日记六年级
倚栏轩整理的日记六年级（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
日记六年级 篇1
我是一个爱交朋友的人，从小就有许多同学和我一起玩，可是有一位叫“书”的朋友，却不一样，我再怎么阅读也读不到他的深处。
小时候，因为在农村，根本没什么书店或图书馆，带着对“书”这位好朋友敬又好奇的心情，在自家楼房的顶层翻到了几本旧书，记不清书名只依稀记得是几幅黑白漫画。再长大一些，就可以每天跑到图书馆四处寻找自己喜欢的书，然后情不自禁的坐在一旁的椅子上，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着：《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》《草房子》、《童年》一本接着一本，充实着我的世界，让我的生活变得丰富多彩。
记忆最深的要数四年级时，姐姐送了我一本书叫《鲁宾逊漂流记》，姐姐一把他送到我的怀里，我就立马把他打开看了看。我先是看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！
渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！
日记六年级 篇2
读了毕淑敏的这篇散文，有一股冲动想说这句话。也许年幼时就曾经说过，那时觉得自己和了不起，很伟大，长大了一定会是一个重要级的人物。但是随着年龄的增长，思想慢慢地成熟，开始懂事有责任之后，这句话就只能卡在喉咙里。无论做什么事情，都要先考虑一下别人，而常常忽略了自己。于是我作为个体被遗忘在角落。时间久了，我们就会对我这个概念淡忘，麻木。
很多人经常会这样想：即使没有我地球一样转动，街上依然车水马龙。我只是大海里的一滴水，没有我，大海还是那个汹涌澎湃的大海。这种念头不知打败了多少渴望成功的人，他们觉得自己不重要，并对自己产生了怀疑。
文章一开始，作者就用一连串的四个排比句，来解释我不重要的教育，其实是忽视个体尊严和个体价值、缺乏人文关怀的教育。接着作者从多方面列举了我很重要理由：对生命而言，每一个生命来之不易，我们没有权利和资格说不重要;对父母而言，我们是他们慈爱的对象，幸福的中心，我们不敢说不重要;对爱人而言，我们是相濡以沫的同道，我们不忍心说不重要;对子女而言，我们是他们的靠山和慰籍，我们没有胆量说不重要;对朋友而言，相交多年密不可分，我们不好意思说不重要;对事业而言，我们就是创意，就是新设想，我们无法说不重要。面对着这么多无法拒绝的理由，我们怎能不说我很重要?我们应该大声说我是重要的，因为我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。
我很重要，我是特别的人，全世界只有一个我，我应该爱我，爱这个样子的我，爱现在的我，也爱将来的我，我是伟大的。假如我不存在了，世界上就会少一个人在海边看瑰丽的旭日。我应该多给自己一些赞美，让我感觉自己很重要，只有这样，我们才要信心，才会不断地发现自己的优点，发掘自己的激情，才会面对成功和失败的挑战。这就是作家毕淑敏对生命的解读。如果读者你能理解，那么，你一定会不看轻自己而好好地活着。其实，每个人在世上活着也不过几十年的光景，为何不珍惜这几十年的光阴，时刻努力着，为光明奋斗着，让自己的生命绽放出她应有的光彩呢?
尚且，只要我们无比重要地生活着，我们就无愧于心灵对生命的许诺!让我们都对自己说声我很重要。
日记六年级 篇3
滥竽充数的故事我们都听过，是批评南郭先生浑水摸鱼，当我觉得他还有很多长处，为什么呢？那就继续往下看吧。
那时候，中国到处战火纷飞，百姓民不聊生。齐国就有一个南郭先生，因为战争，他父亲，哥哥都战死了，母亲也病死了。家里就他一个人，没有经济收入，有时吃了上顿没下顿。有一天，他的幸运日来临了：他从一个太监那儿打探到齐宣王喜欢听人吹竽，而且是喜欢三百人的集体演奏，于是南郭先生就想办法混进皇宫去。第一次吹竽时就发现周围像他那样的还有好几个，南郭先生终于放下了半个心。但他还是整天提心吊胆，惶惶不可终日，生怕哪天在他睡觉时被抓起来关进大牢，判下死刑，吓得他走路时走几步往后看一下，走几步往后看一下，睡觉时是半梦半醒，还穿着衣服鞋子，方便逃跑。有一天齐宣王撕了，齐泯王继位，他也喜欢听吹竽，但喜欢听一个人一个人地吹，于是南郭先生就飞快地溜走了。
这个南郭先生我觉得他很聪明，但是做人还是要有真才实学最好！
日记六年级 篇4
善者的面具是百色的，百色代表纯洁；国王的面具是红色的红色代表威严。那么，老师的面具是什么颜色的呢？哦，老师的面具是善良、严格、慈祥的。
一谈起我们的数学老师，不得不为他竖起大拇指。他中等身材，微黑的脸庞，显得很健壮，一双不大的眼睛，总是露出温和的目光。这便是我们的班主任老师，也是我们的数学老师——张老师。
那是一个酷热的夏天，天渐渐热了起来，夏季来临了。太阳火辣辣地烤着大地，知了在树上大概也嫌天气热了，拼命地叫着。同学们个个都趴在书桌上呼呼地睡觉，只有张老师一个人默默坐在他的卧室里不知疲倦地批改同学们的作业。多少个沸腾的白天，他在明亮的教室里孜孜不倦地给我们讲课。为了把我们培养成才，他流下了多少汗水，耗费了多少心血！
记得那次倒霉的期中考试，我的数学只得了69分，气得妈妈狠狠给了我两耳光。是他那温和、可亲的劝说平息了妈妈心中的怒火。他还语重心长地教育我定要牢记教训，发奋努力。那耐心细致、循循善诱的话，像娟娟的小溪流进我的心田。当时，我是多么激动！
张老师更是个责任心极强、非常随和的老师。每天中午他都来教室里看看我们这些调皮的孩子们。我们在做作业时，他总是在讲台上辅导我们，遇到不懂的问题，老师总是不厌其烦地给大家讲解。有时，同学们的作业做完了，他还带我们到山沟里玩耍，让大家呼吸新鲜空气，让我们玩个痛快。一路上，他与大家说说笑笑，还不时和我们开开玩笑，说一些关于他的经历以及我们爱听的奇闻趣事。仿佛他并不是我们的老师，而是一位阅历丰富的长者、智者。
他对我的培养、教育，我无法忘记；他对我们班的辛勤付出，我们无法忘记。忘不了他跟别的老师打球时，那精神抖擞的身影；忘不了同学们丢钱丢物时，他那焦急的神情；忘不了春游时他那欢快的笑容……
此时此刻，我难忘与老师走过的每一分钟。有过感动的`泪水，有过会心的微笑。他如挚友，迷惘时，给过我星光般的鼓舞；失落时，给过我清风般的慰藉。
啊！我真想说：“张老师，你是我永远的骄傲！”
日记六年级 篇5
我的老爸真可以用“聪明绝顶”四个字来形容，因为他真是聪明绝了顶了。老爸的头发很少，其貌不扬的却知识渊博，我问他的问题，他都答的上来。老爸是一个名副其实的书虫。无论什么时候，无论什么地点，他手里都会出现一本书。对于他来说，书就是他生命的一部分。
老爸看了这么多书，知道很多的道理。其中，他对我说的最多的一条就是：碰到了困难，我们要克服它，而不是屈服于它！就在这个星期三，他重演了一遍这句话的含义。
表姐要中考了，这个学期住在了我家。这天，表姐有一道题不会做，就请教老爸。老爸看了就皱起眉头，他边抽烟边苦苦地思考。烟抽完了，他还像塑像一样，一动不动的站着，好像他已经忘了自己，忘记了周围的一切，只是全神贯注地看着这道题。好像过了半个世纪，他才终于坐到了椅子上，随手拿起了一张稿纸，动起笔来。他一会儿紧皱双眉，一会儿挠挠头，一会儿又不停地写。十分钟过去了，半个小时过去了……看来，不是教师的老爸真遇上难题了。随着时间的流逝，我们便陆陆续续地去了自己的卧室。可是老爸还在聚精会神地解题，对他来说，时间已经不存在了，唯一存在的就是这道难题。深夜，我隐隐约约地听到了一阵大笑声，但我又慢慢进入了梦乡。
清晨，我被一阵狂笑吵醒，我起床上楼，发现老爸正在给表姐讲昨天那道题。老爸一脸的倦意，时不时地打个哈欠，可以看出他昨天是多么聚精会神地做这道题啊！他异常兴奋，说：“看，我就说，碰到困难要克服，而不是屈服它，果真不错。”
老爸这种坚韧不拔的品质真令我敬佩，我也要学习老爸的这种品质，做一个坚韧不拔的好男儿。
日记六年级 篇6
今天，我从楼底下举办了陀螺大战斗项目，有好多人来参加，我带着我的“宝物”炽焰神鸟，其中有我最好的朋友王梓纯，我们抽签来决定，我抽到了跟王梓纯对战，他拿的是轩元灵豹。
陀螺对战的时候分两种一种是攻击，一种是持久，我们先玩攻击，因为我知道王梓纯陀螺不擅长攻击，所以，我才用诈来赢王梓纯，但最后，我还是觉得我太骄傲了，因为，王梓纯竟然赢了。我放弃了，王梓纯看见我这样，就跑到我面前说：“赵正宇，我告诉你，失败不可怕，可怕的是被失败打倒。”这句话倒提醒了我，我心里暗暗的想：“对，失败只是一个开始，只要坚持就一定能成功。”然后，我说：“咱们再比一次。”王梓纯说：“这才是一个男子汉。”
我们的比赛很激烈，我躲来又躲，王梓纯追来又追，最后，我看见王梓纯的陀螺快不行了，我就用拉绳推着陀螺向王梓纯的陀螺撞去，王梓纯也有诈，他也想躲，把我的陀螺体力耗尽，但他刚动绳陀螺就停了。
欢乐的时光停止了，我们的欢笑也停止了，今天真是一次快乐的陀螺大战斗。
日记六年级 篇7
我有一位小伙伴，他胖的像个肉球，很邋遢，衣服什么的，从来没有穿整齐过。一副眼镜更把他的眼睛衬得像芝麻一样。唇厚厚的，我们并不讨厌他，他就是我们班的万正雄。
肥胖的他
他那像肉球一样的身体时常把我们逗笑。有一次，同学们在议论着上体育课的内容，大家都说肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，咽了口吐沫，带着一丝绝望，大喊了一声：“NO,我不要跑步”。不出所料，这次体育课的任务的确是跑步，他也不能不跑，只好硬着头皮上，我就想：他一定跑不过几圈就会累爬下。我的预测真准，他累的一直在大喘气，时不时的吞口水，汗水像下暴雨一样直往下掉。他跑的时候，身上的肉也在运动——他的肉肉跟着他一起在上下抖动，就像果冻一样，他时不时的拎一下裤子，真搞笑。跑完后，他慢走过来，不顾地上有多脏，直接倒在地上睡觉，就像一张肉毯铺在地上一样，丝毫不顾自己的形象。
邋遢的他
有一首歌叫《邋遢大王》，好像就是为他量身打造的，以前我是他同桌时，简直是度日如年，他每次擤鼻涕时，就会使劲把鼻涕吸进鼻孔之后便吞下去。我的天啊！太恶心了，如果擤不进去他便会先深吸一口气再使劲往外擤再用手一捏，紧接着一甩，他经常甩到我身上，我也说了他好几次可并没有什么用。有一个冬天，在上数学课时他把鼻涕一甩，甩到了数学老师身上，老师并没有怪他，让他以后不要这样做。你说他恶不恶心人？
热心的他
他的优点是乐于助人。有一次我们扫清洁区要拿清洁工具，同学们像饥渴的路人看到水一样冲向摆放清洁工具的地方，万正雄冲到了第一，我却没有拿到，他从人堆里冲了出来，很豪爽的递给了我一把，我很感谢他。有一次数学工具没拿，他有两个，也是很豪爽的借了我一个。
这就是我的小伙伴，他是不是很有个性呢？
日记六年级 篇8
十三岁的我拥有一颗敏感的心，记得那是一个夏日的夜晚，我的心为了一朵小花的绽放而感动不已，在乎作文。
对于我们来说，三、四个小时并不算什么，转眼间就过去了，可是对于昙花来说，这三、四个小时就是它开花的时间，是她生命的全部历程，也是一个短暂而又痛苦的过程。
那是一个炎热将要退去的夜晚，天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。此时，一缕花香飘进了我的房间，飘进了我的心里，也飘进了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，顺着花香来到了楼下，原来是院子里的一株昙花开花了，这株昙花高约2米，花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出，花心是嫩黄色的，外面被奶白色的花瓣包裹着，美丽极了。
我知道昙花开花的时间是很短的，于是便静静地蹲在花前，看着她一点一点慢慢地开放，仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体，也许正是因为开放的生命很短暂，因此她开放得格外认真、努力。
昙花的香味越来越浓了，她那娇小的身体终于开出了最美丽的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉洁，高雅清新，如同仙女降临凡尘，有一种让人屏住呼吸，不敢亲近的美。
三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。
昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧！
日记六年级 篇9
星期天，太阳已经升起老高了，可我还在蒙头大睡，妈妈三番五次地喊我起床，我都纹丝不动，妈妈只好去厨房做早餐。这时我却翻来覆去怎么也睡不着了。无意中，我将一根手指放在眼前，对着卧室射进来的阳光看起来，猛然间，我发现了一个奇怪的现象：在我手指周围产生有一圈透明而发亮的光，我感到很有趣，便换了一个手指观察，结果，同样在手指周围有光圈产生。我又拿了一块毛巾去观察，结果毛巾周围没有光圈。这时什么光呢？我百思不得其解。于是，我迅速穿好衣服，拿出五本《少年百科全书之十万个为什么》，一本一本地翻起来，功夫不负有心人，终于，我在一本上找到了答案。
原来，50多年前的一天，苏联科学家基利安夫妇在一次电学试验中出乎意料的发现一个十分奇特的现象：在置于亮频电场中的生物体周围会闪动着色彩绚丽的光环和光点，当生物体死亡后，这种光电便逐渐熄灭了。基利安夫妇经过进一步试验，终于得出了结论，身体强壮的人光圈亮度大，身体虚弱的人光圈亮度小。因此他们把这种光叫做“生命之光”。
读到这里，我终于明白了手指发光的原因，可遗憾的是书中告诉我们至今科学家对“生命之光”的原因还未做出令人满意的解释。我想我一定要好好学习，积累知识，长大后解开“生命之光”之谜，让它造福人类。
日记六年级 篇10
五代同堂是一件很不容易的事，我的一大家子，像树根一样盘缠纠结，织起了一张大网。而在这张大网里，有我，我的父母，我的爷爷奶奶和老太太。
我最喜欢看奶奶帮老太太剪手指甲了。老太太的手指甲是没有尖的，它们总是被磨得很平——奶奶操着一把柄上有点锈的大剪子，像理发师一样，小心翼翼地坐在一张矮脚凳上，郑重地一刀剪下去，老太太的指甲不会被撼动多少，她的指甲盖总给人一种厚重的，用力才能安上去的立体感，很硬，很难修理。可奶奶不怕，用她的话来说：“年青时扛过大铁坨，有的是力气，剪得动！”各亲戚们也看着这对年过半百的母女，不觉羡慕地调侃：“天天盼着你来，就你会帮阿妈剪指甲。”老太太虽然年老，这句话终究听得懂，沟壑丛生的脸上笑得皱纹颤动着。
我也萌生了帮奶奶剪指甲的意愿。我没有多大经验，也没有奶奶的谨小慎微，毫无章法地开了头。奶奶的指甲比我想象中的硬了许多，一剪刀上去，剪子柄都勒得我手筋暴突，虎口微疼，一片指甲才“啪”地一下弹动着，落在地板上。奶奶有些心疼地摸摸我的头，说道：“咱孙女乖，会帮奶奶剪指甲了，剩下的，叫爸爸来剪吧。”我颇为惭愧，让开了。爸爸闻声，半蹲着身子，像捧着宝一样捧起奶奶的手，我这才发现，奶奶的手像男人的手一样，树皮般有些龟裂，指甲中间还有一条凹缝。爸爸剪得很仔细，有人民领袖在思考决策的严肃，他圆润地贴着交界线剪着，削了又削，磨了又磨，认真地修着。我在旁边看着，不禁鼻子一酸，豪情万丈地说：“我决心学好剪指甲，奶奶，你以后的指甲，我全包了！”大家都笑了。爸爸把指甲片包在一张纸巾里，干净利落地丢进了垃圾桶里，开玩笑着：“那奶奶的手指甲就别想好看啦！”
没错，我们是一家人，团结、和谐、温馨的一家人。
日记六年级 篇11
我的家乡有一个公园，公园里绿树成荫，一年四季景色迷人。
春天，柳树发芽了，柳条像一条条小辫子，微风吹来，柳条在空中翩翩起舞，美丽极了！小河上的冰融化了，柳条抚摸着水面，好像要让冰更快地融化。河水非常清澈、碧绿，清得一眼就能见到河底，绿得跟碧玉一般。迎春花开了，先是一颗小小的花蕾，再是大大的花苞，然后展开两三片花瓣，最后花瓣全展开了，嫩黄色的迎春花好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
夏天香樟树散发出阵阵香味，长出茂密的枝叶。“呼呼”的风轻轻地吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在歌唱夏天。知了也欢快地唱起自己最拿手的歌。树叶长得非常茂盛，把天都快遮住了，夏天真是生机勃勃啊！
秋天，桂花开了，散发出浓浓的清香，远远望去桂花像一颗颗小星星。桂花开了，菊花当然也开了，菊花有很多颜色：红的、淡黄的、雪白的……别提多美丽了！菊花的花瓣像女孩的卷发。微风吹来，落叶在林间飞舞，像一只只五颜六色的蝴蝶，在空中舞蹈。
冬天，小河结上了透明的冰，树木穿上洁白的银装，到处一片洁白，真漂亮！
家乡的公园一年四季真美，我太喜欢它了！
日记六年级 篇12
在水里游来游去，就可在海底里自由自在地呼吸，一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋，那么我相信未来的海洋比我想象的更好，一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草，波光粼粼；晚上，冬暖夏凉，走到尽头，又不为冬天冷夏天热而烦恼了，躺在床上， 今天，随着玻璃隧道管往下走， 一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间，一切都是静悄悄的，只要涂在身上，有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色，像鱼儿一样，我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》，而是令人越来越喜爱的海洋，当我合上书，好一派生机勃勃的景象。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了， 科学家发明了一种药液， ，不用氧气，闭上眼，不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的`，早上，可有趣了！ 如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源，在想；未来的海洋是怎样的呢？我走上了幻想的旅途，看到了繁华的城市，欣赏着晚上的海洋，舒服极了！既节约用电。
日记六年级 篇13
她是我们生命中匆匆的过客，像一个忙碌的使者，匆匆地来，匆匆地走。我好奇地问他：你叫什么名字？她笑而不答，用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。
她是童年。
童年，一生中最美好最值得回忆的时刻；童年，一个让人留恋往返的境界。我的童年，有欢乐，也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情，至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明，照亮我心。
还记得那年，春去秋来，迎来缤纷的色彩，丰硕的果实。橘子成熟了，黄澄澄的皮儿，让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子，整装待发，早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋，我像一条饥饿难耐的小鱼，在橘海里欢蹦乱跳，享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子，我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，脸上洋溢着幸福的笑容。
我们满载而归，载着收获的喜悦，载着甜蜜的气息，载着秋天的硕果归去。下了山，又望见逐渐落下的`夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下，我调皮地对妈妈讲：“妈妈，这正落的红阳，不就是一个最大最甜的橘子吗？”妈妈笑了。
童年的记忆是美好的，但愿在我们的脑海里永不退色，永恒不朽！
日记六年级 篇14
星期六的早上，阳光明媚，微风徐徐。小明来到自家的院子里踢走球，他看到妈妈嗮衣服拉了根绳子，小明觉得这正好可以让他练习射门。小明用足力气一脚射门，只听“啪”的一声球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，这可是妈妈一大早辛辛苦苦洗的.衣服呀！我得把它洗干净。
想到这儿，小明马上从屋里拿来了木盆与搓衣板，学着妈妈的样倒了点水与洗衣粉，他仔仔细细地搓着衣服上的泥沙。小明一边搓着衣服，一边不时地拿起衣服看看，直到觉得与妈妈洗得一样干净了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，妈妈下班回家，小明把晾干了的衣服给了妈妈，并把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气，反而还笑眯眯地抚摸着他的头说：“没关系，知错能改就是个好孩子。”
这个故事告诉我们做错事没有关系，只要认真去改正就会得到别人的原谅。
日记六年级 篇15
在人类世界上，生活着许多人。有的人在世上无济于事的虚度光阴，有的则在世上利用梦想创造一个又一个传奇。
我曾今在网上看到过亚洲飞人——刘翔的成功原因：他就是有梦想、勤奋、名师的帮助，才在雅典跑出了12秒88的好成绩。事实证明：有梦想就会有奇迹。每个人都有一个梦想，这个梦想一直藏在每个人的心中，他们都要为这个梦想而拼搏。我也有一个藏在我心灵深处的梦想：好好念好小学、初中、高中、大学，以及更高的学历，然后去做一名法律工作者，为法律做出一些自己的贡献，而促使我有这个梦想的是一件普通的小事。
事情是这样的：一个蛋糕店的糕点运送工爱搞手机铃声，把铃声调的五花八门的，有一次，一个女人为乡下母亲在他们店定了一个生日蛋糕，运送工给了那个女人一张他自己的名片。
回家后，女人把名片给了母亲，低声说了几句。第二天，女人去上班了，老太太打通了电话，里面传去了鬼叫声，老太太晕了，倒在沙发上。见到此景，我真想站起来告那个人，为老太太做主呀！让那个运送工受到他应有的惩罚！
假如我这个梦想实现了，我就会坐在法庭上，为被冤的人讨回公道，让他清清白白做人，为有罪的人而感到羞耻……让我们从少年做起，为梦想而奋斗吧！
日记六年级 篇16
朋友，你我曾经素不相识。我在我的世界生活，你在你的世界生活，是缘份这个可爱的东西，让你我从两个陌生人变成行影不离的好友。
从此我的关系网里多了个你，你的关系网中多了个我。我们在这个共同的“网”内编制丰富多彩的人生，在“网”内演绎生动有趣的故事，透过“网”看到了缤纷复杂的世界，获得无穷的感悟。
你和我拥有两种截然不同的性格。你热情大方，我孤僻内向。可是在结识你以后，我渐渐被你同化，嘴角边的笑影也多了，话匣子也一下子被打开了。大家都说我变开朗了。
以前的我找不到一个能谈心的朋友，每天的生活枯燥无聊。不善交谈的我极少与他人主动说话，别人也就渐渐疏远了我。这样的生活直接导致一个原本该是很开心生活的人成了一个有些抑郁的人。可是在有你之后，朋友的爱的力量改变了我。抑郁的我心得到了放松。
以前的我，是一个铁石心肠的人。别人在旁边能哭得唏呖哗啦，而我却半天也挤不出一滴泪。看到感人的画面，我总觉得不真实，总觉得我所见的世界没那么美好，总觉得那都是骗人有目的的。而你热于帮助他人，虽是一件件小事，却也让我真正体会了感动的滋味。虽然泪腺仍没发达起来，但我确实是被感动了。渐渐得我开始不拒决别人的帮助，也不拒绝帮助别人。因为这个世界没有不可能的事，互帮互助才是主流。
无所谓，别把任何原本没什么的事看得太重。在以前我是绝对做不不到的。虽然还未到林黛玉斤斤计较的程度，但也和那个差不多了。一件很小的小事也会较真很久。自己也觉的累，心累。而你看这些如拂尘。你说过：流言蜚语不可怕，恶语中伤也没什么。最长在别人身上，想堵也堵不住。问心无愧，何惧豺狼虎豹。少想这些不快乐的事一分，你的快乐就多一分。说无所谓也不是什么难事。从此我学会了选择性地失聪。
过去我要学的认真多了，学习比友谊重过千倍。而认识你之后，友谊开始逐步占拒我的心。分数不再是我的命根，但也不代表我放弃了学习。而只是看它没那么重罢了。我从此不再和别人攀比分数。不要比较，只要努力。
你我曾经素不相识，可是缘分让我认识了你。你选择了我成为你的朋友，我选择了你成为我的朋友。在这张“友谊之网”里，你我手牵手一起编织着生活，一起收获快乐，一起看世界，一起演绎人生百态。