关于目光的日记
倚栏轩整理的关于目光的日记（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于目光的日记 篇1
我是一只活泼可爱的小燕子，成天无忧无虑的在天空中自由飞翔。在不经意间捕捉到了许多令我难忘的目光——
无神的目光
今天早晨，我在天空中闲逛了几圈，感觉有些累了，便落在学校教学楼前的一棵树上。只见教室里坐着一排一排又一排的学生，正在埋头写着一种好像叫“作业”的什么东西。桌上的书堆成了一座座小山。“叮——铃铃”下课铃响了，奇怪的是那些同学却一动也不动，继续奋笔疾书。才过了两分钟，又一个教室模样的人走进教室，手里拿着厚厚的一沓东西，说：“同学们停一下，现在一人发一张练习题，一共是二十题计算，抽空做完，下午我们讲评。”同学们抬起头，看着老师，那是一种怎样的目光啊！一双双眼睛黯然无光，完全没有孩子们应有的快乐、活泼。
忧郁的目光
中午，我在一棵树上欢快的唱着歌，忽然听到树下传来几个同学的说话声。我好奇的止住歌声，悄悄的听着：
“四眼妹，怎么又换眼镜了？你不是才换不久吗？”
“唉，我也不想啊。这度数又增加了一百多度。天天晚上加夜班，度数能不加深吗？我看等小学毕业，我就成了一个看不见的人了。”
“我们比那工厂的工人还累，人家是体力活，我们是脑力活还加体力活呀。”
“你们都别说了，下午语文听写，地理测试、体育长跑、数学作业一大堆都等着我们去赴约呢。”
听了这句话，几个同学都闭上了嘴巴，用忧郁的目光望着天空。一个声音打破了沉寂：“走吧，进教室看书吧，不然一会儿又该挨骂了。”一行人默默的向教室走去。
无奈的目光
天黑了，我刚落在一家人的窗台上，准备整理我凌乱的羽毛，一声暴喝吓得我魂飞魄散。
“你不做作业还敢睡觉！我天天累死累活的上班不就是为了你，你还不好好学，看看对门的王小玲，年年哪次考试不是第一，人家父母天天在我们面前炫耀，弄得我们在人家面前都抬不起头，你什么时候也给我长个脸呀，啊？”原来是一位大哥哥做作业太累，不知不觉竟然睡着了，他爸爸进来不问青红皂白就把他训斥了一顿，走时还扔下两张试卷：“今晚做不完就别想睡觉！”大哥哥无奈的望着那小山般的作业和那另外加的两张试卷，深深的叹了一口气。
我真庆幸我只是一只小燕子，没有学业的重负，小山般的作业，近视眼的烦扰……有的只是快乐与无忧无虑……
关于目光的日记 篇2
童年的大部分时光，是在姥姥家度过的，而在姥姥家的大部分时光，是在屋外那棵老树上度过的。那棵桂花树比家里的屋子都老，树上刻着它岁月的沧桑，它斑驳的影子透着它对四季轮回的无奈，它茂密的枝头也有它曾经旺盛过的痕迹。它在那站着，注视着我走过了整个童年。
欢乐
七月的身影渐渐清晰，夹裹着桂花香气欢笑着跑了过来。那棵老树开出了桂花，扑鼻的香气冲击着我的嗅觉，只要在等上一段时间就可以摇桂花了。摇桂花是我最喜欢干的一件事情，我会三下五除二爬上老树，摇着它曾经粗壮的枝干，老树沙沙的笑着，枝头的桂花落了一地。我就立即跳下树与姥姥一起捡拾桂花，香气缭绕，整个屋子都浸在桂花的香气里。
友爱
当然，我不会独占那棵桂花树。我就会带一些同学来，她们一改往日的矜持，争先恐后地爬上那棵老桂树抢占一些“风水宝地”，当然抢不上也没有关系，总会有一只善良的手，将你拉到她身边。在哪里，会感到一方纯净的心灵天地。
陪伴
我的成绩犹如坐着一个过山车忽上忽下，我记得有一次我的试卷发下来，我就心烦意乱，直接去了姥姥家。已10岁的我，已经很久没有去过了。那棵老树还在那里站着，似乎除了见证我走过童年，还陪伴了姥姥姥爷。我们闷不作声，爬上了老树。它粗糙的面颊是饱经沧桑的纪念，那歪曲的树干有我压过的痕迹，那略显斑驳的树影是花开花落的岁月。我静静的靠着它，它静静的抱着我。不必说话，我们用心灵感受彼此之间的一份默契。那天，老树陪伴着我，我们回顾成长的岁月；渐渐地感受人生的起伏。是它让我体会了“非宁静无以致远”。
后来，上了初中，会姥姥家少了，再回来，姥姥也搬了新家。我最后一次见到老树，它正在被砍伐，封尘的心灵，何时再见一方纯净的土地，那棵老树见证了我的童年我的成长，那棵老树伴随我走过童年直到少年，那目光，一如往昔。
关于目光的日记 篇3
灯光中暖黄的色彩柔柔的播撒在他披了大衣的肩上，落到被粗重的墨色浸满的纸张上，他微笑着。这已是我不知多少次将目光停留在他的身上了。
他轻轻搁下笔，取下老花镜，旋开新型的录音机。抑扬顿挫，铿锵悠扬的声音便缓缓充满整个房间，是他与好友合唱的豫剧《诸葛亮吊孝》，悲怆的语调中我却莫名听到了几分闲适与轻松。另起一段他伸展开手臂，只一个拿乔作势，便显出身形的硬朗与挺拔出来，于是曲调就从他口中流泻而出。我看到他脸上的皱纹都舒展开了，眸子中闪着熠熠的自信与快乐的光芒，臂上松弛的皮肉也仿若饱满起来，上面的老年斑似乎淡了些，散发着珠光。
我想，不知还有多少个已至耄耊之年的老人能像他这般健康，鲜活而快乐的生活在儿孙们的关切下了。
不禁想起两天前，在阳台看到他正弯腰侍弄花草。他一边伸手扶正了被暴雨打折的小番茄的嫩枝，又哼着豫剧给扶桑花和文竹松土，精心的摆弄着，似乎这些都是他的宝贝般骄傲又神采飞扬的夸耀着。在他锄草时，我想到了他的自传：他年轻时日子虽苦，与妻子互相扶持，养育八个子女的生活却是他人生中最幸福的时光。然而，时光飞转，在该享受生活时，妻子却骤然离世，此时的他，还会快乐吗？
“外公，您为什么总是这么快乐呢？”我在外公放下浇水壶时问道。他笑了，是豁然而爽朗的笑，是看到外孙女时宠爱的笑。
“傻丫头，为什么不能开心呢？有什么事过不去呢？”“那您是不是特别怀念从前，留恋和外婆在一起的日子？”我以为外公会怅然不语，谁知外公快速说道：“人不能活在过去。现在我四世同堂，儿孙孝顺，衣食无忧，时不时的侍弄侍弄花草，还有‘票友’聚会，这样的日子还有什么可抱怨的呢？我过的好，你外婆她的在天之灵才会高兴！”
这就是他的快乐！好好活着，知足常乐！时光大巴一站站驶过，窗外的风景不断变幻。
过去的艰难与痛苦留下的只是释然与宽容，唯有保有本心，才能驶向幸福快乐的终端。
我看着他关掉录音机，又开始沉思，睿智的眼眸认真而专注，似乎没有什么事能够压倒这个笑对人生的老人。
目光因你而停留，我爱这个豁达乐观的外公。
关于目光的日记 篇4
在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……
不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。
所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。
那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗?”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。
坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好!因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的两端连着现实和希望，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师，谢谢您!今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己。
关于目光的日记 篇5
三年来，无数次我的目光因她而停留——我的美术张老师。
一头干练的黑色短发，一双极会表达内心情感的锐利眼睛，一身极具艺术风格的穿衣打扮，她便是张老师——一个热爱生活的人。
记得上一次刻画纹理，张老师给我们做示范，她拿起大笔调稀颜料，使劲往纸上甩，似乎是看效果不够，直接用手拨着颜料喷在画上，该画颜色了，便把手伸进涮笔筒中涮涮再用纸擦干。我不禁与同学交换了下眼神，都为她的做法感到震惊。“只要组成的颜色你看着舒服就行!”张老师举起她的画，眼睛里闪着光亮，嘴角微微上扬，又说：“瞧!这是春天的颜色。她是这样随性洒脱便如这画一样!上一次经过美术教室时，偶然的发现张老师一手举着调色盘，一手拿着画笔，正在完成那幅她引以为豪的作品《女人花》，画足足有一米长，被架在画架上，色彩鲜明快活。张老师站在画前时而仔细涂抹，时而又站远些谨慎的审视着画，时而还似满意似的抿嘴浅笑。看着她热爱艺术而显现的满足幸福感时，我的目光不禁会聚到她的身上，为她感动。
张老师还热爱摄影，还记得她在升旗时奔到旗下蹲着照学生专注升旗的情景；还记得她特意搬了两盆花摆在阳光下弯腰照相的样子。她还有很多爱好。她在学生做俯卧撑时跟着做；她会与我们分享健身的经历；她会自豪的介绍她去意大利博物馆看到著作真品的兴奋，这时的她着眼，轻摆着头，似在颤抖，似在感叹。是的，她深深的挚爱着这个世界，挚爱着她的生活和她的学生，也正是这种挚爱让我的目光为她而停留。
每当我的目光会聚到她对艺术的憧憬，对佳作的陶醉于赞赏，我都在想她是否也曾有着一个对艺术憧憬的梦，也只有因为对梦这样的执着，才促使她可与自己的爱好相伴，咀嚼生活中随时出现的美，然后乐在其中吧！
关于目光的日记 篇6
我性格活泼，课间喜欢跳绳，说起跳绳，还有段故事呢。
有一天，数学老师宣布本周要举行跳绳比赛，可那时我还不会跳绳，心里非常着急，于是放学后我立刻买了一根跳绳在家练习。由于没有基础，一开始我总是跌倒，但没有放弃。经过我的不懈努力，慢慢地我可以两个两个的跳了，渐渐地我从两个两个的跳变成了几十个几十个的跳，终于我跳绳练得非常棒了，并且在班级比赛中取得了不错的成绩。这次跳绳比赛让我明白了一个道理：只有经过努力才可以得到收获。
由于我的`努力和出色的表现，老师让我代表班级参加学校的比赛。比赛当天，我才知道我的对手是一个高年级的学生，听说他跳绳非常厉害，我很紧张，心突突地跳。比赛开始了，我在心里默念着：“放松、放松。”但还是手脚僵硬，放松不下来，因此我跳得很慢，中间还断了一次。对手却跳得飞快，跳绳在对手手里如车轮般飞速旋转。可是不到一会儿，对手由于透支了体力，动作渐渐地慢下来了，这时，我已不再紧张，手脚灵活多了，就越跳越快。离比赛结束还有十秒、八秒——时间越来越近，我也越跳越累，心跳加快，脸憋得通红，汗顺着脸颊往下淌，但我还是咬着牙坚持了下来，打败了我的对手。比赛结束了，我虽累得瘫坐在地上，但我赢了！我的坚持总算没有白费。
我相信坚持就是胜利，请同学们将赞许的目光投给我。
关于目光的日记 篇7
我们的生活中，有许许多多的事吸引着我们的目光。如：美丽的景色、漂亮的饰品、可爱的动物或者感人的新闻。而这一次我的目光因为你而停留了，你就是王苏宜。
就在我刚刚迈入101大门的时候，人生地不熟有胆小的我，在学校里提心吊胆的过了一个星期，就在这时麻烦来了。
那一天上学，我忘记带英语书。老师前一天再三叮嘱我们要带英语书，我还是给忘了，而又不知向谁去借。正当我愁眉不展时“叮铃铃”上课了，心想：完了，没带书，而又接不了。“哎”，只能期待老师心情好，饶过我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三个，坐在座位上，胆战心惊，仅怕老师发现我这个没带书的学生。上课一两分钟，只见老师满脸阴云，不知是谁招惹了她，怒气冲冲的进班了。“完了，免不了一顿狠批了，而且在老师心目中的第一印象也毁了”就在我紧张万分的时候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的书毫不犹豫地递给了我，微笑着说：“没事，你用我的书吧。”就在这时，我的目光不在游离，而停滞在你的身上。老师站在讲台旁大声问：“谁没带书，给我站起来。”这时，目光还停留在你身上的我，看着把书借给我的你毫不恐惧地站了起来。我的目光没有转移，但充满了担忧。片刻，你又坐下了。心惊肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感谢。下课的时候，我把书还给了你，你笑着对我说：“下次别再忘记带书了。”那时，我的目光再一次停留在你的身上，与你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的东西借给急需的人，可能就是因为你的善良和友爱。我的目光停留在你那句温馨的话语里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一个小小的举动中。
那次以后，我那充满感激的目光常常停留在你的内心深处，停留在你成长的足迹里，停留在我们的友情中。
关于目光的日记 篇8
一个浓密的大树荫下，一个大理石制的简陋的棋桌旁，两位神情专注的老人沉浸在眼前这盘争夺得“你死我活”的棋局面前，嘴角有一丝不易察觉的微笑，他们的这份闲适的生活状态，在这被浮躁笼罩的烟气弥漫的城市中，目光因你而停留。
我背着沉重的书包，目光在络绎不绝的人流中努力搜寻，忽地，一声“将”字，让我定格在两位穿着朴素，神情各异的老人身上，只见一个眉头紧锁，一个带着孩子般天真的笑容。半晌，一个终于开口道：“好吧，老张，我今儿状态欠佳，算你赢了。”另一个见状把欣赏的目光从棋盘中移开：“我的棋技不赖吧，老王。”说完，两个人留恋的.目光最后一次打量了棋盘，各自收拾好东西，一个往东，一个往西，离开了，只留下老树下还“坚守”在战场上的棋子。
第二天，同样是上课回来，不由自主的望了一眼那个地方。还是两位老人，步伐驱使我走向那里，两个人刚开始摆局布阵。一只布满历经世事风霜印记的手轻轻地扶在棋盘上，另一只手娴熟的转着规整的串在手上的核桃，一阵沉默飘过后，核桃重新滑向手腕，一只手拿起未被动过的棋子，清脆的声音填满棋盘为数不多的空白。老人若有所思，印堂间微皱的眉头，脸颊上微凸的颧骨重新舒展开来，眼神却始终是涓涓细流般的平静与安详。站在树荫下，道路的喧嚣被无形的过滤了。
有一次上课外班，走过那里时，已经没有了大理石制棋桌，棋盘，没有了两位老人，令我不禁心生怀疑，我还能在遇见那两位老人吗？我不能再感受到这城市里那份难能可贵的淡定平和心态了吗？不知怎么的，我感觉心情十分烦躁，一种失落在心中升腾而起。
从外地过完年赶到北京，在来到这里时夕阳已从高楼狭小的缝隙里折射出一种凄美，若即若离的美，孤独的长椅将长长的影子投在不见人影的人行道上。两个老人靠在长椅上，对着夕阳，似乎是在感叹时光的短暂，人生的过眼云烟和少时的美好岁月。他们聊着家长里短，聊自己的老伴，聊儿女甚至自己的重孙子。半世人生走过，他们的肩膀上有生活的苦涩，家庭的责任，他们的这种渺小而伟大的坚持支持着整个家庭，子女的生活也是靠这样的坚持得以成形。他们也许在生活中有很多不满和无奈，喜悦和感悟，这些，都需要一个同龄的听众来倾诉吧。
目光因你而停留，只因，那份在现代社会中几乎被人遗忘的处事态度——放下脚步，抚平心态，享受生活中每一个珍贵的点点滴滴，展现世人面前，只因，那份豁达和责任，令人感动。
关于目光的日记 篇9
唧唧啾啾，湛蓝的天空中，鸟儿在飞翔。看到这儿，陷入回忆之中。
一天，放下写作业的笔，看那窗外的大树，恰能看见分枝之上树冠之下的部分。疲劳之时，便抬头看着它，总有一种总归宿涌上心头。
偶然发现枝丛中隐蔽的巢，很整齐，没有任何杂乱的树杈向外刺出，形状也十分规矩。想着女主人对这个家的倾注，目光便无法移动。
过了一会儿，只听呼啦一声，两只大鸟落在边缘，理了理美丽的羽毛后，从巢中隐约探出两个小头来，稚嫩而响亮的叫声传入耳畔，像小孩子的哭声，颇有一种响彻云霄的震撼。鸟儿使劲伸长脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。饱餐过后，便是父母为孩子们梳理翅膀的温馨画面。
忘记其它，我的眼中也只有它们。
晌午之时，阳光温柔的照射下来，在树叶中显出美丽的光晕。过了一会儿，大鸟又飞了出来，而小鸟儿似乎也想见识一下外面的世界，用它们纤细的腿努力的迈出从小依赖的窝中，在父母的帮助下，他们终于站在窝边。向左看，再向右看，睁大双眼，打量着这个世界。
大鸟儿舒展开自己的羽翼，露出美丽的羽毛，在小鸟周围来回的飞动着，小鸟也唧啾的叫着，不时动了动自己的翅膀，大鸟回到他们身旁，轻轻顶了顶幼鸟后，便有一只率先飞了出来。第一次腾空，它显然十分紧张，因中心不稳而掉了下去，又被大鸟衔上来。他们一次一次的尝试着，练习着，最终在一阵欢叫声中，他们学会了飞翔。
想到这儿，记忆又向前，追溯到自己幼时，父母弯着背，牵着我一点一点行走；再大些，母亲手把手教我写自己的名字；小学时，他们担心我的安全不辞辛苦的接送我；现在，他们支持我，引领我走向正确的道路。
父母的爱最无私，亦最亲切。悟到父母对儿女的爱和对生命的珍视。
目光在看见你后，便再也无法离开。
关于目光的日记 篇10
聚光灯“哗”地一下全部都发出耀眼的光，即将表演的演员整齐地站在舞台中央，随着音乐的响起，她们开始舞动四肢。我的目光停留在了台上正在跳舞的妈妈身上。前两周，妈妈从单位拿回来了一本书和一张光盘。我望着上面的字“民族健身操”，心里奇怪的想，妈妈学这个干吗？
妈妈看着我疑惑的表情解释道：“哦！妈妈单位要举行民族健身操比赛，因为年轻小姑娘不够，所以我就报名了。”我无法把完全对舞蹈没有任何兴趣、四肢并不那么灵活的妈妈与优美的民族健身操联系在一起，但是看到妈妈脸上决心要认真学习的神情，我心中不禁产生了些许佩服之情。每晚九点，是妈妈看录像学习舞蹈的时间，也是我写作业休息时间。这时，我会站在一旁看妈妈学舞蹈。一天，还未到九点，熟悉的音乐便逐渐响起。我心想，妈妈一定开始学舞蹈了！走出房间，果不其然，妈妈脱下棉衣，眼睛聚精会神的盯着电视学习动作，自己抿着嘴偷偷笑。妈妈很用心，几颗豆大的汗珠从她通红的脸颊滚落下来。这时妈妈把一个动作做反了，本来手应该与脚移动相反的方向，她却“顺边”了。
我忍俊不禁，妈妈的嘴角也微微上扬，马上纠正了错误，继续学习。我的目光停留在一丝不苟学习舞蹈的妈妈身上，动作虽僵硬、不娴熟，但却透露出妈妈对待事情的认真态度，我在心中微妈妈加油！天气突然降温，妈妈得了小感冒，但她没有放弃，仍然天天准时打开电视学习舞蹈。汗珠、鼻涕纷纷下落，妈妈吸吸鼻子，抹抹汗，依旧是目不转睛地盯着电视。经过这几天的练习，妈妈有了很大进步，我在心中为她叫好！比赛这一天，妈妈与同事穿上鲜艳的民族服饰，梳着一样的头发站在舞台上表演。目光停留在妈妈身上，充满活力与朝气的她，认真的做出每一个动作，并且努力跟着音乐的节奏做到最好，我为她鼓掌、呐喊、加油！目光因你而停留，妈妈，是你用身体为我展现出对待每一件事都要持有一个认真的态度。
对于一件自己毫不感兴趣的事，你竟可以做到这样的用心刻苦！在初三最后这段学习生活当中，不管有多苦多累，我也应当学习这种一丝不苟、坚持不懈的精神。我相信，持有这种态度对待学习，我在中考的舞台上，也一定会表现得更加完美出色！ 表演结束，音乐停止，掌声鸣起！
关于目光的日记 篇11
父亲的目光很奇特，当他看一个人时，眼睛里的目光会不停转换。透过他的目光，可以看出他成千上万的情感。
我的父亲是家里地精神支柱，白天在公司上班，晚上经常有应酬，所以我与父亲单独相处的时间很少，平时对话时只是目光的交流。
有一天，父亲应酬时酒喝多了，于是第二天请了一个上午的假，到了中午，我在家吃完饭准备出发，爸爸也即将去上班，于是爸爸开口道：“我送你吧。”“不用，每天都是我自己走回家。”我回答道。我不是不想让父亲送我，而是我和父亲的交流越来越少，无情的时间将亲情冲淡了许多，走在一起倒略显尴尬。爸爸虽然只回答一声：“嗯。”但仍悄悄跟着我，我也很享受这种追随。
父亲在我后头，聚精会神地盯着我的后脑勺，好像我后脑勺有什么令人着迷的东西似的，那目光十分坚毅，却又带着几分迷离，几分生疏，既亲切又陌生，可能是与父亲与我许多复杂的距离有原因吧。过了一会儿，我与父亲的距离又好像近了许多，陌生与迷离荡然无存，取而代之的是一种亲近的，不可分离的感觉，射到我的背上，背上也似乎暖和了许多，这时，我回过头来假装找东西，父亲的目光飘忽不定，里面的感觉也变了个样，看起来无所事事，悠闲自在，我继续往前走，父亲又继续盯住我，目光里又充满了慈爱，这种无声的`慈爱夹杂着几许愧疚，这种慈爱感觉十分独特，顿时有一股暖流流进我的五脏六腑，围绕着我的全身，仿佛空气都是慈爱的，甜甜的……
我不敢走快，怕父亲跟不上我，我也不敢走慢，怕父亲察觉到我也在注意他。在这期间，期盼，慈爱，欣慰在我身上不停徘徊，而每当我转回头，目光又在我身上不停徘徊，这徘徊的目光，让我一直置身于春日之中。
这在我背后徘徊的目光，迸射出一种无言的爱，这爱可能只是一个眼神，一个动作，一句话语……
父爱无言，却有目光向我诉说。
关于目光的日记 篇12
放学的路上，我心里想着要不要对妈妈说我考试的成绩。
这次是我第一次在班上进入前十名，这对我而言是多么荣耀的事啊！我想让妈妈知道这件事，但怎么说呢？不如这样说好了：“妈，你猜我这次考了多少？”妈妈如果问我考了多少的话，我就说：“不知道！”接着妈妈一定会追问我的。
我就说：“考试的分数我不知道，但我只知道我在班上进入了前十名。”妈妈一定会高兴死的。
但是我又想了想，还是不对妈妈说好了，就让这个秘密永远埋藏下去好了。
如果说了的话，妈妈的期望肯定会更大，如果不能达到的话，我的自信又要回到原点……真让人左右为难。
晚上我们一家人坐在电视机前吃饭。
妈妈突然问我：“你现在坐在哪里？”我很惊讶，妈妈怎么会……后来在妈妈的逼问下，我说：“我坐在第二排。”妈妈有点惊喜，又有点疑惑。
“是倒数第二排吧。”我说：“哪是的呀！”“学习怎么样了？”“我这次考试在班上进入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴，怎么一下子竟全抖出来。
心理说不出是紧张、欣喜，还是害怕。
爸爸和妈妈同时发出“哟”的一声。
此时他们的脸上露出了极度喜悦之情，而妈妈的眼睛发出了“异光”，那“光”里有惊喜，有赞扬，有鼓励……我高兴而又担心地说：“妈，如果下次我没有考到前十名，你别怪我啊，其实我学习不怎么好。
”妈妈说：“儿子，我相信你！不要担心，不要气馁！”从妈妈说话的眼神中我可以明显的看出妈妈喜悦的目光变成了鼓励的目光。
“我万一真的没有考到前十名怎么办？”妈妈说：“你应该对自己有信心。
只要你好好努力，一切都会成为可能。
只要你能考上大学，我和你爸爸就是砸锅卖铁也要供你读。
”听到这里，我心中非常感动。
妈妈鼓励的目光让我暗下决心一定要好好学习。
夜里，我梦见我考上了大学。
关于目光的日记 篇13
父母给了我们生命，老师给了我们智慧，在我们遇到困难时，同学伸出了援助之手，我们要感谢这些曾经为我们付出过，努力过的人。
就是那一个目光，那个充满了鼓励的眼神，让我不畏困难，不惧艰险，走上了成功的舞台。
那是一个星期天的下午，妈妈带我去参加海门广电局举办的魔方比赛。妈妈坐在观众席上，我信心满满地坐在备赛区，经过了暑假将近一个月的苦练，我对自己的“功力”还是很有把握的。看着赛区选手们娴熟的动作，舞台上五颜六色的灯光，听着略带急凑的音乐旋律以及支持人带着微笑又替选手紧张的表情，我的内心激动不已。
“请二十至三十号选手做好准备，比赛马上开始，”主持人的提醒使刚才激动的我有些紧张了。我和其他选手一起拿着魔方走上了赛台，站在舞台上，我抬起头，看到底下许多观众，几十双几百双眼睛正注视着我。我感到自己的脸热热的，手心有些湿湿的感觉，拿着魔方的手不听大脑的使唤，一个劲儿地在抖，心里就好像有几十只小兔在乱跳，我不禁更加紧张了。
这时，坐在观众席中的妈妈好像看出了我的心思，她看着我，那目光如溪水般清澈，像磐石一样坚定，如阳光般的温暖，那是鼓励的目光，那目光分明是在对我说：“陆俊丞，不要紧张，加油，你一定行的。”妈妈的眼神仿佛给我打了一剂强心剂，使我忘却了舞台，观众，抛开了紧张，仿佛世界上就只有我和妈妈两人，我轻装上阵，手中的魔方飞快地转动着，四周一片安静，只能听到魔方转动发出的.“沙沙”声。时间过得真快，我第一个举起了还原的魔方，以四十四点三秒的成绩赢得了这场比赛。
当拿到奖状和奖品站在领奖台上时，我心里知道，这奖不只属于我一个人，它更属于妈妈，是妈妈那鼓励的目光激励着我引领者我一步步走向前方，走向成功的舞台。
关于目光的日记 篇14
一个眼神，让你振作，扛起不屈的旗帜;一个眼神，让你清醒，燃起奋斗之火;一个眼神，让你陶醉，理解鼓励与热望。
儿时，面对生活中的种种不幸，我整天被烦恼和忧郁围绕，而母亲在我面前却显得那么淡定，她的目光那么从容，充满了对今后道路的信心和期望，犹如一股暖流，慢慢浸入我的心田，使我重新振作起来。
进入初中，爸爸经常送我去寄宿。在那上车的一瞬间，我竟看到40不到的父亲已经有了白发，岁月悄无声息的染白了他的青丝，我的心一阵酸意，这还是那个曾经强壮高大的父亲吗?还是那个“为了我可以付出一切”的父亲吗?生活的压力压弯了他的脊梁。我转过身，给父亲一个深情而又哀伤的拥抱。我看着父亲，那目光中隐藏着太多太多：鼓励、期盼，无奈与感伤……父亲老了。我侧过身，不敢再触碰那目光，因为那目光太强烈了，那目光令我感动，我那时就下定决心一定要努力学习。
如今，我每天在同学们的陪伴下快乐成长，在朋友的.目光中我看到那份最真诚的友谊，最真诚的关爱。那目光催人奋进却不失关怀，那目光令我感动，让我有勇气去摘取星空中那颗最璀璨的明星!
如果在你的生活中也有这么一份目光，你一定要把它珍惜在心灵的最深处，因为那目光牵着你的每根神经，感动终生!
关于目光的日记 篇15
生活中，我们遇到过无数张脸，慈祥的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了，大发雷霆，用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么?”从那以后，我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的`目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严厉的，也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后，陶老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。
我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在陶老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张慈祥的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，陶老师已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那慈祥的目光，我会永远记住。
啊!我难忘，难忘陶老师那慈祥的目光。
关于目光的日记 篇16
我的目光停留在那个女孩身上，看她蹦蹦跳跳的走着，穿过如潮的人海。直到看不见她我才默默的离去……
她身材微胖，肉嘟嘟的脸上镶着一对圆圆的大眼睛，甜甜的小酒窝笑起来像能流出蜜。她小我几岁，但因为成绩好，所以和我在同一个课外班上课。我总因为上课不敢回答问题而成绩一直马马虎虎，但活泼的她上课经常答题进步也十分快。
那天，老师又抛出了问题。在我沉默时，她突然转向我，用很大力量拽住我的胳膊，举起它，死死的抓住，生怕我放开似的。她的动作太突然以至于我有些重心不稳。我惊讶的看向她，她的大眼睛里流淌着兴奋和关心，快速转向老师说：“她想答题！”
老师示意我起立，我心里因紧张咚咚的打着鼓，慢慢的站起来。我心里疑惑的想，我和她并不熟悉，她为什么要让我回答问题？但我听见她轻快的声音在耳边响起：“加油！”
我忐忑的回答完了问题。一下课，正在我准备张口问她为什么时，她突然笑盈盈的对我说：“姐姐你上课以后要多回答问题，这样就会有进步了，你不举手我就帮你举，嘿嘿。”她的话像一股清澈的泉水流进我心中，荡走我沉默的灰。她是这样一个活泼，善良的天使。她会因为帮助了一个陌生人而快乐，她会因为一个简单的事情而微笑。
我的目光开始常常停留在她身上。我看到她得知我取得了进步，激动的向我挥手，快乐的笑着，我看到她在便利店买了好喝的饮料，迫不及待的拆开包装，满足的笑着，我看到她在路边看到乞讨的老奶奶，给她递上几块钱，高兴的笑着，我看到她踮着脚看含苞待放的新芽，期盼得笑着。
面对生活中的每一天，她快乐着，幸福着，用善良的对待他人点亮自己的生活。大概是因为她年岁小吧，在她的世界里看不到消沉。而我呢，在我的生活中，我烦躁的做完美一件本可以十分美妙的事情，在烦躁的迎接下一件事情，忽略了身边的快乐，也忘记了对身边的人善良。
她的出现让我感到活泼，她的快乐点亮了我的生活，她让我学会善良也让我进步，在前进的路上渐行渐远。
下课后，我都会陪她走到地铁口，目光在她身上久久的停留。看着春天的柳絮围绕在她身边，陪她安全的走上回家的路。
关于目光的日记 篇17
聚光灯“哗”地一下全部都发出耀眼的光，即将表演的演员整齐地站在舞台中央，随着音乐的响起，她们开始舞动四肢。我的目光停留在了台上正在跳舞的妈妈身上。前两周，妈妈从单位拿回来了一本书和一张光盘。我望着上面的字“民族健身操”，心里奇怪的想，妈妈学这个干吗？
妈妈看着我疑惑的表情解释道：“哦！妈妈单位要举行民族健身操比赛，因为年轻小姑娘不够，所以我就报名了。”我无法把完全对舞蹈没有任何兴趣、四肢并不那么灵活的妈妈与优美的民族健身操联系在一起，但是看到妈妈脸上决心要认真学习的神情，我心中不禁产生了些许佩服之情。每晚九点，是妈妈看录像学习舞蹈的时间，也是我写作业休息时间。这时，我会站在一旁看妈妈学舞蹈。一天，还未到九点，熟悉的音乐便逐渐响起。我心想，妈妈一定开始学舞蹈了！走出房间，果不其然，妈妈脱下棉衣，眼睛聚精会神的盯着电视学习动作，自己抿着嘴偷偷笑。妈妈很用心，几颗豆大的汗珠从她通红的脸颊滚落下来。这时妈妈把一个动作做反了，本来手应该与脚移动相反的方向，她却“顺边”了。
我忍俊不禁，妈妈的嘴角也微微上扬，马上纠正了错误，继续学习。我的目光停留在一丝不苟学习舞蹈的妈妈身上，动作虽僵硬、不娴熟，但却透露出妈妈对待事情的认真态度，我在心中微妈妈加油！天气突然降温，妈妈得了小感冒，但她没有放弃，仍然天天准时打开电视学习舞蹈。汗珠、鼻涕纷纷下落，妈妈吸吸鼻子，抹抹汗，依旧是目不转睛地盯着电视。经过这几天的练习，妈妈有了很大进步，我在心中为她叫好！比赛这一天，妈妈与同事穿上鲜艳的民族服饰，梳着一样的头发站在舞台上表演。目光停留在妈妈身上，充满活力与朝气的她，认真的做出每一个动作，并且努力跟着音乐的节奏做到最好，我为她鼓掌、呐喊、加油！目光因你而停留，妈妈，是你用身体为我展现出对待每一件事都要持有一个认真的态度。
对于一件自己毫不感兴趣的事，你竟可以做到这样的用心刻苦！在初三最后这段学习生活当中，不管有多苦多累，我也应当学习这种一丝不苟、坚持不懈的精神。我相信，持有这种态度对待学习，我在中考的舞台上，也一定会表现得更加完美出色！ 表演结束，音乐停止，掌声鸣起！