心声的日记
倚栏轩整理的心声的日记（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
心声的日记 篇1
大家好！我是一个粉色的书包。我的衣服可漂亮了。上面有三个公主，她们分别是贝儿公主、白雪公主、长发公主，她们的非常的漂亮。我的衣服上还有许多美丽的线条，它们像玫瑰花的枝、像柳条的枝，枝上还放着一顶皇冠亮晶晶的。在皇冠上面还镶嵌着一颗粉色的钻石，非常的漂亮。
我的上面还有一个挂钩，下面挂着一个小皇冠，上面贴着三个小粉色的宝石，皇冠中间贴着一只蝴蝶结，紧贴着的珍珠项链也是粉色的，非常的漂亮呢！
我有五个放学习用品的.袋子，一个是大的，二是中等的，还有另外二个，你们很难发现，它们的用途可大了。我的最大的袋子是放书或比较大的物品。较大的袋子，一个是放一些本子或修正贴，还有一个是用来放帽子或围巾和小手套。还有两个小袋子，分别装在书包的左右两边，可以用来放茶杯、学具盒、水彩笔。看，我的用途是不是很大呀！
我的小主人特别喜欢我。我的主人过一个星期主我洗一把澡，所以我才那么干净、漂亮。
心声的日记 篇2
说实话，我蜗居在思想中时有所感受但又不能表达出来的东西有很多，不过离我最近的那一次，而且感受还最深切的，就是我在雨中漫步的那30分钟。虽然不能说是收获，但也总算是有所感受吧。
经过老师的默许，操场上的同学都陆续回到教室，准备写作业，不久，整个空旷的操场上就只剩我一个，和那些细小的雨滴。
雨并不大，可过了一会，我一摸头才发现头上已经沾满了水，仿佛一颗摇摇欲坠的果实一样。
雨很轻盈，而我却笨重的呆在地面上。
雨不也一样是要落在地上的吗？
向前看，雨仿佛并不知道自己的去向，不知道要飘到哪里，怎么飘。是跟着这股风向上，还是随着那股风向左，是轻盈地点在草尖上，让小草微微点头？还是重重的敲击在已经发黄的树叶上，把他敲打下来？是追随之前雨点敲打下的水坑，进去把水位升得更高一些？抑或另辟新径，独自润湿那没有被别的雨点所留意的小片地方？
但无论哪个雨点，他们的总体方向基本分为两类：深入泥土或是回归天空。
他们在飞行的时候就在思考这件事吧。从几千米的，由冰晶和灰尘凝结成的云朵中飘落的那一刻，他们就已经在思考这些问题了。诚然，这些雨点已经16亿岁了，他们随着地球一起降生在这里。不过，每一次旅行都是一次轮回，一次重生。他们都会重新选择一遍，以体会不同的生活。他们为了生命的价值而勇敢地做出了抉择，为了实现他们的梦想：要么落入地下世界，了解不为人知的奥秘，最后慢慢渗走，海纳百川，回到故乡；要么亲眼目睹朝阳的光彩，感受在温暖中蒸发的幸福。
这就是他们的梦想，他们通过自己的抉择而实现。
从前，雨的世界里没有障碍，没有危险，没有能阻碍他们做出属于自己的决定并实现梦想的东西。可是现在，人们把地下水抽取制成自来水，他们最后顺着下水道回到大海之家后，已经带上了一身的恶名、污秽，同伴们会如何对待他？
淡水和人类不同，他们并不会嫌弃这些被污染的同伴，他们哭着一点点摘除他们身上的脏东西，这个净化好了就放走，后面再涌上来，于是，雨的世界变的失衡。这样，重新降下来的雨定然是一批一批、快速而悲惨的落下来的。他们已经恐惧了，不敢再做出自己的选择，只能按照人类为他们制定的规则谨慎行事，变成了单调悲痛的雨点。
梦想随着这些雨水落下了，掉在地上，声音却是刺耳的。他们落在塑胶地上，不能渗入大地，也不能立即蒸发，就如黑暗的铁窗生涯，把梦想全部揉碎了。
密密的雨连成一道纱帘，挂在无遮蔽的天空下，让人望而生畏。是啊，人类的规则，正肆无忌惮的破坏着世间万物本来就具有的规则和梦想，他们的梦想破灭了，我们的梦想也就危在旦夕了。
雨的心声，不是灯火、不是路，而是纯净的梦。
既然雨已经落下来了，他们就不再是雨了。
心声的日记 篇3
我是一只生活在郊外小溪边的小青蛙。瞧，我家是多么美丽呀!这里风和日丽，景色秀丽，附近有一条清澈见底的小溪，“哗啦啦”地唱着歌往前跑;小溪两旁长着几棵挺拔的柳树，柳树姑娘的头发又细又长，还夹着许多绿色的发卡，草地上的野花野草们悠闲地享受着大自然的滋润……“嗯!”我深深地吸了一口，“还有这清新的空气!”
但是，好日子并不久。这片土地风景好，许多人来这儿野炊。他们在这里尽情地吃喝玩乐，不要的空饮料罐呀、果皮呀什么都随手乱丢。日久天长，这里变得，空气中飘着一股难闻的气味儿，溪水变得又臭又浑，处处成了蚊子苍蝇的天地，居住在这里的动物纷纷跳离，花草树木们都病得有气无力……
这不，我也受不了了，收拾家当搬家。我刚出家门，就赶忙捂上鼻子，小心地蹦跳着。突然，我看到小溪里有一顶小雨伞往前移动，捂着鼻子和嘴，朝那大声喊：“喂!水中的是谁呀?”只见小红鱼举着小雨伞，慢慢地露出来，马上捂住嘴巴，困难的呼吸着。“哦，是小红鱼呀!你也搬家吗?”我问。
“是呀，你看这里污染多严重呀!都难以在这里生活!以前这里多美好呀!溪水清澈树木翠绿，空气清新，鸟语花香，可……可现在呢……”说着小红鱼呜呜地哭了。
“小红鱼，你别哭。这都怪谁呀，还不是他们人类的‘杰作’!人类只知道得利于自己就行，哪会去考虑后果呀!走吧，小红鱼，我们离开这人类毁了的地方!说着，我们一起离开了。
我多么希望人类能够意识到现在环境污染的严重性，采取有效措施。不要捕杀动物，要爱护花草树木，保护动物，从身边的`小事做起。给地球来个彻彻底底的“大洗澡”，再给她换上干净、美丽的新衣。还我们一个绿色、自由的美好家园!
心声的日记 篇4
我来自这世间，来自这大地，现如今独自站立在土地之上，没有任何朋友，只是偶尔天上掠过几只归鸟，不过那匆匆的身影倒显得我的身影更加孤寂了。
其实我并不是没有朋友的，只是自从前年开始，便有一些陆陆续续的“两条腿的`怪物”手中拿着一些“带有尖刺会发出声音的铁东西”，在我的朋友身上来回摩擦，我看到同伴们的痛苦绝望的表情，也看到那些怪物狰狞的面目，我痛恨这些怪物，他们如同疯子一般，肆意虐杀，在这里残忍地杀害我的同伴，我只因生长偏僻且身躯瘦小，才侥幸逃此一劫，我不知他们杀害我的朋友作罢，也不知他们为何如此横行霸道，他们是魔鬼一般的存在！
这段往事，我每一次回想起来都胆战心惊，背后冒出冷汗，我仰望天空，望着那并不湛蓝的天空，我俯视溪流，瞅着那早已发黄浑浊的水流，我掩面叹息，在手缝中看到那工厂中飘出的缕缕黑烟……我无法直视这世界了，在如此恶劣的环境下，我能茁壮成长，已为万幸！
我暗自算着，我已有多少日未被老天浇灌？已有多少枯枝败叶？我望着灰天，暗自叹息。
后来有一日，我在路边的归鸟的口中得知那“两条腿的怪物”叫做人，而那“带有尖刺会发出声音的铁东西”叫做电锯。
在此，我想对人类呼吁：“停止你们的行动吧！”还我们一片蓝天，一方土地，一缕阳光，一朵微云，一滴露珠，一阵清风吧！请还我们一个美好家园吧！
心声的日记 篇5
天上星星闪烁得如此明亮是因为月亮的光芒，花朵开得多么鲜艳是因为阳关的呵护，孩子们的快乐是因为唱出心声。我那次唱出了自己的心声，因为老师的一句话。那天，阳光明媚、鸟语花香、晴空万里的好天气中，我无比开心的走在去上学的路上，是因为天气的原因吧！今天的花朵露着无比灿烂的笑容，草儿也向着我打招呼，蓝天白云也仿佛对我点点头，好像今天有什么事要发生似的，我一来到学校便安静下来坐在位置上，我们昨天考了一张试卷，今天老师会发下来的，分考卷对于我当时是一件可怕的事儿，因为呀，在当时应付考试是我最伤脑筋的一件事，很快老师便捧着试卷来到班级，分下考卷，我一看竟然不止是我想象中的差那么一点，反而更差，怎么办，我顿时不知所措。
就在这时，老师走了过来，对我说：我想知道你为什么每次都考那么差，我支支吾吾的说：我，我，是因为每次考试我都会十分紧张，甚至紧张得脑中一片空白，老师便说考试一定不可以紧张，因为考试犹如战场，你在战场上紧张，别人还没与你打，你就紧张得吓死了，我听完后便低头在心里想：嗯！老师说得对，事实就如此，我一定不可以在这样绝望，再这样紧张了，我一定要更加努力、更加有自信，之后我一抬头眼中满是信心的光芒对老师说出我的心声，说了一句我一定会的，老师仿佛知道我的决心也开心的点点头。一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，时间匆匆、转瞬即逝的过去了，很快迎来了下一次的考试，这一次我满怀信心的考试，结果当考卷改完后我大吃一惊，因为成绩很好，我开心极了。从中我也知道了自信就是我的心声。世界的树木需要水儿，获得成长；蓝天需要白云，获得自由；月亮也需要太阳，获得光明，而我需要战胜困难的勇气，才能获得自己。我的心声就是它。
自信，我以后都要以自信面对一切，加油！
心声的日记 篇6
妈妈：你从不重视我的生日，到那天，你就草草了事。我吃饭得时候，你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我，总说我学习不努力，上课不认真听讲。而且，到四年级了，你说我会用钱了，话的钱越来越多，不是的，不是这样的。平时，阿姨答应过弟弟的事一定做到，可你呢，答应过我的是一件也没有做到过。
假如我有一个孩子，我会这样做：假如我有一个孩子，我一定不限制他的自由，我会常常鼓励他，让他充满自信，我一定不偷看他的日记，不探究他的隐私。我会给他买一台电脑，让他在精彩的网络世界中放松自我，在惊险的.游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友，成为玩具的知心伙伴。考试考砸了，我不会怪他，今天的失败不等于明天的结果，因为失败乃成功之母。
放假的时候，我会带他到大自然里，让他投入大地妈妈的怀抱。
阳春三月，我会带他去放风筝，让他像风筝一样自由飞翔；夏日炎炎，我会带他去游泳，让他想鱼儿一样活蹦乱跳；秋风习习，我会带他去农家体验生活的乐趣，让他像落叶一样翩翩起舞；寒冬腊月，我会陪他去打雪仗，堆雪人，让他像风中的腊梅一样坚强。
妈妈，你能这样该多好啊！我忠诚地提醒各位家长，不要把孩子当成学习机器，多给他们一些空间，让他们的童年充满幸福吧！
心声的日记 篇7
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已经真正地进入了“小康“，我生活得很”幸福“。
我生活在一间饭店后面的垃圾箱下，可以说是过得“丰衣足食”的了，就吃那些人类倒出的有小山般高的食物，怎么也吃不完，困了，我就睡在这“食山”上。可我也有一颗同情心，我每天都看见可怜、蛇、果子狸被送上餐桌。此情此景我的心总会被一种不知名的情绪影响，希望他们下辈子能像我一样做一只小老鼠！
我很幸运，可我的同胞们就没有这么幸运了。
“在那儿，在那儿！”一群人正拿着扫帚凶神恶煞般地追着一只老同胞。那只老鼠老了，不灵活了，最终还是死在了他们的围剿之下。“啊呸”一个男人随口吐了一口痰，抛过一道弧线挂在了一旁的丛枝上，很黄，就像是一朵绽放的黄菊，也是格外的刺眼。那一次让我心惊胆战，第一次感觉到这个城市并非有想象中的好，那么“让鼠幸福”。
之后，我接来了我的乡下亲戚，我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是风平浪静。可是突然亲戚病倒了，耐心问他吃过什么。仔细一想，他竟然吃了电池。我不禁惊叫：“你怎么吃了废电池？那东西可是有毒的啊！”“你不是说可以吃那个绿色标志箱子里的东西吗？我没有错呀。”他有气无力地说。我听了，也不知说什么，时光流逝，那位亲戚坚持不住永远地走了。我永远也忘不了他那无助、绝望的眼神和他说过的最后一句话：“还是农村好，这些该死的人类。”我想该死的不是人类，而是人类的陋习，你们为何乱丢电池？你们为何不将垃圾分类做到？你们的文明呢……那一次，我一夜无眠，一个想法从我脑中冒了出来……
第二天，我要搬家了，要到山林里去。也许那里还有蓝的天绿的山，一切都是美的。空气也是带着花香的，就连那洞穴也会是温馨的。
不过，我还想说一句：人类，请尊重你们的文明。希望你们多珍惜点粮食，少吃点野生动物，少发出那“啊呸”声，能自觉遵守规则……衷心希望你们都少一样东西——陋习。
心声的日记 篇8
曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…
从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中最糟糕的听众。
曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的`世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…
我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…
心声的日记 篇9
时间总会留下思念与期盼，而你却是我永远不醒的梦。多次的聚少离多，最后还是分别。而今日的你，如同繁星，如同海水里荡起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的小光点，而我的心也紧跟着跳动。曾经有人说过：“转山转水转佛塔，不为修来世，只为今生与你有缘。”蓦然间发现，岁月碾过的日子，我们一起拾起一多少快乐。？
在每个人的心中，都曾停留过那些值得思念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失。于是，那份思念变得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下。时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，但这些都风化不了你在我心中的执著。因为已经没有，思念因此变得悲凉，变得充实。
上帝赋予鸟儿翅膀，是让它们自由地飞翔；上帝赋予人类情感，是让我们学会珍惜身边的每一个人。对于我们，可能会一辈子守护着心中的一个人。也许，她是陪我走完全程的人。但不要忘记，在心里为自己种下一棵树，一棵完美的相思树，即使天涯海角，也能拥有一段感情的最美的回忆。
凡世的器和明亮，也俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过。如水的年华可以抹平我的记忆，可以衰老我的面容，但风干不了心中的那份思念。
听着羽泉的《完美世界》，我一路狂奔，追寻着属于自己的完美世界，属于自己的完美人生。
在人生的十字路上，我看到了生命的稻草人那隐忍的笑，然而经一个转身的距离，让我失去了很多。在生命的年轮上，在岁月的行程中，目睹了太多的催人泪下，听闻了过多的感人肺俯，而给自己却什么也没有留下。只有心中的那份思念与牵挂。懵懂是青春的馈赠，付出是感情的寄托，青春的梦，青春的泪，永都是真诚的付出。
时间的齿轮总是飞转，长大仿佛一夜之间。有时觉得寂寞，觉得孤独。抬头仰望湛蓝的天空，看看小鸟们映着云彩自由的飞翔，好羡慕它们的群飞群落，羡慕它们的自由自在。有时，看着前方的陌路，真不知道自己该选择遗忘还是保留。
淡然，匆匆，以及忙里偷闲的逗留在时光飞逝的路上。幻想着将来的花开花落，幻想着在河的右岸，俯身，倾听着澈澈流水的声音。然而时间一脸无辜的荏苒跃过，甚至当河荒芜，而时间还是惯性的向前。于是我们都像时间一样，奔来奔去，忘了最初相识的背景，忘了最初相遇的季节，可思念却还是那样的执著，在心里再次生根。
一个人的路上，像风一样凛冽，但不要留恋。于是我们在彼此身边哗哗掠过，仿佛是某种候鸟的翅膀。我们曾经忘了看看彼此的眼睛，那些忧如晨星的曾经的眼神。或许思念亦是眼角的泪。站在十几岁的尾巴上，青春像大风里的风筝，飞得最高，也最容易丢失。身边的.人们正在一步步远离，而谁为谁的笑醉痴狂，又有谁为谁的路在原地等候？只有一个人带着那份思念一个人走。从明媚走到黯然，从孩子走到发白，从单纯走向成熟。
如果，我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起，一边听那些永不老的故事一边慢慢皓首。顿时，思念亦是眼角的泪。
心声的日记 篇10
“每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧！”——题记
周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过起来的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚！我渴望自由！
有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗？毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你还会什么？不准玩，给我提早预习，好好复习去，考个好成绩，我就不用操心了！”妈妈劈头盖脸吼过来，那样子真像被惹火的老虎，使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间，心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗？
你看，我还有自由吗？我的空暇被无情的书本剥夺了！我渴望自由，渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末，无拘无束！
爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中，我必须选择爱，但是我渴望展开翅膀，伸开羽翼，飞的更高！
心声的日记 篇11
高中，我们人生新的一页。
我是高一新生，在许多同学眼中是“新奇品种”！
我们不是那些浓妆艳抹踏着厚底鞋的一族，却是在最热的天理仍不肯脱下厚厚的牛仔裤，自以为很型的短装的那一类。
有些人认为我们很自私，很有傲气，又有时下青年的“匪”气。你们认为我们戴着酷酷的耳塞，就一定对学习没有兴趣，就是不尊重别人吗？其实不是的，我们是用它来解压的。因为人们往往把掌握知识的程度归纳到考试的分数上。家长，老师一定要高分，强迫学生必须考上重点的学校。俗语说：“物极必反。”这样下去，学生对学习生活的逆反心理就会不断增长，反而达不到顶期的学习效果。
读高中比小学，初中多压力，有时会喘不过气来，你别说我们下溜冰场，玩电脑，就不像个高中生。又不会跳舞。做一个十足的呆子，这不是我们的特色。我们知道现在是儒要掌握知识和技能，但决不仅限于课本，应该多渠道吸取个种营养。爱唱爱跳，爱玩爱闹就我们青少年的天性，我们知道什么该做，什么不该做！谁说高中生一定没一心读圣贤书呢？我们这叫全面发展，这不是吗？如果没有我们，班上的那些电脑配置怎么会如此先进？我们爱玩，但更会玩时代需要的新人，刻有机器人般的全面技能和变形金刚似的变形的能力。这一点，我们比谁都清楚。作为家长，老师，不应该强行抑制学生的正当活动，而应该支持并给予正确的`引导，从中发现各种人才，培养学生各方面的兴趣。学生只要处理好课内课外的关系，对课堂学习不仅不会有什么坏影响。相反，还可以促进课内内的学习，社会生活是丰富多彩的我们生活应该充满阳光。正如一首歌中唱的：“一张一弛是文舞之道，不必把自己弄得那么紧张，只要精力充沛，学的知识，永远不会忘。”我想，多开展一些学生兴趣的课余活动，既能丰富学生生活，又可以使课内学习顺利完成这样两全的事，家长，老师又何乐而不为呢？
在这样的一个世纪之交，我们必须张扬个性，更必须活出自身的价值。今天，全面的素质，不羁的个性是我们的追求。明天，多变的世界将是我们施展的天地，“适当的压力是成功的动力”永远是我们用来安慰自己的话语。
心声的日记 篇12
时光那么快，又那么慢，无始无终，没有痕迹，自顾自地流走。往事随风，大多已消散的无影无踪。可每年的春天，看到满天飞扬的柳絮时，便会想起那年陪我看絮，陪我欢笑的你。
从小时候我就喜欢满天飞扬的柳絮。有时竟像是下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，带着诗的情画的意来到世界，留下一抹精彩后又轻轻离去。不知是哪一年的春天，我如往常一般静静的坐着，独自欣赏眼前的美。
正当我陶醉在如诗如画的柳絮中时，你来了。你坐到我的身旁，问我：“你很喜欢柳絮吗？”我点了点头，你说你也喜欢，我问你为什么，你说了一大串理由，我只记得一句：把自己的心事对着柳絮说，柳絮会带着它去一个合适的地方。
我突然来了兴趣，问你的心事是什么。你的眼神装作毫不在意，可嘴角却轻微地向上提了提。我们坐在飞扬的柳絮中，窃窃私语，诉说着自己的心事，让柳絮带着它们飞扬。
可你没有和我考上同一所学校，我们也不曾再见面。我只能独自一人看着飞舞的柳絮，诉说自己的心事。我好想念当初我们在一起的时光，于是我对着柳絮说：“我想你了，你在哪儿？“我相信柳絮会带着我的心声找到你，把我的心声讲与你听。
我们已经许久没有见面了。我只能通过同学录上熟悉的字体和毕业照中熟悉的面容想念你。三月烟花，只剩远影孤帆；柳絮漫天，只留一人徘徊。柳絮仍在，絮语心声：你，是否安好？
心声的日记 篇13
有人说，人生的路上有辛酸、有泪水，但更多的是父母的关心，老师的培育，朋友的陪伴。
每次回家的时候，总是怀揣着喜悦，总是想着能和你们说说笑笑，把学校里的那些事说给你们听，能换你们贴心的安慰。然而你们总是把话题转到学习成绩上，然后把我和别人相比，说别人家里的孩子怎么怎么地好，把我搁在一边。
您总是觉得我不能独立，爸爸妈妈，我想告诉你们，我已经长大了，我会去外面的世界，会经历那些没有发生过的事，独自去面对生活。所以我希望你们能放宽心，别再以看孩子的眼光来看我了，我想告诉你，我已经长大了!
外面的世界散发着强大的磁场，吸引着我们即将展开的翅膀。每当我们受伤，才会清楚自己的力量，总是碰到困难后才知道，父母是避风的港湾，曾经我们都让父母为我们流下眼泪，让父母为我们撑起一片天。从小到大，无数次的保护让你们饱受沧桑，对于您们，我心中充满了感激。
有的时候，我们很叛逆。那是我们想要得到你们更多的关爱，让你们对我多一些关心，多一份鼓励，让我们在学习上奋发向上，让我们充满信心地去面对每一天。
爸爸妈妈，您们知道吗?您们是家庭的支柱，是我奋斗的动力!
爸爸妈妈，我从你们的鼓励中看到了希望。从今天起，我将坚定信心，面对生活，我不会再在早上睡懒觉，去“争”那所谓的舒适的一两分。对于学习，我会认真地听每一节课，上课做好笔记，下课认真复习，我会让我的学习生活充实，而富有动力。
我坚信：我们可以与父母，老师共同撑起一片美好的天空。
心声的日记 篇14
曾经以为，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉乐的味道的，但事实告诉我不是这样的，心是活跃的…
从小不懂得感情的我，一直把自己关闭在孤独的世界里，不跟家人讲述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，从懂事以来，就有自己的日记本，天天跟日记讲话，也只有它愿意听我的倾诉。
朋友说我是最糟糕的听众，是这样的吗？他们认为，在他们吐苦水时，我都是一副爱听不听的样子，眼睛都不看着对方。的确，不敢目视对方的眼睛，无论谁，都不敢…我看不见对方柔和的眼光，只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光，因此，别人无法理解自己，我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。
曾几何时，我打开了自己的心房，想让自己走出孤独的世界，想让我的朋友帮我一把，把我拉出去。小学时，没有这样的一个知己出现，一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样，不理解我，把我拉到门边，就差那么一小步，我就能完全走出来了，可她，却在这时放了手，离我而去了…
我像是只离开水的海豚，没了方向，只看到一片宽阔无际的天空，我奄奄一息了，我无法呼吸，我在呻吟、我在求助，没人看见我，也没人听见我的声音，我躺在陆地上，眼睛吃力的眨着，希望能看到一线希望，没有，什么都没看到…
还是听听心是怎么说的吧，心是永远不会背叛主人的…
心声的日记 篇15
人们常说现在的孩子都很幸福，从前的小孩没有现在的小孩幸福，总是说以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。现在有些小孩子想玩一下，大人就会说：“你这孩子怎么就身在福中不知福呢？”难道真的'是这样的吗？我各人认为不是的。我想用以下几个方面来证明我的观点。
1.现在由许多家长都非常有钱，都不知道该怎么用了，于是，会给孩子报许多的补习班：书法、语文、数学、英语、科学……甚至6有些孩子一个星期的时间都会花在补习功课的方面上，没有一点时间可以做自己想做的事情。
2.比如说我。这次的期中考试考砸了，本以为这只会是我短时间内不能看电视或玩电脑，但是如今已经有几个星期过去了，玩不了电脑也看不了电视，去了奶奶家也不能跟朋友们玩。就算玩电脑，也只能在查资料时于是，我就很郁闷，心里暗暗的想：为什么？为什么我一次考试考砸了就不能放松放了！这是为什么？！
3.就拿现在的孩子与以前的孩子做对比。从前的小孩或许不用上什么补习班，但现在的小孩就要在很小的时候上补习班。以前的孩子或许放学回家已做完功课就可以出去玩，而现在的小孩做完功课还会有爸爸妈妈布置的课外作业。没有一点而放松的时间。
或许有许多孩子都不敢在爸爸妈妈面前诉说自己的苦衷，但会私下对别人说。拿到我们现在的孩子就只能让童年用来学习，而不能用童年来做一些自己想做的事情呢？难道这就是大人说的“现在的孩子生在福中不知福吗？”我们孩子应该有属于自己的自由！我们不想做笼中之鸟！
这就是我们大多数孩子的心声。
心声的日记 篇16
以前，我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天，我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时，才忽然发现，原来心声这个词不只属于人，它属于世界的万物，属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊，竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间，我对“心声”这个词，有了一种新的理解。
心声是藏在心灵深处的思绪，如月光一样的纯净，像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉，也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物，又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声，这一人间的绝美！
心声无处不在。每次走到草场，看见柳条随风飘展诱人的翠绿，便感到了柳树的洒脱与欢乐，心里蓦地涌出一种愉悦，似应和这柳条似的发出欢乐的信息，来等待知己的发现；晚上，从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗，一种狂傲合着对一切的无畏涌来，“会当凌绝顶，一览众山小”，飘飞的思绪向远出延伸过去，于是，便有了一种勇气，一种悸动。心声是可以感应的，不同的`心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味，更值得你去理解。
我勉强把心声分为两种。一种属于人，一种属于物。属于人的心声最直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧？一个特写的“剑”字，就是残剑的心声，一种包容了天下，达到了完美的和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书，都是最直接的心声，而残剑的那个剑字，则是文字心声的最高境界。不过，也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话，那他们一定就是知己。属于物的心声，包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的，需要细细地体会才能感知，而不具有生命的物体的心声，我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然，你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历史上某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时，你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同，可能他们本就是一体，他们合成了一个大写的“人”字，那是人性的光辉和人文的亮点。
通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词，绘出了多少美德，支撑了多少傲骨，沟通了多少心灵，传承了多少文化？感谢心声，我的心声。