十分激动，我明白了成功之花是靠汗水浇灌盛放的。
激动的日记 篇14
今天周报印好了，语文老师张老师走进教室对大家神秘地说：“只有背好书的同学才能拿周报看哦”,同学听了都大声地叫了起来“啊!”为了早点拿到周报，同学们都用心地背起课文。
我很快地完成背书的任务。上去拿周报的时候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定没我的作文在上面，我写的文章好词、好句运用的不够多，文字表达的也差，
我从老师拿回周报，认认真真从头到尾的看。突然，我看到钟启迪三个字，啊!我的名字变成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。这多骄傲与自豪啊，看来我钟启迪也不会很差的。我上报了，我太高兴了，我太激动了。
我从来都没有这么激动、开心。这一天，我的心都是美滋滋。
激动的日记 篇15
今天对于我来说是一个特别的日子，因为我要去参加全国汉语作文比赛，我怀着激动的心情来到了比赛地点，期待着比赛开始。
赛前，我的心情特别高兴，因为我通过了初赛的.选拔，终于取得了复赛的机会，如果这回发挥得好的话，就可以上《淄博晚报》了，我想我应该把握住这个机会，为班级争光。
比赛开始了，我眼不离卷，专心致志地看着试卷上的一个字。这份试卷不光有作文，还有很多基础知识。光作文就又两篇，我先打好腹稿，然后下笔写作。刚开始不知道怎么写，写什么，我绞尽脑汁，反复思考。思来想去，终于有了思路。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
考试结束了，我的心情还没有平复下来，我很高兴今天来参加这个比赛，不仅收获了知识，还锻炼了能力。我期待着自己的好消息！
激动的日记 篇16
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
激动的日记 篇17
今年的“六一”儿童节是我最高兴的一天。每个班都要准备两首曲子参加比赛，还要选一个音乐指挥。
音乐老师说，指挥是整个乐队的“灵魂”，而我，又被老师们幸运地选中了。
这一天，所有人都很紧张，我一个一个地鼓励他们“加油”，给他们打气。事实上，我比他们更紧张，因为表演的`时候，我单独背对着评委，评委时刻都在关注我。开始表演了。音乐响起，我反而不紧张了，因为我知道，如果我做错了什么动作，影响的就是整个班，当我沉浸在音乐中，我就什么都不知道了。当表演全部结束，气氛就变得严肃起来，所有人都屏息凝视，盯着评委。哪个班得了一等奖、二等奖啊，都欢呼起来，我们班只得三等奖。我想：已经很不错了。直到说最后一个奖时，我才兴奋起来，因为这个奖是“最佳指挥奖”。此时，全校同学，特别是指挥，都睁大眼睛了。“三年级，最佳指挥奖的得主是——戴子轩同学，掌声鼓励。”听到评委说到我的名字时，不知怎么回事，我竟激动地抱住了我身边的同学，全班都替我欢呼起来，我的眼眶里噙满了高兴的眼泪。当校长亲自为我颁奖时，心里更是有一种说不出的激动。回到班里时，同学们纷纷对我说：“恭喜啊！”有的同学对我说：“这么多天的努力没有白费哦！”就连老师也当着全班同学的面和我说：“这么多天的努力没有白花，继续加油，戴子轩同学，好样的！”
颁奖那天的高兴、激动，我一定不会忘记，它是我的童年时期里绽开的一朵最美的花。
激动的日记 篇18
开学了!开学了!我日也盼，夜也盼的开学，今天终于到来了。
清早，我整齐的穿好衣服，三下两下把早餐解决完后，便轻轻地提起早以准备好的书包，小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后，向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度，走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“欢迎你到学校去，欢迎你到学校去!
来到学校后，不禁令我大吃一惊，学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着花香气。
我急忙跑向我们班的教室跑去，呵!许多同学都来了，只见他们有的擦桌，有的扫地，有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净，一尘不染!
教室打扫完不一会，我的老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后，高兴的对我们竖起大拇子，笑容满面地对我们说：同学们果然又长大一岁了，懂事多了!我听后，心里乐滋滋，想必同学们的心里也一定很高兴吧!
接着，我的老师准备给我们发书!
我的老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书，不一会儿，几大摞书就被大将们一一抱来了。我的老师接着又又叫了几个班干部，为我们发书。忽然，本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。我的老师叫起他两，问清了他们争吵的原因，便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说：我班的王通拿到了一本破了角的书，班长硬是要和他换，可王通却硬是不换。你们说，这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说：为他人着想的品质!对，大家说的对!我们都因该学习他们，对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着，我的老师又对班长说：这本书不用你换，我来和王通换。王通听后，急忙对我的老师说：我的老师，这怎么可以呢!，这本书虽然角破了，但又不是不能用啊!可我的老师却说：有什么不可以!我的老师我就喜欢用破了角的书。说着，硬是和王通把书换了过来!
书发完后，便放学了。这就是开学的第一天，既高兴又紧张!