四年级小学生感恩父母演讲稿f

倚栏轩整理的四年级小学生感恩父母演讲稿f（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

四年级小学生感恩父母演讲稿f 篇1

在金风送爽的日子里，我要衷心地感谢你们对我的教育和关爱。我会在以后的日子里来报答你们的养育之恩，用什么来报答你们·是巧克力?鲜花，还是……对了，想起来了，你们一定想要我学习成绩提高。我要在母校的半个学期中发奋读书，在2006年――我的本命年中考入一个好中学。

你们对我的爱是无微不至的，在我的记忆里有许多你们为我做的事，如和我一起快乐的玩游戏，有……在我记忆的角落有一件十分珍贵而又悲伤的事，是在2000年的一天，我发了高烧，我的脑袋都可以煮东西了，从我口中拿走的体温计已经到达了极限――39度，妈妈你看见了，好像也有一点发烧，退后了几步眼里流出了一种亮晶晶的液体顺着面颊掉落下来，你回到房间和爸爸说了一下，来到厨房给我煮了一碗饭，幼小的我一点也不吃，还哭着闹着，你们看了，马上背上我冲出门去，直奔妇儿医院，妈妈在前面挡雨，因为那时候我家没车，只好叫爸爸背着我，顿时我的心中如有一阵暖流涌上心头，不知不觉我就睡着了。第二天早上，我张开了模糊的双眼，只见你――老爸，在床头我喊了一声，问：“妈妈呢·”你说：“妈妈也发高烧了。”我一下子也流出了那金光光的液体，那液体把被子给弄湿了，那液体就是――泪，是爱流出来的泪。

爸爸妈妈你们对我的爱真是无微不至的，但是你们也不能打我，多打多打我就会更笨的，我知道你们是为我好，可是也不能每天都打。

也许你们有那种脾气。但是我还要给你们一声祝福：

祝你们开开心心，万事如意!

四年级小学生感恩父母演讲稿f 篇2

在金风送爽的日子里，我要衷心地感谢你们对我的教育和关爱。我会在以后的日子里来报答你们的养育之恩，用什么来报答你们·是巧克力?鲜花，还是……对了，想起来了，你们一定想要我学习成绩提高。我要在母校的半个学期中发奋读书，在2006年――我的本命年中考入一个好中学。

你们对我的爱是无微不至的，在我的记忆里有许多你们为我做的事，如和我一起快乐的玩游戏，有……在我记忆的角落有一件十分珍贵而又悲伤的事，是在2000年的一天，我发了高烧，我的脑袋都可以煮东西了，从我口中拿走的体温计已经到达了极限――39度，妈妈你看见了，好像也有一点发烧，退后了几步眼里流出了一种亮晶晶的液体顺着面颊掉落下来，你回到房间和爸爸说了一下，来到厨房给我煮了一碗饭，幼小的我一点也不吃，还哭着闹着，你们看了，马上背上我冲出门去，直奔妇儿医院，妈妈在前面挡雨，因为那时候我家没车，只好叫爸爸背着我，顿时我的心中如有一阵暖流涌上心头，不知不觉我就睡着了。第二天早上，我张开了模糊的双眼，只见你――老爸，在床头我喊了一声，问：“妈妈呢·”你说：“妈妈也发高烧了。”我一下子也流出了那金光光的液体，那液体把被子给弄湿了，那液体就是――泪，是爱流出来的泪。

爸爸妈妈你们对我的爱真是无微不至的，但是你们也不能打我，多打多打我就会更笨的，我知道你们是为我好，可是也不能每天都打。

也许你们有那种脾气。但是我还要给你们一声祝福：

祝你们开开心心，万事如意!

猜你喜欢1：二年级感恩的日记

人生中又一个又一个帮助过我们的人，可是有一个人为我们献出了青春，那就是——我们敬爱的老师。

还记得五年级，我生病了，很久没去上学，好多功课都落下了，下午的最后一节课，语文老师让我们做作业，可不知道该怎么办，李老师耐心的教我，我也很认真地听，放学过后，李老师带我去她家，他给我补习，可是李老师已经很累了。

老师，就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的前程，即使会被人遗忘。我们一步一步的前进中，别忘了教过我们的老师，我们有了进步的时候，最应该感谢的是老师。

我们的一生中，不仅仅要感谢教过我们、为我们献出了人生光辉岁月的老师，还应该感谢养育我们的父母。

没有父母就不会有我们，没有父母，我们就不会来到这个美丽的世界。

我们对父母永远都是亏欠，他们所给予我们的，我们永远都还不清。

长大后，我会做一位母亲。母亲老了，会长白头发，但是在孩子的心目中，母亲永远都是最美的。

我不怕满头白发——像她一样。她永远很美。

感谢老师，不需要贵重的物品，而是真诚的感谢；感谢父母，他们用生命哺育了我们。

学会感恩，学会生活。

感恩，让我们成长。

猜你喜欢2：感恩老师日记

我有一位关心我的老师，老师讲课不但讲的娓娓动听、妙语连珠，而且和蔼可亲。

记得有一次在写字课时，老师在看每一位同学写的字，我在认真地写着，不一会儿，老师走到了我这里，老师仔细的'看了看我写的字，对我说：“你的字写歪了”。我看了看，确实有点歪，老师问我：“你看看你为什么把字写外了呢”？我想：我的身子也不歪，我的本子也不歪，为什么我的字就歪了呢？为什么？为什么？老师和蔼的跟我说：“你的一个笔画写歪了，你看看是那个笔画。”我看了看，没有想出来是哪一个比划写歪了。老师见我想不出来，就对我说：“你的横写歪了。”老师有在我的本子上写了两个字，并对我说：“在字里有横的一定要写平，不要写歪，如果横写歪了你这个字就写歪了。”我看了一下，觉得很有道理。

老师，您真是和蔼可亲，您这一次教导让我写字时提醒着自己，让字不再写歪。