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高考日记范文

2024/02/12优秀文章

倚栏轩整理的高考日记范文(精选18篇),供大家参考,大家一起看看吧。

高考日记范文 篇1

余音绕梁

我国古时有一位善歌者韩娥,韩国人。一次她经过齐国,因路费用尽,便在齐国都城(临淄,今属山东)的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮,婉转悠扬,十分动人。这次演唱,轰动全城。唱完以后,听众还聚在雍门,徘徊留恋,不肯散去。有人便到旅店去找韩娥,请她再来演唱。

可是旅店老板却对韩娥很不礼貌,韩娥忍不住放声大哭。哭声悲伤凄楚,附近居民,都被感动得流下泪来。由于韩娥的歌声,婉转动听,唱完以后两三天,似乎还有遗留的歌声,在屋梁间缭绕飘荡,一连三天,大家都难过得吃不下饭。当人们听说韩娥已经出城离去时,立刻派人去追,苦苦挽留。韩娥不便违拗百姓的要求,便回来为大家继续演唱了一次。听众很高兴,几天来的悲伤情绪一扫而空。 《列子·汤问》在描写这一情节时说“余音绕梁,三日不绝”。从此,人们称赞歌声或音乐的美妙,余音不绝,就常用“绕梁三日”来比喻。

【出处】《列子·汤问》:“昔,韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝。”

【释读】形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

高考日记范文 篇2

汪国真在诗中写道:“凡是到达了的地方,都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。”诗人看似谈的是进退间的从容,我却以为,它实际上囊括了对生命的解读:无论经历几多浮沉,万不要让繁华落寞湮没了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路坚定不移,执着向前。

太多人其实分不清“我心中想要”和“我需要”的区别,他们因了种种需求,想当然地为自己定下一些目标,却在尝试过后发现难以达到而犹豫放弃,我想并不是他们不努力,而实在是他们没有看清心里到底想要什么,因此努力而不倾尽全力,自然也就无所得了。这大约也是为何平庸者总是一事无成,而诸如李开复之流却能始终行走巅峰的原因吧。刘墉先生说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。”心中无山而茫然无措,举步维坚,心中有山则坚守本心,义无反顾,我想大抵就是这个意思。

当然,人是社会的产物,由此不可避免地受到诸多教条或规则的束缚,要想摆脱而彻底追随内心的脚步,这诚然不可能。因此,人最好的状态应是保持无论处于何种境地时的不改本色,时常叩问内心,以致不在纷繁中迷失。西班牙新王后莱蒂齐娅出身平民,嫁入王室前还曾结婚。离异,然这丝毫没有影响民众对她的拥护,为什么?这在于她始终内心清明,不改本心:婚前,她是西班牙的金牌主播和前线记者,亲历9·11袭击,深入伊拉克腹地;而婚后,她也一直引导丈夫过着平民般的生活,尽管王室有诸多清规戒律,她仍保持着自己的观点。于西班牙民众,莱蒂齐娅是他们拥戴的平民王后,而于她自己,她只是内心忠实的拥趸与守护者。很多时候,我们确实无法改变所处的环境,但不必逼迫自己去适应,你总得心里有所坚守,才能保持内心的清明和人格的独立。

而倘若你真的选择了追随内心,这个过程很可能伴随着苦痛,因为它承载了太多期许与渴盼,欢欣与愿景,可又裹挟了太多克制与欲望,冷眼与嘲讽。那么,跨过去吧,终有一天,你会发现,沉淀的岁月已在你人生的页扉上烙下深刻的印迹:值得。就如伟人曼德拉,二十七年的铁窗生涯并没有让他陷入绝望,被迫害折磨的痛与恨不曾蒙蔽他的双眼,他心中有光:为民族的解放而斗争。这最后的信仰指引着他,化为人民手中最锋利的武器,刺破重重黑暗,迎来胜利的曙光。斯人已逝,但注定永垂不朽。事实上,一个人若选择追随自己的心,那么势必无法得到所有人的理解与肯定,与其被人左右还不如勇敢抓住内心的声音,这时候,生命本身便赋予了你至高无上的评语。

每个人心中都有一个巨人,他总会在我们示弱时发出咆哮:“向前走,别回头!”可我们还是不经意地被滞留,畏畏缩缩不敢向前,只能以艳羡的目光注视着别人,想着:我差一点就能成功了。那么真的只是一点吗?不,牵绊你的不是忐忑的`犹疑,而是自我的否弃。人如果连追随心灵和直觉的勇气都没有,谈何成功?

哪怕找不到大海,不要停息寻觅的歌声;哪怕脚印被风雪掩埋,也请珍爱走过的路程;哪怕所有的奔走与追求都是徒劳,也要握住心灵微光,让身体追赶上你的心。

高考日记范文 篇3

放手,才能更精彩

安徽一考生

这学期我们班新来了一位实习老师。开始给我们上课的时候,班主任兼语文老师杨老师就坐在后面旁听,偶尔还会在听课记录上写下点什么。可能是不大放心的缘故,杨老师一连听了两个星期的实习老师语文课。

实习老师名叫王小恬,五官端正,长相甜美,明亮的眼睛,苗条的身材,透出诱人的青春气息,一头乌黑的秀发像瀑布一样飘在脑后,有时束成一个马尾,再缀上一个蝴蝶结,又整齐又大方,整个人让人一眼就能对她产生好感。

原以为这么靓丽大方的老师,课也一定上得精彩,至少会给我们带来一丝新的气象。没想到她上的第一节课,就让我们听得味同嚼蜡,程式化的风格简直和杨老师如出一辙。我们都以为这可能是她刚刚走上讲台,还不太适应的缘故。可事实上,在杨老师坐镇,她执教的两个星期里,她的课一直是这样。这多少令我们有些失望,同学们对她的热情也淡了许多。

周五上午第三节照样是语文课。实习老师王小恬信步走上讲台:“同学们,今天的课我们换一种上法,怎么样?”同学们面面相觑,不知她葫芦里究竟卖的是什么药,不过大家都注意到杨老师今天没有来“监”课。于是,同学们都拉长声音说“好”!

这节课上的是白居易的叙事长诗《琵琶行》。出乎意料的是,王老师上的特别精彩。她一改以往的教学风格,不是从作者简介或写作背景说起,而是先声情并茂地把长诗从头到尾地朗诵了一遍,一下子就把我们带进了一个美妙的意境;接着又放手让我们自己去品诗,并不时提问和点拨,使我们真切地感受到琵琶女高超的演技,不幸的遭遇和感同身受的诗人对琵琶女命运的深切同情??诗中不少精彩的地方我们当堂就能背诵下来,课堂气氛异常活跃。

就在下课前几分钟,杨老师突然走进教室。“同学们,王老师的这节课上得好吗?”“好!”同学们齐答。杨老师的脸上露出欣慰的笑容,他看了一眼站在一旁有些手足无措的王小恬,接着说:“同学们,对不起,这段时间王老师在我们班上实习,说心里话,一开始我是不大放心的,不仅让她按照我的备课方法备课,还让她按照我的教学方法上课,没想到这样反而大大束缚了王老师的手脚,但是今天不同,王老师上得特别精彩。”

“对不起,杨老师,今天我有点自作主张了。”王小恬的脸红了。

“这就对了。”杨老师挥了一下手,“青年人就应该有个性,有突破,如果总是按照别人的方法行事,那还有什么创新。”

“原来今天是您有意这样放手的呀!”王小恬恍然大悟。

满分亮点

通过生动的叙事来诠释材料的内涵,是这篇记叙文的最大特色。全文借一个实习老师的故事,艺术地表达了只有放手才能更精彩的主题,而这正切合了材料中表演艺术家的观点。此外,全文采用欲扬先抑的手法,不但详略有致,故事性强,引人入胜,而且在前后对比中突出了主旨,体现了作者娴熟的构思和驾驭体裁的能力。

(评荐名师汪茂吾)

高考日记范文 篇4

8日一早的考务会,副主考游校长带给大家一个扼腕叹息的事。昨天下午的数学考试,第二考场的一名女生交卷后哭得死去活来,本来是重点的对象,忘了填涂答题卡的选择题和填空题,那可是好几十分啊!我想那是多么绝望的痛苦,多么彻斯底的嚎啕。为了稳住这脆弱的孩子,他撒了善意的谎:“你是第二考场嘛,”“呜——”“你是28号嘛,”“呜呜——”“你姓周,对吗?”“嗯”“我去看了你的`答题卡,你填涂了的,是你记错了,孩子。”

昨夜,我想不眠的远不止这位女孩。

这让我想起去年女儿班上的一位“高材生”,查询到分数后,在思源广场附近徘徊惋叹,用拳头左擂右击,害得大家都高兴不了,一直陪伴安慰这位外地来广安读书的男孩。这让我更痛心地想起那位纵身一跳的女孩,也是去年那个夜晚,将遗恨留给这座美丽的城市。

但愿高考不再唯一……

但愿悲剧不再重演……

高考日记范文 篇5

前一段时间,我们班语文课前演讲的主题是“学会欣赏别人”,要求是选择本班一名同学为欣赏学习对象。结果呢,很多同学都写到万紫,卫妍君同学还把万紫称为“行走在身边的偶像”。

万紫身材高挑,显得很干练。她架着一副眼镜,眼睛里总是闪烁着智慧的光她笑起来特别可爱,尤其是害羞时的笑,总是用手先扶一下镜框,那对浅浅的小酒窝漾起来,甚是乖巧。别看她素日里的一副淑女样,可“霸道”起来,也会“横扫天下”!

万紫是班上的学习委员,她做起事来干净利落,从不拖泥带水。英语老师请婚假的那几天,有的作业由英语课代表批改。万紫见英语课代表来不及,二话不说就帮助批改,然后合分,折叠整理,整套动作行云流水,一气呵成。英语课代表感谢她,她十分大气的挥了挥手说:“没事儿,这点小事算什么?”

万紫是我们班的学霸,大家都想知道她成功的秘诀。有的说她聪明,有的说她勤奋,当然都对。但有一件“小事”却让大家“恍然大悟”:上个周末我们休假,有的`家长在群里讨论怎样指导孩子做好假期作业。班主任在群里晒了一张表,仔细一看,原来是万紫的周末学习安排表。更让人惊叹的是,她把自己的周末排得像在校时一样井井有条。这件事,让我们悟到了万紫成功的“秘诀”。

最让我班同学钦佩的,是她乐于助人的风格。班上的同学不管是谁,学习上有难题向她请教,她都会耐心讲解。吴昕霖同学说,万紫帮助她总是出于真心诚意,让人感到温暖。万紫说,希望大家都优秀,大家好,才是真的好。

写到这里,我不禁想起一句古诗:一花独放不是春,万紫千红春满园。这,正是万紫追求的境界吧!

高考日记范文 篇6

“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。”

今天下了大雪,很大很大,心里也是感慨力干,今年的我们没有像以往高二一样奋斗住教全,这也会成为浓基重彩的一笔吧,做按即比有,没有封动的是角,什么都没有,有的只是温漫漫长夜与学海无涯。

自己的心情也在这一个月的变化中起起落落,从开始欣喜再到紧张,再到失落,再到迷茫,时常在夜里独坐,感到自己不过是万千尘埃中的一粒,随风吹动而飘扬,自己连推动运转的小齿轮都不算,越发越觉得,灾难到来过后,过往的一切如同梦境,曾经平常的日子,竟也成了奢求的梦想,现实的无力一次一次撞击撞击这我的心我们这一代,没经历过腥风血雨,没有饥饿,上一辈的努力给予着无限的舒适,而接力棒,终将传到我们都手中,我们乘着那班列车驶向远方,对得起自己,对得起时代。

“在自己的时区里寻觅时光的意义,正是彰显人生理念的价值标尺。”苦读十二年,看着从阳关道走向独木桥,北风卷着白雪吹散我们心中的愁绪,梦想于我们的而言如同文艺复兴时那一道神圣的亮光,人们努力地要将它擦入手中,而它却时隐时现,若即若离,如同神父手中的那一本圣经,不断想窥探它真实的面目,在黑暗中呐喊,在彷徨中挣扎,我们不断在梦想面前喊的撕心裂肺,在一次次站起时斗志昂扬。然而这一切,会是徒劳吗?

道阻且长,行则必至,我们被时代不由自主推向前方,在簇拥之下来到聚光灯面前,我们不再是旁观者,不敢再有犹疑,不敢畏缩,属于我们的时代到来了啊,即使心中不断地疑惑,不断地迟疑,可终究要向前啊,世间没有不变的道理,我们能做的也只是抬起高贵的头颅,面对前方撒来的无论是鲜花还是鲜最后,祝愿各位前途似锦未来可期祝我们年少有为。

高考日记范文 篇7

落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘扬,描绘那一副副感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为有了感恩才会有这个多彩的世界,感恩之心让我们明白了生命的真谛。

人应该常怀感恩之心,感恩对于任何人都是息息相关的,任何人的一生中是离不开感恩而存在的,生而为人,就要有一颗感恩的心。有了感恩之心,就能感受到空气的清新、阳光的`灿烂、亲情的温馨、友情的珍贵,也才能会用真心去对待、用诚心去善待、用热心去帮助身边的人。

英国作家萨克雷曾经说过:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”,这就是付出与回报的道理,所以感恩就是对生活的一种态度,有了这样的态度,就会知道如何去对待自己的生活。在人生的道路上,值得我们感动与感恩的事情太多太多,对于曾经相识过的朋友、相处过的同事及即将相遇、相识的朋友,都应该抱着感恩的心去对待,因为朋友的存在可使我们的生活更精彩,可使我们的人生更丰富,可使我们更加珍惜生命,即便是擦肩而过,瞬间的微笑也能留下最温暖的回忆。给别人鼓掌,就是给自己鼓掌;给别人机会,就是给自己机会;给别人关照,就是关照自己。常怀感恩之心,人与人之间就会多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。感恩就象是我们生命里的一缕阳光,会在心中生发香气,弥散在我们的举手投足之间,浸润在我们人生的每一个足迹里,根植于灵魂深处,贯穿生命的始终。

“滴水之恩,涌泉相报”,感恩是中华民族的传统美德,常怀感恩之心吧!!!

高考日记范文 篇8

虎啸深林,震慑百兽,这是强势语言的威力;

鹦鹉学舌,招杀身祸边,是弱势语言的悲剧。

短短三寸之舌,可骂死周瑜,可退秦师,堪谓有千斤之重也。

美人不语,她比花失去了芳香。巫婆狰狞的笑声中美人鱼失却了可爱的舌头,失去了语言的能力。对视王子探询的目光,她不能告诉他,是谁从惊涛骇浪中勇敢地抱着他游泳;舞蹈的双足灼热疼痛,她不能告诉姐妹,那巫婆恶毒的魔法,只能默默将双足浸泡在汹涌的海水;国王猜疑,她不能自诉出身的高贵,爱情的纯洁无瑕;王子一句“相伴终老”的感叹,她也只能无言以对,一任双泪纵流。伶牙俐齿、善解人意的别国公主终于俘获了王子的心,她告诉王子,她就是救他在沉船之夜的恩人。可怜美人鱼的爱情于生命无声中化作了海上的泡沫。

懂得运用语言这个工具,聪明的人可以避开生活的暗礁,而无须重蹈美人鱼的覆辙。 公冶长懂鸟语,为他人洗刷了沉冤。为自己赢得了声誉,还得了老师—孔夫子的赏识,抱得美人归,同孔子结了亲家,名利双收,多好!

林则徐被誉为迈出“开眼看世界”“师夷长技”的第一步的优秀中国人,他的眼界胆识不是常人可比。他来到广东办的第一件事就是设立译馆,翻译各国律例、文献,开语言之先。接受别国文化,语言先行!不这样,怎会有后来与义律对簿领事馆时纵横捭阖,援引各国律例的赢得潇洒?语言成了轰击英国奸商的炮弹,捍卫国家尊严的旗帜了,意义不可谓不重大。 且不说马克思为了读懂各国著作,写出撼人文章而苦学英语;且不说周总理在“恐怖”的新德里记者招待会上,不用翻译,不用底稿,自如流利的英语一语惊四座,给了那帮气焰嚣张的记者一个张扬国格的下马威!

海伦失聪,也要千方百计地学会说话,哪怕是断续的表达,难听的发音,何哉?语言是跟外界沟通的最佳手段。听、说、读、写中,说是最重要的。

所以说,巧舌如簧,可撼百万雄师:

语言如水,沟通人情世界!

高考日记范文 篇9

三年前的我,刚进高一,觉得高考离我还很远。直到去年6月中旬,高考结束,我成为了一名准高三的应届生才知道高考离我不到一年。时间一天天过去,但我总觉得高考没什么好怕的,只要放平心态就可以了。今年6月,我带着所有人的期望参加了高考。可是,我失败了!

拿着成绩单,大家都沉默了,而我,只能用两行泪来回应这沉默了。我静静坐下来思考,发现我对高考的认识还不够,它不仅需要足够的题海练习,还需要很好的心理素质。

从拿成绩到八月底,我想了很多,生平第一次如此认真底思考我的未来。但不论我怎么想,我都觉得前途好迷茫,更不知路在何方。从来如此无阻的我彻夜难眠。

没有得到想要的结果,我不甘心。于是,我决定复读,回到那间熟悉的教室,继续努力,再次经历那地狱般的高三生活,重新追求自己的梦。

爸爸告诉我,不论我做什么决定,他都支持我,也相信我有这个实力。既然选择了路,那就要坚定不移地走完。

我没有说什么,也不想说什么,只是点了点头。因为我要用我的实际行动来告诉所有的人,我行!

经历过一次之后,我真正明白了什么是高考,对我这个普通的农村女孩来说,它意味着什么。

现在的我面对高考,多了一份尊重,少了一份轻视,多了一份压力,多了一份责任,更多了一份决心,相信这一次,我会把握住机会。经历一次高考之后,尝试了失败的痛苦与心酸,我会更加努力,不让这一幕再上演。

现在的我明白了目标在那里,前行的路变得更加清晰了,向着已定的目标前行,不再感到迷茫!

面对高考,我选择勇敢的前行!

高考日记范文 篇10

人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。

梁启超曾说夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?亚历山大答道、我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执着信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)

高考日记范文 篇11

书信作文模板

Dear X X X, 亲爱的X X X

I am extremely pleased to hear from you.(我很高兴收到你的来

信) And I would like to write a letter to tell you that_____. (我很高兴写封信告诉

你。。。) I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. (我希望你可以在空闲的时候尽快给我回信)

Best regards for your health and success. 祝你身体健康万事如意

Sincerely yours,你最真诚的X X X

X X X

高考日记范文 篇12

1.美丽的相貌和优雅的风度是一封长效的推荐信。——伊莎贝拉

2.我无法驾驭我的命运,只能与它合作,从而在某种程度上使它朝我引导的方向发展。我不是心灵的船长,只是它闹闹嚷嚷的乘客(奥尔德斯·赫胥黎)

3.命运不是一只雄鹰,它像耗子那样爬行(伊丽莎白·鲍恩)

4.没有什么不可以通过藐视来克服的命运(法国)

5.我的风度是贵族的,但我的行为却是民主的。——雨果

6.风雅的人是真正的生活之王。——托尔斯泰

7.命运并不是中国人的事前指导,乃是事后的一种不费心思的解释(鲁迅)

8.命运就是对一个人的才能考验的偶然(蓬皮杜)

9.衣服和风度并不能造就一个人;但对一个已经造就的人,它们可以大大增进他的仪表。所谓男子气概是指亲切、慈爱的风度,而不是指肉体上的意愿而言。——萨迪

10.抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产(史蒂文生)

11.人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么(罗·勃朗宁)

12.知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。——墨西哥

13.墙高基下,虽得必失。——范晔

14.得之在俄顷,积之在平日。——(中)袁守侗

15.人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义?(罗·勃朗宁)

高考日记范文 篇13

我哥哥赵艺,今年六月七日、八日要参加高考,一听说我哥要参加高考了,我们都开始为哥哥的事忙碌起来!

我们全家人人都有一个职位,人人的职位都与高考有关。先说我吧,我的职位是:高考试题和高考当天天气寻找员。我每天放学回家,第一件事就是拿起当天报纸寻找一切与高考有关的资料,而且翻阅时,不能有半点疏漏,否则将会被臭骂一顿!我爸爸的职位是:资料传递员和资料保管员。每次我翻阅到的高考相关资料,都必须交给爸爸,让他转交给哥哥,而且他还要负责保管!有一次,我把资料给了他。过了几天,他要送去时,可是,找了半天也没找着,就叫我出来帮他找,我仔细想了想,不一会儿,我就“莫名其妙”地向洗手间走去。刚开始,我爸不知所云,但是很快就明白过来。果然,不一会儿,资料就被我拿了出来。我妈妈的职位是监督我们。每次,我们都在她的监督下按时交货。我爷爷……

我们全家之所以这样兴师动众,都是出自于亲人之间的爱,我们爱我的哥哥

高考日记范文 篇14

请原谅,北京的老规矩咱不知道,咱只得拿河南的老规矩说事情,咱河南,老规矩也多了去。这老规矩,究竟有多少?恐怕老学究们也弄不清楚。这些事情,都是些陈谷子烂芝麻,有些甚至已经变成了粪土,实在没有多少价值。即使有些规矩人们还在沿袭,那也是形式罢了。

然而,偏偏有人重视这老规矩,似乎离了老规矩就办不了事儿,就无法生存。南阳有规矩:大年初二外甥要给舅舅拜年。有一家人,弟兄几个每年正月初二无论刮风下雪,都要老老实实去给舅舅拜年。这一年,偏偏初二这天有了要紧事情,弟兄们商量着初三再去舅舅家。谁知道初三一大早,弟兄们还没有起床,舅舅就带着礼物来了,说要给外甥们拜年。弟兄几个好不尴尬,给舅舅好说歹说,磕头求饶,赔礼道歉,才算完事。当然,舅舅的数落绝对少不了。

当然,老规矩也有专门找麻烦的时候。有人家请客,老舅爷嫌座位不如意,有失身份,吃喝到了二八板上,那人一下子掀翻酒席,大骂一阵子,扬长而去。这还不够滑稽?这也叫规矩?难道没有这样的规矩就不成方圆,天就要塌,地就要陷?

这就是老规矩。这样的老规矩有多少?外甥跟舅舅,事情难办;当新女婿去岳父家,更难。当然,那些事情,能把人整治得欲哭无泪,还得装笑。这些事儿,说实在,就两条理由:争竞面子,争竞钱。无论那一条理由,摆到桌面上,都经不起推敲。初二跟初三,就是一天的时间,有那么重要?新女婿,那是贵客,能是取笑欺辱的对象?这些事情,跟实实在在地处家常过日子,跟朴朴实实的亲情,跟正正经经的人情世故格格不入,实在是借着强势欺负人罢了。

敬畏老规矩,把那些东西翻出来,那些人不是精神病就是圣人蛋,再不就有自己心里的小算盘。大千世界,少了老规矩,人还是人,天还是天,该吃还吃饭,该喝还喝酒。相反,人们更自由,更自然,更如意。

高考日记范文 篇15

今夜,祝你们好梦。

明天就奔赴战场吧,明天就去陷阵杀敌吧,明天就去拥抱人生吧。别回头,别抖瑟,这是收割的季节,这是胜利的号角!

“你的身后就是莫斯科了!”

我不知道怎样去描绘高考的紧张,我从未经历过,没有发言权。我只能倾听那些即将高考的人说,但是,出于紧张,他们说不出口。

于是我才闭上了嘴,也许,这莫过于最好的诠释了吧。

我看着高考前夕社会的重视程度,工地暂停,学校停课,交通管制;广播里传授经验,帮助调控;教室里夸张而醒目的标语宣传,不敢出一声,哑口无言地注视着整个国家为了让他们做好一张试卷所做的一切。这是渺小纤细的蒲公英的最后一次花期,明天,他们就天各一方。

即将就要天亮了,那时的家长一定会焦急的等在考场外,几把遮阳伞从中升起,数只扇子在令人窒息的热浪中摇曳着,数千双眼睛守望着,守望着他们十几年辛勤的培育会开出怎样的花朵,仿佛透过那扇铁门,就能从中端倪出是功成名就,还是归于平凡。

在37度的高温下,人们就这么一动不动地站着。

总有人在茶余饭后喜欢听上那么几句,总不忘带上对中国教育的抨击,讽刺着中国的教育体制,然后再加上与发达国家的开放式教育的对比,感慨中国学生的悲哀。尽管也许他已经远离这种体制几十年了,甚至从未与此沾上任何关系。

相比去审判高考甚至“中国教育”,我更愿意做一个观众,就只是看着,看着高考带来的一切,看着在铁门外坚守的爱;看着学生们为了奔赴未来的人生之前夜夜的努力;看着各种各样的人为考生做出的让路;看着高考前激情昂扬的教室和惜别的同学们;看着高考给我们带来的一切,记录下那段惊心动魄的日子。

也许用这高考本身去诠释它,才是对高考最公平的解释。

我能帮到些什么呢?仔细想想,四年后的这个夜晚,我会想些什么?能收到这来自四年前的夜晚温情的鼓励吗?或许,那时的我,只想睡个好觉。

所以,我唯一能做的,就是在这个临行前的夜晚祝福你们顺利地迎接自己的成人礼,我为看到又一批国之未来而骄傲。

今夜,祝你们好梦!

高考日记范文 篇16

转眼间,已将高考。回想我们儿时一步步走到今天,突然发现我们已经长大了,已不再是躺在父母怀里哭着要玩具的小孩子了。我们长大了,有自己的生活,自己的朋友,自己的生活圈,同样,也有了自己对问题的看法。

曾几何时,我们嫌父母唠叨;曾几何时,我们嫌老师严厉;曾几何时,我们顶着压力证明自己长大了。但这些都过去了,我们已经真正长大了,成年了,需要承担责任了。我们曾胆怯过,我们失落过,我们悲痛过,我们绝望过,但这些都过去了,我们已经长大了,懂事了,需要承担义务了。

花还是一样开,鸟还是一样叫,云还是一样飘,风还是一样吹,这世界没有变,变的是我们,变的是现在。现在我们最大的事,就是高考!

不管你愿不愿意,反正它是来了,来的那么突然,似乎让人感觉有一些措手不及,但现在这些已经不重要了,重要的是面对,重要的是承担,重要的是拼搏。

高考它来了,它冷冷的摆在我们每一个人面前,等待我们把它战胜,高考它来了,它默默的出现在我们每一个人的面前,等待我们把它升华;高考它来了,它默默地走到我们每一个人的面前,等待我们把它战胜。

不知什么时候我们习惯了重复机械一样的动作:晨起诵读,埋头做题,目不转睛看老师们手上抖动的粉笔,匆匆走路,匆匆忘记和考试无关的事情,每天的喜笑眉开也被眉头紧锁代替着。

父母的面孔也在这段时间里变得小心而谨慎,他们把爱尽量无声而周密的洒在我们身上。他们会在清晨把剥好的鸡蛋和牛奶用干净的袋子装进书包;他们会在我们还没到家时就把富有营养的饭菜做好;他们也会根据我们的面容来判断考试成绩的好坏,也会趁我们不在家的时候翻动书桌上的试卷和笔记。

我们终究还是向这样的生活屈服,由忍受到习以为常。高考如洪水般俺没了我们呼吸的自由。前段时间空间里有这样的说说:“哈利波特11岁救魔法师,12岁杀死蛇怪,13岁面对摄魂怪,14岁赢得三强争霸赛,15岁闯进魔法部……”而我们呢?11岁读书,12岁读书,13岁读书,14、15岁还在读书,今年18岁了,还在等待高考这位法官对我们这么多年来读书结果的宣判。那么多人把青春之歌唱得那么好听,写得那么动人,可我们享受到了什么?这世界充满诱惑,充满残酷。高考真真切切地来了,让我们彻底的把它迈过去,也就是那时,我们一定会自豪的说:“我们赢了,我们真的长大了。”

栀子花开,全城高考。今年有我,静待捷报。

高考日记范文 篇17

扣题 若即若离

虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,抛开话题“信马由缰”,否则,就会偏离话题。比如上海去年高考作文题“必须跨过这道坎”,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义等。有些作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,扣题不紧。

应对策略:加强审题训练,针对题目,“辩字析词”,盯准“题眼”。在行文过程中,最好时不时地能出现与标题有关或意思相近的关键字、词。

字数 或多或少

一般来说,高考作文的字数要求在800-1000字左右,但实际情况往往是字数不足或字数过多。

虽然评分标准规定,不足800字,每少50字扣一分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次;二是字数太多,也会给阅卷老师一种臃肿的感觉而判低分。

高考作文时,有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实,这是要冒风险的,如果引起阅卷老师反感,对评分有害无利。

应对策略:

日常作文时就要严格按照高考作文的字数要求去做。字迹清楚,卷面整洁,字可以不漂亮,但必须容易认。

平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言等。

选材 陈旧苍白

有的同学说,我的作文写的都是真实的故事呀,既没偏题,观点也没错,为什么就是上不了档次呢?其实,一个重要原因,就是材料陈旧苍白,缺乏厚重感。

要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理:观点+例子+结论,缺分析少论证,干巴巴的;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写哪儿算哪儿,凑够字数为原则。这种文章别看字数不少,一绞却都是“水份”。这就是我们常说的,材料没有密度,也就难有力度了。

应对策略:

读书看报,积累材料。一是在高三这仅有的时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把一直以来的“库存”分门别类清理筛选一下,择出可供用于写作的精品材料列个提纲,既可备忘,坐在考场上想得起来用得上,又不费时间。选材备料的切入点:自己的生活;社会的热点;名人的言论等。

高考日记范文 篇18

屋内的时光,安静得如同一习静静躺落地上的影子。没有生命,没有呼吸,没有笑容,没有言语。一个人,不管外面的世界如何的喧嚣沸腾。沉浸回忆,渲染忧伤的悲戚,深深浅浅的孤寂,无辜染指落单的情绪。想逃离,跑到人烟罕迹的旷野里,深深地呼吸,大口大口地深呼吸。

多久了,没有听过抒情的曲子?多久了,没有写过快乐的文字?多久了,没有灿烂地大笑一次?也许我就是这么弱,只会整日整夜里任由愁眉深深锁,只会时时刻刻地沉溺在软弱里不能自拨,只会分分秒秒沉沦在悲戚里彷徨眷恋,陷入一种莫名却又无法自拔的情绪。我不明白,既然心碎,为什么就不能彻底一些?

回忆着你消失背影,或许是烟熏着了眼,不知何时竟红了眼睛。我想,三生石上,也许曾刻烙过我的名字,还有你的姓氏。所以今生我只能依循着难了的相思,在三生河畔,寻觅你的影子。仅仅一个擦肩的距离,差那么一点点的距离,就永远错别了彼此。徒留无意间的回眸凝视,让余生留下多余的叹息。

笔墨挥霍着青春,流年里拾捡记忆,当秒针一圈一圈地纷纷转动,生命的丝弦已经一点一滴地断去,止不住的光阴如水流去。是否,留一份记忆便可寄托半生相思?是否,留一个影子烙印心底,便可无悔地痴爱一生一世?那么,又是谁曾在生命里惊鸿一瞥?又是谁曾在岁月里唤醒陌路?又是谁曾在流年里浅唱离别?曾经的美好,曾经的心动,是不是都只是一个不小心所犯下的错?我知道,一切一切,已然回不到原点。那物,那事,那人,早已不再从前。可,“思君念君知何日,此时此夜难为情”的心情又有谁懂呢?

一次回眸,一次心动;一次依恋,一次感动;

一次幸福,一次开心,一次离别,永远伤忆;

一次背影,一生心痛!

回不到那个起点,说:“不要走太远。”