书房日记
倚栏轩整理的书房日记(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。
书房日记 篇1
小鸟的乐园是天空,小鱼的乐园是小河。看到它们都有乐园而我没有,我真羡慕。终于,我也有了自己的乐园书屋。
我的书屋里有上百本排列得十分整齐的.书。每当我走进书屋时,这些士兵就排在我面前,等待接受我的检阅。老师说:书是人类进步的阶梯。一点都没错,书屋里的书,就是我的良师益友。平时,我最喜欢从书屋里拿一两本书,坐在餐桌旁边吃边看。而且我特别喜欢看那些关于美食的书,一个词,我也能看好几遍。因为本来就在吃饭的,我再看到那么多好吃的,就会越吃越起劲,使我吃下很多的饭菜。
书,还是我的一个有温度的伙伴,为什么这么说呢?因为每当我难过时,都会有一个神秘的声音指引我:快去看书吧,看了书就好了。于是我便走进书屋,随便拿起一本书看了起来,我的思想便立刻被吸了进去,仿佛世界上只有我和书。看完一本就再看一本,一看就是一两个小时,每当我看完之后就会感慨万千。这时,哪里还记得那些令我难过的事啊!书给我带来了无穷的乐趣,真是一时看书一时乐,一直看书一直乐啊!
这就是我的乐园,一个普通却能给我快乐的地方。
书房日记 篇2
我的书房不算大,只要三四个平方。小小的书房对我来说却是宽敞的,明亮的.,惬意的。在我没出生时,爸爸用心为我准备的,现在书房旧了,我也长大了。
书房里一个上下三层的书架,棕红的,并不耀眼。下午,阳光透过窗户洒在身上暖暖的。书房是连着阳台的,我在阳台上种了许多多肉和花,五颜六色的,有淡粉色,深绿色,朱红色,在阳光的照射下显得格外好看!有时我还能听见楼下大爷大妈跳广场舞传来的音乐声。
然而,这并不影响我在书房里专注地阅读。
阅读,阳光,清香,很美好,很惬意!
书房日记 篇3
每个人都有自己的乐园,有的是校园一角,有的是故乡的田野,有的是有趣的游乐场。而我的乐园就是我的小书房,一个属于我自己的小天地。
书房的书桌上有一只可爱的皮卡丘,是爸爸送给我的。每当遇到困难时,我就抱着它,这时皮卡丘好像在对我说:加油,你一定会战胜它的!它给了我战胜困难的勇气。
我的乐园里还有一个小小的.书橱。书橱里藏着无数的知识,可以让我快乐地遨游在知识的海洋里。看了《三国演义》后,我可以跟刘备、曹操一起煮酒论英雄。
在这个神奇的地方,我可以看到许多书,认识许多朋友,每本书都能让我快乐。《草房子》中的杜小康在逆境中成长,《平凡的世界》中孙少平乐观地面对生活等等。
在这个小小的乐园里,我记住了大江东去浪淘尽的千古名句,读懂了不要为打翻的牛奶而哭泣的道理。
在这里,没有秋千,却有荡漾的快乐;没有风筝,却有随风般的喜悦。
这就是我的乐园,我在这里健康快乐地成长着。
书房日记 篇4
这里不是“热闹的操场”,更不是“公园里的游乐场”,这是哪里呢?这就是教会我许多道理和知识的小书房。
我的书房不大,但很温馨。推开书房的门,首先进入眼前的是靠近窗户的书桌,书桌上的左侧放着一个小闹钟和笔筒,小闹钟好像无时无刻在提醒着我:“孩子,要珍惜时间哦”!台灯和小闹钟紧紧地依靠。在书房的西北侧有一个柜子,那里摆放着我分类好的各种学习用具,东北侧的书架上整齐地排列着各种书籍。在这里我能跟白雪公主和七个小矮人认识;和聪明善良地洋葱头同仗势欺人的柠檬王斗智斗勇。有寻找幸福的《青鸟》让我明白幸福其实就在我们的身边。我和他们一起徜徉在奇妙的童话世界里。
书房里让我学会成长、改变自己的缺点。知道《和坏习惯说再见》。《故事作文》《好词好句段写作》让我在写作上提高技巧,受益匪浅。每当我遇到困难时,它们整齐地排列着像一队队士兵似的,随时等待着我的命令。也可以安静地在书房沉醉于数字带来的乐趣,再静静地听着美妙的英语单词。《百科全书》带着我去艺术长廊欣赏敦煌壁画,壁画展现了优美的艺术形象。百科全书也是我的“旅游手册”:领略到有庄严的天安门、保卫中华民族的万里长城;也有烟雨蒙蒙的江南水乡;还有那靠近南海的一颗美丽的明珠——香港。读着那三次路过家门都不回家的大禹治水的传说。从宇宙星空到地球大观;从可爱的动物世界到美丽的植物园地。回眸历史,了解名胜典故,探索那惊险刺激的未解之谜。百科全书带给我无限的知识和想象力。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”在知识多彩的小书房里,每一本书就像一个小精灵。让我在知识的海洋里遨游。小书房还是我的好朋友,它不仅教我知识,还能安慰我的心情。伴我成长,我喜欢我的乐园。
书房日记 篇5
从记事起,家中书房挂满了竹子图,水墨的质感清晰而饱含韵味,节节的竹竿象征着蒸蒸日上,大有不与世间污秽同流之意。小时候虽惊叹于画上竹子的惟妙惟肖,却对边上那几行小字频频皱眉。
小时队书法不甚了解,长大了才慢慢有所知晓,那字非隶非楷,并不如平日所见那些大家之字整齐美丽。
年级再长些,我了解到那是明清时期板桥的字画,此时又方知郑燮的字长久以来一直备受世人议论,有说他的字歪歪斜斜,似连小学生都不如;却也有人以为它错落有致、别有韵味的,他们说隶书、楷书皆传承于千百年的书法文化,而郑板桥又将其进行了创新。
板桥体诞生于满清较胜时期,那时的清王朝对文字的约束更是严格,无论是八股文的盛行抑或文字狱的猖獗,都使那个时代的文章死气沉沉,而郑板桥却在如此重压之下形成独一无二的文体,是他对当朝封建的不腐还是对自由与创新的向往。
正是这种传承与创新,不仅仅出现板桥体这样绝世佳作,更是形成了五千年独一无二而又博大精深的华夏文化。
上溯至春秋时期,孔子对于炎黄帝思想的传承与对治国修身创新性的独特融合,形成了对后世影响颇深的儒家思想;而战国的孟子,他又传承了孔子的“仁”的理念,对执政也进行创新,融入“仁政”的概念;诸子百家的文化成为后世文人诸如苏东坡、李清照、辛弃疾、杜甫等文人墨客传承的对象,而那些垂名青史的大师们无一不是在传承的基础上进行创新。不同的经历与情感酿出文化与文学无与伦比的美丽。
传承与创新对现世也是不可或缺的,无论是作家韩寒对于古典文学的继承与现今社会挫败的创新,还是现代舞对古典芭蕾的传承与对近代自由的新鲜无独的创新,甚至是高科技产品的出现都以身证明创新与传承的重要性。
传承是对于古旧文化的肯定与对精华的保留,而创新是结合不同的时局、不同的社会状况而产生的独一无二的内容。唯有两者共同结合,才能达到“和”的境界
书房日记 篇6
在我很小的时候,我的爸爸妈妈想要培养我好好学习爱读书的好习惯,也为了方便他们自己能够在闲暇的时候有一个地方可以读书,于是他们就专门把一个房间给腾出来当书房。他们还把这个书房给布置得非常的精美,为了让我们大家都有一个更好的环境能够读书,要知道一个人如果从小养成了读书的好习惯,那么他长大之后也一定会喜欢读书。
当我走进这间书房的时候,我们可以看到一个大大的书橱。在这个书橱的最上面那部分摆的都是爸爸妈妈的一些关于专业的书籍和一些考职称的参考书。再下面一层就是一些有关于兴趣爱好的书本,比如爸爸很喜欢一些武术和写书法,这一层就摆着一些有关武术和自由搏击的书,又或者是教人写书法和古老陈旧的字帖。我经常看到爸爸一个人在书房里临幕着这些字帖,然后再在宣纸上用毛笔反复的进行着练习。最后一层剩下的就是我的书了,这一层摆着一些我之前小时候看得拼音注音的四大名著还有一些漫画书,当然还有一些我之前用的课外辅导书,看到这些书的时候,我又回想起了以往的事情,真是愉快啊。
在书橱的'旁边有一个非常大的办公桌,我们可以在这个桌子上写作业办公或者是读一本自己喜欢的书,桌子旁的办公椅坐起来也是非常舒服,旁边的两盆绿萝不但美化了环境,还净化了房间里的空气。在这样的一个环境之中读书真的是太享受的一件事了。
书房日记 篇7
我们小区里种着许多树,最常见的就是无患子树了,在我的小书房外就种着一颗,它陪着我做作业,看书,伴着我入眠,就像一位默默无闻的“好朋友。”
我的“好朋友”树干笔直少枝,树干非常坚硬,就像一位战士站在道路的两旁,保护着我们;它的叶子随着季节而不断变化,到了秋季,无患子树的叶子变得金黄金黄的,一片片树叶从树枝上落下来,就像一只只蝴蝶从树上跳着舞飞落到地面上。一阵风吹来,无患子的.果实从树上掉落下来,我把果实捡起来仔细观察,发现它的果皮很肥厚,形状像桂圆,我把果实带回家,用水搓果皮,竟然能产生丰富的泡沫,可以用来洗碗、洗头、洗手、洗衣服等等。妈妈说这是天然的洗洁精,对人体没有危害,也不伤害皮肤,而且还是免费的。
我喜欢小书房外的无患子树,它不仅美丽,而且很实用,还是我最忠实的朋友,不管什么时候,我抬起头来看它,它总在那里默默地陪伴着我。
书房日记 篇8
我家的书房是我的乐园,也许你会说:“不就是几十本书吗?”那么你就大错特错了,书房有上千本书,有我爸爸的,还有我小时候的。这书房里面充满着我的快乐、伤心、认真……的汗水,我可喜欢了。这里简直就是我的天堂。
书房的北面有一架木色的“音乐之王”——钢琴。这台钢琴上一共有88个黑白相间的琴键,每到晚上便会响起我最爱的`小曲?卡农?。荡漾的琴声诉说着我的开心、生气和伤心。
南面有一个书架,里头“封印”着许多“图书小精灵”,一放出来就会让人茶饭不思、爱不释手,目不转睛地盯着它。沉浸在书香世界,我便能与曹操、关羽、刘备“把酒当歌论英雄”。与马小跳、夏林果一起体验不同的校园生活。与杨歌和他的小拇指人爸爸一起进入香格里拉。
由于那摆满乐高架上的不同场景,那是我和爸爸看一眼说明书,一颗一颗拼凑而成的沼泽大冒险、梦幻海边酒店、婚礼现场……那是我和爸爸的金色童年。
指尖落下那轻快动听的琴声,万千知识的海洋与艾莎的梦幻城堡拼凑成我的童话小天堂。
我爱我的书房,那里就是我的小天堂。
书房日记 篇9
站在书房门口,首先进入眼帘的是一扇窗子,凉风拂来,花香沁人心脾,整个屋子充满了花香味,窗子两边,挂着窗帘,阳光透过窗页,地上花影婆娑,如藻荇在水中游。窗帘是绿色的,对眼睛有保护作用。
左边是书桌和一把木头椅子,靠近桌子的墙上有姐姐送的千纸鹤,旁边还有纸星星做装饰,千纸鹤下方是著名画家徐悲鸿的作品——《奔马图》,图画上画着一匹骏马仰头奔驰,我仿佛看到了它奔跑在广阔的草原,还不时地向前方长嘶。书桌上摆着文件夹和一些教辅书,这些东西都摆放在小书橱里,旁边有一个笔筒,别看它简单,肚子里装着不少笔呢。
书桌旁边是书柜,共有四层,最底层是我以前的教科书,第二层也是我的,爸爸和妈妈的书分别放三四两层,我的书层是摆满了各种各样的书,有作文书、童话书、文学名著和一些学习用书,暑假里,我经常拿课外书朗读,培养自己的写作能力和阅读能力,其中让我喜爱的名著要数维克多雨果的《巴黎圣母院》和高尔基的《童年》,有一次,我看《童年》这本书,连吃饭都忘记了,妈妈叫我几声我都没听见,惹得妈妈拿起竹条进书房“请”我吃饭。吃完饭,我又一头埋进书堆,爸爸直笑我“小书痴”。
书桌对面是世界地图,地图让我掌握了各个国家的位置和相关知识,有一次,爸爸还指着美洲告诉我哥伦布发现新大陆的故事呢。
书房是我的小天地,让我徜徉在书的海洋里,让我一天天快乐成长。
书房日记 篇10
别人都说自己的书房好,而我的也不逊色,下面我就来好好地来讲一讲我的书房。
小书房的北面有一个乳白色的大书架。书架上有几百本书,有我看的,还有爸爸妈妈看的。而最多的就是杂志了,我偶尔也会去看看杂志,但经常看的就是彩乌鸦系列丛书和沈石溪动物小说集。
小书房的东北角有一台垂垂老矣的台式电脑,它历史悠久,还是在20xx年买回来的呢。现在很容易卡住,非常不好用,但不知为什么爸爸有时还会用它。
小书房的东面有张桌子,这张桌子的功能多种多样,既是妈妈的写字桌,又是我作业桌,还是爸爸的书桌。它的上层是这样的,墨水瓶在右上角,台灯在左上角,墨水盘和墨水瓶靠在一起。书桌的东西没有一样乱放,更别提乱七八糟了。有空的时候,我还经常擦桌子。所以,它纤尘不染。
书房的南边有一片2平方米的榻榻米,你可别小看这个设计,它的用处可太大了。它可以辅床,我就经常在这睡。它还可以放妈妈的古筝,让妈妈在这儿弹奏。它在打扫书橱的,还可以派上用场,可以用来堆放书本。
你看,这就是我的书房。
书房日记 篇11
读书可以丰富知识,增长见识,让我们的生活变得更加丰富多彩,有声有色。我家就有一间小的书房,我特别喜欢它。
爷爷说当初建房子的时候特地留出一间房给我做了书房。我的书房不大,是我读书写字的地方。我很开心,他与我朝夕相伴,陪我成长。
爷爷在书房里帮我做了一个书柜,我的书柜里摆放的有教科书,科学书等。我的书不是很多,但每一本书都是我的.“伙伴”。
我最喜欢的课外书是《我在为自己读书》,里面每一个故事都让我受益匪浅。每天放学后,我总是喜欢在书房里多待一会,拿出这本书,读一两个故事。有不认识的字或者不懂的道理,我会请教妈妈,然后妈妈会陪我把故事的成长启示,这是我最快乐的时光。
书房日记 篇12
我的书房不大,是我读书写字的地方。虽然不豪华,却显得既朴素又完美。比起别人的书房来,多了一份和谐的气息,我也很满足。它与我朝夕相伴,是我的乐园。
走进书房,一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色,桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜,但经久耐用,而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒,是我自己做的。书柜更好,左边的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面则是书柜,透过透明的'玻璃橱窗,可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中,各式各样,有科学书,有作文书,还有故事书,真是应有尽有。右边的第一格还空空如也,第二格放置着崭新的地球仪第三格是小闹钟和日历,小闹钟有“一技之长”,就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的,一点也不匆忙,有一次,它还正常时间整整慢了两个小时呢!第四格则有些杂乱。
书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”,已经破旧不堪,但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙,墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像,肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户,它让我看到了千姿百态的大自然。
好多样东西组成了书房,而每一样都是不可缺少的。
书房日记 篇13
初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。
曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已十分模糊。选取在这样的时候出门是有道理的,因为在这天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。
山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,最之后到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明明白我十分喜爱竹子的。
近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我最后看到了竹林的身影。此时绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自我已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一向长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。
林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。
之后,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。
是的,之后我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔能够替代的。是的,此时至少在我心里是这样的。
书房日记 篇14
在学校,我的节俭是人尽皆知的,铅笔是捡地上没人要的,坏的笔就拿胶带粘粘继续用,那么在家,我也是很节约的人。
在学校,同学们时不时地会塞给我一些糖果小吃之类,而我也会不时用零花钱买一些口香糖,但,江山易改,本性难移。这些东西我都舍不得吃,于是便都“屯”在了我的柜子里。
今天我照例收拾书房,打开柜子却发现没有了往日的.充实感,不少盒子已经被洗劫一空,剩下的为数不多的零食也被翻得乱七八糟,我顿时明白了元凶是谁。
三天前,在我刚刚放学回家时,一个身影突然从我的书房冲出,后来在我进去时,柜子的门也虚掩着,当时我并没有在意,但现在我才顿悟!于是我怒火中烧前去找“凶手”—妹妹理论。她在我的一番“逼问”下,最终坦白:一大半已经入了她的肚子里,另一部分她分享给了她的伙伴们,好啊,原来我成了“冤大头”!
看来,要重新选取一个隐蔽的地方把我的“财富”转移走,以免再遭洗劫!
书房日记 篇15
我的乐园是我家的书房。
每天放学回家,我都会在书房里看书。我的书房很大,有三个书架,几百本书,每天我都会在书海里遨游。瞧!靠近门的书架是科学历史类的书,其中《半小时漫画中国史》是我最喜欢的.系列。《半小时系列》是二混子(笔名)写的书,本书运用好看好玩的插图向我们讲述了从周王朝开始的历史故事。科学系列中,我最喜欢《我的第一本地理启蒙书》,这本书给我讲了如何辨别方向、如何画平面图等有用的知识。
科学历史书架旁边的是世界名著部分,如:《青鸟》、《十字军骑士》、《童年》、四大名著……世界名著是经过时间的沉淀,大家公认的好书,所以我都喜欢,这些书让我学会了许多好词好句。
最后一个书架是童话、其他小说和杂志,童话我最喜欢的是郑渊洁的书,他的书想象力丰富,就连大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!杂志中我喜欢《趣味语文+趣味数学》,各种闯关让我更加了解语文和数学,看《趣味语文》,我可以轻松地积累古诗和成语。
我书房里的学习桌附有一个书架,这个书架我用来放最喜欢读的和用过的课本。
这就是我的小乐园——书房,在这里,我收获知识,在这里,我徜徉书海!
书房日记 篇16
亲爱的同学们,过几天就要开学了,你们准备好了吗?让我们一起迎接快乐的校园生活吧!
放暑假了,每天都是那么幸福。快乐生活的每一天,使得懒惰的心让我在学习上徘徊起来。原本晚上安排好的计划,到了第二天早上都被抛到九霄云外。虽然我知道一日之计在于晨的道理,但是早上的懒觉实在是太舒服了,只是像懒猫一样伸伸腰,打了个哈欠,然后接着睡。虽然睡懒觉占用我一些时间,但我认为仍有时间可以学习。可是又有一些乱七八糟的事找上门来,就这样一天天过去。到了晚上躺在床上,先是一阵阵抱怨和后悔,而后便想明天会更好,不管三七二十一,闭上眼睛呼呼大睡。可到了第二天,原有的计划又会因自己的懒惰找到新的借口。就这样,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎的现象就活生生体现在我的暑假生活里。直到开学临近,我才发现还有很多任务没有完成。
该收收心了。是的,该收回心了,把懒惰从生活中抹去,安排好计划,用脚踏实地的精神去迎接新的学年!
新的学年应该有新的气象,让我们用新的气象来迎接新的学年吧!
书房日记 篇17
一天,我在妈妈的书房里上网,可我发现书房的书桌上太乱了,书柜太大,书太多……,书房显得拥挤、零乱。我坐在里边,觉得很不舒服。于是,我便联想到了三十年以后。
三十年以后,我已经是一个伟大的发明家了。这天,我从大学实验室回来,休息以后,准备写我的博士后课题论文。我的书房宽敞明亮而又整洁。但是房里看起来却空空如也,书柜都看不见。哈哈,这就是我发明的未来书房。
我来到桌前,在“操作台”上按下“笔记本电脑”按钮,于是,微型传送带就将书桌里的笔记本电脑“传送”了出来。我打开电脑,屏幕上露出了OK的字样,再过了两秒钟,电脑系统便完全进入了工作状态。
我开始写论文了,写论文也不能缺参考书,没有书柜怎么办?是谁,是谁说没有书柜?书柜明明在墙壁后面嘛!我按下墙上标有“书柜”的'控制面板开关按钮,只听“轰”的一声(这里没有设计好,声音太大了),墙壁竟然转了过去,代替它的是一个书柜!原来,我给墙壁安装了一个自动旋转仪,只要按下按钮,旋转仪便开始自动旋转,露出书柜。其实,我发明的书房功能还有很多,那个书柜控制面板是一个微型电脑,上面有很多机关。比如说,我把书放上去,按其中的编类按钮,书柜里面的传送带会将书送到相应的书目下。我需要哪一种书,按一下相应按钮,书就会通过传送带送到书桌上。哈哈,这都解决了妈妈成天唠叨的“书房问题”。