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有关有趣的作文

2024/02/15优秀文章

倚栏轩整理的有关有趣的作文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

有关有趣的作文 篇1

在我们的一生中,都会经历过六一节,而且每一个六一节一定都是非常的有趣,欢乐的吧,现在就让你来感受一下我的六一节吧!

这一天,我盼望已久的六一节终于到了。我到了学校后拿出了我要卖的一些东西,交给了卖的人,终于到了艺卖的时候了,此时外面下着毛毛细雨,太阳也不露脸面,而教学楼里却非常喧闹噪杂,我怀着欢乐的心情,拿着我的.钱出了教室去找我要的东平步青云骈了;首先,映入眼帘的便是一大堆奇异的东西,我用眼睛看了一遍:镜了、各种形状的笔、小飞碟等等,都是一些奇怪的,我继续看着,突然,一大盒恐龙蛋出现在我的眼前;那盒恐龙蛋仿佛就是一颗真正白恐龙蛋,那小恐龙出生的情景一幕幕展现在我的眼前。我立刻买了2颗,准备回家去养。

接着,感觉这里没有东西了,就去了一楼的二年级处,一进门,就有两个小女孩走过来说:“欢迎光临。”我和朋友相视一笑:“服务真周到。”在这样一个服务极好的地方怎么能不买呢,于是,就找了几样小玩意儿买了下来。出门后,又去了四楼(我们的上一层),可就是一样也不想买,因为都没有什么好东西。我回到那三层,想再看一下有什么缺的,果然,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我找到了一个搞笑,又有好货的地方——三班,他们的一个人高叫着,“全场大甩卖,一律便宜三元,快快来买,不买就迟了”等口号,听到后,我们连忙赶去,一眼就看见了一个衣着奇异的人,便哈哈大笑起来,再看看窗外,已经雨停了,树上的小鸟正高兴地唱着歌,而我眼前的一个大箱子仿佛在对我说:“快来啊,不要错过,不然就没了。”在这样的一个地方,我还能不去买吗?

三班的果真没有骗大家,一大堆乐高武器、人仔、战机,样样都有,我把钱都买光了,才罢休,看着那一大堆好玩的玩意,我也是太高兴了。

这一次艺卖活动真是太好了,既让我们实践了如何做生意,又让我们感到了快乐,真是一次有意思的活动啊!

有关有趣的作文 篇2

今天,语文老师教我们玩了有趣的贴鼻字游戏。

数学课后,数学老师在黑板上画了一个人头。他有零乱的头发,瓜子脸,一双看起来很锐利的眼睛,大耳朵,小嘴巴。最特别的是——这个人没有鼻子。我们感到很疑惑,不知老师的葫芦里买的什么药。

上课了,语文老师走进教室,我们一齐问老师,老师给我们解开了“谜底”——原来,今天要玩一个游戏——贴鼻子。

当然,有谁不喜欢玩游戏呢?大家都高兴地手舞足蹈。

接着,老师叫了五个同学,最搞笑的是域键同学:老师叫他向后走五步、向前走三步,左转三圈、右转三圈。做完这个动作后,他竟然把方向搞反了!惹得大家哈哈大笑。老师把他的方向反过来,他又继续向前走。突然,他摸到了黑板。最后,他竟然把鼻子贴到了脸的外边。这时,我们哄堂大笑。就连老师也笑了起来。

这五个同学中,只有钊煜同学贴对了。他是最后一个同学。只见他被蒙上眼睛,老师叫他做同样的动作。刚开始,他走到了窗户那儿,我们哄堂大笑。这时,有一小部分同学给他提示。老师叫同学们就都安静下来了。这时,钊煜同学竟然独自走到了黑板那儿!这时,他正呆着,然后他把鼻子贴在一个地方,这个地方正好是鼻子的原位!虽然鼻子偏了一点点歪,但是能贴成这样已经很不错了。这时,班里响起了热烈的掌声。

这个游戏太趣了。同时,我们也体会到了盲人生活的艰难。是啊。我们蒙上眼睛那一瞬间,都觉得整个世界是黑暗的,什么事都做不好。而盲人的生活却一直如此!所以这个游戏也使我明白了一定要关心、帮助残疾人!

有关有趣的作文 篇3

书香节是每个“小书虫”最喜欢的节日了,一个个活动使同学们可以畅游在书的海洋里,每年必不可少的,最喜欢的便是那一个个读书讲座啦,可这次的讲座却大大升级了。

首先就是形式,以往的讲座都是开展一次或两次而今年我们却开展了一系列的讲座,这使我们的讲座更加自由,更加开放了,同时也使同学们更加积极地加入到书香节的活动中了。

其次是演讲者,从前我校大多会邀请大家都认识的人物进行演讲,如任红举爷爷,童海清阿姨等等。而今年我们却更多的邀请了大家的老师甚至是身边的同学,这让讲座更贴近我们的生活让我们可以更加灵活地把这些只是运用到我们的生活中去。

而最后就是面对的同学了,这次我们放弃了以往老师来进行选择听讲人的方案却让同学们自己选择听讲座的主题并自己到讲座地点进行听讲,这使我们的同学们更加积极,更加自由与投入了。

让我印象作深刻的就是由五(1)中队的扬流同学和李毅同学开展的“小说我会读”讲座。他们用十分幽默生动的语言给我们介绍了他们开展的说人联盟,也让我们知道了写小说的几大要素和必备条件,重启了我写小说的冲动与信心。

你是不是也被这一个个的讲座所吸引了呢?那什么时候再开展呢?

有关有趣的作文 篇4

我家有一只可爱的小狗,我给它起的名字叫小宝。小宝刚买回来的时候才满月,白茸茸的`毛像个小皮球可爱极了!

当我叫它的时候它摇着小尾巴朝我走来,用祈求的眼光看着我,好像再说:主人,我饿了给我点吃的吧!于是我就拿点狗粮喂它。每个星期我和妈妈都会带它去洗澡,洗完澡小宝干净极了,妈妈还在网上给它买了好多衣服和狗窝。

当它困的时候它就自己回到窝里睡觉!白天我带它出去玩,它跟在我身后很听话!我很喜欢它,它就是我的小伙伴!

有关有趣的作文 篇5

一个星期六的晚上,我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。

老师先找来一个红桶,放在教室的中央,再拿出四个乒乓球,然后宣布规则:每人四次机会,每中一球得10分。

同学们一个个向前走去,有投中2球的,有投中1球的,还有1球都没投中的。最厉害的要数洪炜程了。他接连投中3球。我想:我能投中几球呢?

轮到我了,这时大家都为我大声地喊:“吴源佳,加油!”“吴源佳,超过洪炜程!”

我拿起一个球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投,可这球好象喜欢桶外,又不中。我继续投,还是没中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球还是不争气,又不中。我失望地下了场。

这次活动,我虽然没中球,可是我们玩得很开心。

有关有趣的作文 篇6

暑假班里,我最喜欢的课就在今天的下午,你们猜是什么?不不不,你们都猜错了,是——毛线画。

也许你们会问:“毛线画是什么?”让我来告诉你们吧。毛线画,就是用毛线来作画,一张纸,一瓶胶水,一把剪刀,再来一些五彩的毛线,这就是所有的材料了。

制作毛线画时,首先要把白纸平平整整地放在桌上,然后用胶水在上面划一笔,再剪一段毛线下来,粘在胶水上固定,这就是简单的线条了。然而,单单只会这个还远远不够呢!还要学会对折、绕圈、剪碎……

今天,我们要做的是各种各样的鱼。首先,我们都开始仔细地构图,一个个都卯足了劲儿,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁梦婷了,不知道她的好手艺是怎么练成的,每一笔每一划都那么出彩。不过,这次的制作过程,我最关注的不是班上的亮点翁梦婷,而是笑点张烨。张烨在做毛线画时,直接把毛线搓成了一团粘上去的,结果变成了一坨一坨的,我们全班的人看了,都笑趴在桌上了,连张烨自己也笑得像朵花似的。老师还开玩笑似的说:“张烨,你这是‘土豪’毛线画吗?这毛线堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一阵爽朗的笑声。

做毛线画可真有趣啊!

有关有趣的作文 篇7

今天下午,吴老师说:“今天我们来做个游戏吧,这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。

吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿,又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼,有的小鱼是黄色的、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的,非常可爱。

吴老师选了朱芊宇来钓鱼,她面带微笑地走进了讲台,她快速地拿起钓鱼竿,把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就有许多小鱼上钩了,同学们都夸她是钓鱼高手,她钓了四条鱼和一只海马。

吴老师又选了陈俊涵,他快速地走上讲台,他不敢想象吴老师尽然选了他,便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓,他太紧张了,手还在发抖,他把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。

我觉得自己要向朱芊宇学习,被老师抽到要面带微笑,大胆的去尝试。

有关有趣的作文 篇8

今年生日,有一个好朋友送给我一包牵牛花种子。它是卵状的,黑褐色,看起来脏脏的。我把种子种在花盆里。三天之后,我惊喜地发现有三根小茎破土而出,旁边还有几颗新的小芽已经冒出来了,我数了数,一共有九颗小芽。每周放学回家,我都要去看看牵牛花,给它们浇浇水。牵牛花一天天长大,成了我最期待的事情。

有一次浇水时,我发现:所有牵牛花的茎叶不是笔直向上生长的',而是长得歪歪的,好像要把“脑袋”探出去,看看外面的世界有多精彩。这个发现,让我对牵牛花产生了更大的兴趣。它为什么喜欢把“脑袋”探出去呢?

在好奇心的驱使下,我开始了新的行动:我小心翼翼地把牵牛花的花盆转了一个方向,让它的叶瓣转向了阳台内。我心想:这样,你还怎么看外面的世界?过了一天,我惊奇地发现,它的“脑袋”竟然又朝向阳台外面了。这是为什么呢?

后来,我查阅资料,发现植物都有向光性。阳光是从阳台外照射进来的,牵牛花当然要把“身体”和“脑袋”探出去啦!

牵牛花的秘密真有趣!

有关有趣的作文 篇9

星期天的下午,我和几个小伙伴去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始前,我们摩拳擦掌,准备充分。游戏开始了,“母鸡”张开大大的翅膀,奋力保护“小鸡”,“老鹰”一会儿跑到东,一会儿跑到西。突然,“老鹰”停了下来,死死盯住最后一只“小鸡”,然后张牙舞爪地扑了过去,“母鸡”想用翅膀挡住“老鹰”的去路。可是已经晚了,“老鹰”抓到了一只“小鸡”。

玩过游戏之后,每个人都很开心。

有关有趣的作文 篇10

今天,我们上了一节有趣的科学课!

今天,我们有一节课学科下了,特色班老师让两个同学,把书给发了,老师来了给我们讲,第一个,是食盐和pk苏打,老师说:“要想比赛公平必须得干什么。”老师说:“第一条加入水量一样,第二条,是加入的食盐,和加入的苏打,的量数必须是一样的,第三,搅拌的时间和速度必须是一样的才行。”看谁可以溶解的多,老师让,张唯帅、范乾乾,拿盐,侯晓阳和他的同桌,是拿苏打,他们在同一个时间放进杯子里,再让拿杯子的两个同学,他一个时间搅拌,在同一个时间内停下的',让后走了一圈,我们都不约而同地说:“苏打有沉淀物。”最后老师宣布了最后比赛的赢家是食盐,老师有用感冒颗粒做的实验,看是热水溶解得快,还是凉水溶解的时候,老师让我们大家都看了最后是热水溶解的最快,我们又获得了一个结论是,溶解颗粒状的物体时,应该用热水才溶解的比较快一些!

这一堂科学课真是太有趣了我喜欢上科学课!

有关有趣的作文 篇11

汉字,是我们中国博大精深的文化,就让我来跟你讲一下我们中国博大精深的汉字吧。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,彩虹老师像兔子一样飞快地跑进了教室。彩虹老师说:“我们今天将会举行有趣的猜字谜活动。顿时,整个课室热闹沸腾,欢呼雀跃起来。”

首先,小浩同学一本正经地说:“一半满,一半空。”很多同学都在冥思苦想。教室里鸦雀无声,有的同学用手比划着,有的同学抓耳挠腮,还有的同学在小声议论。突然之间,小孟同学“嗖”一下站了起来,说出了答案是“江”,整个班级的同学都恍然大悟,都在为他鼓掌。

现在该小孟同学出题了,小孟同学说:“草上飞。”这时,有的同学皱着眉头,有的同学闷闷不乐,还有的同学用手比划着。小孟同学说出了答案是:“早!”,全班同学才恍然大悟。整个班级像炸开了锅,我心想:这么难的汉字怎么猜呀?小孟同学一说出答案,我才想到其实没有那么难。

小浩同学又出了一个谜语说:“二十四小时。”很多同学都运用联想法苦思冥想,教室里安静得掉一根针都能听清楚,小浩同学一说出答案是:“旧!”,全班同学又在捶胸顿足,后悔没能答出来。

通过这次活动,我感受到中国的文字博大精深,我真自豪!生活在拥有五千年华夏文明的中国。我爱汉字,我爱中国!

有关有趣的作文 篇12

上课铃响了,林老师走进了教室。她看了看同学们,问到:“大家都喜欢什么动物啊?”同学们有得说喜欢小白兔,有得说喜欢小猫眯,有得说喜欢小狗狗------大家七嘴八舌,说法也是五花八门。林老师笑了笑,故做神秘地问:“你知道林老师喜欢什么吗?”她卖了个关子,接着说:“我喜欢——老鼠。”话音刚落,有得同学已经笑开了。紧接着,林老师又说:“你们相信林老师能在两秒钟之内画出一只老鼠吗?”同学们半信半疑。“没有想不到得,只有做不到得。”说着,林老师转身就在黑板上画了起来。两秒种刚到,一只老鼠出现在了黑板上。真是神了!

“想学吗?”林老师提高了声调。

“想——”大家异口同声地回答。

林老师开始教我们画了。她先在黑板上写了一个化字,然后把化字得最后一笔竖弯钩延长,画了条弧线,成了老鼠得身子和头部。接着林老师在老鼠得脸上点了个点,成了老鼠得眼睛,在老鼠得头部写上了一个麦当劳得商标“M”,就成了它得耳朵。最后,林老师在老鼠得尾部写了个小写字母“E”,表示老鼠得尾巴。我们照着林老师教得也在纸上画了一遍,还真是很简单。看来,林老师说得还真不错,“没有想不到得,只有做不到得。”

马上就要下课了,林老师又说了:“请同学们回家把今天学得教给你得爸爸妈妈,然后请你得爸爸在纸上画一只公老鼠,请你得妈妈画一只母老鼠,你画一只小老鼠,周一得时候,交给老师一窝老鼠。”听完老师得这番话,同学们又是一阵哄堂大笑。

一节有趣得课就在同学们得笑声中结束了。

有关有趣的作文 篇13

有一次周末,妈妈要我早点睡,第二天好早点起床读书。可是才八点,要知道我是到十点才勉强能睡着的夜猫子。

过了几分钟,妈妈洗澡时,我趁妈妈不注意溜了出来,躲到了阳台的窗帘里,憋住了气,把脚放到了窗户的边框上,不让自身留下一点破绽。

妈妈洗完澡出来,悄悄走进我的房间看我睡着没,她发现我不在床上,就引诱我说:"狄钊,钊钊出来吃螃蟹。"当时我差点就信了。不过幸好我偷偷看了一眼,发现桌上什么东西也没有。妈妈见我迟迟不出来,开始有些着急了,她东找找,西找找,可是连人影都看不着,这时妈妈更着急了。最后还是我自身出来的'呢!

这真是一次让我终生难忘的捉迷藏。

有关有趣的作文 篇14

炎热的夏日虽然令柳叶喊渴,小鱼叫热,可也藏着许许多多有趣的事,手忙脚乱地捉螃蟹就是趣中之趣的事。

放暑假的第一天,我舒舒服服地睡了一大觉,精神抖擞一起床,拉开窗户,大海清新的气息扑面而来,一望无际的大海风平浪静,“哇!退潮了!海滩上密密麻麻的人,碧蓝的海面,金黄色的沙滩,衬着人们五颜六色的衣裳,好看的成了一幅画了……”我边喊边回头向老爸招手,“老爸,快来看,那么多人弯着腰,低着头在找什么呢?”“儿子,他们在捉螃蟹,挖沙蛤呢!走,咱们也去!”老爸拍拍我的肩膀说。“好啊!好啊!”我高兴地手舞足蹈。就这样,一对好玩的父子俩提着水桶兴高采烈地出发捉螃蟹去啰!

一路上,我哼着歌谣,美滋滋的想着小螃蟹“横行霸道”的样子:每次外婆买来小螃蟹我都要先逗它一回呢!大家可别小看它!别看它小,可威风了!举起那双大钳子可帅啦!全身土黄土黄的,可那圆滚滚的肚子却是雪白雪白的……想着想着我不禁“呵呵呵”地乐出声,傻笑间,到了沙滩,我顾不上休息就卷袖脱鞋,开始捉螃蟹。我们那张牙舞爪的样子,嘿,跟螃蟹差多啦!学着爸爸的样子,我搬开一块块光滑的石头,“咦!我就奇了怪了,怎么就没有呢?”本想放弃时,我又想起那句最耳熟的话:做任何时都要坚持到底!想到此,我的'自信心又回来了!我再次搬开一块块石头,终于,发现了一只小小的螃蟹!只见它举着两把大钳子,麻利地移动爪子横着往深水处跑。我笨手笨脚地捉,又怕手被夹住,不敢真捉,眼看着到手的“猎物”就要逃走了,我实在不甘愿,只好闭上眼睛就捉。果然,小螃蟹用它的钳子夹住了我的手指头,痛得我一边甩手一边叫爸爸来“救我”,可是还没等爸爸来,我就把小螃蟹甩掉了。其实小螃蟹夹人并不怎么痛。我胆子大了,就使劲儿搬石头,一只又一只的螃蟹溜了出来,我用手捉住它的硬壳子,一下子就扔进了桶里。爸爸看见我的勇敢劲儿,朝我竖起了大拇指,高兴地笑了。

整整一上午,我们了大半桶螃蟹。它们在桶里挤来挤去,嘴里还不停地吐着泡泡,好像在“骂”我和爸爸。我们才不怕它们,因为我们要吃它,就让它“骂”去吧。

临近中午的时候,我和爸爸慢慢地走回家。海风把我们的衣服吹得鼓起来,把螃蟹吹得不敢吹泡泡。

捉螃蟹可真有趣啊!

有关有趣的作文 篇15

上课铃响了,美术老师快步走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来一节想像课,看谁的想像力最丰富,胜利者还有奖品哦!”

语音刚落,教室里顿时炸开了锅,小丽同学喜笑颜开,一副胜券在握的模样,自信地说道:“爸爸妈妈常夸我有想像天赋,我肯定能赢!”小晶担心地说:“我在想像方面可不咋样,这可咋办。”还有的同学迫不及待地追问老师究竟想像些什么东西,只见老师一边用粉笔在黑板上画了一个圆圈,一边问我们:“这是什么?”同学们都争先恐后地把手举起来,“五彩泡泡”、“娃娃的脸蛋”、“方向盘”……同学们五花八门的答案让老师乐开了花。我也不甘示弱,像机关枪扫射一样说了一连串:“奥运五环、东方明珠、放大镜……”我的回答让老师喜上眉梢,他大声宣布我和小红、小丽进入决赛。这次的题可真不简单,只见老师在黑板上画了一个三角形,又在三角形的尖角顶端画了一个长方形,并在三角形下方画上一条曲线,这下,可把我们给难倒了,我绞尽脑汁,使劲想了许久。终于小丽先开口了,她说:“曲线像一条蛇,三角形就像一块奶酪,长方形再添几笔就成了一个老鼠夹,老鼠出来偷奶酪不幸被老鼠夹夹住,这下可乐坏了在一旁寻食的蛇。”同学们听了都拍手叫好。正在这时,我不紧不慢地开口了:“三角形是一座山,长方形的旁边添上一个小正方形就成一面旗子,曲线是长柱。我们站在高高的山顶上欣赏着祖国的大好河山,祝福祖国的明天更加美好。”我的言语博得了全场的喝彩,老师一边大声宣布我是冠军,一边把奖品——炫彩棒递给我,还语重心长地对我说:“愿你用你的智慧和想像力画出更美好的东西。”

啊,这是多么有趣的一节课,这节课让我们开动了脑筋,开发了想像能力,也激发了我们学习美术的兴趣。

有关有趣的作文 篇16

童年的趣事像满天的星星,总是数也数不清,童年的趣事像一片片树叶,让它们成为我们成长的一串串脚印,童年像一首歌,快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事,想起来还是历历目。

那天,妈妈带我去火车站广场滑冰,刚一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向广场滑去,妈妈在后大叫:“慢点滑”!可我像没听到一样,在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了,我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉,人们围起了一个圆圈,原先在看我滑冰呢,我更加兴奋,更加骄傲,滑的更快了,这时,我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来,一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来,我也不好意思的笑了。

这件事虽然过去很久了,但我是不会忘记的。

去年在乡里的一天,爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩,一点也不想去,再说了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸对我说:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说:“我去。”

我把牛赶到碧绿的草地上,就开始玩,突然听见表哥在叫我,我就跑了过去问:“表哥,你在那里干什么?”他说:“我刚才听你爸爸你来放牛了,所以我就来了。”我们说了一会儿就把牛赶回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一脚,谁知母牛回头来用脚踏我,我就一个劲的往前跑,母牛见我跑了就没追我了。

回到家我把事给爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“只要你不去碰小牛,母牛就不会踢你。”有一点点道理,可是我还是不信。

第二天我又去,而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上,我就叫一个抓绳子,还有两个和我一齐去抓小牛,当我们刚要接近小牛,母牛就来了,我一看原先老牛把绳子弄断了,它用角顶起我,转一圈就扔下来了,带上小牛,头也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它卖了,但我又不敢说,最后爸妈明白了,弄得他们哭笑不得。

每当我想起这件事,就会情不自禁地笑,想我那时多么无知呀!

有关有趣的作文 篇17

记得有一天上午,我做了一件有趣的事。

我一个人在家看电视,突然看到电视里一个小男孩在为自己的母亲做饭。我灵光一闪,反问自己:我为什么不能给妈妈做一次饭呢?于是我急忙关掉了电视机,开始为妈妈做饭。

首先,我手忙脚乱的找出了油,倒进锅里,打着火之后,油很快就热了起来,一下子溅到了我的手背上,我疼的直叫。真想关火不做了。可想想电视里的小男孩,我还是决定坚持下去。于是,我赶忙找到鸡蛋捣碎了往碗里放,快速的拿筷子搅拌,又撒上一把盐。看着油温已经越来越高,我呼啦一下把鸡蛋都倒进油锅里,顿时,噼里啪啦的声音开始响起,鸡蛋在锅里炸开了花。我拿起铲子飞快的翻炒,看着鸡蛋变得焦黄,就盛出来放进碗里。

这时候,妈妈回来了。我拉着妈妈让她尝尝我的“杰作”。妈妈夹了一小块鸡蛋送进嘴里,直夸我:“真香,做的好极了!”听了妈妈的话,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

做饭真是一件有趣的事,而且,通过这件事,我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

有关有趣的作文 篇18

现在社会发展的很快,喝饮料的现象越来越多,我们今天围绕这个主题,走出教室,开展了一次调查。

我们先采访了做在二楼,头发染成紫色的阿姨,我先问了这位阿姨:“您好,请问你喜欢喝饮料吗?”“爱喝”这位阿姨回答道,我又询问了阿姨喜欢喝什么牌子的饮料,饮料的价格以及喝饮料的周期,原来这位阿姨喜欢喝4。5元的“可乐”,大概一周喝一次。我劝说道:“阿姨,以后饮料要少喝一点,饮料里含有有色素,虽然颜色好看,但是喝多了不健康,而且味道不是其本身的,而是用添加剂调出来的.。”阿姨听了之后高兴的点了点头,并夸我是一个懂事的好孩子。

我们又走出了学校,我看到两位帅气的大哥哥,我便跑过去问,还没等我问,那位哥哥便使用了大长腿,风似的走了,走的时候还瞪了我一眼,我想这都是什么人啊,采访都不干,难道非要电视台来。这时候一位大姐姐走了过来,我便问道:“姐姐,您爱喝饮料吗?”“我不爱喝”姐姐语气温和的说。“为什么不喜欢喝呢?”我接着问道,“饮料里有不健康的东西,喝了很容易生病。”这位姐姐答道。看来不喜欢喝饮料的人还是不少的吗,我内心猜测到。

经过我们的努力,我们一共采访了18人,有13人不喜欢喝饮料,以前我也很喜欢喝,通过这次调查我知道了喝饮料的很多坏处,以后我再也不喝饮料了。