老师的手日记

倚栏轩整理的老师的手日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

老师的手日记 篇1

教师，是世界上多么美好的称呼！我们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，一点不过。

在我的脑海里，挥之不去的，是老师的手。

记得你刚上一年级是，在校园里和爸爸走散了，我害怕的嚎啕大哭，我哭的声音引来了班主任老师，是她拉着我的手，帮我找到了爸爸，老师的手既温柔又温暖，安抚了我因恐惧而狂跳的心。

还是这双手，每天拿着粉笔，在黑板上留下娟秀的字体，细心地，为同学们解答难题。

现在，我长大了，老师却渐渐的苍老，发间夹杂着几根银白色的头发。岁月不饶人，因为手长期拿着粉笔，一双白嫩的手也被粉笔无情的侵蚀，她的手变得干燥再没有从前的柔软，但依旧温暖。

我的泪，无情的落在手上，眼前的纸上，老师的手都是因为我们才变得粗糙的呀！她为我们操碎了心、耗尽了青春。把年幼无知的我们教育成健康成熟的.少年。

每当我们站在领奖台前，无论是集体奖还是个人奖，老师的脸上都洋溢着幸福快乐和丝丝欣慰。

老师的手伴随着我的成长，一直激励着我不断尝试、不断向前，老师的手，握着一把钥匙，与我一起打开知识的大门；老师的手、为我点燃一盏明灯，照我达到成功的彼岸。

老师的手日记 篇2

有一位老师，她的手，好似一股暖流，时时刻刻温暖着我们幼小的心灵；有一位老师，她的手，并不是很细腻，但，那双大手，却总是拉着我们的小手，让我们安心；有一位老师，她的手，就像妈妈的手一样，会轻轻地抚摸我们。这双手，就是刘老师的一双手。

记得那一次，刘老师在讲堂上边讲着课，我们在台下边写着书。过了一会儿，老师讲完了，开始围着教室走，突然，她走到我这里时，停了下来。接着，她用手扶起我低的很低的'眉头，笑着对我说："一定记得要头抬高哦！不然，小心女孩子戴眼镜，可是非常难看的。"于是，我赶忙抬起头，向刘老师笑了笑。

还有一次，我上美术课时，头很痛。最后，我去办公室找到了刘老师，当时刘老师正在和其他的老师交谈，看见我哭了，就询问我，给妈妈打电话，并用她的手牵着我的手，把我送到了大门口。

刘老师的用手提醒我头抬高，用手牵着我，好像都是一些不起眼的事情，但在我心中，却很大很大。老师，我感谢您的手，更感谢您！谢谢您刘老师！

老师的手日记 篇3

岳老师的手，不想写作家那么漂亮，不想钢琴家那么细长，可她的手，却是是一双美丽的手。

老师的手是一双勤劳的手。在课前她总是备课，把书上写的密密麻麻。认真的'给我们上课。每次改作业，他总是伸出勤劳的手认真的批改，从不马虎。

老师的手是一双不怕脏的手。在大扫除中，老师伸出那洁白的手在脏兮兮的玻璃上擦来擦去。弄得手上有很多灰尘。我就怕脏怕累，可他总抢在前面，为同学做榜样不想干。

老师有一双美丽的手。每当，同学们有问题，她就伸出那美丽的手拿起课本，认真的给我们讲。当我们下课玩游戏时。老师也伸出美丽的手，拉着我们玩。笑声在学校荡漾。老师好像又回到了年轻的时候。

我爱老师。爱他那勤劳，不怕脏，而美丽的手！

老师的手日记 篇4

那双胖胖的、大大的，看起来有点笨笨的手是黄老师的手。黄老师是我的小提琴老师，他的手心是粉红色的，纹路非常深，手背是浅黑色的，手指不长，一眼看去又粗又胖，怎么看都不像一双能拉出优美旋律的小提琴老师的手。但是，仔细看他的十个手指中九个都有厚厚的老茧，只有右手小指才没有茧子，这是他平常勤于练琴的结果。

我第一次上黄老师的课，就发现了他的手虽然胖胖的，但是非常柔软灵活。刚一上课，先练基本功，老师指导我练看家本领——拿弓子。我的天呀，我看见老师的手指布满茧子，活像一双老汉的手！我惊讶的.合不拢嘴，连忙说道：“老师的手指？”老师淡淡的说道：“这没什么，你以后也会这样。”黄老师二十多年每天都练很长时间，手不停按弦、拉弓，形成了厚茧。

这双手让我明白了：做什么事情都要认真坚持，坚持就是胜利！风雨后一定能见美丽的彩虹！